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遇上的生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的遇上的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
遇上的生活作文1
什么是碎片化的生活?
舉幾個(gè)簡單的例子,就是在聽歌的前60秒決定去留,或是看完文章的標(biāo)題就想好是否去看,亦或是從來只瀏覽最新最熱的那些話題。
和古人“日出而作,日落而息”的簡單生活方式對(duì)比,為什么會(huì)有如此大的差別呢?
其一是客觀的原因。有人說:“人類在信息時(shí)代一天產(chǎn)生的信息量超過了之前兩千年的`總和!边@話不假。沒了手機(jī),就仿佛回到了原始社會(huì);多睡一會(huì),就好像與整個(gè)世界脫節(jié)。這個(gè)世界太大,信息太多。要想及時(shí)高效地獲取有效的信息,唯一的方法,也只有將本來大段的時(shí)間拆分,然后憑借經(jīng)驗(yàn)或者他人的評(píng)論選擇那些“可能重要”的信息。
另一方面就是主觀原因了。現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏是高速的,這無疑提高了生產(chǎn)效率,可同時(shí)也讓我們的心態(tài)變得焦慮。作為學(xué)生,我們很少有時(shí)間去閱讀經(jīng)典,我們最常關(guān)心的是上場考試的成績,上課與作業(yè)的間隙中,我們與手機(jī)為伴。我們不再留心質(zhì)樸的美好,僅僅追逐著世界繁雜的變化。
雖然如此,我們還是可以努力“在碎片中求完整”。
最簡單的便是“化片為塊”。如果難以避免地要與大量的信息接觸,不妨嘗試一下留出一些時(shí)間調(diào)整一下身心,F(xiàn)在的我們已經(jīng)很難靜下心來攻讀一些艱深的名著,但即使是稍有內(nèi)涵和思想的小說故事,讀一讀也能帶來不少別樣的體驗(yàn),讓忙亂的心在嘈雜中有一個(gè)能安靜下來的歸宿。
若是對(duì)自己有更高的要求,還可以選擇有意地減少新媒體軟件的使用頻率。“頭條”“日?qǐng)?bào)”成為了許多人日常生活中不可或缺的一部分。誠然,這些軟件和網(wǎng)站精選出來的新聞軼事的確吸引眼球,但同時(shí)也是一把雙刃劍——我們很容易就會(huì)沉迷于層出不窮的消息,機(jī)械化地完成“刷新”、“點(diǎn)擊”再“刷新”的動(dòng)作,不僅浪費(fèi)掉大筆時(shí)間,同時(shí)原本作為目的的看新聞多半也沒怎么深入了解。
如果說還認(rèn)為自己深受“碎片化”的困惑,借鑒一下一些叱詫風(fēng)云的“大腕級(jí)”人物也無妨!肮缮瘛蔽謧惏头铺,俄羅斯礦業(yè)、金融業(yè)大亨米哈伊爾普羅霍羅夫等等,都放棄了使用社交媒體,以避免閑雜的信息困擾他們的思考。當(dāng)然人非圣賢,做到這一步,也不見得是一件好事。
碎片化的生活已經(jīng)來了,如何面對(duì),則是我們自己的選擇。
遇上的生活作文2
但是談到我真正的感受并且理解到碎片化帶給我們的影響,還是在我成長和平日的生活中。
不利之處:就是隨著碎片化的生活的普及,越來越多人的生活開始被碎片化包圍。比如早上剛睡醒,便會(huì)被一大堆的短信鈴聲所打擾;還有就是現(xiàn)在越來越多人都漸漸地沉迷于在各種聊天軟件中發(fā)信息:他們早上發(fā)、中午發(fā)、晚上發(fā)、休息發(fā)、吃飯發(fā),就連上廁所都發(fā),感覺他們的一天都是在發(fā)這些碎片式的信息中度過的。于是他們便會(huì)開始漸漸地疏遠(yuǎn)家人親人和朋友,甚至?xí)尚傅貙?duì)待工作。還有一種現(xiàn)象就是現(xiàn)在越來越多人都開始進(jìn)行碎片化式的閱讀,往往這些人在瀏覽了這本書幾眼后,就會(huì)十分草率地決定看還是不看,而這樣往往會(huì)使得他們錯(cuò)過很多精彩的內(nèi)容甚至是好書。
有利之處:現(xiàn)今隨著科技的進(jìn)步,每天在全球各地發(fā)生的大事,我們都可以通過微博、微信、QQ……等等軟件的幾條信息來簡單快速地了解一下大致的'情況。雖然信息不全,但是這樣有助于我們更好的了解全國大事。還有就是有了碎片化的幫助,我們可以通過簡單的幾條信息來跟世界各地的好友們進(jìn)行聊天,再也不用受地理位置的困擾了。
但是按照如今的發(fā)展趨勢來看的話,遇上碎片化的生活是再所難免的一個(gè)現(xiàn)象。所以我覺得我們現(xiàn)在能做的就是適應(yīng)時(shí)代發(fā)生的變化,并去盡量的避免它所帶來的弊病,而是盡力地去發(fā)揚(yáng)它的優(yōu)點(diǎn)。我相信只要我們能做到這兩點(diǎn),我們的生活一定會(huì)變得更加美好!
現(xiàn)如今,隨著科技和時(shí)代的飛速進(jìn)步和變化,我們的生活相比以往也有了質(zhì)的飛躍。可能對(duì)于老一輩的人來講,他們的生活不外乎白天看報(bào)紙,晚上看電視。但現(xiàn)如今,我們可能更常聽到的是大人們在感慨現(xiàn)在生活的碎片化。也許大家并不知道碎片化是什么意思,對(duì)于那時(shí)的我來說我也很疑惑。于是我便上網(wǎng)查了查資料,網(wǎng)上給出的解釋是:"碎片化"一詞是描述當(dāng)前中國社會(huì)傳播語境的一種形象性的說法。所謂"碎片化",原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化",而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個(gè)社會(huì)碎片化或者說多元化的一個(gè)體現(xiàn)。看了這個(gè)解釋后,我大致對(duì)碎片化有了一個(gè)初步的理解。
其實(shí)說到底,任何在新科技中所誕生的產(chǎn)物,其實(shí)都是有利和弊兩面性的,碎片化當(dāng)然也不例外。那么接下來我就來講一講它的利弊吧。
遇上的生活作文3
對(duì)于每個(gè)人來說生活都是充滿陽光與美好的。當(dāng)你遇上碎片化的生活時(shí),你每天都會(huì)感到十分忙碌,會(huì)想機(jī)器一樣轉(zhuǎn)不停。我的碎片化生活雖然忙碌,但無時(shí)無刻不充滿快樂與收獲。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書可以陶冶我的情操,豐富我的學(xué)識(shí)。但我還是十分熱愛玩,一有時(shí)間就會(huì)玩會(huì)兒電,但碎片化的生活卻摧毀了我看似美好的愿望。
星期天,我終于把作業(yè)寫完,語文,數(shù)學(xué),英語三樣作業(yè)中艱難的抬起了頭。拿起桌角上的電腦津津有味地玩了起來?墒,這美好的一切不得不終止。正當(dāng)我玩到精彩的地方時(shí),媽媽不知從哪里冒了出來:“別看了,下個(gè)星期一還要默寫,把要默寫的'內(nèi)容先默一遍。”“哎”——-我長嘆了一口氣,不得不放下了我心愛的書,乖乖的默寫,“圣旨”難違。
當(dāng)我默寫完后,時(shí)間已悄悄溜走了一個(gè)小時(shí),我舒展申了一下四肢,揉了揉酸疼的右肩。再次拿起我的書,這次我玩了還不到20分鐘,媽媽就笑瞇瞇地走過來。你又在完了?做完就快去看書玩什么電腦快點(diǎn)去!我看到這笑容十分自覺的問:“看什么。俊眿寢屃⒖淌樟诵θ荩骸澳阏f呢,作文書啊,還想看動(dòng)漫啊。”那變臉的速度堪比奧斯卡影后?赐炅藭,已臨近中午。我笑了笑終于可以多玩一會(huì)電腦了,嘿嘿,媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在廚房忙碌,不會(huì)再給我下達(dá)任務(wù)了。我的眼睛緊緊地盯著廚房,仿佛要把這廚房看穿,不讓她發(fā)現(xiàn)。不知不覺已到了正中午,我的眼睛依依不舍離開電腦,揉了揉眼睛,腦海中依舊是剛才精彩的片段!
吃過午飯,為了躲避老媽的魔爪,我躲到了廁所,但我想想還是看書吧,畢竟中學(xué)負(fù)擔(dān)重很多,難得有這么十分安靜沒老媽的地方,這個(gè)世界仿佛僅僅剩下了我一人!二十分鐘后,我不得不離開了我的“閱覽室”。下午我媽啊也沒怎么管我,我看看書晚會(huì)手機(jī)……抬頭看一眼時(shí)間,哇,已經(jīng)接近黃昏。我趕緊埋頭苦“看”,一定要好好享受這半刻清閑。但現(xiàn)實(shí)總與理想背道而馳……
我被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。但是反過來想想媽媽也是為我好平時(shí)少讓我玩手機(jī)也是為我學(xué)習(xí)好。
這是我碎片化的生活,它帶給我的不僅有忙碌,還有收獲與滿足,更重要還有快樂。我享受這種生活,這種累并快樂的生活,這種碎片化的生活!
遇上的生活作文4
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了。碎片話的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知,F(xiàn)在就讓我來給大家說說我身邊的碎片化的生活吧!
現(xiàn)在,我的媽媽常常和我說一件事情,而這件事就是購物。不要以為這件事很簡單,不用人說,可是以前沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,那可就是不一樣了,以前需要什么東西都要去超市,一去超市就至少需要1—2個(gè)小時(shí)才可以買完,而且還要排隊(duì),又需要5—15分鐘,還要拿著那個(gè)大包走來走去,一不小心還會(huì)摔跤。而現(xiàn)在,那可好了,只要打開淘寶、京東,手指輕輕一點(diǎn),過幾天,就會(huì)有快遞員把沉重的物品完好無損地送到你的家里,不用你去超市了。只需要一點(diǎn)點(diǎn)碎片化的.時(shí)間完成一次購物。
現(xiàn)在,爸爸常常和我說的一件事情,而這件事情就是關(guān)于閱讀的問題,不要看讀書這件事很平凡,但是以前可不是一件容易的事情,不是說讀就能讀的。在以前,有很多的人就是想要讀一本書,以前要讀一本書可真不容易,要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方方才可能買到書。而現(xiàn)在就不一樣了,手機(jī)上打開現(xiàn)在很流行的《百詞斬》,只要輕輕一點(diǎn),書就可以無時(shí)無刻陪在你身邊。而且現(xiàn)在可以利用碎片化的時(shí)間在圖書館里、在家里、在公交車上、排隊(duì)時(shí)來完成你的閱讀之旅。
但我不得不說一件事情,因?yàn)檫@件事情和未來有著關(guān)系,那就是社交,不要說社交在我們生活中無處不在,可是如果在以前的話呢,這就是一個(gè)大的麻煩了。在以前,人們的生活不方便,要告訴別人一件事,要從家里跑到別人的家里去告訴別人什么事情要怎么做;要找別人干什么事情的時(shí)候,要去他家找他,他不在的時(shí)候還要找人傳話,傳到后來,可能就不一樣了。現(xiàn)在那可就不一樣了,微信、QQ輕輕一敲,立馬就發(fā)送給對(duì)方了。如果遇到重大事情,怕打字講不清楚,還可以語音、視頻聊天,利用一些碎片化的時(shí)間,完成一次完美的面對(duì)面社交。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的今天遇上今天碎片化的生活,讓我們無時(shí)無刻不在感受生活的高效和質(zhì)量,體會(huì)無以倫比的高速生活。
遇上的生活作文5
如今,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展,我們的生活逐漸被碎片化了。
一個(gè)整體,被分成幾個(gè)部分,就是碎片化。遇上碎片化的生活是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果。
利用好碎片化的時(shí)間,可以提高效率。舉一個(gè)常見的例子:不少的學(xué)生和上班族都依賴于公共交通。每天早晨上了車,即使路途再短,也可以把路上的時(shí)間利用起來,而不是把手機(jī)捧在手心里刷微博、聊天,因?yàn)槊刻煸缟先说乃悸肥亲钋逦。碎片化的時(shí)間雖短,卻讓人受益頗豐。
把時(shí)間碎片化,可以使繁瑣的任務(wù)簡單化。任務(wù)需要分步驟,這些步驟即是任務(wù)的碎片,應(yīng)對(duì)碎片化的'工作,我們需要碎片化的時(shí)間。以學(xué)習(xí)為例,在一項(xiàng)作業(yè)上遭遇了一時(shí)沒有頭緒的難題,我們不應(yīng)該花費(fèi)過多的時(shí)間,思考一段時(shí)間后仍毫無進(jìn)展的話,我們應(yīng)該先完成另外一項(xiàng)作業(yè),回過頭來再思考這個(gè)問題。這是“主動(dòng)碎片化”。
閱讀是一種消遣方式,把閱讀碎片化,可以使讀書上升一個(gè)“層次”。碎片化的閱讀可以使人快速地了解文章的基本內(nèi)容,寫作目的一目了然。所謂上升的“層次”,就是簡略性、快速性。這樣無疑會(huì)帶來弊端:不少的人都會(huì)以標(biāo)題為一個(gè)文學(xué)作品的第一印象,通俗易懂地說,就是“看臉”。一些現(xiàn)代的新聞希望得到關(guān)注,因而用標(biāo)題吸引人,收獲了點(diǎn)擊率,卻也收獲了指責(zé),這就是浪費(fèi)閱讀者的時(shí)間了。
碎片化購物是如今反響最熱烈的了;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使得網(wǎng)上購物的安全與利益得到了保障,大大增加了網(wǎng)店商品的可信度與名譽(yù)。多渠道、低成本、快速便捷已經(jīng)成為碎片化購物的代名詞。身為大城市的居民,現(xiàn)在我們可以足不出戶,只是動(dòng)一動(dòng)手指,幾天內(nèi),我們想要的東西就會(huì)送上門。
碎片化的社交是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的著名產(chǎn)品之一。微信、QQ使社交更方便,卻缺少一定的安全性。碎片化的信息讓人眼花繚亂,我們總是會(huì)在這些社交平臺(tái)上遇到一些陌生人。這不是說碎片化的社交就一定不安全,而是多了很多防范的步驟,正如現(xiàn)實(shí)生活中那樣,無論社交怎么改變,社交依然是社交,我們不能因?yàn)槟芎途嚯x自己方圓百里的人聊天而放下自己的自我保護(hù)措施。
如今,我們都遇上了碎片化的生活,但是實(shí)際影響因人而異。在這種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,地球被在信息的世界里成為了一個(gè)小小的村落。我們只要不迷失方向,就能讓碎片化的生活變得多姿多彩。
遇上的生活作文6
時(shí)間如流沙般悄悄溜走,仿佛時(shí)間是不斷循環(huán)的,老師有批不完的作業(yè),作家有寫不完的書,服務(wù)員有忙不完的工作,當(dāng)然學(xué)生也有寫不完的作業(yè)。一切仿佛都是時(shí)間在作祟,而事實(shí)呢?不知從什么時(shí)候開始,碎片化的生活無時(shí)不在的影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
初秋的午后,我靜靜地坐在窗邊。大朵的白云,徜徉在藍(lán)色的天空。微拂的枝葉,于溫和的陽光中,顯得格外從容安詳。我原想趁著午后的時(shí)光來看看書,卻沒想到剛翻開《愛的教育》,手機(jī)鈴聲就從身邊響起,我不耐煩地拿起了手機(jī),仿佛是它擾亂了下午的平靜。我一看原來不是電話,而是同學(xué)們在班級(jí)群里聊天,看著看著也一起聊了進(jìn)去,早已把看書的事忘到了九霄云外,聊得差不多了便開始打起了王者榮耀,也把媽媽要求要檢查的讀后感忘掉了。
過了會(huì)我看了看時(shí)間,不禁大叫起來“啊!“原來已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了,這才匆匆忙忙的跑出門去吃飯,剛吃好飯。原想再打一局游戲的,卻突然想起——英語卷子還沒做!我無可奈何的搖搖頭,邊走進(jìn)房間邊抱怨著自己。時(shí)間一分一秒的過去”滴答滴答“秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著,英語字母一個(gè)一個(gè)的寫著,思維不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,”卡啦“一聲,筆蓋關(guān)起來了,樓下的小朋友笑起來了,風(fēng)也吹起來,上帝爺爺也把水打翻了(雨下起來了)仿佛他們有的在嘲笑,有的在訓(xùn)斥,都在笑我沉浸在碎片化的生活中,我就這樣坐著,靜靜的想著,是否我們早沒有完整地做過一件事;是否我們早已沒有靜下心來完整地的看一本書;是否我們一直都沉浸在碎片化的生活中!
此時(shí),我靜靜地走在蘇州河旁,聽著小朋友在聊天,看著鳥兒在飛翔,仰望著藍(lán)天,思考著:到底是什么造就了現(xiàn)在的生活?有時(shí)也會(huì)想科技發(fā)達(dá)真的是一件好事嗎?有的時(shí)候,可能有些東西是不能選擇的.,就算你不喜歡碎片化的生活就真的會(huì)避免嗎?真的不會(huì)被一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界所吸引所感染嗎?有些時(shí)候能做點(diǎn)自己的事情也是件好事,因?yàn)槟馨岩患銗酆玫氖聫氐鬃鐾,這是多么幸福的一件事,即使把完整的生活忘掉了,夢想也不會(huì)忘掉。因?yàn)椋嬖谟谀銉?nèi)心的深處。即使夢想變得碎片化,也可以通過自己的努力把它串起來!
遇上的生活作文7
小時(shí)候的我每逢聽到叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們說懷念童年的美好,心里總是充滿著疑惑。因?yàn)樵谖业哪X海中,童年甚至是無聊的,無所事事的。直到有一天,我感到我的生活像碎片一樣,搞得我暈暈乎不知所措。
時(shí)光像離弦之箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門,今天就已經(jīng)畢業(yè)了。那一年,我要告別小學(xué)的幼稚,要成為一名‘偉大’的中學(xué)生了。雖然小升初的考試沒有淘汰之說,但“可憐”的家長們?nèi)匀怀商鞈n心忡忡,生怕自己的“寶寶們”落在別人的后面,唯恐自己的“心肝們”進(jìn)不了名師班,甚至?xí)O誤終生似的。所以大家在考前心情焦慮,成績好的害怕自己會(huì)被超越,成績稍差的更是加倍努力,奮起直追,擺出一副“不破樓蘭終不還”的姿態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身于考試中的樣子。
不但學(xué)生家長們?nèi)绱恕鞍V狂”,就連畢業(yè)班的老師們也都像走火入魔了一樣。犧牲所有的時(shí)間給我們加課,輔導(dǎo)。有時(shí)晚上7點(diǎn)了,還在為我們“加餐”。當(dāng)然如此優(yōu)待之下的我們,更是不敢有絲毫懈怠,放學(xué)回到家,胡亂的塞幾口飯食,就投入茫茫題海之中戰(zhàn)斗了。有時(shí)想忙里偷閑,看會(huì)電視,呵呵,是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想!
盼星星盼月亮的熬來了一個(gè)周末,你也別指望睡個(gè)懶覺,歇歇腿腳。早上七點(diǎn),就要在老媽的嘮叨中爬起來,讀啊背啊。等到寫完山一樣的作業(yè),剛要拿起一本小說想小憩一下,哪曾想老媽想鬼魅一樣,悄悄出現(xiàn)在身后,一只大手早已將我的寶貝搶去。接下來是一陣暴風(fēng)驟雨般的“規(guī)勸”,我自然招架不住,乖乖拿起資料,繼續(xù)“勤奮”。就這樣我的生活徹底被試卷,被習(xí)題,被老師的恐嚇,被家長的嘮叨封鎖了,大腦被洗禮了,傀儡般的日子成天渾渾噩噩,就連睡覺都噩夢連連,擔(dān)心自己被淘汰。我的生活完完全全的碎化了。
我清楚的`知道,我這如花的年齡,夢一般的童年時(shí)光,不會(huì)讓我在游戲中在嬉笑玩樂中虛度。在世界的各個(gè)角落,有許許多多像我這樣的孩子,他們的生活也如同漫天飛舞的雪花,支離破碎,我們都曾苦惱,哀怨。但是,有句話說的好“既來之,則安之”,我們既然無法去改變這種生活,就要學(xué)會(huì)苦中求樂,用積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我們勇敢的去面對(duì)每一個(gè)已經(jīng)來臨的困難,總有辦法去征服困難,去改變生活的狀態(tài),變碎片為珠寶!
遇上的生活作文8
每天24個(gè)小時(shí),對(duì)于我們學(xué)生來說時(shí)間是被碎片化的,起床、洗漱、吃飯上學(xué)、放學(xué)、回家、做作業(yè)、睡覺,每天都在重復(fù),仿佛掉進(jìn)了一個(gè)世界,每天都是一個(gè)日期、一個(gè)時(shí)間、發(fā)生一樣的事情。
又是一個(gè)早晨,我被鬧鐘聲吵醒,睡眼朦朧的起床、洗漱、復(fù)習(xí)、吃飯,然后就上學(xué)啦!到學(xué)校總會(huì)早十幾分鐘,拿書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背書。到點(diǎn)了,進(jìn)校門,交作業(yè)!交作業(yè)!交作業(yè)!重要的事情說三遍。
吃飯的時(shí)候,看到番茄炒蛋兩眼發(fā)光,狼吞虎咽的吃好飯,又急忙走回教室訂正老師剛講好的英語試卷,“哦,這道啊,應(yīng)該是這樣吧!”我自言自語道。咦?這道題忘問老師了“喂喂,那誰,這道題咋做啊?”……“哦哦,謝謝啊”
放學(xué)后,和同學(xué)洋洋灑灑去超市買點(diǎn)東西墊肚子,接著各回各家,各找各作業(yè)去了,“回家收作業(yè)去咯!”唉,又和同學(xué)一起調(diào)侃作業(yè)了;氐郊,那“堆積如山”,哦,怎么可能,就自認(rèn)為很多的作業(yè)讓我措不及防,一邊發(fā)呆一邊做作業(yè),效率沒的說!呀呀呀,我急忙跑進(jìn)了廁所的懷抱。
慢吞吞的做完作業(yè),再吃個(gè)晚飯,理理明天要用的書,不明原因的打個(gè)哈欠,生理鐘響了,睡覺去了,愿好夢,怎么可能有個(gè)好夢?夢中都是明天默寫的內(nèi)容,可能會(huì)考試啊,就像沒睡著一樣。
這就是我的一天,不,應(yīng)該說:這就是我的每一天。
人們?nèi)绻淖冞@樣的'碎片生活應(yīng)該要先改變自身,記得小學(xué)上過一篇文章,講的是魯迅先生孜孜不倦的學(xué)習(xí),文中他說了一句話:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的!蔽以(jīng)捫心自問:“我真的有認(rèn)認(rèn)真真的看完一本書嗎?”我的內(nèi)心告訴我:“沒有。”這是為什么呢?因?yàn)椴幌敫淖冏约旱娜,那碎片依舊是碎片,毫無價(jià)值。
不要總覺得今天活的毫無價(jià)值,人,總有死的時(shí)候,但還沒到,就別想,我們應(yīng)該由衷的覺得每天都活的多姿多彩,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
雖然被碎片化的生活索然無味,但,如果你可以從中得到體會(huì),這也不算白白浪費(fèi)了一天,請(qǐng)珍惜每一天!無論是多長還是多短的時(shí)間,最重要的還是專注,只有把一件事持之以恒的做下去,才算得上是珍惜了時(shí)間。
生活無論好壞,態(tài)度決定一切!
遇上的生活作文9
“啊,作業(yè)終于做完了!終于可以安安靜靜得看小說啦,上次都快看到大結(jié)局了,又被老媽叫去做試卷,這次可算是可以知道女主角的結(jié)局是什么了……”誰知道還沒有結(jié)束這段自己與自己的對(duì)話,就來了一條“插播信息”:什么?作業(yè)做完了,你終于可以給我去練練琴了,那個(gè)大一個(gè)黑乎乎的東西放在客廳里,你又不彈,簡直浪費(fèi)!唉,老媽這個(gè)“騷擾人物”,還真是盡職盡責(zé)啊。
這是,我的腦海中卻開始糾結(jié),到底選擇我心愛的小說還是做一個(gè)聽媽媽的話的乖孩子,去乖乖地彈琴,經(jīng)過思想斗爭之后,我決定去彈我那半年都沒有碰過的鋼琴。彈完,正準(zhǔn)備繼續(xù)看我心愛的小說,不料“騷擾人員”還沒有下線,持續(xù)發(fā)動(dòng)“攻擊”,“怎么還在看閑書的啦,你怎么這么閑,有這種時(shí)間還不去做點(diǎn)數(shù)學(xué)題,看看你那個(gè)破成績,都這么晚了,趕緊趕緊,睡覺睡覺!
好吧好吧,都聽你的就是了。想知道我與這本書的最后結(jié)局嗎?我自然是把這本書的最后結(jié)尾看完了的,但是卻沒有完完整整的時(shí)間去看,我只好把所有的時(shí)間都碎片化,把所有整段的時(shí)間,每段里面穿插進(jìn)看小說的時(shí)間,比如在公交地鐵上,學(xué)習(xí)壓力大放松的時(shí)候等等等等,也同時(shí)將獨(dú)樹一幟的生活更加多樣化,更加充實(shí)。其實(shí)這樣的情況非常常見,不如我再舉一個(gè)我自己的例子,或者說是我身邊的'例子:
一副拼圖,從開始到完全完成,當(dāng)然也要看塊數(shù),完全完成可能需要一整個(gè)下午,或者一整天,但如果我用每天空余出來的時(shí)間和放松的時(shí)間,來完成這幅拼圖,我就不用騰出一大段時(shí)間來專門完成這幅拼圖,而是在每天無意的時(shí)間中,來慢慢完成你想做的事情。
這樣的案例,其實(shí)在我們身邊,就有很多很多,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,我們總能看到許許多多的碎片化學(xué)習(xí)方式和工作習(xí)慣。在學(xué)校里,老師們經(jīng)常會(huì)給我們布置一些背誦的作業(yè),有些人對(duì)待他們和其他的筆頭作業(yè)沒有區(qū)別的去完成,往往需要耗費(fèi)非常多的時(shí)間,如果再碰上有些不擅長背誦的同學(xué),就會(huì)浪費(fèi)掉更多的時(shí)間。這時(shí),采取碎片化的方式就較為合理,在刷牙時(shí),走在路上的時(shí)候,上學(xué)路上坐車時(shí),就可以用這些原本浪費(fèi)掉的時(shí)間來背誦。這樣每次背誦的量不會(huì)很多,也同時(shí)讓我們高效地完成所有應(yīng)該做的事。有了碎片化的生活方式,能讓我們擁有良好的效率和更加優(yōu)秀的習(xí)慣。
生活,可能變成了一片片的碎片,可是別忘了,夢想永遠(yuǎn)都是完整的!
遇上的生活作文10
“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。”如果我說,生活就是一大塊巧克力,人們都喜歡把它掰成小塊來吃,但你永遠(yuǎn)不知道你到底是補(bǔ)充了能量還是長了肥肉。
現(xiàn)在,“把巧克力掰成小塊吃”已經(jīng)成為了一種生活方式,這便是“碎片化”。對(duì)這種新時(shí)代生活方法的態(tài)度自然是褒貶不一,F(xiàn)在人們使用這種生活方式,好不容易被拆開來的時(shí)間卻用來玩手機(jī)、電腦,就算是閱讀也是一些網(wǎng)絡(luò)小說。一旦被這些行為充滿生活,應(yīng)當(dāng)被高效使用的時(shí)間也無法達(dá)到預(yù)期的效果。剛上完課,老師布置要背10頁單詞。在地鐵上有10分鐘時(shí)間,在公交車上有20分鐘時(shí)間,明明這些時(shí)間可以背完3~5頁左右,但手卻不自覺地伸向了口袋里的手機(jī)。隨著手指的上下滑動(dòng),一部短篇網(wǎng)絡(luò)愛情小說也就看完了。如此的“碎片時(shí)間”就被這樣浪費(fèi)了。這樣的行為無異于“長了肥肉”。
如果換種方法,在這30分鐘的時(shí)間里背背單詞,想一些適用于自己的有趣的聯(lián)想方法,在休息的時(shí)間里,就將這些單詞記牢了,這30分鐘就會(huì)有效很多。
生活節(jié)奏以肉眼可見的速度逐漸加快。選擇更加省力的生活方式在無形中成了很多人的生活信條。如果要用這些碎片時(shí)間做些什么,優(yōu)先選擇自然是那些不用動(dòng)腦的娛樂。但“碎片化”的主旨并不是單純地省力,它的出現(xiàn)是希望在這些時(shí)間里能做更多有意義的事,見縫插針地完成必須的任務(wù)。娛樂固然重要,但不能占據(jù)“巧克力”的大部分。有意識(shí)地將“巧克力”仔細(xì)地咀嚼,身體才能更好地將它消化吸收。
只可惜,巧克力的總量并不會(huì)變多。浪費(fèi)得越多,時(shí)間自然就少了。巧克力的味道苦中帶甜,苦,“犧牲”自己的娛樂時(shí)間自然是苦的,但最美好的,莫過于在這之后,回過頭去看看自己做的有意義的事情,回味自然是甜的。這回味往往比吸收一堆雜亂信息帶給自己的印象要深刻。
說起來容易,實(shí)際上的操作并不簡單。生活節(jié)奏的'加快很難讓人察覺到自己正在浪費(fèi)時(shí)間,面對(duì)他人的質(zhì)疑或評(píng)判,更多時(shí)候也只是冷漠地瞅一眼,然后離開,繼續(xù)這樣的生活方式!八槠钡哪康囊矡o法達(dá)到了?磥,自己也只能對(duì)自己的巧克力負(fù)責(zé)。做出正確的決定,“碎片化”的生活方式才有意義,每一天才會(huì)過得充實(shí)。自豪地看看自己的所做,欣慰地告訴自己:“什么肥肉?不存在的!”
遇上的生活作文11
“我之所以這么聰明,是因?yàn)槲覐膩聿辉诓槐匾氖虑樯侠速M(fèi)精力。無聊的知識(shí)會(huì)讓人變的無聊,瑣碎的知識(shí)會(huì)讓人變的瑣碎,甚至猥瑣!薄岵
由于科技的快速發(fā)展,報(bào)紙,電報(bào),固定電話,廣播等傳統(tǒng)信息傳播媒介已被手機(jī),QQ,微信,APP等逐步取代,信息的海量快速涌入,極大的豐富便捷了人們的生活,也改變了人們的生活方式,帶來了大眾生活的瑣碎化現(xiàn)狀。
我們的耳邊經(jīng)?梢月牭竭@樣的信息:大人們?yōu)榱四乘謾C(jī)的最新款,連夜堵在專賣店門口;為了搶購雙十一打折促銷品,深夜守候在電腦旁,很多一時(shí)心急搶下來的東西買回來后卻被擱置在角落里;開車時(shí)為了接聽電話,引發(fā)交通事故……他們有的為了炫耀自己,有的為了滿足“購物欲”,有的為了保持實(shí)時(shí)聯(lián)系,自以為走在了信息的前列,殊不知自己正被信息所“控制”,既耗費(fèi)了時(shí)間,也損失了金錢,甚至于付出生命的代價(jià),在信息前迷失了自己。
反思自己,不也正被各種信息所左右嗎?總想跟著潮流,跟著“大部隊(duì)”走,每天想要瀏覽各種名人糗事,搞笑段子。外面的世界萬紫千紅,作為學(xué)生的我們很容易被迷惑,游戲,追星,流行用語……無一不困擾著我們。進(jìn)入初中,開啟住宿式的'生活。偌大的校園里老師切斷了一切信息來源,沒有Wifi,沒有手機(jī),沒有電腦。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)走讀生晚上聯(lián)機(jī),開黑,刷微博,聊QQ,我們很慶幸自己似乎有了解藥;可是當(dāng)國內(nèi)某黑科技領(lǐng)先國際技術(shù),某國家與中國形成某戰(zhàn)略合作等重要信息時(shí),我們又一無所知,真是矛盾綜合體。
在科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代人們也開始快速地生活,閱讀,工作。殊不知,其他會(huì)利用信息,把握時(shí)間的人不會(huì)被這些所牽引,他們知道自己需要的是什么信息,知道自己如何選擇信息,人與人之間的差距就是這么在選擇中被拉開。
科技有利有弊,關(guān)鍵在于自己。面對(duì)大量的信息時(shí),我們無法改變身邊的環(huán)境,卻能改變自己,對(duì)信息進(jìn)行積極選擇,設(shè)法把碎片時(shí)間利用起來,改變碎片式的自己,改變瑣碎的生活。
遇上的生活作文12
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,碎片化的生活逐漸流行開來,它被越來越多的人所推崇。碎片化生活是為我們帶來便利,還是帶走什么?這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
我認(rèn)為碎片化會(huì)給人帶來一種錯(cuò)覺,讓你覺得你是在高效利用時(shí)間,但其實(shí)在不知不覺中,它偷走了你無數(shù)的時(shí)間。
當(dāng)你在思考一個(gè)問題,在做一道題時(shí),別人打斷了你,你不得不去完成另一件事,然后你不得不再次審題思考,在這無形中碎片化的思考花費(fèi)了你更多的時(shí)間;在語文課上,老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著學(xué)生暢游古今,而你卻思考著最后一道數(shù)學(xué)題。啊!你終于有了思路,偷偷地拿出數(shù)學(xué)本子做了起來,沒一會(huì)兒就寫完了。你暗自竊喜在語文課上花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做完了數(shù)學(xué)作業(yè),老師接下來講的知識(shí)卻不再聽得懂。不得不花費(fèi)更多的時(shí)間自學(xué)課上的內(nèi)容。
久而久之,所謂碎片化時(shí)間,確實(shí)把我們曾經(jīng)的大塊時(shí)間不自覺地切成了小塊時(shí)間。節(jié)約時(shí)間這件事沒做到,浪費(fèi)時(shí)間是非常輕而易舉并且不被察覺。人人都得意洋洋地認(rèn)為自己對(duì)碎片化時(shí)間的使用延長了自己的生命。
大禹治水是個(gè)家喻戶曉的故事,大禹三過家門而不入充分體現(xiàn)了對(duì)治水的專注。試想如果大禹將治水這件事碎片化,那么陸地上早已海水泛濫。我們也許就不會(huì)存在于這個(gè)世界。
由此可見,碎片化的生活不僅偷走了我們許多寶貴時(shí)間,還奪走了我們珍貴的專注力。
專注力被認(rèn)為是成功者必須具有的一種素質(zhì)。只有在事情上足夠地專注,人才能全情投入,才能夠有爆發(fā)力做得比別人更好。
賈島初次參加科舉考試,一天他在驢背上想到了兩句詩:“鳥宿池邊樹,僧推月下門!庇窒胗谩扒谩弊謥硖鎿Q“推”字,反復(fù)思考沒有定下來,他專注思考這個(gè)問題,便在驢背上繼續(xù)吟誦,伸出手來做著推和敲的.動(dòng)作。不小心闖入了韓愈的儀仗隊(duì),卻得到了韓愈的賞識(shí),結(jié)為好友。而“推敲”流傳至今成為了一個(gè)詞語。
現(xiàn)在手機(jī),電腦等電子產(chǎn)品越來越多的進(jìn)入每一個(gè)家庭,一種新興的閱讀方式——碎片化閱讀逐漸流行起來。大家都利用坐地鐵,坐公交等一些碎片化的時(shí)間來使用電子產(chǎn)品閱讀。這樣我們無法形成專注力與深入思考能力。
所以說,碎片化給我們的帶來了弊端,我們應(yīng)拒絕碎片化的生活。
遇上的生活作文13
一天的時(shí)間過得很快,成年人有沒完成的工作,學(xué)生還有做不完的作業(yè)。在做這些事時(shí),總是被一些電話、郵件、談話打斷,讓我們?nèi)プ隽硗庖患隆>瓦@樣,生活正被我們碎片化。
午后,我坐在窗邊,在一束溫暖陽光的沐浴下,我輕輕翻開面前這書的第一頁,還沒讀幾個(gè)字,一段吵鬧的電話鈴讓我不得不接電話,“喂,您好!您需要A市的房子,這里有一間公寓……”一陣甜美的女聲從對(duì)面?zhèn)鱽,我為了盡早掛斷電話,對(duì)電話那頭敷衍地說:“不需要,謝謝!睕]等她的答復(fù),我啪嗒一聲掛斷了電話,要是等到她說完,我真的沒時(shí)間看書了。
掛掉電話,我又繼續(xù)回到窗邊看書,投入到那一波三折的情節(jié)中。這不,還沒看幾頁,刺耳的電話鈴又在我耳邊響起,我像爸爸在工作上遇到困難一樣,對(duì)電話滿是煩躁和不耐煩,我的太陽?觳阶哌^去,接起了這個(gè)電話:“喂,誰啊”?我是你媽啊,你怎么這么跟家長說話的呢?我跟你說啊……”媽媽在那不停嘮叨地批評(píng)我,我有些煩,默默地掛掉了電話。
“游”走回書桌前,拿出了幾張卷子。哎,怎么又布置我作業(yè)了,不是上午剛做完4張嘛!我又嘆了一口氣,又無奈地?fù)u了搖頭,不停抱怨又不得不服從命令,媽媽可是只母老虎啊,如果不聽怕是見不到明天的太陽。只聽見筆尖“刷刷刷”和指針“滴答滴答經(jīng)歷”響著,我從小山丘似的作業(yè)堆抬起頭,甩了甩手,頭發(fā)亂糟糟的,眼鏡滑到鼻尖,腦子經(jīng)過作業(yè)的洗禮一團(tuán)糟。
寫完作業(yè)總可以看一會(huì)兒了吧,我推開作業(yè)堆,迫不及待地拿起書,美滋滋地讀起來了。隨著主人公跋山涉水,經(jīng)歷九九八十一難,心隨著情節(jié)跌宕起伏,猶如經(jīng)歷了一場驚心動(dòng)魄的`旅行!可惱人的電話鈴又響起來了,我沒好氣地把書摔在桌上,把地板踩得啪啪作響,拿起話筒,“喂,你來一下學(xué)校,有事”李老師還沒等我回復(fù)就掛掉了。我急匆匆地背上書包,拿起公交卡……
就這樣我一直忙到了傍晚,天都暗了還有一些細(xì)細(xì)密密的雨仿佛是在嘲笑我一整天連一本書的結(jié)尾都看不見。我們不可能遠(yuǎn)離塵埃,就像我們不可能遠(yuǎn)離這些打擾。這就是我們的生活————-被分割,碎片化的生活。
遇上的生活作文14
社會(huì)發(fā)展到二十一世紀(jì),雖然科技、教育、生活各方面都有了很大的改善,但隨之而來的碎片化時(shí)代,也讓我們的生活產(chǎn)生了不少困擾。
先說說出行,F(xiàn)代化的出行工具:高鐵、飛機(jī)、汽車,讓目的地不再遙不可及,比如要前往地球的另一邊,最多一天就可以到了,在以前,這是想都不敢想的事情。但是,這樣的生活方式真的好嗎?我們現(xiàn)在的出游,總是在工作日之間抽出一點(diǎn)時(shí)間,然后以最快的速度到達(dá)目的地,每到一個(gè)景點(diǎn),拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈就走人,看似節(jié)約時(shí)間,但是旅途的真正樂趣卻沒有享受到。在古代,出游最起碼就是十天半個(gè)月,一路翻山越嶺,雖然到達(dá)目的地需要不少時(shí)間,但沿途美景盡收眼底,豈不美哉?
現(xiàn)代工作的快節(jié)奏,也影響了我們的閱讀生活。每天早高峰晚高峰擠地鐵,擁擠的人群、零碎的時(shí)間,只能做一些碎片化的`閱讀。而不少軟件推行的短文則頗受大眾歡迎。誠然,現(xiàn)代化的社會(huì)追求高效,追求速度。在這樣的環(huán)境下,長時(shí)間的閱讀看似在短時(shí)間內(nèi)毫無效率可言,所以逐漸被人們所拋棄。但是只有靜下心來,仔細(xì)閱讀,才能體會(huì)到文字的魅力,提升自己的思想境界。其實(shí)每天下班放學(xué)之后,都應(yīng)該抽出一段時(shí)間讀讀報(bào)紙看看好書,才能讓自己在碎片化的社會(huì)當(dāng)中保持一顆平靜的心。
碎片化的生活也讓我們難以充分利用時(shí)間。自從微博、微信、朋友圈的橫空出世,不少年輕人(現(xiàn)在中年人也開始了)都在空余時(shí)間刷手機(jī)。睡覺前、衛(wèi)生間、公交地鐵上低頭刷手機(jī)時(shí),不少人心里美其名曰“我在利用碎片化的時(shí)間”,實(shí)則大大浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,有這時(shí)間不如看書、學(xué)習(xí),以增強(qiáng)自己的能力。
當(dāng)然,碎片化的生活也給我們帶來了不少好處。
在互聯(lián)網(wǎng)還沒有普及的年代,每次分別都是充滿了不舍與留戀。在古代,分別時(shí)要折柳,飲酒,有事還會(huì)互相贈(zèng)詩。但是現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)帶給了我們碎片化的生活。只要連上網(wǎng)絡(luò),就能與親朋好友面對(duì)面地聊天,大大拉近了人們之間的距離,也方便了我們的生活。
購物也變得簡單了,以前到實(shí)體店購物,既花費(fèi)精力有耗費(fèi)時(shí)間。然而當(dāng)今社會(huì),人們很少有這樣空余的時(shí)間和閑心,于是網(wǎng)絡(luò)購物應(yīng)運(yùn)而生。足不出戶就可以完成購買并享受送貨上門的服務(wù),這些都是帶給我們碎片化生活的互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的。
碎片化的生活,有利也有弊,正如所有事物都是兩面性的,如果能夠合理運(yùn)用好時(shí)間,享受生活也是很容易實(shí)現(xiàn)的。
遇上的生活作文15
在正式開始之前,我想問大家一個(gè)問題,你們有多少人在暑假里一天都沒有接觸過手機(jī)?恐怕,這樣的人少之又少。因?yàn)椋?1世紀(jì)是一個(gè)碎片化的時(shí)代。
購物碎片化,時(shí)間碎片化,閱讀碎片化等等,無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。而今天,我要講的,是時(shí)間碎片化。
你們有沒有過這樣的'一天?早上一睜眼就捧起手機(jī),不管有沒有重要的事情,先把微信、微博、QQ刷一遍,洗漱完畢后,繼續(xù)沉迷在手機(jī)中,等吃完了午飯,你想放下手機(jī)開始干活,可是看到有人又在群里發(fā)紅包了,于是你又打開了手機(jī)。一天下來,你什么都沒干,但游戲等級(jí)卻升了不少。
這就是碎片化時(shí)間,雖然它可以助你娛樂、休閑,但這也將會(huì)悄悄偷走你的注意力和時(shí)間,它是一種“傷害”;蛟S,你還沒有嘗試過上面描述的生活,也不敢嘗試。沒關(guān)系,下面這種,你一定體驗(yàn)過。
語文作業(yè)寫到一半,想到了數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)題剛解答到一半,就擱筆捧起了手機(jī)玩了起來。等一兩個(gè)小時(shí)過去,想回過頭來做功課時(shí)才發(fā)現(xiàn),作文觀點(diǎn)忘記了,解題思路沒有了,然后就寫寫玩玩,毫無頭緒地亂做一氣。本來兩個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),你卻折騰了一天。當(dāng)媽媽問你作業(yè)有沒有寫完的時(shí)候,你才想起還有一道題不會(huì)做;當(dāng)爸爸問你PPT有沒有做的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)連封面都沒有設(shè)計(jì)好;當(dāng)奶奶問你貓糧有沒有換的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)貓糧忘記買了。而這一切都是因?yàn)樗槠纳,時(shí)間都被手機(jī)偷走了。
買東西,用淘寶;寫作文,用百度;做數(shù)學(xué),用“作業(yè)幫”;交朋友,用QQ;連看書,都用kindle幫忙。這是好事嗎?我看未必。手機(jī)的確可以幫助你走捷徑,更快地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo),但這并不能幫助你更好地完善自己。
手機(jī)固然是個(gè)好東西,但我認(rèn)為這至少對(duì)學(xué)習(xí)并沒有什么好處。休閑娛樂需要手機(jī),但學(xué)習(xí)一定主要依靠自己。真心希望以后這樣碎片化的生活不會(huì)影響到我們。我們要做祖國未來的花朵,而不是成為手機(jī)的傀儡。
好了,聽我講了這么多,也該去做點(diǎn)什么了吧!放下你的手機(jī)!嘿!說的就是你!
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