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生活處處有語(yǔ)文

時(shí)間:2023-02-28 18:58:52 生活 我要投稿

生活處處有語(yǔ)文

生活處處有語(yǔ)文1

  原本以為,只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)到語(yǔ)文。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無處不在。生活是五彩繽紛的`,而生活卻離不開語(yǔ)文,是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。

生活處處有語(yǔ)文

  在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過、讀報(bào)紙、與別人交流來學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂趣,語(yǔ)文在我們的生活中無處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫,希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語(yǔ)文啊。

  當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來。”

  秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花! 有一位女明星,名叫“國(guó)歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛國(guó)啊!

  曾經(jīng)看過一本書《吃虧是!,當(dāng)看到這個(gè)書名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!

  生活中處處有語(yǔ)文,只要認(rèn)真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲不少。

生活處處有語(yǔ)文2

  日常生活中語(yǔ)文無處不在,和我們緊密相連。語(yǔ)文像雨點(diǎn)似的,灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子!

  當(dāng)你到某旅游勝地時(shí),偶爾會(huì)看到一些簡(jiǎn)潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的腳,什么都別留下,除了記憶,什么都別帶走。”意思是:“除了自己的足跡,別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶,不要帶走建筑物上的`觀看東西請(qǐng)勿拿走!币馕渡羁蹋兴囆g(shù)性,從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文中的樂趣嗎?

  當(dāng)新年的時(shí)候,家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語(yǔ),使人恨不得多讀幾遍。如:“財(cái)入宅重重喜,運(yùn)到家門步步高”。橫批:“財(cái)源廣進(jìn)!边@副對(duì)聯(lián),多么優(yōu)雅呀!體現(xiàn)出一家人的和睦。

  不光這些,每家每戶都得吃飯,就在這時(shí),語(yǔ)文也不顧一切的湊湊熱鬧!

  記得有一次,我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯,一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了,那是身長(zhǎng)不露,知識(shí)可多了,我們一家吃飯吃的正香時(shí),突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上,弟弟哭了起來。我對(duì)弟弟說:“沒關(guān)系,把飯扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接過話說:你去吃飯吧,我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過了一會(huì),姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”你們沒在那個(gè)時(shí)代,可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什么,又停止了,那是我們還小不懂?涩F(xiàn)在想起真是慚愧!

  突然,弟弟和小妹爭(zhēng)論其這首詩(shī)的作者,一位說是“李白”,一位說是杜甫,他們爭(zhēng)論著,我知道他們說的都不對(duì),應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們,那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問。哦又把語(yǔ)文弄進(jìn)來了。

  真是沒辦法,語(yǔ)文總是在身邊陪伴你,時(shí)久了,還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣!讓著語(yǔ)文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧!

生活處處有語(yǔ)文3

  誰(shuí)說酒香不怕巷子深,就說我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧,黃金地段的商店鱗次櫛比,這么多商店怎么才能脫穎而出,一下子吸引顧客的目光呢?這時(shí)候,取一個(gè)好店名,就顯得相當(dāng)重要啦!

  瞧,有的店明確道出了自己的經(jīng)營(yíng)方向。百草堂——一看見這店名,你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事,大家耳熟能詳,傳說神農(nóng)一生下來就是個(gè)水晶肚,五臟六腑全都看得見,還看得見吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農(nóng)決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個(gè)店名,也借用神農(nóng)嘗百草的.精神,傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征,多值得人信任呀!還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館,也采用了這種方法。

  有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法,顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運(yùn)用了借代的手法,顯然,這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國(guó)國(guó)籍。有法國(guó)的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國(guó)的朱古力,還有韓國(guó)的化妝品這么多海外客人聚集在這里,好像在如開一個(gè)萬國(guó)博覽會(huì)呢!

  看這位商家也毫不遜色,他采用比喻手法為自己的商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財(cái)富之門的金橋,這不正體現(xiàn)了它的經(jīng)營(yíng)宗旨嗎?

  還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的,顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店,居然取名衣拉客!這名兒,不僅把商家對(duì)顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,而且念起來就成了伊拉克,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。

  祖國(guó)的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,生活處處有語(yǔ)文的蹤跡,我們真應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文,這樣才能準(zhǔn)確用好語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文4

  經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語(yǔ)文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。

  語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子。

  不管是從寫作到豐富的百科知識(shí),還是從高深莫測(cè)的'詞語(yǔ)王國(guó)到歷史悠久的漢字,就連漢語(yǔ)拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

  從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫文章開頭,先是開門見山,再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語(yǔ)文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對(duì)作文茫然失措。

  我們了解詩(shī)仙李白,那詩(shī)囚是誰(shuí)?詩(shī)骨,詩(shī)杰是誰(shuí)?詩(shī)豪,詩(shī)鬼又是誰(shuí)?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿,那我們知道三曹分別是誰(shuí)嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩(shī)人李白呢?在語(yǔ)文這個(gè)無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測(cè)的汪洋。

  就在我們身邊的語(yǔ)言中,也語(yǔ)文的身影,比如說:師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠(chéng)信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語(yǔ)文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。

  我們從語(yǔ)文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

  我們生活離不開語(yǔ)文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象,讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活中的每一個(gè)地方。

生活處處有語(yǔ)文5

  生活處處有語(yǔ)文,如果我們用心觀察,處處都能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文。

  每當(dāng)我與朋友、父母在一起愉快的交談時(shí),我總能感覺到語(yǔ)文就在我身邊,的確,如果沒有語(yǔ)文,我們?cè)跄苡淇旖徽劊咳绻麤]有語(yǔ)文,我們?cè)跄軐⒆约旱姆胃员磉_(dá)給對(duì)方?

  哦,語(yǔ)文就在我們愉快的交談中!

  “武王伐紂”“草船借箭”“火燒赤壁”“破釜沉舟”——每當(dāng)我談到這些著名的歷史故事時(shí),我總是有種莫名的沖動(dòng),我們的祖先是多么富有智慧,多么偉大。∪绻麤]有語(yǔ)文,這些有名的故事怎能穿越歷史的長(zhǎng)河,經(jīng)歷歷史的變遷而流傳至今?怎能讓后人無數(shù)次地為古人的智慧和偉大所折服?

  哦,語(yǔ)文就在這歷史的長(zhǎng)河中!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”——每當(dāng)吟誦這些千古名句時(shí),語(yǔ)文又在我身邊顯現(xiàn),我又感到了語(yǔ)文的偉大,如果沒有語(yǔ)文,這些千古名句怎么能代代相傳,為后人所知曉?為我們所傳唱?

  哦,語(yǔ)文就在這些千古名句中!

  從第一個(gè)猿人下地行走起,人類便開始邁向文明。鉆木取火,建造房屋,發(fā)明火藥,制造交通工具,這無一不識(shí)人類在邁向文明過程中深深的腳印。再看看當(dāng)今的文明社會(huì),我不禁贊嘆語(yǔ)文的偉大,如果沒有語(yǔ)文將現(xiàn)金的科技傳承,人類怎能持續(xù)發(fā)展,怎能像今天這樣繁榮昌盛?

  哦,語(yǔ)文就在人類的.文明發(fā)展中!

  走上大街,各種廣告隨處可見,打開電腦,各種信息層出不窮。正是這些信息,廣告,構(gòu)成了我們豐富多彩的世界和生活,試想,如果沒有語(yǔ)文,今天的世界和生活怎么會(huì)像這樣豐富多彩?

  生活處處有語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文源于生活,生活離不開語(yǔ)文。如果我們熱愛生活,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文,享受語(yǔ)文的樂趣。

  生活中語(yǔ)文無處不在!

生活處處有語(yǔ)文6

  語(yǔ)文不僅是我們的母語(yǔ),還是一門實(shí)用的文化,生活中也處處都需要語(yǔ)文,店名、廣告、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),都少不了它,而語(yǔ)文也因?yàn)檫@樣的廣泛使用變得時(shí)尚有趣,魅力十足。

  熱門廣告趣味多

  廣告,是一種宣傳某種商品或某個(gè)單位的宣傳語(yǔ),越新穎時(shí)尚的做好,但是,有些普通得不能再普通的宣傳語(yǔ)卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如:挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng),中國(guó)山東找藍(lán)翔!相信大家都熟悉,這原本十分簡(jiǎn)單的一句話,在20xx年可算是最火的了,大家憑著自己的想象和搞笑技能,把這句話改得非常有風(fēng)趣;還有美容院廣告,立即下“斑”,禁止“痘”留,很形象地表現(xiàn)出這家美容院的技術(shù)高超,使顧客們覺得很時(shí)髦新鮮,忍不住要進(jìn)去體驗(yàn)一下。

  時(shí)尚店鋪有文化

  21世紀(jì),“時(shí)尚”這個(gè)字眼每個(gè)人都不陌生,而且也形容到了自己,然而,不僅人們時(shí)尚,一些店鋪名稱也幽默風(fēng)趣,令人回味無窮。有家布坊的名稱叫“衣衣布舍”,引用了成語(yǔ),既表明了這里的布料質(zhì)量好,還暗示著你會(huì)去了還想再來。名字漂亮好聽,又有內(nèi)涵,叫人眼前一亮。

  網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真搞笑

  現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活中不可缺少的娛樂活動(dòng),什么QQ、微信、e-mail、微博等,而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可不像現(xiàn)實(shí)生活中的白話那么死板,非常巧妙靈活,就拿最簡(jiǎn)單的`“什么”這個(gè)詞語(yǔ)來說,鍵盤上的“什么”首字母,打出來的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞,都代替了原來的詞語(yǔ),就連著“什么都是浮云”這句話,也一并變成了“神馬都是浮云”,真是奇妙有趣;還有“怎么了”一詞,在網(wǎng)上,一律被大家打成了“腫么了”,也是讓人忍俊不禁,哭笑不得?梢姡C音詞也是很幽默的。

  語(yǔ)文不僅是一種文化,也是一種藝術(shù),現(xiàn)代,語(yǔ)文已經(jīng)不再像古代那樣只有詩(shī)經(jīng)文賦,而是變成了我們生活中必不可少的文化游戲。

生活處處有語(yǔ)文7

  生活處處有語(yǔ)文。不留意,瞧不著;一留意,嚇一跳!怎么,不信?來,跟我一起瞧一瞧!

  奇葩廣告層出不窮

  瞧!英吉爾的廣告:給電腦一顆奔騰的芯!在看!M&M巧克力:不溶在手,只溶在口。別驚訝!太平洋保險(xiǎn)出場(chǎng):今天存入一滴水,明天擁有太平洋……哎呀!這些廣告真是新穎出奇!既巧妙地介紹了產(chǎn)品的好,又給人出其不意的感覺?磥,生活真是處處有語(yǔ)文啊!怎么樣?同學(xué)們,信嗎?

  網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雷人不斷

  瞧瞧!什么“豆腐等于傻瓜,”什么“愛老虎油等于I love you!”唉,如今身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也一波波襲來!但可別說,這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)可不簡(jiǎn)單--它把語(yǔ)文句子中復(fù)雜古怪的.詞形轉(zhuǎn)換為好玩的圖案、字母,既新穎又易懂,F(xiàn)在哪個(gè)人不是張口就來網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)嗎?呦呵!可別不承認(rèn),你可能不知道“呼呼”的意思嗎?

  街頭錯(cuò)字重裝襲來

  生活中的錯(cuò)字真不少,跟我一起瞧一瞧!身處于熱鬧的早市中,不僅耳邊伴隨著一襲襲噪音,眼睛也沒閑著。這不,一打眼,某家零售店竟打著“另”售的招牌;再一瞧,五金店上竟寫著“扦”座!我只想弱弱地問一句:“你們的語(yǔ)文是體育老師教的嗎?”就這文化水平,真是急死人不償命!真是生活處處有錯(cuò)字,簡(jiǎn)直比網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)還風(fēng)靡。

  同學(xué)們,聽了這些,你們應(yīng)該驚訝合不攏嘴了吧!其實(shí)還不只這些呢!再此,我鄭重地呼吁大家:寧聽奇葩廣告,寧說網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),也絕不讓錯(cuò)字插孔而襲!啊!跑題了!哈哈?偠灾钐幪幱姓Z(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文8

  “為名忙,為利忙,忙里偷閑且飲一杯茶去;為衣苦,為食苦,苦中作樂再泡一壺茶來”,我不禁讀了出來,這幅對(duì)聯(lián)寫得妙,它對(duì)仗工整,寫出了人們每天都為名利、衣食而忙里忙外,也要調(diào)整一下情緒。但你一定驚訝這幅對(duì)聯(lián)竟貼在茶樓的門口。不僅如此,還有許多有意思的招牌、廣告語(yǔ),真是生活處處有語(yǔ)文呀!

  在前年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,就用城市的景點(diǎn)寫成對(duì)聯(lián),非常有趣。我記下了其中三幅。第一幅“朝天門喜迎天下客,塘沽港笑納萬國(guó)風(fēng)”是重慶對(duì)天津,用兩個(gè)直轄市相對(duì)。第二幅是并稱人間天堂的蘇杭相對(duì):“飲龍井品江南絲竹,登虎丘論天下園林”。第三幅對(duì)聯(lián)更不賴:“萬里長(zhǎng)城山海關(guān)龍為首,千里古剎少林寺天下獨(dú)絕”,它正是河北與河南相對(duì)的完美結(jié)合。

  除了這些,還有,語(yǔ)文不僅如此。除了燈謎,沒有什么更讓我喜歡的了,比如“鑿壁偷光”猜一位現(xiàn)代的'著名運(yùn)動(dòng)員。在百思不得其解后只得認(rèn)輸,看答案竟是“孔令輝”恍然大悟,一拍大腿連喊幾聲:“原來如此!”雖然沒猜到也很盡興,迫不及待地看下一個(gè)又叫幾聲“噢!”偶爾也能順利“過關(guān)”,這時(shí)它的“心理上的跟班”就換為一種自豪了。

  詩(shī)歌、散文、小說、寓言、文言文等是語(yǔ)文的身體,無論是生活的哪個(gè)部分都會(huì)遇到它。我們從中學(xué)到了一件事是多面性的,我們要從各個(gè)角度來訓(xùn)練它。

  活離不開語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語(yǔ)文就像金子,不論的現(xiàn)實(shí)多么貧窮,只要你擁有語(yǔ)文,在語(yǔ)文的世界里便是富有的。我們?cè)撟屔畛錆M語(yǔ)文,讓語(yǔ)文導(dǎo)航著文明的船只駛向前方,迎接黎明的曙光。

生活處處有語(yǔ)文9

  語(yǔ)文是空氣中頑皮的精靈,語(yǔ)文又是音樂中歡快的音符。古往今來,無論是古代歷史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,還是現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的累累碩果,都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文的神筆下。語(yǔ)文無處不在!

  生活需要語(yǔ)文,語(yǔ)文離不開生活。在你憤怒至極時(shí),語(yǔ)文是一首小詩(shī)平息了你的怒火;在你懊惱絕望時(shí),語(yǔ)文是一篇意味深長(zhǎng)的文章使你重燃對(duì)生活的希望;當(dāng)你氣餒時(shí),語(yǔ)文是一句名言讓你重增信心;當(dāng)你得意忘形時(shí),語(yǔ)文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語(yǔ)文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語(yǔ)文能使一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的'人成為一個(gè)學(xué)者。生活需要語(yǔ)文,語(yǔ)文離不開生活。

  一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)比賽,需要通過播音員精彩的解說來讓我們觀看,這精彩的解說離不開語(yǔ)文;一件小事,也需要通過精彩的文章來讓我們領(lǐng)悟其中的哲理,這精彩的文章離不開語(yǔ)文。在我們不經(jīng)意的目光下,一個(gè)平凡的人在語(yǔ)文的神筆下變成了一個(gè)偉大的人;一朵不起眼的事,又在語(yǔ)文的妙言下,活靈活現(xiàn)的向我們展現(xiàn)開來。

  正如法國(guó)雕塑家羅丹所說:"我們的生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"朋友,善用語(yǔ)文吧!從語(yǔ)文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣,因?yàn),我們生活在語(yǔ)文的世界里。

生活處處有語(yǔ)文10

  如果說生活說一片海洋,語(yǔ)文便是那最美的浪花;如果說生活是一片天空語(yǔ)文便是那最美的彩霞;如果說生活是一片草地,語(yǔ)文便是那最堅(jiān)韌的小草?傊,語(yǔ)文就在身邊。

  如果我們?nèi)バ蕾p荷花,不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當(dāng)我們漫步在校園里,那石碑上刻著“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”這發(fā)人深思的話語(yǔ),怎能讓人不為之所動(dòng)呢?可是這讓我們來贊美萬物,受人教誨的話又從何而來?不錯(cuò),正是從那些文人墨客身上所討教來的,而它的名字就叫做“語(yǔ)文”。

  語(yǔ)文二字是葉圣陶先生提出將“國(guó)文”和“國(guó)語(yǔ)”合二為一得來的。從此,這二字便成了中小學(xué)甚至擴(kuò)張到其他國(guó)家的一門主課。

  語(yǔ)文,也可以理解為語(yǔ)言和文學(xué)。語(yǔ)言是什么?是我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗讀背誦的基礎(chǔ)。文學(xué)是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語(yǔ)文也是書籍也是藝術(shù)。

  記得四年級(jí)的一篇課文,一個(gè)人將一個(gè)雙目失明的`乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻……”這吸引了許多人。我想,這便也是語(yǔ)言的魅力。

  當(dāng)走到小路邊,草叢里寫著:“踩一棵,掛一科!睅飳懼:“來也匆匆,去也沖沖。”這不正是語(yǔ)言的藝術(shù)嗎?

  網(wǎng)絡(luò)上,“菜鳥”指對(duì)事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語(yǔ)不也整天圍繞在我們的身邊嗎?

  聽到“明月幾時(shí)有”這首歌時(shí),便想到了那一句“名月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@語(yǔ)文也滲透到了音樂之中。

  總之,我們生活在語(yǔ)文的世界里。

生活處處有語(yǔ)文11

  生活處處有語(yǔ)文嗎?對(duì)于這個(gè)問題,我進(jìn)行了深入的思考

  人與人的交流,無非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語(yǔ)句,你說的每一句話,都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語(yǔ)言將添上色彩。除此之外,語(yǔ)文閱讀中應(yīng)該深入理解,領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報(bào)紙、與人聊天時(shí)才不會(huì)出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對(duì)信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)和聲:“對(duì)呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學(xué)好語(yǔ)文了。

  除了人與人的交流以外,語(yǔ)文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時(shí),一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤(rùn)你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當(dāng)你十分愉快時(shí),一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語(yǔ)文還能調(diào)制你的生活的“味道”。

  語(yǔ)文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),《論語(yǔ)》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對(duì)呀,清者自清!我又何必在乎別人的`看法呢?我應(yīng)該做一回“君子”!當(dāng)我覺得理想過于遙遠(yuǎn),似乎無法實(shí)現(xiàn)時(shí),流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時(shí)候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心!辈粚(duì),理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當(dāng)……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí),告訴我方向,讓我更好地生活。

  沒錯(cuò),生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)知生活,領(lǐng)會(huì)生活的真諦,是每一個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的!

生活處處有語(yǔ)文12

  生活處處有語(yǔ)文,它們無處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能窺視到語(yǔ)文的奧妙。

  我記得電視上有一則洗發(fā)水的廣告,里面有一句廣告詞是這樣的:無屑可擊。大概意思應(yīng)該是說他們的洗發(fā)水去屑效果好。雖然這成語(yǔ)很好突出了洗發(fā)水的特點(diǎn),但我卻認(rèn)為這樣亂改成語(yǔ),簡(jiǎn)直是破壞中華五千年語(yǔ)文的精髓!成語(yǔ)集聚了中華悠久的文化智慧,是不容亂改的。中國(guó)成語(yǔ)之奇妙,也是外國(guó)無法比擬的.。怎容現(xiàn)在的廣告商世風(fēng)日下,破壞中華之文化?

  但每當(dāng)我走進(jìn)公園,看著綠油油的嫩草鋪滿地面,延伸至遠(yuǎn)方,簡(jiǎn)直就像一片綠色的海洋,又看看草地上插著的告示拍:萋萋芳草地,且行且珍惜!此時(shí),我便會(huì)感覺到語(yǔ)文的奇妙,短短幾個(gè)字,連成一句如此絕妙的詩(shī)。前兩字“萋萋”寫出了草的柔和與美麗,“芳”字則給人以一種生機(jī)盎然的感覺,而后一句則是用了兩個(gè)“且”字,提醒人們要愛護(hù)花草。這一切都多么富有詩(shī)情畫意!不像廣告詞那樣亂改成語(yǔ),語(yǔ)文神圣不可侵犯,但活學(xué)妙用又讓人倍感愜意。

  生活中,語(yǔ)文無處不在,如果活學(xué)活用,會(huì)給人以奇妙;那么濫用則會(huì)讓人啼笑皆非。語(yǔ)文無處不在,在來去匆匆的廣告里,更在你我的心里!

  點(diǎn)評(píng):小作者平時(shí)善于觀察,積累,所以寫作時(shí)能將生活中的素材引入文中,使文章的內(nèi)容新穎有趣又真實(shí)生動(dòng),有很強(qiáng)的吸引力。

  文章小作者巧用身邊的廣告,公園里的提示牌,來說明生活“處處有語(yǔ)文”,又從中悟到人們?yōu)E改成語(yǔ)變廣告,破壞了中華之文化;巧用詞語(yǔ)使語(yǔ)文妙趣橫生,充滿詩(shī)情畫意。生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文在我心。

生活處處有語(yǔ)文13

  早晨閑著沒事,坐在自己的座位上,輕輕地翻開語(yǔ)文書,感到既陌生又熟悉。

  記得我上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)它了,可是六年了,我卻從沒有在意和用心探索過。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文似乎無處不在。

  語(yǔ)文像一個(gè)樂于助人的少年,只要我們不認(rèn)識(shí)路,就可以用指示牌來指示路線,給人們帶來了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方,以免我們迷路。

  語(yǔ)文像一輪火紅的太陽(yáng),給人帶來溫暖。它無時(shí)無刻不這么做,給我減少了寒冷與煩憂,給我?guī)砹藴嘏c快樂。一句貼心的安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的.評(píng)價(jià),都在幫助我們。哪怕是一剎那,它都是不厭其煩地幫助我們。

  語(yǔ)文像一個(gè)百寶箱,使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語(yǔ),哪怕人山人海都一樣。只要是中國(guó)人,說普通話都能溝通。那人們的關(guān)系是不是又拉近了許多步?

  語(yǔ)文像一位出色的歌手,在超市前,飯店前,能吸引人們的眼球,引來更多的顧客,唱出美妙的歌。

  語(yǔ)文像一位很負(fù)責(zé)任的警察,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險(xiǎn),它會(huì)發(fā)出呼救,讓別人快來幫你擺脫困境,重獲自由。

  語(yǔ)文像一棵含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。公園里,一棵棵花木中間樹立的牌子,上面寫著:“我也是有生命的,請(qǐng)您腳下留情!钡木菊Z(yǔ),含蓄又易于讓人接受,處處彰顯著生命的脈動(dòng)。

  重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活有多寬廣,語(yǔ)文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!

生活處處有語(yǔ)文14

  語(yǔ)文,使用語(yǔ)言和文字來表達(dá)自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,甚至在我們休閑時(shí)也需要語(yǔ)文帶給我們樂趣與放松呢!

  如音樂,現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因?yàn)楦枨,不如說歌曲是因?yàn)楦柙~而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩(shī)歌靈動(dòng),讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。

  如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國(guó)風(fēng)路線把青花瓷的`神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩(shī)意和韻味,內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語(yǔ)文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們?cè)谀X海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對(duì)語(yǔ)文更加富有了興趣。

  在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語(yǔ)文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來的!猛一看心想真不知道廉恥,賣東西講的信譽(yù),而這個(gè)賣家居然還敢正大光明的寫出自己產(chǎn)品是吹出來的!仔細(xì)一瞧,我才恍然大悟,原來是賣電風(fēng)扇的,當(dāng)然要靠吹出來的呀!真是好幽默語(yǔ)言,語(yǔ)文又一次感染了我。原來語(yǔ)文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個(gè)妙趣橫生的廣告語(yǔ)!生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開語(yǔ)文,生活中處處有語(yǔ)文,只要你仔細(xì)的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語(yǔ)文是博大精深的。

生活處處有語(yǔ)文15

  我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學(xué)的知識(shí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中,語(yǔ)文最為顯著—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是主要條件……

  生活處處有語(yǔ)文,我們可以從生活中無處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛從電視上語(yǔ)言“鉆研”,因此有些事物會(huì)觸類旁通,更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達(dá)方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報(bào)道:一個(gè)偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對(duì)于這則新聞事件,主持人就說,這么好的.游泳技術(shù),干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員,沒準(zhǔn)20xx年還能為國(guó)爭(zhēng)光呢,干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)!這個(gè)評(píng)語(yǔ)既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常?措娨暡W(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語(yǔ)文?磿畧(bào)紙時(shí),我便細(xì)細(xì)品味:我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味;溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。

  生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文,也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報(bào)紙,我們不僅選材,也做總結(jié)、慨括、編題,這些也都需要語(yǔ)文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語(yǔ)文,這不,我寫的這篇文也是要語(yǔ)文,如果用語(yǔ)言發(fā)表出來,也是語(yǔ)文。

  一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語(yǔ)文,都離不開語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無處不在,細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語(yǔ)文還是別的,都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí),從中得到知識(shí),它會(huì)使你終生受用。

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