【精選】童年的生活作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童年的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的生活作文 篇1
童年的故事猶如天上的星星一樣多。今天，我就摘最大最亮的那顆星星來給大家介紹一下吧！
記得有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽去上班了，他們把防盜門鎖住了。一會(huì)兒，鄰居家的小姐姐來找我玩，可是防盜門鎖住了。于是，她用剪刀把防盜門上的鐵砂鉸了一個(gè)洞，從外面給我往里塞花生。為了感謝她，我把我愛吃的巧克力糖也給她塞了過去。媽媽回來了，看到了這個(gè)小洞，覺得很奇怪，一問我才知道是怎么回事。
小時(shí)侯的我很膽小。一次，我在幼兒園里，我們吃晚飯，我吃了一碗沒有吃飽，于是便想去老師那里再盛一碗，可惜沒有了。老師叫我去打飯，可我連廚房在哪兒都不知道，怎么打飯呀？我又不敢問老師廚房在哪兒，只好提著桶出去了。
我正著急的時(shí)候，突然，我看到一個(gè)老師從一個(gè)房間里走出來，手里端著一盆米飯。啊，這一定就是廚房了！我便提著桶走了進(jìn)去。鍋里燒著水，冒著熱氣。旁邊有一個(gè)有房頂那么高的大鐵桶，鐵桶底下生著火。這大概是做飯的鍋吧，一個(gè)幼兒園那么多小朋友，一定吃的下這么多，需要盛飯時(shí)放個(gè)梯子爬上去就行了。我一邊想著自己是多么聰明，能想出這樣的結(jié)論，一邊放下了桶。
可奇怪的是，老師并沒有“爬”上梯子盛飯，反爾從鍋里舀了一瓢水倒進(jìn)桶里，把桶遞給了我。我也不管那么多的，提著桶就回教室了。老師看到我桶里的“飯”，眼睛都瞪出來了。也真是奇怪，那天沒有一個(gè)人吃我打的“飯”，說實(shí)話，我也不想吃。我到現(xiàn)在才知道，那天我進(jìn)水房了。
到現(xiàn)在想起來，我還覺得可笑呢！那時(shí)不懂事的我干了那么多件蠢事，還什么都不知道呢。
童年的生活作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，同年那金色的夢(mèng)幻也悄然而逝了。今天，閉上眼睛回憶起那圣潔、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的時(shí)光里……
一、春天，踏青云
一夜春雨，又放晴時(shí)，天更遠(yuǎn)了，云更白了，田野綠了、黃了、紫了，連小河也藍(lán)了。太陽暖洋洋的，蜜蜂嗡嗡地哼著，紫燕也在半空中呢喃……踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，折實(shí)童年醉心的樂趣。
沐浴著熙暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)浮面，河水粼粼，漣漪逐波，錦鱗徜徉；岸芷汀蘭，郁郁蔥蔥；野花繽紛，遍地芬芳；紫燕呢喃，鳥語花香；岸邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰屈背，枝條隨風(fēng)搖曳，婆娑婀娜。美麗的春景把我引上高高的老柳樹，折一段青翠的柳枝，小心地坐在樹杈上，用一雙稚嫩的小手?jǐn)Q成大大小小的柳笛，放在嘴邊一吹，“笛??”清脆的笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下仰望已久的小伙伴，心里好不歡暢，他們一個(gè)個(gè)把手伸得老長(zhǎng)，嚷嚷著：“給我給我。”我一揮手，柳笛便撒在地上，小伙伴們忽的一聲，不一會(huì)兒，他們的手里都多了一個(gè)柳笛，不同的笛聲組成了一曲美妙動(dòng)人的歌。
二、月夜，小河里的笑聲
當(dāng)夜被溫柔的風(fēng)哄睡以后，我和小伙伴們便出發(fā)了，請(qǐng)不要問我去干什么，先聽聽這夜的絮語吧：油蛉在淺唱，蟋蟀在低吟，那入夜的小蟲也在呢喃，偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的夢(mèng)囈，和著小溪流的“丁冬，丁冬”聲，組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節(jié)拍，我們悄悄地摸到了小河邊，小河微波蕩漾，被月兒的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中，纏綿悱惻。�。《嗝赖囊咕把�！我和小伙伴被這迷人的夜色陶醉了。
我們開始行動(dòng)了，小伙伴一個(gè)個(gè)掏出用大針做的魚鉤，把白天捉來的蚯蚓套在上面，輕輕地甩進(jìn)河里，用木棍系著插在岸邊，大家都不吱聲，生怕驚醒了這沉睡的小河。做完了，默默地?cái)?shù)了數(shù)，每人都有十多根，心里踏實(shí)了，這才躡手躡腳地到了不遠(yuǎn)的地方等著。
半夜了，遠(yuǎn)處傳來了幾聲零星的雞啼聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒，于是一個(gè)個(gè)急急地爬起來。月兒偏西了，星星探頭探腦地窺視著大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著，小河邊也蒙朧起來了。小伙伴一個(gè)個(gè)提著手電筒溜到了小河邊，把插在水邊的小木棍一個(gè)個(gè)地拔起，將絲繩一根根地提出水面�！把�！”竟然釣了這么多的魚，我們高興得笑了起來，“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
情感把思緒拉長(zhǎng)，我在回憶中又有了新的思索，14歲的花季是多夢(mèng)的季節(jié)，童年的夢(mèng)固然美好，但已步入青春之園的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個(gè)好夢(mèng)成真。
童年的生活作文 篇3
童年是一個(gè)畫板，畫板上的顏色五彩繽紛，就像童年的生活寫照。童年是一串風(fēng)鈴，“叮當(dāng)叮當(dāng)”發(fā)出悅耳的聲音，這是童年的歡樂。童年是一本相冊(cè)，一頁一頁翻動(dòng)著，它記錄了我所有成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年更是一首歡快的樂曲，總是聽不夠，聽不煩。童年的生活是美好的，更是快樂的。
童年的故事一串串。有一件事讓我至今難忘，我的性格非常急，什么事都要盡快做好。這天，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，回家種黃豆，這可難倒了我，種黃豆我可不會(huì)呀！只好向爸爸求助，爸爸教給我方法后。我先找來一只花盆填上土，然后把黃豆種子種在土壤里面，澆好水，就開始等待它的發(fā)芽。
一個(gè)星期后，同學(xué)們的黃豆都發(fā)芽了，只有我的沒發(fā)芽，在好奇心的驅(qū)使下，我做了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的決定，拿鏟子挖開土，看看黃豆發(fā)芽了沒有，我小心翼翼地挖著，黃豆被找到了，它已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽，可是它還沒有頂破土壤，我趕緊把它重新埋入土中，盼著它能快些破土而出，誰知又一個(gè)星期過去了，等我再挖開土壤時(shí)，它已經(jīng)爛了，一定是我在它那么小的時(shí)候挖出來，著了涼，感冒了，又沒給它及時(shí)吃藥，死在了土里。這怎么跟老師交待呀！以后做什么事，再也不能這樣莽撞著急了。
“嘰嘰喳喳”一只小鳥飛到了教室里，我們剛從實(shí)驗(yàn)室出來，要去上體育課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了鳥兒的尖叫聲，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室，只見一只身穿棕紅色外衣的小鳥在教室上空不停地繞圈飛行，看見我們后，就像受了驚嚇一樣，不僅叫聲尖銳，而且飛得更快更急了，簡(jiǎn)直是橫沖直撞。教室里一下子亂了，上課鈴響了，可大家都在看熱鬧，逗小鳥，沒有人去上課。突然，小鳥沖窗戶上飛去，它不知道有玻璃在擋著它的路，一頭撞暈在窗臺(tái)上，一個(gè)男同學(xué)沖上去，小心翼翼地捧起了小鳥，大家紛紛圍了過去，你一言我一語地議論著，有的同學(xué)建議把小鳥趕緊送到醫(yī)務(wù)室治療；還有的的同學(xué)要找一根繩子把小鳥拴起來，以防它逃跑，這時(shí)候，班長(zhǎng)組織大家趕緊下樓去上體育課，不要管小鳥，它一會(huì)兒醒了會(huì)自己飛出去。下樓的時(shí)候，班主任劉老師聽到喊聲，跑過來看出了什么事，見到我們，劉老師把全班痛罵了一頓。
童年的故事還有很多，如在奶奶家做煎雞蛋差點(diǎn)著了火；看書看得睡著了；給小狗洗澡差點(diǎn)被咬一口等等……
童年多姿多彩的生活很快樂，也很難忘，真希望童年能一直陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)也不要走，陪伴著我直到永遠(yuǎn)。
童年的生活作文 篇4
一年級(jí)的暑假，我是在鄉(xiāng)下爺爺家度過的。一到鄉(xiāng)村，我覺得什么都新奇，有趣，但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽像火球似地烤著大地。在村邊的大柳樹下，我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊，聽他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩里的小燕子捉來喂養(yǎng)。他們爭(zhēng)吵著沒完沒了，因?yàn)檎l都想爭(zhēng)到小燕的“喂養(yǎng)權(quán)”。最后，還是智子哥作出決定。他摹仿大人說話的樣子，手一揮：“別爭(zhēng)了！我看就讓城里來的小姑娘——姍姍和慧妹喂養(yǎng)，同意不同意？”
“同意！”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。
開始行動(dòng)了，我們抬來一架很高的木梯，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮钤诹搜喔C前�；㈩^虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭，神氣活現(xiàn)地說：“現(xiàn)在由我上去捉小燕子，其余的人扶穩(wěn)梯子！”說完，飛快地爬上木梯，越爬越高。
我們都屏住了呼吸，眼睛緊盯著軍子。我的心一直“咚咚”地敲著小鼓，當(dāng)軍子安全地到達(dá)燕窩前時(shí)，我提醒他：“軍子，注意不要弄壞了小燕！”
“那還用說？還要你教？”軍子得意地喊。
……突然，慧子叫起來了：“不好了，不好了！老燕子回來了，它會(huì)啄咱們的，快跑！”我們都慌了。剛才還一只手抓一只小燕，在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要，就急忙跑進(jìn)屋，躲在門縫里看。
只見一只灰褐色的.母燕，閃電般地飛來了。它停在樓上的燕窩旁，低下頭去看著，突然驚恐不安地抬起頭來，四處張望，緊接著，它從燕窩飛開，在堂屋里沖撞著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒又飛進(jìn)來，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在大聲呼喊著什么。
聽著燕**的呼喚，我剛才那股高興勁兒一下子煙消云散了……我想燕媽媽失去了孩子，準(zhǔn)會(huì)急死的。還是把小燕還給她吧！
我擦擦臉上的汗水，拉拉明子：“咱們，把小燕放了吧……老師說，小燕是益鳥呢！”明子哥一摸腦袋，忙說：“是啊，我們?cè)趺赐死蠋煹脑捔�！”“這都怪軍子，”智子哥接過話頭說，“是他想的壞主意�！薄拔遥铱蓻]聽老師說過！”軍子不服氣地嘟著嘴說。是喲，軍子還沒上學(xué)呢，能怪他嗎？“算了，我們把小燕放回原處吧！”“我去！”軍子頭也不抬，直奔樓前的梯子，迅速地把兩只“嘰嘰”叫著的小燕重新放回窩里。
燕媽媽一下子飛回到窩上，用翅膀摟著她的小燕子，又嘰嘰地叫起來。但這次唱得十分動(dòng)聽，好像在夸獎(jiǎng)我們：“你們真是一些知錯(cuò)就改的好孩子�！�
大家看著這窩燕子，唱呀、跳呀，那高興的勁兒，真是無法形容。捉燕子，我們高興；放燕子，我們才真正打心眼里高興哩！
童年的生活作文 篇5
五一長(zhǎng)假，我跟隨爸爸媽媽來到市郊楊公鎮(zhèn)的農(nóng)家樂體驗(yàn)基地。剛一下車，一幅幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫映入眼簾，把我給徹底迷住了!
一片片綠中帶些嫩黃色的稻田撲入眼簾，可愛的小稻子早已有我小腿那么高了。我站在田里就似個(gè)稻草人，守護(hù)著小稻子不讓麻雀來偷吃。在稻田旁邊的羊腸小道上，一些不知名的小花兒散落一地，有紫的，有藍(lán)的，有淡綠的，有深綠的……像是給一望無際的綠色的海戴上了一串冷色調(diào)的鉆石項(xiàng)鏈，漂亮極了。
進(jìn)了村子，綠樹掩映，給人十分涼爽的感覺。太陽下，大楊樹為我們打起了大大的“遮陽傘”，藏身“傘”下，頓時(shí)感覺輕松多了!風(fēng)兒一吹，大楊樹便歡快地唱起歌來，沙沙、沙沙沙、沙沙沙沙……它仿佛十分歡迎我們到來，十分欣賞如此美麗的田園風(fēng)光。
“放學(xué)了!放學(xué)了!”一只八哥在籠子里唱著歌。那只可愛的八哥長(zhǎng)著一雙黑色的翅膀，翅膀下白色的小點(diǎn)點(diǎn)十分醒目又十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的嘴巴，也許就是會(huì)說話的秘訣吧!當(dāng)我們送食物給它時(shí)，它總會(huì)說：“吃飽了!吃飽了!”逗得人十分開心!
接著，我們又來到了“歌手”八哥的主人家。那是一個(gè)四合院，里面養(yǎng)著小狗、小雞、小鴨……在小竹籠里小雞大步地走來走去，不停地覓食，發(fā)出“嘰嘰”的聲音;后面還有一個(gè)鴨房，兩只灰色的鴨子，黃色的腳，扁扁的嘴巴像推土機(jī)的鏟子，十分有趣!它們悠閑自在地踱著步，似乎它們才是這個(gè)四合院的主人。
我還結(jié)識(shí)了一位新朋友—孫永皓，雖說比我大一歲，但他比我更輕巧，更機(jī)智。我們一起在田里捉迷藏，一起比賽跑步，一起爬大樹，玩得不亦樂乎!
我憧憬鄉(xiāng)村一望無際的稻田，憧憬鄉(xiāng)村的安寧祥和，憧憬鄉(xiāng)村的無憂無慮—作業(yè)很少，游戲很多。鄉(xiāng)村生活真好!
童年的生活作文 篇6
童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。來到海灘，就看見碧藍(lán)的海水一望無際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個(gè)圓球魚，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們?cè)谏碁┥隙殉潜�，挖大洞，還拿著貝殼來裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來，城堡沒了。我們重新再來，就快堆成時(shí)，海水又淹來了……
海水真會(huì)捉弄人��！我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周圍的一切，直到媽媽對(duì)我說：“兒子，還愣著干什么？快下來玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。我問爸爸媽媽：“為什么海水這么苦呢？”爸爸笑著說：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢！”我一聽說海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過得非�？鞓�，啊，童年的生活多有趣呀！
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