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閱讀讓生活更美好作文優(yōu)秀

時(shí)間:2022-11-08 18:02:15 生活 我要投稿

閱讀讓生活更美好作文優(yōu)秀

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。

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閱讀讓生活更美好作文優(yōu)秀1

  書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

  詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……

  我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對(duì)于不識(shí)字的人來說,是多么的無味;而對(duì)于我來說,書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!

  自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。

  還曾記得小時(shí)候,不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……

  別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

  開始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天,感覺不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以!跋瓤纯窗!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。

  “圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

  開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看。】上悴蛔R(shí)字,連拼音都不會(huì)。”

  嗯,繼續(xù)看!

  看著看著,媽媽每次經(jīng)過我的房間,總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的,我愛上了看書!

  自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

  有人說,整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

  書是借的,在圖書館里。看書時(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有為什么,就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了,便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來了。

  我愛書,是書讓我的生活更美好。

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  實(shí)話實(shí)說,我是個(gè)名副其實(shí)的書迷,每天都跑到朋友那里(除了周末),問:“有書嗎?”如果有的話,我就歡天喜地地把它“請(qǐng)”回家,如果沒有的話,我就嘟囔著嘴離開了。后來,她實(shí)在忍耐不住了。當(dāng)我問:“有書嗎?”她答:“有!”我喜出望外,因?yàn)樗呀?jīng)好久沒帶書來學(xué)校了。我立刻蹲下,盯著她的書包說:“書呢?”她道:“在家里!”有你這么坑人的'嗎?太坑了!呃,先放下不說。其實(shí),我也看了她家的很多書,都是從她手里接過去的,如:《雙面獵犬》、《混血豹王》、《紅飄帶獅王》、《窗邊的小豆豆》……唉,今天不肯借了,這怎么能怪她呢?要怪,怪自己太煩人唄。

  季羨林在《留德十年》里提到過他的女房東“嗜咖啡”如命。我呢,是“嗜”書如命。書放在面前,正在寫作業(yè)的手猶豫不決:究竟要看書呢?還是寫作業(yè)?媽媽對(duì)我說過:“你不是沒時(shí)間看書,把生活當(dāng)成海綿,只要你用心擠,就能把時(shí)間擠出來!苯K于,我還是放下筆去看書了。可是不做作業(yè)怎么行?我又放下書,做作業(yè)去了。但是,書已經(jīng)被我看了幾段,正看到精彩部分呢!心又癢癢了,就又放下筆看書去了?赐炅艘黄,意猶未盡,還要看下一篇……就這么著,猛然醒悟的時(shí)候“拼”了小命去寫作業(yè)呀,才趕上。

  也許是看課外書多了吧,我從害怕寫文章到不再害怕寫文章,到樂意寫文章了。我記得我班的楊宛靜同學(xué)說過:世界上最容易,也最有趣的作業(yè)就是寫作文了!是的,后來書看多了,我也有這感覺。我也從中明白了一個(gè)道理:只要努力認(rèn)真去干一件有意義的事,總會(huì)有收獲的。

  可是,我還是不斷地“利用”寫作業(yè)的時(shí)間來看書,也無數(shù)次地被爸媽把在作業(yè)堆里看書的我揪出來,可我還是照看不誤。哎,書是一定要看的,作業(yè)也是一定要做的。但是,兩者比起來,還是后者較重要,以后只能在課間或空閑時(shí)間看書了。

  不管怎樣,我寧愿做一只書蟲,到書的海洋里去漂泊。

閱讀讓生活更美好作文優(yōu)秀3

  培根曾說過:“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干!鄙钊缇,閱讀讓生活釀的酒味道更醇厚;生活如歌,閱讀讓生活譜的曲旋律更動(dòng)聽;生活如畫,閱讀讓生活繪的畫色彩更絢麗。

  閱讀,是打開新世界大門的鑰匙。它帶給了我源源不斷的知識(shí),影響了我內(nèi)心的思想和心態(tài),同時(shí)也開闊了我的視野,增長了見識(shí),可以在書中“環(huán)游世界”。沈石溪的動(dòng)物小說描繪了動(dòng)物的內(nèi)心世界,將母親紫嵐,面臨死亡的老戰(zhàn)象,導(dǎo)盲犬迪克等角色描繪得淋漓盡致,使我了解了動(dòng)物的習(xí)性,感受到了動(dòng)物之間真摯的情感;曹文軒的《根鳥》描寫了位名叫根鳥的少年,因?yàn)橐粓鰤?mèng)而不斷努力去尋找的故事,我體悟到了,心中有目標(biāo),就要去追尋,這樣才有成功的機(jī)會(huì),不會(huì)后悔……

  在過去,陳毅爺爺因?yàn)榭磿珜Wⅲ瑰e(cuò)把墨水當(dāng)紅糖吃下去了,旁人都忍不住笑起來,讓我沒想到的是,這種“傻事兒”也讓我做出來了,鬧了個(gè)大笑話。

  一個(gè)秋天的清晨,快遞的敲門聲把我從睡夢(mèng)中拉出來,使我心煩意亂,可當(dāng)?shù)弥俏业男聲搅,?fù)面情緒一掃而空。我迫不及待地拆開來,立馬端起一本細(xì)細(xì)品味,鮮活的人物形象,生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫讓我無法自拔。似乎是一眨眼的功夫,幾個(gè)小時(shí)過去了,也該吃午飯了。“吃飯了!”媽媽大聲喊道。但我沒有空閑去搭理,讓我覺得只是一股風(fēng)從耳邊刮過!俺燥埩!吃飯了!”她又喊了一遍,聲音大了許多,“噢!蔽疫@才緩過神來?蓵是舍不得放下,眼睛緊緊地盯著,走向餐廳的一路磕磕絆絆,但絲毫沒在意,經(jīng)過幾番周折,終于落了座。

  我來不及看,拿起筷子就把飯扒進(jìn)嘴里!翱斐圆,多吃點(diǎn)!眿寢岅P(guān)心道。我也漫不經(jīng)心地回了一句:“嗯。”只見我毫不猶豫地夾起了一塊姜塞進(jìn)了嘴里,平時(shí)見了生姜連連后退的我瞬間臉色大變,那狼狽的樣子令人哭笑不得。出了糗的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉通紅通紅的,引來餐桌上一陣哄笑。

  書本帶給人快樂,光彩,才干。閱讀,讓生活更美好!

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