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感覺(jué)生活作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的感覺(jué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感覺(jué)生活作文1
生活,就是那么的奇妙,里頭的人、事、物,總是讓生活又增添了一筆美麗的色彩;里頭的新事物,每每都會(huì)讓我心又增加了一朵回憶小花;里頭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓我的腦海里的匣子,又增加了一封那美好的回憶。生活中的新感覺(jué),應(yīng)該就是看到了生命斗士──陳俊翰的故事吧!
記得那是個(gè)晴朗的早晨,教務(wù)班主任臨時(shí)廣播,要我們到視聽(tīng)教室,觀賞生命斗士,陳俊翰的影片。陳俊翰從小就染上了當(dāng)時(shí)罕見(jiàn)的疾病,從此就只能坐在輪椅上上下學(xué),而大二時(shí),又因電毯走火,而失去了雙腳。但他并不放棄他自己,每次的功課,他都會(huì)盡力的完成。他,用了他萎縮的雙手,一筆一筆慢慢刻,花了六個(gè)小時(shí)寫(xiě)出了一篇優(yōu)美的文章;他,拖著疲憊的身軀,慢慢完成了他的數(shù)學(xué)功課;他,在大學(xué)時(shí),雙修法律和數(shù)學(xué),一個(gè)學(xué)年修了三十二個(gè)學(xué)分。
看看我自己,我,一看到作文就馬上產(chǎn)生了厭惡,不像他,用萎縮的雙手,一筆一筆慢慢刻,花了六個(gè)小時(shí),寫(xiě)出了一篇優(yōu)美的文章,寫(xiě)出了他的努力,他的艱辛,他生命的美麗光彩;我一看到數(shù)學(xué)就想睡覺(jué),而他,卻拖著疲累的身軀,完成了他的作業(yè);我,覺(jué)得上課好無(wú)聊,好無(wú)趣,而他,卻雙修法律和數(shù)學(xué),一學(xué)年,修了三十二個(gè)學(xué)分。他用了他的努力,讓他的生命充滿(mǎn)了許多美好的果實(shí)。
林睦卿曾說(shuō):“每個(gè)人的生命,都是取決于自己的決定。”陳俊翰的故事,讓我在遇到挫折時(shí),重新站起來(lái),努力向前,不再畏縮;讓我勇敢面對(duì),不再害怕。
如果生活是一幅美麗的圖畫(huà),那么那些新感覺(jué)就是一抹亮麗的色彩;如果生活是一杯濃郁的咖啡,那么新感覺(jué)就是一顆香醇的咖啡豆;如果生活是一片美麗的花海,那么新感覺(jué)就是一株鮮艷的花朵。陳俊翰的故事,給了我新的價(jià)值觀,更是我生活中的新感覺(jué)。
感覺(jué)生活作文2
每一個(gè)人在生活中的感覺(jué)都不同,我的感覺(jué)是:快樂(lè),氣憤,郁悶,后悔。
快樂(lè)
星期五,我一下校車(chē),就高興地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了第二名,您準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?"媽媽說(shuō):"由你自己來(lái)決定。"我高興的說(shuō):"星期五下午不要做作業(yè)。"媽媽說(shuō):"好吧!"我高興得跳了起來(lái),接著,爸爸又帶我去了烈士公園玩,今天真快樂(lè)!
氣憤
那天晚上回家的時(shí)候,我們?cè)谖逡宦飞,我卻沒(méi)有搞清方向,認(rèn)成了韶山路,媽媽卻在大眾面前笑我是個(gè)"糊涂蟲(chóng)",這不是讓我太每面子了嗎?真是氣憤極了!
郁悶
每個(gè)星期天我都郁悶極了!早上起來(lái)吃個(gè)早飯,吃完早飯后,就是媽媽檢查作業(yè)的時(shí)間,檢查完就看一會(huì)兒電視,看一下電視后就吃飯了,吃完中飯又該去學(xué)校了,星期天總是待在家里,又不能出門(mén),每個(gè)星期如此循環(huán),真是煩死人了!
后悔
又到了星期天,吃完中飯后又要去學(xué)校了。今天,到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己的磁盤(pán)和一張表每帶,又要媽媽送,幾乎每個(gè)星期都要媽媽送東西過(guò)來(lái),我真后悔當(dāng)初自己不檢查檢查書(shū)包里的東西
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,感覺(jué)也是不同的。
感覺(jué)生活作文3
無(wú)聊:每天,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總是要考慮明天以及以后的事情,生活,充滿(mǎn)無(wú)聊,無(wú)聊的生活本就無(wú)趣,人們還要繼續(xù)走下去,別以為朋友給你講幾個(gè)笑話(huà)就不無(wú)聊了,實(shí)際上,無(wú)聊來(lái)自你自己的內(nèi)心,無(wú)聊,別以為跟動(dòng)物玩一會(huì)高興了就不會(huì)無(wú)聊了……
悲傷:悲傷的話(huà),沒(méi)人能幫你,別人把你逗笑、把你弄得跟他一起玩,高興,你心里的悲傷只不過(guò)是被暫時(shí)的快樂(lè)勉強(qiáng)壓制住了,等你不快樂(lè)的時(shí)候,即使也不悲傷,你那心里的悲傷就如同滿(mǎn)池的水,明明滿(mǎn)了卻又關(guān)不了,那水一點(diǎn)一滴的涌出,讓你感到很傷心很傷心。在你又因?yàn)榱硪患聜牡脑?huà),你這件事的傷心與之前的傷心混合到了一起,你就會(huì)感覺(jué)到前所未有的悲傷、傷心。
快樂(lè):如果你是一個(gè)天天笑,那種笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,那代表你所有事都看的開(kāi),把你心里的悲傷、難過(guò)如同排水一樣把他排了出去,但還是留了一點(diǎn)。因?yàn)榘驯瘋懦鋈チ怂蕴焯煨Γ绻阉械谋瘋颗懦鋈サ脑?huà),他就不會(huì)懂得什么叫做悲傷。
擔(dān)心:提心吊膽的擔(dān)心,在你擔(dān)心的時(shí)候,只有把你那件擔(dān)心的是完全告訴你,你才能平淡下來(lái),擔(dān)心的時(shí)候你心里總是很難受。(你就會(huì)有以上一種感覺(jué))
當(dāng)你遇事的時(shí)候,你將會(huì)有以上那些感覺(jué),這就是你生活的感覺(jué)。
感覺(jué)生活作文4
從小,我都沒(méi)到過(guò)鄉(xiāng)村,心里老向往去體驗(yàn)一下農(nóng)家的生活。今年放暑假不久,姨媽一家要去鄉(xiāng)村,我就和她們一起遠(yuǎn)離城市的喧囂,來(lái)到了幽靜美麗的鄉(xiāng)下。
這天,常住鄉(xiāng)村的表姐要帶我和表哥去農(nóng)田里,我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我們先走入了一條樹(shù)蔭小道。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝交錯(cuò)著照下來(lái),映在布滿(mǎn)陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響,我好奇地東張西望,忽然,一陣“窸窸窣窸”的聲音響過(guò),我疑惑地問(wèn)表姐:“姐姐,那是什么呀?”表姐笑咪咪地告訴我:“呵呵,那是村里的小貓們?cè)阪音[呢!”我一看,果然有一群可愛(ài)的小貓?jiān)谀倾@來(lái)鉆去,我們興趣盎然,和小貓玩起了藏貓貓。
到了農(nóng)田,只見(jiàn)一棵棵禾苗整齊地排列著:還未成熟的水稻好似一波波綠浪,中間若隱若現(xiàn)的.金黃俏皮地在這綠浪中打滾;絲瓜已經(jīng)開(kāi)花了,綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上,將那些大朵的黃花襯托得更加美麗;一個(gè)個(gè)稻草人挺立在這片望不到邊的綠中,趕走想來(lái)偷吃稻谷的鳥(niǎo)兒們……好一幅田園風(fēng)光圖!
我們走出農(nóng)田,又幫奶奶干了些農(nóng)活后,我又吵著表姐到山坡上去玩。
表姐拗不過(guò)我的嚷嚷,只好帶我到遠(yuǎn)處的一個(gè)山坡上。站在那青翠欲滴的草地,我眺蔚藍(lán)天空中的幾絲白云,聽(tīng)著小河潺潺的流水聲,淋浴在周?chē)幕ㄏ阒小@時(shí),旁邊也來(lái)了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,我坐在山坡上,身下是碧綠的草地,一只手撫摸著一只小貓,另一只手捧著剛落下的花瓣,耳邊又響起小河的水聲……
在鄉(xiāng)村生活的感覺(jué)真好,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,讓人返璞歸真!
感覺(jué)生活作文5
當(dāng)我滿(mǎn)懷信心和喜悅地站在三中門(mén)口時(shí),一種前所未有的興奮感覺(jué)就像洶涌的巖漿在流動(dòng)。這時(shí),我在心里大聲喊道:初中,我來(lái)了!
第一次來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,心里充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了能量,等待著三年后“驀然回首,那個(gè)人卻在暗光里”的成功喜悅!初中生活的新感覺(jué)是忙碌和疲憊,但我依然孜孜不倦地學(xué)習(xí),只為了三年跑到成功的彼岸。
初中2個(gè)月就長(zhǎng)大了。我不再用父母督促我學(xué)習(xí),媽媽給我洗衣服,爸爸給我背書(shū)包。因?yàn)槲沂且粋(gè)中學(xué)生,我不再是一個(gè)有衣服可以伸手,有食物可以張嘴的孩子。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
在學(xué)校,老師不像小學(xué)老師那樣手拉手教我們,而是讓我們自己學(xué)。因?yàn)榭此浦匾呐琶,同學(xué)們年輕時(shí)缺乏真摯的友誼,但我們也有美好的友誼。自習(xí)課上,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,非常焦慮。我同桌是“數(shù)學(xué)大師”。我碰了她。她看到了這道數(shù)學(xué)題,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又去學(xué)英語(yǔ)了。我心想:“喲!這個(gè)人怎么了?別告訴我!薄O抡n后,同桌說(shuō):“你不會(huì)這樣吧?我來(lái)教你!”聽(tīng)了她的話(huà),我不得不為我剛才的想法感到內(nèi)疚。其實(shí)朋友都是這樣的。盡管學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,她仍然幫助你。
初中是人生最美的篇章;是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)的;初中的新感覺(jué)是充滿(mǎn)青春活力的人生春天。
感覺(jué)生活作文6
我這個(gè)人自認(rèn)為是感覺(jué)較好的那一類(lèi)的人,這種感覺(jué)不單僅僅指的是良好的自我感覺(jué),更多的可能就是對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物。
就像在我的印象中,也一直認(rèn)為動(dòng)物也是可以去用男女這樣的人類(lèi)所特有的性別角色來(lái)分類(lèi)。比如說(shuō),性格溫順的兔子,我就一直把它歸結(jié)為女士的角色;而粗暴兇悍的狼狗也就自然而然是先生了
;蛟S這樣說(shuō)太過(guò)于偏激,太有些片面,但也只能不以為然。相信每個(gè)人都有自己喜歡的顏色,也許還會(huì)有厭倦的顏色。但也許你的喜歡和厭倦只是在短暫中由于你的感覺(jué)而確定的。
以我為例,我喜歡藍(lán)色,確切地說(shuō)是天藍(lán),因?yàn)槲矣X(jué)得它給我的感覺(jué)是高傲卻不失優(yōu)雅,擁有著自己的一片天。更為可貴的是他有一個(gè)寬廣的胸襟,以那種舉世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)去面對(duì)生活,令人油然升起一種敬仰愛(ài)慕之心,難以遺忘。我也喜歡白色,從它其中可以看出那個(gè)人的心中的那顆沒(méi)有過(guò)期,沒(méi)有變質(zhì)的心靈。皎潔如瑕,純潔,沒(méi)有一點(diǎn)兒被玷污的痕跡;透明,沒(méi)有一點(diǎn)兒被沾染的朦朧感,總是那樣的光明磊落。
但畢竟生活是充實(shí)的,不可能由你個(gè)人的感覺(jué)來(lái)鞭撻你漫長(zhǎng)的一生。生活是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的,不可能憑借著你的感覺(jué)來(lái)排除各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,來(lái)輕而易舉地戰(zhàn)勝困難。生活也是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的,不可能依靠你個(gè)人的感覺(jué)來(lái)主宰你的人生,你的命運(yùn),你的希望。
所以警戒一句“不要不相信生活中的感覺(jué),但千萬(wàn)不要利用感覺(jué)去生活”。
感覺(jué)生活作文7
伴著時(shí)光的緩緩流逝,小學(xué)的那段日子也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸
剛來(lái)到這所學(xué)校,對(duì)于我而言,處處充滿(mǎn)了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識(shí),就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué),今天都不在自己身邊,不由得開(kāi)始想念他們了,心里對(duì)著全新的一切,又充滿(mǎn)了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。
甜
與小學(xué)時(shí)相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對(duì)這可是充滿(mǎn)了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真,品味著知識(shí)的樂(lè)趣,有一種甜甜的味道劃過(guò)心底。
苦
記得上小學(xué)最喜歡上體育課了,因?yàn)槲铱梢宰杂傻耐?墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸?lái)一節(jié)夢(mèng)寐以求的體育課,都會(huì)讓我們練校園集體舞,要說(shuō)練也行,可一練就是一節(jié)課,沒(méi)有半點(diǎn)課余時(shí)間,辛苦極了。不過(guò),在這般“苦難”的日子里,能與新同學(xué)更多的交流溝通,又何嘗不是一件好事呢?
辣
上了初中,可不比小學(xué)的日子輕松了,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,作業(yè)也增多了,我不敢再像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了,我每天都要貪黑完成作業(yè),忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。
初中生活豐富多彩,我知道這只是初中生活的開(kāi)始,在逐漸適應(yīng)的過(guò)程中,我會(huì)漸漸的長(zhǎng)大。但愿三年的初中生活,我收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲更多的快樂(lè)。
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