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初中生活作文

時(shí)間:2023-03-07 10:07:26 生活 我要投稿

【必備】初中生活作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中生活作文匯編九篇

初中生活作文 篇1

  我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的事全部吹走。

  我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當(dāng)回想起來,嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。

  一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

  買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個(gè)想法從我的腦海里閃過,對(duì),我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會(huì)表揚(yáng)我時(shí),心里就特別的開心。

  說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的'盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。

  咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說:“鹽被我淘沒了!眿寢尮笮:“你這個(gè)傻孩子,鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無言。

  這就是童年時(shí)代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時(shí)代的小美好!

初中生活作文 篇2

  許多學(xué)校都明文規(guī)定:不可以染發(fā)、燙發(fā)、戴耳環(huán)、穿超短裙,抽煙、喝酒等,但是走在校園中,仍然可以看到許多違反上述規(guī)定的同學(xué)們,他們往往被校內(nèi)師長糾正,卻毫無悔意之心及改進(jìn)之舉。

  “只要我喜歡,有什么不可以?”或許很多人都把這句話的意思扭曲了,把它當(dāng)作“為所欲為”的借口,使得人們只要做了違逆天良的事,就把這句話當(dāng)成擋箭牌。但是,其實(shí)這句話真正的意思是:當(dāng)我們做的事情沒有妨害到他人,自己又很喜歡,為什么不能做?這是一句要鼓勵(lì)我們“去做自己喜歡且正當(dāng)?shù)氖虑椤钡脑挕N矣袀(gè)朋友熱愛美術(shù),且具有天份,她的母親不希望其繼續(xù)學(xué)畫,但因?yàn)樗С种鴮?duì)繪畫的熱忱,努力與母親溝通,最后又可以繼續(xù)享受畫畫的'樂趣了。我從她身上看到,即便受到挫折,對(duì)于喜歡的事情仍應(yīng)勇往直前、擇善固執(zhí)。

  由此反觀,個(gè)人的服裝儀容并沒有妨礙到他人,一個(gè)也不會(huì)因?yàn)榉䞍x與他人不同而品性欠佳,因此我覺得穿自己喜歡的服飾,打扮自己喜愛的造型,只要我們喜歡,有何不可?我認(rèn)為,學(xué)校的發(fā)禁、服儀規(guī)定反而限制了學(xué)生表現(xiàn)自我的良機(jī)。

  身為青少年的我們,或許愈來愈有主見,個(gè)個(gè)都希冀能做自己喜歡的事情,師長們也樂于引導(dǎo)我們適性發(fā)展。只要我們做到個(gè)人言行舉止自由的范疇止于不妨礙他人的自由,不觸犯法律,或許關(guān)愛兒女、學(xué)生的師長們,也可以和我們一起大聲喊出:“只要我喜歡,有什么不可以?”

初中生活作文 篇3

  理想是夢,激起奮發(fā)之火;理想是雨,滋潤心靈的路;理想是燈,照亮成功的道路。

  歲月匆匆,不知不覺中,花季的我已在初中學(xué)校度過了一個(gè)學(xué)期。清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什么是理想,理想是什么?別人如果問我,你的理想是什么?我會(huì)回答,我還沒有理想。上了初中以后,別人如果再問我的話,我會(huì)驕傲的說,我的理想是當(dāng)一名教師。在我看來,教師這個(gè)職業(yè)最光榮、最偉大,沒有比老師再高尚的職業(yè)了。夸美紐斯不是說過嗎?太陽底下沒有比教師這個(gè)職業(yè)更偉大的了。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是粉筆,奉獻(xiàn)自己,受益別人;老師是園丁,培育祖國的花朵;老師是……

  我也不知道是什么時(shí)候喜歡上教師,或者說崇拜上這個(gè)職業(yè)的,可能是那一次……。

  那天中午,我吃完飯后就在教室里做作業(yè),結(jié)果有一個(gè)題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里,就忙去了辦公室。到了辦公室門口,我沒有敲門,而是先在門外看老師在干什么。啊,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè),一本又一本,好像沒完似的',批完作業(yè)又開始備課。只見她一會(huì)兒看教材,一會(huì)兒看教學(xué)輔導(dǎo)書,一會(huì)兒又在認(rèn)真的記些什么,是那么的全神貫注。我靜靜的站在門口,沒有敲門,只是默默地看著。我想,老師真累啊,如果我們不好好學(xué)習(xí)的話,怎么能對(duì)得起我們的老師?從此,我就特別崇拜教師這個(gè)職業(yè),當(dāng)教師便成了我的理想。

  生活富有理想才能富有動(dòng)力,才能富有希望,才能為了理想向前沖!初中生活雖然剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚,我將為了我的理想而努力,我的道路正向未來延伸……

初中生活作文 篇4

  “鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了!第一場是我的拿手好戲---語文,一發(fā)卷,我感覺到一股涼氣從背后直插而入,毛骨悚然,第一題就給我來了一記當(dāng)頭棒,我連一個(gè)最基本的'生字都不會(huì)寫,望著四周白璧,老師嚴(yán)肅的面孔和一張“長長”的試卷,我真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。我硬著頭皮答完,還想數(shù)學(xué)或許能帶給我好運(yùn)氣,卻不想更是一塌糊涂,慘不忍睹,室外的天仍是那么藍(lán),但爐上的咖啡已過火。

初中生活作文 篇5

  告別了長達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點(diǎn)整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已,放學(xué)的時(shí)間也做了些變動(dòng)。小學(xué)時(shí)的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課,所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。

  暑假時(shí),我整天巴望著早點(diǎn)開學(xué),對(duì)于初中生活向往得不得了。那時(shí)的'我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會(huì)在初中之后大幅減少,我傻傻的認(rèn)為初中是黑皮的開始,沒想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是因?yàn)楦簧险n程進(jìn)度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。

  我在班上擔(dān)任衛(wèi)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時(shí),掃地時(shí)間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負(fù)責(zé),我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動(dòng)我往前進(jìn)步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動(dòng)力要把我往前推進(jìn)。

初中生活作文 篇6

  歲月隨著時(shí)間的流逝而悄悄逃走,如今我們已不再是初中生了,初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經(jīng)結(jié)束了。

  這三年,我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。

  記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇,互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì)不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F(xiàn)在回想起來還是會(huì)忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當(dāng)時(shí)的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

  記得初一學(xué)習(xí)英語時(shí),總是不會(huì)發(fā)音,于是我們會(huì)用漢語拼音,在每一個(gè)單詞下面做認(rèn)真的`批注,因此,每少挨老師的批評(píng),小手也因?yàn)檫@腫的很高。當(dāng)然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心,總認(rèn)為他們不理解我,還強(qiáng)詞奪理的頂撞老師,說他不配當(dāng)老師。哎,當(dāng)時(shí)的我們……

  記得初二學(xué)習(xí)物理時(shí),因?yàn)榕鲆娏艘晃缓車?yán)格的老師,我們便集體“”,上課總是不認(rèn)真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當(dāng)然,我們班的物理成了全年級(jí)倒數(shù)第一,班主任對(duì)我們進(jìn)行了一次語重心長的教導(dǎo),才使我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,果然功夫不負(fù)有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,老師們笑了,夸我們有意志?/p>

  記得初三時(shí),我們各個(gè)都陷入緊張的復(fù)習(xí)中,深怕自己因?yàn)檎`掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而與高中無緣,那時(shí)的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進(jìn)行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,我們滿懷信心的走上了考場……

  如今我們都已經(jīng)告別了初中,告別了那個(gè)單純的時(shí)代,暮然回首,我們的感慨、我們的回憶,那已經(jīng)成為了永恒,存在于我們記憶中的永恒!

  感謝初中,感謝陪伴在我身邊的每一個(gè)人!

初中生活作文 篇7

  美麗的鄉(xiāng)村,雖然沒有城市的繁華,但有它獨(dú)特的幽靜。

  春天這里山清水秀,花香鳥語,處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美,處處流露出一種自然淳樸的靜。遠(yuǎn)處的山上,一片綠色,但不是那么寂寞,因?yàn)橛幸蝗喝夯畋膩y跳的鳥兒在樹枝上唱著歌。

  山腳的小溪淺淺的,最淺的地方不過我的膝蓋,最深處也不會(huì)高于我的肩膀。每年暑假,我照例要回老家。每次回老家,我第一個(gè)玩耍的地方就是山腳的小溪,我愛去那兒不僅僅是因?yàn)槟菞l小溪清澈,干凈,還因?yàn)樾∠嫌性S多高過我的、長長的,大大的石頭。這些石頭可以讓我在上面休息,燦爛的陽光,和煦地微風(fēng),小溪在叮叮咚咚的歌唱,在這樣的環(huán)境下,我會(huì)不知不覺地睡著,旁若無人。這些石頭還可以讓我來次大冒險(xiǎn),我從這塊石頭爬到那塊石頭,上面一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的花紋,一個(gè)個(gè)小小的淺洼都會(huì)讓我駐足。這些游戲讓旁人覺得很無聊,但如果讓你去玩,你一定也會(huì)玩得停不下來。我愛這條小溪,還因?yàn)樵谶@條小溪中,有許許多多地小蝦,螃蟹以及小魚,我可以在這里盡情地玩耍。

  鄉(xiāng)村吃飯時(shí)也很特別,由于地理位置特殊,有些人家沒有露臺(tái),所以經(jīng)常夾著一小部分菜放在碗里,再拿上一張竹子編成的有靠背的椅子,到鄰居的露臺(tái)上,一邊吃飯,一邊看著遠(yuǎn)處一座座綠色的小山坡,鑲嵌著一塊塊綠色的農(nóng)田,還感受著和煦的微風(fēng),心里舒暢極了。如果碗里的菜吃完了,就會(huì)到別人餐桌上,夾一些菜,再聊聊天,之后再慢慢悠悠地走到露臺(tái)上,天高地闊地吃起來。

  鄉(xiāng)下和城里的空氣截然不同。每次我從鄉(xiāng)下到城里,都會(huì)在離開家不遠(yuǎn)處悄然入睡,一直睡到城里。即便離開家鄉(xiāng)數(shù)百里,但感覺心里裝滿了清新醉人的空氣。

  鄉(xiāng)村就是這么的獨(dú)特。

  是誰的音符穿越了大地,在山頭上流淌?是誰的號(hào)子劃破了寂靜的夜空,飄落在枝頭?是誰的律動(dòng)喚醒了農(nóng)家懵懂少年的心,激起了朵朵愛情的浪花? 是山歌,是鄉(xiāng)村的山歌。 鄉(xiāng)村的山歌是靈動(dòng)的,有著旺盛的生命力,一如山頭的小草。只要給它一點(diǎn)空間,它就會(huì)毫不講理地蹦出來,四處流淌。山巒上、小溪邊、大樹下、草叢中、莊稼地里,到處都能聞到山歌的氣息。 鄉(xiāng)村的山歌是把沉默的泥土,深埋著村里人的情感,肥碩著鄉(xiāng)村的日子,溫暖著村里人的生活。村里人隨便唱出一支山歌,都是那樣的純美,感情充沛,擲地有聲,回味無窮。 鄉(xiāng)村的山歌是首浪漫的詩,每一支山歌都是一個(gè)美麗的傳說。放歌的村民個(gè)個(gè)都是偉大的詩人,他們在晨曦里低吟,在晚霞中淺唱,在陽光里抒情,在月光下舞蹈……壯闊激昂,吟詠春秋,收獲愛情。 鄉(xiāng)村的山歌是首流動(dòng)的情歌,村里人走到那兒就唱到那兒。這首情歌不需要華麗的舞臺(tái),不需要閃爍的燈光,也不需要樂隊(duì)的伴奏……但是,這首情歌有著難以估計(jì)的力量,它可以唱落星星,唱落月亮,可以撥動(dòng)烏云,震撼太陽。 鄉(xiāng)村的山歌是自由、快樂的,想唱就唱,想哼就哼,想念就念。它沒有限制,沒有約束。勞動(dòng)時(shí)可唱,休閑時(shí)可唱,走路時(shí)可唱,放牧?xí)r可唱……可走著唱,可蹲著唱,可躺著唱,一人可獨(dú)唱,二人時(shí)可合唱,多人時(shí)可和唱,男女可以對(duì)唱,真可謂形式多樣,無拘無束,完全不受任何唱法

  的干擾,只要自己快樂就行。山歌的內(nèi)容也很豐富,或歌唱愛情的堅(jiān)貞,或描寫幸福的生活,或贊揚(yáng)大好的河山,或針貶時(shí)弊,或詼諧調(diào)侃,或醒世育人……生活中的方方面面,無所不包,應(yīng)有盡有。山歌的篇幅過于短小,演奏起來也較容易,一支短笛,一把二胡,一副嗩吶,任何樂器都可以進(jìn)行演奏,甚至于一張木葉,一個(gè)口哨都有能把它演繹得出神入化,讓人久久不能忘懷。 鄉(xiāng)村的山歌是幸福的,村里人總是把它藏在心底,種在土里。希望它的每一個(gè)音符都生根發(fā)芽,開花結(jié)果,希望它的每一次律動(dòng)都能博得陽光的眷顧,讓山垣上下的每一株禾苗都健康地生長。 在村里人的眼中,鄉(xiāng)村的山歌是珍貴的。每每農(nóng)閑時(shí)刻,他們都要把山歌帶到最向陽的山頭去涼曬,風(fēng)干,怕它發(fā)霉,怕它腐爛。 在我的眼中,鄉(xiāng)村的山歌已經(jīng)超越了山歌的含義。它是村民們精神的寄托,是村民們幸福的源泉,更是我記憶中一抹永不褪色的丹青,一個(gè)古老而傳奇的神話。

  城里的孩子可以經(jīng)常穿著漂亮的衣服在父母的陪同下逛商城、吃麥當(dāng)勞、到動(dòng)物園看珍稀動(dòng)物……是多么的幸福!多么的令鄉(xiāng)村孩子羨慕!但我們鄉(xiāng)村孩子也有城里孩子體會(huì)不到的快樂。不信,你瞧!春天,我們到花叢中采摘各種各樣道不出名兒的野花編成花環(huán)戴在頭上,捕捉撲扇著翅膀的蝴蝶;到山上去摘香甜可口的野果,采雨后剛撐開傘的蘑菇,挖破土而出的春筍。夏天,我們在枝繁葉茂的.大樹底下讀書、寫字、做游戲。熱了就跳到清澈見底的河里打水仗,捕小魚小蝦;渴了就從瓜地里抱來個(gè)大西瓜猛吃;累了就拿著帶網(wǎng)罩的竹竿到林中捕蟬,還把捕到的蟬兒烤著吃。秋天,果子熟了,我們蹦著跳著跟著大人們到果園里采摘豐收的果實(shí)。知道嗎?我們可是一流的爬樹高手,連大人都是我們的“手下敗將”。有時(shí),我們爬得太高了,把大人都嚇壞了,而我們卻在樹上哈哈大笑,向大人們扮鬼臉。冬天,當(dāng)家鄉(xiāng)變成了粉妝玉砌的世界時(shí),我們就在村子里堆雪人、打雪仗,有時(shí)還拿著竹竿去敲屋檐下的冰條兒當(dāng)冰棒吮著吃。最有趣的是滑雪,我們找一個(gè)坡度不大的斜坡,腳踩在滑板上,張開雙臂向下滑,只見兩旁的樹木飛速而過,耳旁也只聽到呼呼的風(fēng)聲,仿佛在白云間疾飛。

  故人具雞黍,邀我至田家。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把灑話桑麻。 待到重陽日,還來就菊花。 這首詩是孟浩然的過故人莊,描寫的是豐收時(shí)的景象,我非常向往農(nóng)村生活。 早晨,我一覺醒來,打開窗戶,新鮮的空氣爭先恐后地向我涌來。穿好衣服,吃完早飯,走在田間的小路上,迎面吹來地花兒芬芳的氣息,讓人情不自禁地流連忘返。走進(jìn)田野,看著“滿地遍野’’的花兒,心情頓時(shí)開朗起來。我走在花叢中,手深情地?fù)崦利惖幕ǘ。想起幾天前還是一個(gè)個(gè)可愛的花苞,如今已是一朵朵嬌艷的花兒。 中午,被夏日的燥熱影響著,心情極其煩悶。吃完中飯,閑著沒事干,便去了屋后的菜園。雖然已是中午,可是蔬菜上還是掛著露珠?吹揭黄G油油的蔬菜,我想到了農(nóng)夫伯伯的辛勤勞動(dòng)。走在田間小路上,我看到遠(yuǎn)處還有幾個(gè)農(nóng)民伯伯還在田間忙碌。 傍晚,幾個(gè)人圍坐在石桌旁,吃著晚飯。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,一起陪伴著他們。吃完晚飯,一家人歡快地聊著天,場景好不熱鬧。 深夜,村莊突然變得十分寧靜。連知了的聲音都消失了。人人都睡了,此時(shí),沒有一戶人家還亮著燈。 鄉(xiāng)下,雖比不上城市的熱鬧繁華,但

  它卻也擁有屬于自己的一番景致。 鄉(xiāng)村,我愛你。

初中生活作文 篇8

  小學(xué)時(shí),生活多美好啊,平時(shí),除了玩兒就是學(xué)習(xí),成績在班里數(shù)一數(shù)二,無憂無慮的。升入初中,來到新校園,認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友,看到新老師,學(xué)習(xí)新知識(shí),這一切是美好的。但在熟悉了校園生活后,一系列問題接踵而至。

  “分,分,分,學(xué)生的命根!狈郑菍W(xué)校永不變的一個(gè)部分。以“分”考高中、大學(xué),以“分”給予某人“好學(xué)生”、“壞學(xué)生”的稱呼。分?jǐn)?shù)成了學(xué)習(xí)的代名詞。數(shù)次大考,每次都是全年級(jí)五十幾名,這個(gè)名次對(duì)于我來說是不夠的。我想努力學(xué)習(xí),但全校一千多個(gè)學(xué)生,我心有余而力不足,語文、政治等學(xué)科給我落(la)分。爸媽和老師都說我聰明但不努力學(xué),我是沒用功么?看著平常測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)一次比一次少,我心里真不是個(gè)滋味。

  唉,昨天又和××鬧矛盾了,今天怎么辦啊?怎么去面對(duì)?不和他說話?裝不認(rèn)識(shí)他?還是道歉?到底選擇主動(dòng)還是被動(dòng)啊?唉,少個(gè)仇人怎么也不不多個(gè)仇人好啊,可有拉不下臉來,怕他不接受。到底怎么辦呀!唉,中學(xué)的社交就是這么復(fù)雜,還要考慮小學(xué)同學(xué)的友誼,都在一個(gè)學(xué);欤要互相關(guān)照呀。其實(shí),能跟所有人搞好關(guān)系是我的追求,而正是這種追求,使我的心情很亂,很低落。

  昨天下午,一片云彩擋住了太陽,大地瞬間沒有了陽光。過了一會(huì)兒,風(fēng)把云吹走了,陽光又灑滿了大地。

  其實(shí),生活就是在陽光照耀下的大地,困難就是那一朵朵云彩,快樂則是送給我們陽光、溫暖的太陽。生活本是快樂的.,但是,當(dāng)困難籠罩住快樂,生活便變得憂郁。但是,一切將會(huì)過去,云終將會(huì)被風(fēng)吹走,太陽終將會(huì)露出來,大地終將會(huì)被陽光所照耀。在困難時(shí),只要我們對(duì)生活不放棄,勇敢面對(duì)并解決生活中的困難,快樂的光芒就會(huì)再次灑滿我們的心靈。

初中生活作文 篇9

  20xx年7月初,一放暑假,爸爸便帶我回鄉(xiāng)下老家,跟爺爺奶奶一起生活。我的老家地處偏僻的山區(qū),背靠著高大的青山,門前有清澈的小河潺潺流過,還有一片碧綠的荷田,蓮花朵朵開,紅的,粉的,白的,爭奇斗艷,清香撲鼻。

  奶奶家養(yǎng)著一條大黑狗,整天帶著三只虎頭虎腦的小狗崽四處游蕩,誰要是接近小狗崽,它準(zhǔn)會(huì)眥牙裂嘴地瞪你,很嚇人。爺爺奶奶卻例外,不管是母狗還是狗崽,任由他們摟摟抱抱,它們也只是一個(gè)勁地?fù)u尾巴,嗚嗚地歡叫不已。

  奶奶說,狗通人性,你對(duì)它好,它也對(duì)你好。真的,因?yàn)槲乙恢必?fù)責(zé)它們的吃食,它們跟我也慢慢地熟悉了,不再對(duì)我眥牙裂嘴了,真成了我的好朋友。

  奶奶家還養(yǎng)了一窩小雞,由一只禿毛的老母雞帶著。老母雞很丑,孵出的小雞卻很可愛,毛絨絨的。有一次,我瞅著唧唧喳喳的'小雞,竟忍不住伸手去抓,線團(tuán)般的小雞在我手中不住地掙扎,凄凄地叫著。正埋頭吃食的老母雞旋即撲了過來,對(duì)著我的手狠狠地啄了幾口!翱旆畔滦‰u!”正當(dāng)我驚惶失措時(shí),奶奶連聲叫道。

  奶奶說,母雞雖弱小,但護(hù)子心切,誰要是侵犯它的子女,甭管你有強(qiáng)大,它也不懼。奶奶還說,有一次,黃鼠狼偷襲小雞,老母雞發(fā)現(xiàn)后,竟張起雙翼跳躍起來,發(fā)出嘰嚕咕嚕的怪叫和它周旋,竟把對(duì)方趕跑了。

  望著紛紛聚攏在母雞禿翼底下的小雞,我?guī)缀跬浟耸值奶弁,?duì)丑陋的老母雞油然而生敬意。突然間,我想起了《動(dòng)物世界》里趙忠祥伯伯的精彩解說,想不到生活中的動(dòng)物世界更形象更精彩。

  鄉(xiāng)村的夏天是繁忙而有趣的。采蓮雖是大人們的活,但孩子們總愛踩著厚厚的淤泥去逮蝌蚪蛤蟆小魚小蝦什么的,有時(shí)陷入污泥拔不出腳,只好哭著喚大人幫忙,為此總不了挨罵,但孩子們總屢教不改。

  蓮蓬采回家后,各家各戶大人小孩便紛紛聚在巷口剝蓮聊天,樂在其中。也有調(diào)皮的孩子捧了蓮子四處游走,常常情不自禁地棄了蓮子捕蟬逮金龜子去了,為此也少不了大人的一頓訓(xùn)斥。

  鄉(xiāng)村的夏天并不炎熱,但門前的小河幾乎成了孩子們的樂園。每到傍晚,男孩女孩,總會(huì)爭先恐后地跳下河,搶占最佳地勢,然后兵分兩派打水仗。盡管被打得眼晴都睜不開,火辣辣地痛,但我總感到無比的興奮與激動(dòng)。

  晚飯過后,大人小孩子便紛紛走出家門,坐在村口的橋頭上納涼聊天,也有干脆卷了席子睡在橋上過夜的。月光皎潔,橋下水波閃閃,孩子們往往禁不住誘惑,紛紛跳下河,也常常有大人的加入。田野上不時(shí)有火光晃動(dòng),那是大人們在叉泥鰍黃鱔什么的。

  盡管我長年生活在鄉(xiāng)下的校園里,但很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到真正的鄉(xiāng)村生活。今年暑假,近二個(gè)月的鄉(xiāng)村生活,讓我真切地感受到了鄉(xiāng)村世界的美麗與神奇,感受到了村民們的勤勞與淳樸。只可惜,暑假快結(jié)束了,我不得不離開鄉(xiāng)下老家返校讀書了。再見了,我的爺爺奶奶!再見了,我的小伙伴們!再見了,我美麗的家鄉(xiāng)!什么時(shí)候,我能與你們再次相見呢?

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