【精選】低碳生活作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的低碳生活作文6篇，歡迎大家分享。
低碳生活作文 篇1
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”勢力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
上周五下午第二節(jié)，語文老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。雙休日這兩天里，我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料，漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。
以前我總把房間里的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。
為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。
于是，我定制了一些讓低碳生活的習(xí)慣：
1.除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開；
2.mp3和手機(jī)或一些需要充電的電子設(shè)備一充滿就拔掉插頭；
3.冰箱里盡量能排放整齊，有什么東西盡可能一、兩次拿完；
4.夏天開空調(diào)時，開的時間盡量短些，幾個小時就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。
在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
低碳生活作文 篇2
“低碳生活”是現(xiàn)代人們經(jīng)常談到的話題。其實低碳生活和我們每個人都息息相關(guān)。因為人類大量排放二氧化碳，使臭氧層變薄，導(dǎo)致天氣變暖，冰川開始融化，喜歡寒冷的企鵝和北極熊適應(yīng)不了這種氣候，面臨著可怕的生存危機(jī)，而我們?nèi)祟愐苍诮?jīng)歷著一個又一個的暖冬天氣。作為一個小學(xué)生，我能為節(jié)能減排做點什么呢？
首先，可以多種樹。大樹挺拔地扎根在泥土里，葉子蔥綠蔥綠的，它可以吸收大量的二氧化碳，釋放出很多氧氣，凈化我們的空氣，仿佛一個個身體健壯的士兵守衛(wèi)著我們的家園。有句話是這樣講的“治山治水不栽樹，有土有水保不住”。
其次，要節(jié)約用水，不要浪費珍貴的水資源。洗澡、洗衣服的水可以用來沖馬桶、拖地；淘米水有去油的作用，可以用來涮鍋；洗菜水可以用來澆花；洗碗時用盆接水洗比直接用水流沖洗要節(jié)省一半的水。
除此之外，平時出門盡量坐公交車或者騎自行車、步行，能爬樓梯就不使用電梯，少開空調(diào)，如果開的話溫度不要低于26℃，衣服盡量手洗不用洗衣機(jī)洗，節(jié)約用紙，用手帕代替紙巾，多吃素少吃肉，用節(jié)能燈代替普通燈泡……節(jié)能減排其實就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油，多種樹。
低碳生活要從一點一滴做起，只要大家都去重視，我們的生存環(huán)境一定會得到改善！讓我們一起努力，共同保護(hù)賴以生存的地球吧！
低碳生活作文 篇3
低碳生活是指把我們作息時間時消耗的能量減少到最少的一種態(tài)度。我們家很多地方都有低碳生活。
因為離學(xué)校遠(yuǎn)，以前我每天上學(xué)都要坐公交車，經(jīng)過爸爸、媽媽和我的商議，一致同意以后走著去學(xué)校，不坐車了。每天走路上學(xué)，我們已經(jīng)堅持一年了。這樣既做到了低碳，又鍛煉身體，還能在路上和媽媽聊天，聽媽媽講故事，真是一舉多得呀！
一次我和媽媽洗衣服，媽媽一開始讓我拿一塊肥皂洗，可是肥皂太滑，很容易掉進(jìn)水盆里，濺得我滿臉都是肥皂水。媽媽用一只絲襪把肥皂頭裝起來給我，這下子不但不滑了，還能把肥皂都用完，我和爸爸都稱贊道：“好用，真是好辦法！”
一次吃晚飯，奶奶拿出了幾個疊好的長方形的盒子放在桌子上，我驚奇地問：“奶奶，這是什么呀？”奶奶說：“這是我拿過期的廣告宣傳頁疊的垃圾盒�！蔽铱粗@些五彩繽紛的小紙盒，心里真佩服奶奶！
一次，我看見媽媽端著一盆水在澆花，但是，澆花的水卻很白，我問媽媽：“這是什么水呀？”媽媽說：“這是我用來淘米的水，為了不浪費，我把它用來澆花，這也是低碳生活的一種方法呀！”
媽媽說：“低碳生活還有很多種，比如說：購物使用環(huán)保袋，用上發(fā)條的鐘表來帶替電的鐘表，出門盡量騎自行車······”
我說：“哇！好多低碳的例子啊！”
我了解了很多的低碳的例子，這使我很高興！什么時候地球上不再冒煙，人們不再排放廢氣和污水。
讓我們一起努力，讓我們的家—地球變得更加美好吧！
低碳生活作文 篇4
隨著生活條件的提高，人們越來越講究低碳生活。
為了創(chuàng)造低碳生活環(huán)境，人們越來越講究環(huán)保。比如自行車代替了汽車，步行代替了摩托車……
就拿我來說吧，我每天步行去學(xué)校，這樣既能鍛煉身體，又不浪費能源。每天盡量減少電燈照明時間，一用完電器就及時關(guān)掉，做到處處節(jié)約能源。
再看看我們的學(xué)校，無處不講究環(huán)保，無時不節(jié)約能源。有一次，我一進(jìn)校門，就見到一張廢紙映入我的眼簾，我剛想過去撿起，只見一個一年級的小朋友撿起那張廢紙，扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級的小朋友也能這樣講究環(huán)保，真不容易呀！
比如我們班的xxx同學(xué)，它是我們班有名的“節(jié)約之星”，每次老師用完電腦，大屏幕沒關(guān)，他都會及時關(guān)掉：還有做操前，他都不會忘記把燈關(guān)掉。我認(rèn)為“節(jié)約之星”，他當(dāng)之無愧。
當(dāng)然，學(xué)校里也有少數(shù)同學(xué)不講究環(huán)保。例如每天叫爸爸媽媽用汽車接送；果皮紙屑到處亂扔……我看了都為他們臉紅。
還有一次，我去食堂那邊的水龍頭洗拖把，只見有幾個四年級同學(xué)把水龍頭的水開得很大，并用手捂住水龍頭，把水濺到別人身上，這樣一直玩耍著。我見了趕快上前阻止他們，說：“同學(xué)，你們不能這樣浪費水，現(xiàn)在很多地方都缺水，有些地方甚至連飲用水的問題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚’�！甭犃宋疫@個“大哥哥”的話，他們慚愧地低下了頭，隨即把水龍頭關(guān)上了。我看了開心地笑了，心里比吃了蜜還要甜。
今非昔比，現(xiàn)在學(xué)校里人人都講究環(huán)保。同學(xué)們用的是自動鉛，而不再是木頭鉛；上學(xué)再也不用汽車接送，而是步行、自行車……
“來吧！”來加入創(chuàng)建低碳行動的行列吧，不要再破壞大自然，污染環(huán)境了，讓我們一起來做個低碳環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
低碳生活作文 篇5
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水；洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的`水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬噸，這個數(shù)字是非常驚人的。同時洗衣機(jī)雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會造成不必要的浪費。那么對于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？
來看看我的建議吧。紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
低碳生活作文 篇6
自從，“低碳生活”這個新詞闖進(jìn)我們的校園里，大家都開始節(jié)約起來，低碳生活。為了使大家明白環(huán)保的重要性，學(xué)校開展了“變廢為寶”的比賽活動，聽說還要評獎呢！瞧！大家都坐在座位上，利用廢舊物品，變戲法似的變出了一個個精美的小制作，它們在同學(xué)們靈巧的的雙手上跳舞……黃凡同學(xué)做了一個漂亮的大燈籠，孫正超同學(xué)做了一個垃圾桶……時間很快過去了，比賽結(jié)束了，可我們的“低碳生活”活動還在進(jìn)行著……學(xué)校評出了一、二、三等獎，同學(xué)們的臉上，都洋溢著歡樂和溫馨……為了時刻提醒同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，學(xué)校還舉辦了義賣活動——把低碳生活作品拿出來義賣，義賣得來的錢，都捐給貧困學(xué)生及小動物們，盡一些微薄之力。義賣會上，平時羞澀的學(xué)生，成了推銷能手，也成了熱情的購買者。大家忙得是熱火朝天，不亦樂乎。大家都買了一件小制作品，把它放在家里，讓它每天都提醒著自己——一定要環(huán)保哦！我希望“低碳生活，從我做起”的活動在我們學(xué)校開花、結(jié)果！
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