四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文1
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中,每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”!想要讀書,圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了,人們爭先恐后地擠進去,他們都想獲得許多的知識,讓自己比別人強。不一會兒,寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍,理所當然就可以獲得不一樣得知識。
人們各自拿起自己喜歡的書,安靜的.坐在書桌前,認認真真地看著,手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著,不時還吱吱地笑;有的人拿起書,坐在書桌前,看著書,心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時,喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。
瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角還帶著一絲絲微笑;一個小女孩拿起書,也全神貫注地看起來,看著她那吃力的樣子,好像有些字不認識,但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里,遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書,聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭,也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧!
四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文2
生活就像一個萬花筒,充滿了樂趣,充滿了活力。多姿多彩,有滋有味,還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來,我的視線一直被一把藍色的傘所牽絆。小時候的我,下雨時,媽媽總是帶著它來接我放學,讓我頭上有一片藍色的天。
那日,我抬起頭與媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽的.身上都濕了,我對媽媽說:“媽媽,傘歪了!眿寢寘s說:“沒有,是你看錯了吧!”傘真的歪了,“沒有歪”媽媽說。
后來,我們再也沒有用那把藍色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里,那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時我知道媽媽當年的感受,媽媽說傘歪了,邊說邊想把傘移正,我捏緊了傘說:“沒有歪。”媽媽說:“真的歪了!”我說:“沒有歪!”因為她現(xiàn)在知道,再怎么說也沒用啦。這么多年來,媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報媽媽的“三春暉!
現(xiàn)在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。
四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文3
童年就像萬花筒一樣,五彩繽紛;童年就像浪花似的,充滿活力,每個人的童年都是美好的。我也有一個很好的童年,特別是那次補衣服,更增加了我童年中的`樂趣與幸福。
那是一個星期天的早上,當我起床時,發(fā)現(xiàn)我的衣服破了個洞。我正想喊媽媽給我補衣服,但是轉(zhuǎn)念一想:自己的事情要自己做,而且我已經(jīng)長大了,不能再讓父母幫我做事了。于是,我爬起床,從主臥的柜子里拿出針線,就跑到我自己的房間,我一手拿針一手拿線,瞇著眼睛把線穿進了針眼兒里。然后找到衣服的破裂處,耐心的縫了起來。
可是想把針線插進衣服里也是不容易的,我把針往衣服里扎,一次,不行,沒扎上,兩次,不行,還沒扎上。我的手就像凍僵了一樣不聽話,針就像小丑演戲一樣,在我手里滑動。我有點灰心了,但我又想起老師說過:做任何事都要堅持到底,不能半途而廢。于是,我捏緊針,重新開始縫。突然,針扎到了我的手流出來血。我想起媽媽平時的樣子,連忙把手放進嘴里,過來一會兒,我把手拿出來,發(fā)現(xiàn)血跡沒有了。
我又開始補衣服了,這次,我終于把針扎上了,過了半個小時,衣服終于被我補好了,我也被累的手酸脖子疼?捎忠淮箅y題擺在我的面前,該怎么收線呢?我照著媽媽平時的動作,又廢了九牛二虎之力,終于把線收好了。
看著自己的勞動成果,我心里美滋滋的。通過這一次補衣服,我也明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈。
四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文4
在恍恍惚惚的記憶中深藏著許多童年往事,其中我最難忘的一件事就是拔牙了。
八歲那年,我的牙齒松動了,給我?guī)砹嗽S多煩惱,說話漏風,吃飯漏飯,最害怕的就是睡覺時會把牙齒吞進肚子里。媽媽似乎看出了牙齒給我?guī)淼臒⿶,于是提出:“明天下午我不上班帶你去醫(yī)院拔牙。”我死活不同意,聽說拔牙痛不可忍,我不想去遭這罪。媽媽好說歹說終于把我給說服了,不過前提是給我買一本書。
第二天,我們來到拔牙的地方,吉安井岡山附屬醫(yī)院二樓?匆婇T口排了長龍一樣的隊伍,開始我的心還很平靜,但聽到拔牙室里的一聲慘叫,我打了一個冷顫,想象著被牙醫(yī)拔牙后的.血腥味兒,想著想著,背后一直在發(fā)涼,我的手心也出了汗。我正想要逃跑,被眼尖的媽媽一把給拽住了。隨著時間的推移,我前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)拔完了。輪到我了,我慢慢地挪著步子,真想逃離這個地方啊! 但是事已至此,還是需要拔牙。我的頭上不停地冒汗,手也嚇得發(fā)抖。醫(yī)生看見了,大概是猜出了我的心思:“張開嘴巴讓我檢查一下!蔽抑荒苈犆利愥t(yī)生的話,慢慢地張大了嘴,還沒等我反應過來,她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢把牙齒拔了下來。我的嘴巴突然一陣痛,感覺牙齒空空的,就用舌頭去舔了舔,一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時過去了,拔完牙的我感覺輕松多了,嘴巴不用那么累了,困擾通通消失了。
通過這次拔牙之后,我發(fā)現(xiàn)要勇于嘗試。人的敵人是自己。
四年級生活萬花筒優(yōu)秀作文范文5
每個人都有自己的趣事,就像萬花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎,獎品是我自己特別想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說:“你是最棒的!蔽液荛_心。
不一會兒,跳舞比賽結束了,爸爸溫柔地說:“我?guī)闳コ耘E虐?”我高興地跳了起來說:“好呀!好呀!”緊接著,我們來到了一和牛排晚餐店,我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒,兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護這小房子,下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響,一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時候,突然感到很別扭,我不會用刀叉,經(jīng)過爸爸耐心地教我,我現(xiàn)在吃得比誰都快。
接著,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的'味道,牛排是那么得好吃,我吃著吃著就沒有了,我意猶未盡,腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時候第一次吃的牛排,而且是我獲獎的獎勵,我吃得比誰都甜,都香。之后,我們也吃了很多次牛排,但也沒有能與當時的香甜美味之感相比較的牛排了。
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