2022我的網(wǎng)課生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的2022我的網(wǎng)課生活作文,希望能夠幫助到大家。
2022我的網(wǎng)課生活作文1
三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降;心中又并不是希望開學(xué),可卻有些想念老師與同學(xué)了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點(diǎn),可我是個(gè)隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點(diǎn)時(shí)間自我分配,深深地打動(dòng)了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時(shí)間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學(xué)無術(shù))?出于私心呢,是因?yàn)槿颂焐陀卸栊裕倭死蠋煹谋O(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當(dāng)然是抓住時(shí)機(jī),好好學(xué),希望真的實(shí)現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚(yáng)與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢?其實(shí)我的意思是在家上課,時(shí)間不僅比學(xué)校短,課也比學(xué)校少,老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少,那時(shí)間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)十幾分鐘手機(jī)。這可不是我貪玩,學(xué)習(xí)是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點(diǎn)也不羨慕。
有句話說:“你在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會(huì)有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學(xué)家,但我不信,不過姐姐確實(shí)很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當(dāng)你垂垂老矣之時(shí),你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學(xué)習(xí)好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實(shí)現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點(diǎn)啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,說不定會(huì)有意外收獲呢?
2022我的網(wǎng)課生活作文2
今年的開學(xué)季,沒有往年整理行囊的繁瑣,沒有見到同學(xué)們的擁抱,沒有聚在一起聊著八百年想一起分享的八卦。只是接了通知,每人準(zhǔn)備一臺(tái)手機(jī)或電腦的設(shè)備,開網(wǎng)課!竊喜、好奇,由不熟悉操作到應(yīng)變自如,也就兩三天。可見我們都還是很聰明的?蛇@一考試,怎么就天壤之別?老師沒讓誰聽課嗎?還是老師給誰多講了?這樣的問題,都出自于我們自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
“態(tài)度決定一切”我認(rèn)為這并不是一句空話,態(tài)度決定了行為,因而態(tài)度必然也決定了結(jié)果。一個(gè)人取得高分并不意味著比他人聰明多少,一個(gè)人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少,高分低分反映的只是一個(gè)學(xué)生的態(tài)度問題,看出一個(gè)學(xué)生是否把心思用在了學(xué)習(xí)之上。如果通過考試,能夠真正的明白自己的不足之處在哪里,這才是考試的意義之所在,而不僅僅是分?jǐn)?shù)高低的比較。如果一個(gè)人能這樣做,這樣想,那么就說明這個(gè)人已經(jīng)把考試完全理解透了。
從這場考試中再聯(lián)想到自己這幾年的學(xué)習(xí)方法,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)自己身上許多的不足在這次考試中都體現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然考前復(fù)習(xí)時(shí)我用了很多時(shí)間,想做到面面俱到和通盤掌握,但一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟是有限的,況且臨陣磨刀也沒有什么用。因此我全面復(fù)習(xí)的深度不夠,理解也不夠,實(shí)際上只是大概熟知意思而已。因此在知識(shí)點(diǎn)的理解,掌握,重點(diǎn)的分析上有很大的不足,這也是我今后需要改正的地方。
考試只是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)我們的知識(shí)記牢固了沒有,但它也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正的一次考察。
疫情當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)授課成為“風(fēng)口”,這是偶然,也是必然。網(wǎng)課利弊皆有,取舍因人而異。親和力強(qiáng),偶像范兒,無限播放,讓諸多網(wǎng)課充滿誘惑和魅力。缺乏互動(dòng),缺乏落實(shí),讓很多網(wǎng)課的實(shí)效性無從談起。長于自律,樂于求學(xué)者,通過網(wǎng)課必然獲益匪淺。你是哪一種?難于自控,倦于向上者,更加需要的是實(shí)地的輔導(dǎo),需要老師的“耳提面命”。你是哪一種?
“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,惟愿所有學(xué)子皆能正確掂量自己,正確對(duì)待網(wǎng)課。
同學(xué)們,無論你是哪一種,都希望我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度去感恩與回報(bào)父母,老師,與自己!
2022我的網(wǎng)課生活作文3
受疫情的影響,我們暫時(shí)不能回到校園。但是“停課不停學(xué)。”于是,我在爸媽的幫助下,坐在電腦前,開始一段奇妙的“空中課堂之旅”。
開課第一天,好奇與興奮占據(jù)了我的大腦。之前,我無數(shù)次想象,我和老師那么遠(yuǎn)的距離,我們究竟怎么樣上課呢?小小的屏幕告訴了我答案!它里面藏著豐富多彩的知識(shí),以前黑板上的知識(shí)現(xiàn)在變成一副副圖片出現(xiàn)在眼前,以前老師口中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí),通過屏幕,一句句抑揚(yáng)頓挫的傳遞出來。老師們也“八仙過!备黠@神通,不同科的老師也化身“網(wǎng)紅”,使出渾身解數(shù)吸引我們注意力,讓課堂更加豐富多彩。我認(rèn)真聽著,做著筆記,心里想“原來我和老師的距離這么近!”
開課一個(gè)月,好奇與興奮漸漸消散。每天,我們面對(duì)的都是冰冷的屏幕,我們看不到老師的動(dòng)作、神態(tài),老師也不知道我們有沒有好好學(xué)習(xí),原本在教室里和老師快樂游戲,在校園里和同學(xué)奔跑玩耍,現(xiàn)在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原來,我和老師的距離這么遠(yuǎn)!”
在家里學(xué)習(xí),相對(duì)校園課堂而言,時(shí)間上要自由的多。不在老師眼皮子底下的我,就如同一條自由自在的魚兒,歡快地在水中暢游著。拿著課本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,當(dāng)然,前提是爸爸媽媽不在身邊。而且,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻要是錯(cuò)過了,或是沒聽懂,也可以隨時(shí)回放,所以聽起課來就沒有那么緊張了。想趁機(jī)玩?zhèn)游戲也總是被媽媽逮個(gè)正著,媽媽也快成為我的專職“書童”了。我的眼睛有的時(shí)候會(huì)干澀,感覺不舒服,而且缺乏課堂器氛圍,導(dǎo)致上網(wǎng)課的積極性不高。
爸媽常說:“新鮮事物是面照妖鏡,能讓好的更好,壞的更壞”。我現(xiàn)在明白了,不管以后世界怎么進(jìn)步,學(xué)習(xí)這件事,還是要回到學(xué)校,和老師們一起,和同學(xué)們一起!
2022我的網(wǎng)課生活作文4
“叮叮叮”,上課啦!”睡眼惺忪間,打開“矚目”,入目的即是老師上課的提示,“糟了,今天是上網(wǎng)課的第一天,怎么能遲到呢?”急匆匆的洗漱好,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)新鮮之課,但一想到老師要求打開攝像頭,家長在旁眈眈相向,心中許有些煩躁。時(shí)間一分一秒地過去,網(wǎng)課過程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧,老師的屏幕已經(jīng)卡了幾次了,我心中直犯嘀咕:“這課還怎么上?”慌亂中不由得對(duì)今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)失去了信心。
思緒飄飛,憶及幾天前,老師在沉寂了許久的班級(jí)群里發(fā)了條信息:“同學(xué)們,明天我們將會(huì)用網(wǎng)課開始一段新的學(xué)習(xí)。”興奮之余難免會(huì)有些不適應(yīng),陌生的軟件,久違的熱情,充斥著我的心,疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。
打開“矚目”上課已然成為了一種習(xí)慣,網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過網(wǎng)課,我聽到了同學(xué)的朗朗的讀書聲,和往日一樣的學(xué)習(xí)著。
漸漸的,對(duì)網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過網(wǎng)課,見到同學(xué)們已見怪不怪,但天下無不散的宴席,不久的將來我們?nèi)孕杌氐酱懊鲙變舻慕淌,備?zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時(shí)光。歲月流失的風(fēng)終會(huì)逝去,疫情終會(huì)被控制住。獵獵紅旗飄舞,讓我花了眼,轉(zhuǎn)眼回到了久違的教室,同學(xué)們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠(yuǎn)。
尋找一僻靜之處,看孔明先生的“靜以修身,儉養(yǎng)德”,閱李太白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。耳邊是來自語文老師的真情講解,心里面涌上了深深的感動(dòng)。
待那清風(fēng)霽夜,月朗星稀之時(shí),眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前,操作的不太熟悉的電腦,緊張的準(zhǔn)備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言,下自成蹊。老師,你是灼灼月夜中的一捧甘露,潤徹我的心扉;老師,你是深秋暮色里的一捧紅葉,映紅了半面天空,點(diǎn)燃了我的激情;貞浧鸷倮锏木W(wǎng)課,記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫,只有人民舉國一心,才能戰(zhàn)勝黑暗!比旰纹涞亩虝海晌覀冇錾狭诉@特殊的疫情,網(wǎng)課時(shí)光將會(huì)成為人生中最值得追憶的一部分。
陽光直照心底,嚴(yán)冬終會(huì)過去,網(wǎng)課雖告一段落,但心很暖,很暖。
2022我的網(wǎng)課生活作文5
十七歲的我們在這十七年里就經(jīng)歷了太多太多,2003年非典鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)我們出生了,2020年高二的寒假又碰上了新型冠狀病毒,有人不禁發(fā)出感嘆:我們太難了!疫情當(dāng)前,那些白衣天使,科研人員沖在第一線保護(hù)我們,我們當(dāng)然也不能掉鏈子,停課不停學(xué),伴隨著釘釘這個(gè)神奇的軟件的出現(xiàn),我們的網(wǎng)課生活就開始了。
和在學(xué)校一樣,每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來,疊被子,洗漱,打卡,早讀,吃飯,一個(gè)早晨就這樣過去了。當(dāng)然,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后,再次坐到電腦前,就開始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——開始上課了。我們之所以可以在家進(jìn)行學(xué)習(xí)并且在一些方面還能比在學(xué)校還要便利,比如收發(fā)作業(yè),觀看回放,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加高效,在這里“釘釘”必須擁有姓名,通過在線直播,讓我們又聽到了久違的老師的親切的聲音,久違的幽默感,久違的課堂氛圍......
第一天上課,有的老師還有些還有些羞澀,并沒有把攝像頭打開,說實(shí)話,一個(gè)多月沒有見他們了,還怪想看看老師同學(xué)們的,可在聽到老師要找同學(xué)連麥回答問題時(shí)還是會(huì)在心中默默祈禱:千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都是第一次用直播的方式上課,由于網(wǎng)絡(luò)延遲的原因,弄出了不少烏龍,導(dǎo)致老師、同學(xué),兩臉懵。一直到了下午第二節(jié)課,一進(jìn)入直播間就立馬提起了精神,輝哥就是輝哥,頭像框中是他那帥氣的臉龐,唯一美中不足的是由于上課方式不同的原因,輝哥不得不用PPT來上課,我們也沒能看見輝哥那充實(shí)的板書,不過課堂還是一如既往的充實(shí)歡快。在家休息了一個(gè)寒假,這樣的網(wǎng)課生活顯得格外的珍貴,一天的課程不一會(huì)兒就結(jié)束了,到了晚自習(xí),與在學(xué)校不同,時(shí)間可以由自己來支配,讓我們可以有更多的機(jī)會(huì)來自主學(xué)習(xí)。最后,晚檢還是必不可少的,每日一總結(jié),每日一分享,是我們班的特色,每天的值日班長都要精心準(zhǔn)備,最后,在閆老師總結(jié)之后,第一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。
在之后兩周的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們和老師們之間的默契度越來越高,簽到,打卡等管理系統(tǒng)越來越完善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得越來越高效。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們與老師,與自己以這樣一個(gè)全新的方式相遇,不僅僅是為了防控疫情,更是一個(gè)歷練自己的好機(jī)會(huì),在這種環(huán)境下,我們必須要耐住寂寞,野蠻生長,挖掘自己更大的潛能,在這個(gè)特殊的寒假成就一個(gè)全新的自我。
給自己加油,給中國加油,一切都會(huì)好起來的!
2022我的網(wǎng)課生活作文6
今年寒假,我們經(jīng)歷了一次史無前例的上課方式網(wǎng)課。
剛開始上網(wǎng)課,父母時(shí)常站在我旁邊,所以我只能乖乖地坐在課桌前認(rèn)真聽講,每天獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。但是,父母逐漸因?yàn)槊β刀荒茉俦O(jiān)督,我便開始了懶散的網(wǎng)課之旅。
坐著不如靠著,靠著不如躺著,躺著不如眼睛閉著。我從坐在課桌前專心上課,到挪去床上靠著聽課,從坐著學(xué)慢慢地溜進(jìn)被窩躺著學(xué),從認(rèn)真聽講到掛課再去玩別的最后直接變?yōu)槠教稍诖采夏弥謾C(jī)一門心思去干別的事了。
網(wǎng)課初期,我的作業(yè)都是自己完成后讓父親檢查了才上傳給老師?墒,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的答案如復(fù)制粘貼般相似。有一天,我也嘗試了一下抄別人作業(yè)的體驗(yàn),這的確比自己直接做要快得多,我也便逐漸進(jìn)入抄作業(yè)的行列中了。剛開始我也擔(dān)心光抄不練會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,但轉(zhuǎn)念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正墮落也有那么多人陪著,于是我便抄得心安理得了。
在離網(wǎng)課結(jié)束還有將近兩周的時(shí)候,我開始心慌了,因?yàn)槁犝f一開學(xué)要直接考試,我就一直很擔(dān)心自己的成績恐怕會(huì)斷崖式下跌,便開始臨時(shí)抱佛腳。剛開始,自認(rèn)為背記的速度還很快,肯定在考試前把所學(xué)的全部都能記完?墒,我高估了自己的能力。昨天剛背下,今天又忘了,就這樣反反復(fù)復(fù),到頭來,我連二分之一都沒記下,這使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)必須要腳踏實(shí)地,知識(shí)是不斷積累的,一口是吃不成個(gè)大胖子的!
網(wǎng)課中的種種劣跡,真實(shí)地讓我在考試時(shí)露了底細(xì)。數(shù)學(xué)考試時(shí),我只模糊記得老師講過同類型的題,可我腦子里根本就不知道解題的過程,僅能自信地只寫個(gè)解字;語文考試時(shí),默寫題嘴巴里似乎也讀過,腦子里卻一點(diǎn)兒也不記得;英語考試時(shí),看著好多個(gè)單詞只能目瞪口呆!
我本可以一鳴驚人,可我卻在這個(gè)網(wǎng)課期間一落千丈!在后面的日子里,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,拼搏進(jìn)取,讓自己變得更加優(yōu)秀!
2022我的網(wǎng)課生活作文7
假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴(yán)重,老師說:“上級(jí)通知,為了師生的安全,推遲開學(xué)!崩蠋熯說:“停課不停學(xué),同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課!蔽覇枊寢,我們什么時(shí)候開學(xué)?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學(xué)時(shí)提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學(xué)生通過手機(jī)或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)!
剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個(gè)手機(jī)或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費(fèi)勁,課講的很快,還沒學(xué)會(huì),這個(gè)地方,老師開始講下一個(gè)地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學(xué)習(xí),姐姐負(fù)責(zé)照看我學(xué)習(xí),在網(wǎng)課上有不會(huì)的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時(shí)間,一切以我為中心,有時(shí)候,很晚才回家
又過了十幾天,老師說:“上午十點(diǎn)去領(lǐng)書!钡绞c(diǎn)了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護(hù)這本書!庇辛藭,學(xué)習(xí)起來也方便很多。
又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會(huì)兒是語文課,一會(huì)兒是體育課,一會(huì)兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時(shí)提醒,我才能跟上課程。
有一段時(shí)間,語文老師讓打卡,數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時(shí)還發(fā)錯(cuò)地方,我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時(shí)多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo),要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點(diǎn)回到學(xué)校,快點(diǎn)結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。
2022我的網(wǎng)課生活作文8
你的每一次懶惰,都會(huì)成為以后難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)!}記
一場突如其來的疫情,推遲了我們的開學(xué),使一個(gè)新的代名詞新興了出來一一網(wǎng)課。而如今,雖然結(jié)束了為時(shí)一個(gè)多月的網(wǎng)課,可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時(shí)的一幕幕。
網(wǎng)課將來時(shí)
網(wǎng)課開始前幾天,我因作業(yè)感到發(fā)愁,看著那日歷一天天撕去,而我感覺我的作業(yè)只多不少?措x開學(xué)的日子屈指可數(shù)時(shí),一個(gè)重要的通知卻使我喜笑顏開,那就是開學(xué)推遲,正當(dāng)我竊喜時(shí),學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開始是好奇的,迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。
網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)
“快!起床。八點(diǎn)半了!贝策厒鱽韹寢尩慕泻奥。“八點(diǎn)半!你為什么不早點(diǎn)叫我?”我一邊抱怨一邊睜開朦朧的睡眼,手忙腳亂地穿上衣服,蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開了老師發(fā)來邀請的鏈接,嘴里還嚼著一片沒抹果醬的面包。就這樣,我的第一次網(wǎng)課開始了。
盯著那一方窄窄的屏幕,我不覺有絲絲倦意,正要打盹時(shí),老師好像在監(jiān)視著我們似的,就叫我回答問題。由于是第一次操作,盡管有些生疏,可最終還是將麥打開了。"這這道題應(yīng)該應(yīng)該”正當(dāng)我一時(shí)緊張回答不出來問題時(shí),媽媽卻不知什么時(shí)候進(jìn)來了,一邊整理我的床鋪,一邊將襪子扔了過來,“你什么事都要我操心,快把襪子穿上!泵鎸(duì)全班同學(xué)的面,媽媽竟將這種事說了出來,我一下子漲紅了臉,并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺到做錯(cuò)了什么,沒等我開口,就灰溜溜地不見了蹤影。
正當(dāng)我因沒回答上來問題而尷尬時(shí),手機(jī)上QQ消息來了,通過消息欄,我看到許多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看,可消息越來越多,就這樣,我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過去了,老師布置完作業(yè),看著那作業(yè),我呆呆地坐在桌前,不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而是沒有一個(gè)題我能做得出來。
網(wǎng)課過去式
不知不覺中開學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差,導(dǎo)致許多知識(shí)沒弄懂?荚嚦煽兿聛砟且惶,果不其然,退步了三個(gè)名次。我也因此反思了自己的不足,也知道了自身的缺點(diǎn)自控能力差。
時(shí)光荏苒,離中考僅剩下八十幾天的時(shí)間了,我一定要和上網(wǎng)課時(shí)的那個(gè)自己告別,做一個(gè)全新的自己,全力備戰(zhàn)中考!加油。我可以的!
2022我的網(wǎng)課生活作文9
早上我睜開眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的,但是我越想越激動(dòng),懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動(dòng)中還有一絲害怕,因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說在一個(gè)軟件樂教樂學(xué)里看直播!皨專瑡!蔽液暗!罢!蔽覌屨f!皫c(diǎn)了?”我問!捌唿c(diǎn)十多分。”媽媽答道。我急急忙忙穿上衣服,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī),可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點(diǎn)四十,媽媽才給我手機(jī),我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認(rèn)真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學(xué)校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時(shí)候開學(xué),不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國家教育部明確提出“停課不停學(xué),停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡(luò)上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在群里簽到1。2。3上課中,老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包,老師會(huì)“壞壞”地說:“搶到紅包的同學(xué),要回答老師的問題!边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,我們會(huì)覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí),老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會(huì)問我們懂了嗎,懂的扣個(gè)1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里,有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí),但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過去,快點(diǎn)開學(xué)!和老師還有同學(xué)們見面。
2022我的網(wǎng)課生活作文10
因?yàn)橐粓鰢?yán)重的疫情,我們學(xué)生現(xiàn)在只能“呆”在家中。但是我們也不是沒有事情做呀!正所謂“停課不停學(xué)”,教育局考慮到不能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況下跌,于是安排各個(gè)學(xué)校要進(jìn)行線上學(xué)習(xí),俗稱網(wǎng)課。
每天在家中,也惱了。明明從過年開始就沒出過門,加上疫情帶來的困擾,害怕自己會(huì)感染,更是不敢出去了。本來認(rèn)為寒假過了,這疫情的感染率也會(huì)開始減小,但是聽說了寒假將要“充值”,我立刻意識(shí)到:回校的愿望又被打破了。每天就看著窗外,沒有太陽,也沒有什么行人大家都躲在家中呢!天空灰蒙蒙的,像是要沮喪著臉默默哭泣了。可是,人們一抬頭就可以看到它,哭泣的眼淚也會(huì)變成雨滴落下,怎么躲得過呢?此時(shí),我的'心也似被蒙上一層紗,糊里糊涂的。
還好網(wǎng)課到來了,也給我的這段疫情生活填了幾份光彩。每天都坐在電腦前,聽著老師講課。若老師沒有拖課,還有幾分鐘的休息時(shí)間;若是拖課了,我只得繼續(xù)坐在電腦前等待班長進(jìn)行下一節(jié)課前點(diǎn)名了。別以為網(wǎng)課我就可以閑游了,你覺得我可以一邊聽課一邊做自己想做的事情?不可能!網(wǎng)課期間,我們的練習(xí)量是很少的,如果不及時(shí)給自己“加餐”,怎么趕得上其他同學(xué)?既然每天的任務(wù)是那么重,哪能有此等功夫閑游?
網(wǎng)課很方便。在曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候,我就幻想過在將來的一天我會(huì)坐在電腦前面聽老師講課了。但是這方便的知識(shí)傳播途徑,任是有許多的弊端。就說我們的眼睛,它們一定不愿意每天都盯著電腦吧?通過線上課程期間的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是沒有在認(rèn)真聽課的,那么網(wǎng)課的效率就不高了。好比有些課,你不開視頻,也不開麥和老師互動(dòng),老師怎么會(huì)知道你在干什么呢?你如何證明自己有在認(rèn)真聽課呢?在學(xué)校里,同學(xué)們都坐在教室中,你開小差總是逃不過老師的眼睛,老師叫到誰,誰也推辭不了,而在網(wǎng)課中,老師叫到的好多的同學(xué)都不會(huì)及時(shí)答復(fù)。顯然在學(xué)校里,我們的效率會(huì)高出不少。
然而,網(wǎng)課就要變成過去式了。我們學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了,如果沒有大問題的話,下個(gè)星期就可以見到我的學(xué)校啦!親愛的校園,我馬上回來!
2022我的網(wǎng)課生活作文11
由于疫情當(dāng)前,很多的學(xué)生都無法去學(xué)校進(jìn)行上課,由此網(wǎng)課就開始漸漸成為學(xué)生們上課的福音學(xué)生們也陸續(xù)開始在網(wǎng)上上起了課,各個(gè)教育機(jī)構(gòu)也隨之推出了不同的教育方案,而能否保證教育的質(zhì)量也成為了民眾們的關(guān)注點(diǎn)。
在網(wǎng)上所有人展開了激烈的討論。有人說網(wǎng)課是很隨著時(shí)代潮流出來的產(chǎn)物學(xué)生們以后可能都不用去學(xué)校上課了,在家就能學(xué)習(xí)。隨之也有人反對(duì)說網(wǎng)課完全沒有用在家里抱著個(gè)電腦或捧著個(gè)手機(jī)不要說孩子們了就算是個(gè)成年人也不一定能克制住自己在家乖乖認(rèn)真學(xué)習(xí),只是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情當(dāng)前,要不然完全是不可取的,而且還傷害孩子們的眼睛。
我作為一個(gè)學(xué)生說實(shí)話,其實(shí)網(wǎng)課帶給我們學(xué)生的效果并不算很好,就算我極力克制住自己了但還是會(huì)忍不住的走神,但說多說少都能學(xué)到點(diǎn),在我自己喜歡的科目上我可以如同在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽課,但遇到了那些不是很感興趣的課真的很容易走神,而且因?yàn)椴挥萌W(xué)校上課所以我在晚上不會(huì)很早的睡,并不會(huì)像在學(xué)校一樣因?yàn)橐グ嗌隙缙,所以在上第一?jié)網(wǎng)課的時(shí)候很容易打瞌睡,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,但就算這樣我覺得認(rèn)真上網(wǎng)課還是有用的,因?yàn)榫退闶俏叶寄茏龅秸J(rèn)真上我喜歡的網(wǎng)課,那那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人說不定真的可以認(rèn)真上每一節(jié)課。
停課不停學(xué)這是必然的,因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒茉诩疑暇W(wǎng)課,這是必然的,所以要真正的做到停課不停學(xué)就要適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。有的學(xué)生已經(jīng)高三了,他們不能和以前的學(xué)生一樣在學(xué)校受到老師的教導(dǎo)和督促去認(rèn)真學(xué)習(xí),全靠在家自覺但現(xiàn)在他們?nèi)匀惶幵谝粯拥臈l件下去學(xué)習(xí),全國現(xiàn)在都開始了網(wǎng)課上去學(xué)習(xí),所以只要努力,高考還是會(huì)去善待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
網(wǎng)課雖然現(xiàn)在只是因?yàn)橐咔楫?dāng)前而大火但我認(rèn)為以后并不能真正的實(shí)現(xiàn)線下教育,除非現(xiàn)在網(wǎng)課的體系逐漸的完善,現(xiàn)在很多學(xué)生都無法完全去適應(yīng)網(wǎng)課的體系而無法做到真正的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生也不能完全按照老師的要求去完成任務(wù)等等,這些都是要去想辦法要去解決的。我不知道網(wǎng)課是否走的長久,但我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人一定能走的長久。
2022我的網(wǎng)課生活作文12
不得不說,今年的春節(jié)是在我17年的時(shí)光中最特別的一個(gè)春節(jié),沒有往常熱鬧的聚會(huì),取而代之的是冷清的街道和用口罩武裝自己的市民。一場新型冠狀病毒讓我們的寒假生活變得與眾不同,只有醫(yī)生和科研人員戰(zhàn)斗在第一線,作為學(xué)生的我們也開始了我們第一次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
不僅對(duì)于我們來說網(wǎng)課是一種新體驗(yàn),同樣對(duì)于老師來說也是一種新挑戰(zhàn)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在電腦這頭你在電腦那頭。隔著電腦屏,老師不知道我們在干什么。這無疑是對(duì)我們自控力的考驗(yàn),當(dāng)然對(duì)于我們這種習(xí)慣了看管式教學(xué)的學(xué)生,突然變成了放養(yǎng)式教學(xué),難免有一些切換不過來,所以課上有時(shí)就會(huì)后臺(tái)操作。當(dāng)然沒有付出就沒有回報(bào),長期對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠讓原本陌生的知識(shí)變得更陌生,看到作業(yè)才意識(shí)到什么都不會(huì)。過去已無法挽回,能改變的只有現(xiàn)在和未來,因此必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真不開小差,才能完美地迎來嶄新的一天。
當(dāng)然網(wǎng)課不單單是上課,從某種意義上來說,網(wǎng)課比在教室上課要有趣得多。第一次的接觸,常常會(huì)鬧一些笑話,由于人數(shù)太多,網(wǎng)絡(luò)延遲,老師總是看不到我們的回答,便一板一眼的批評(píng)我們,說我們不用心,偷懶。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正?吹綕M屏跳出的答案,只得默默地繼續(xù)講解,有一絲尷尬。尤其是數(shù)學(xué)課,當(dāng)靈魂畫手遇到鼠標(biāo),數(shù)字變成了一堆堆代碼,練了好幾天才習(xí)慣的王老師不知道回到教室拿起粉筆時(shí)會(huì)是怎樣的場景。大概是體會(huì)到了電腦的方便,從不做PPT的物理老師和生物老師都操作了起來。一張又一張的PPT承載著知識(shí),承載著我們的夢想揚(yáng)帆起航。到了晚上才是重頭戲,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,晚檢轟轟烈烈地展開,習(xí)慣了看別人直播的我們第一次成了主播,那種又緊張又激動(dòng)的心情將氣氛推到了高潮,作為觀眾的同學(xué)們也在底下刷著彈幕,同時(shí)還能閉門不出坐觀天下。
兩周多一點(diǎn)的時(shí)間穿云裂石般轉(zhuǎn)瞬而逝,在此期間我們有收獲又失去,有歡樂也有哀愁。但我堅(jiān)信寂寞成就未來,自律決定人生,清冷壓不住我們學(xué)習(xí)的熱情,病毒打不敗我們強(qiáng)盛的祖國。祝愿我可愛的同學(xué)們天天向上,步步高升;祝愿我親愛的祖國與天不老,威震八方!我們一定可以共渡難關(guān)!
2022我的網(wǎng)課生活作文13
“網(wǎng)課快開始嘍!”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,桌上早已放好了書本、筆記本。哎!今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了,幸好在這科技發(fā)達(dá)的E時(shí)代,我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí),真的做到了“停課不停學(xué)”,“停課不停習(xí)”。
今天是我第一次上網(wǎng)課,所以心里既興奮又忐忑,滿腦子的疑問等著解開,“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎?”“老師看得見我們嗎?”“怎么回答問題呢?”“老師會(huì)點(diǎn)名批評(píng)表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎?”……我懷著強(qiáng)烈的好奇心等待著。可是上課時(shí)間到了,怎么網(wǎng)站打不開了呀?我看著屏幕大叫起來:“啥?網(wǎng)絡(luò)繁忙進(jìn)不去!完了完了,怎么辦?有沒有回放啊!”……過了好久,終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了,老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。
為了能讓我安安靜靜地上課,爸爸媽媽都退出了我的房間,還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只剩下了老師的講課聲,不一會(huì)兒我就覺得很無聊了。本來我就是個(gè)自律性很差的孩子,這會(huì)兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會(huì)兒蹲在椅子上,一會(huì)兒趴在桌上,一會(huì)兒捯飭我的筆袋,一會(huì)兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時(shí)沒有老師批評(píng)我的不專心,可是我怎么越來越覺得自己好孤獨(dú),這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣,完完全全不一樣!雖然這里也有老師講課布置作業(yè),但是我就是不喜歡!不喜歡!我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,什么也聽不到,好寂靜。]有同學(xué)們精彩的發(fā)言,沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲,也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后,迎接我的竟是一個(gè)個(gè)面目猙獰的大紅叉,看不見我引以為傲的紅星了。
網(wǎng)課,雖然解了不能到教室上課的燃眉之急,但我總覺得不是長久之計(jì)。誰有這么多的耐心?誰有這么強(qiáng)的注意力?誰過問我們的情緒?誰關(guān)注我們的視力?
我好想早日回到那個(gè)熱鬧非凡的美麗校園,早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲,能在寬敞明亮的教室里大聲讀書,能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情。
哎!希望這該死討厭的病毒趕快消失,疫情早點(diǎn)結(jié)束吧!
2022我的網(wǎng)課生活作文14
一個(gè)病毒改變了人們的生活方式,改變了大家的上課模式。疫情期間,同學(xué)們共度網(wǎng)課時(shí)光。朝霞從黑暗中現(xiàn)身,帶著淡淡的光彩向大地招手。與電腦、手機(jī)為伴,開始開始自律的一天
束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負(fù)美好,那就努力吧!
有時(shí)家人會(huì)陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學(xué)生身份多年的他們再次體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險(xiǎn)故事,二十六個(gè)字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時(shí)我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識(shí)使人淵博,數(shù)學(xué)思維使人周密,英語練習(xí)使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。
有時(shí)候也會(huì)覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么?勺屑(xì)想想,這些上網(wǎng)課的苦累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護(hù)人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅(jiān)實(shí)后盾,!
沒有老師監(jiān)督的晚修,筆卻仍被緊握在手心,在字里行間疾行,鐘表的滴答聲在房間里回蕩。桌上的牛奶依舊熱氣騰騰,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,樓下昏黃的路燈把行人的影子拉得老長老長
每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時(shí)間能夠拿來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),特別是與題;鞈(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時(shí)天空忽然暗沉,這暴風(fēng)雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風(fēng)生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。
暴風(fēng)雨總會(huì)過去,陽光總會(huì)出現(xiàn),疫情也終將會(huì)過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時(shí)候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。
2022我的網(wǎng)課生活作文15
網(wǎng)課學(xué)習(xí)以來,我大多數(shù)時(shí)間都沒有好好聽課,由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致上課時(shí)老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個(gè)好辦法,老師每叫到我時(shí)便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認(rèn)真聽講,這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時(shí)候我便準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去,一開始也在認(rèn)真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習(xí)慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時(shí)當(dāng)老師叫到我時(shí),還有熱心好朋友及時(shí)提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時(shí)我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會(huì)記會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時(shí)吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。
那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進(jìn)課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事。
兩個(gè)月以來,我聽課時(shí)間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學(xué)習(xí)?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。
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