我的課余生活作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發(fā)出無限的光輝。在我學過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的童年之窗,我們會發(fā)現(xiàn),那里卻是另一道風景。燦爛的春光中有童真,無味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充滿幻想,嚴肅的學習也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎?
課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會很早起來去晨跑,當然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時左右,回到家后,我會吃早飯。接下來是早晨讀,我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的'需求,
課余生活鏡頭二:有空時和朋友去郊游,在生活中我是一個非常熱愛攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方,在郊游時我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因為我覺你不能憑它的名字或外表來判斷他的優(yōu)點和內(nèi)在。
課余生活鏡頭三:要是假期長,我會主動去郊外寫生,我覺得大自然的氣息是獨一無二的。美術是我最喜歡的科目,所以我的手抄報,畫品偶爾也會被貼出來。
課余生活鏡頭四:音樂是我最喜愛做的一件事,每次當音樂響起,我都會情不自禁地唱起來,我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個愛生活,愛音樂,愛唱歌的人。
課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時,下去跑兩圈。因為跑步會把水分流出來,而不是像眼淚一般流淌出來。
看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差,我還有許多的課余生活沒給你講,下次我一定全部說給你聽!
我的課余生活作文2
記得是我剛上一年級的時候,有一次,爸爸在整理他的講義時,從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國硬幣,是前幾天一個美國留學生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來,那該多好!
從那天起,我開始了自己的集幣活動———我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發(fā)行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學生也陸續(xù)送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的'業(yè)余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。
每當閑暇時,我常打開我的集幣冊,細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄,認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物,還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統(tǒng)和風俗人情。
收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長了知識,還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動,今后我會長期堅持下去。
我的課余生活作文3
生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記
生活是多元化的,課余生活也不例外?晌,一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。
我喜歡發(fā)呆,一個人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。
耳畔的.聲
“喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜!边@是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。
聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動人。
忘情在聲的世界里,細品每一次葉的顫動,每一輪無聲墜去的月,每一點花間的聲響。
生,原是這般動情的聲。
輾的畫
喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢。畫出這個世界,更畫清這個世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。
完結
第一次發(fā)現(xiàn)完結也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!
我的課余生活作文4
每個人都有自己的課余生活,都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說到下棋我還有個小秘密呢!
自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過,學了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋?晌业'這些“小伎倆”對那些老手來說,簡直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習,我的技術一定可以提高的,而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的地方,有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了,但我不會放棄。又經(jīng)過了幾次的訓練,漸漸地我可以下贏老學生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒有像我期待的那樣表揚我,而是皺著眉頭說:“做成了一件事的確很棒,但如果你驕傲了,成績不會提高反而會下降,我們常說勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅持努力,不驕不躁,就一定會有所成就的!甭犃死蠋煹脑捨矣X得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說我說大話,還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場,他真的敗在我的腳下,這時我本來想對他說:“你看到了,我沒有說大話吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說過的話,一定不能驕傲。于是,我就對我朋友說:“這只是一場友誼賽,下次說不定你能贏我呢!焙髞斫(jīng)過我不斷地努力學習,我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認真地對我說:“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問了媽媽這個問題,媽媽說:“怎么不可以,你這么會下棋,我跟你爸爸都不會,你就可以做我們的老師可啊!三人行,必有我?guī)熝陕!”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應了他們,媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干!”
這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。
我的課余生活作文5
我的課余生活真是個七彩的萬花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。
有一天,我吃完了午飯覺得特別無聊,就去院子里找小伙伴玩,來到院子里居然沒有一個小伙伴出來玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒有一個小伙伴出來玩。當我灰心喪氣準備回家的時候,忽然聽見背后有人在叫我“康逯,你也來玩?”我喜出望外,飛快的跑過去說:“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說:“噢!對不起了,我要去學滑冰了,沒有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應該很有趣吧,我也想學一學。我飛快的'跑回了家,滿懷希望的對媽媽說:“媽媽,我要學滑冰!”媽媽卻說:“不行,那要花很多錢的!庇谑俏铱嗫嗟陌笾骸扒笄竽懔,親愛的媽媽!眿寢尣蝗绦恼f:“好吧,看見你這樣求我,我就答應你吧!蔽腋吲d的說:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
來到滑冰場,因為看見他們摔了很多跤,所以心里很緊張,很害怕。媽媽似乎看出了我的心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵我說:“要對自己有信心,我相信你,加油!”聽了媽媽的鼓勵我信心十足?蓻]想到,我剛站起來一滑,就摔了個四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來,輕輕的對我說:“滑冰要先把平衡掌握好,再開始滑,然后再學習滑花樣。重要的是不要怕苦,堅持到底!”媽媽和老師的鼓勵讓我堅持了下來,我終于學會了滑冰。
原來,剛開始滑冰你會不停的摔跤,后來,你就會慢慢學快,學會很多花樣。同學們千萬要記住,滑冰要對自己有信心,要堅持到底,才學的好,才能學會很多的花樣。
我的課余生活作文6
我是一個興趣廣泛的女孩,在我的這些愛好中,我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來,貼在一本練習本上,家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的,父母也經(jīng)常為此說我,但我仍然“迷”著它。
平時,我會把剪下來的報紙進行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類,并做好標記。別看剪報很費時,可它對我的生活和學習有很大的幫助。
有一次,我們家養(yǎng)了一盆月季花,放在電視機旁,可是過了一段時間,花就漸漸枯萎了。這是為什么呢?在還不知道原因的情況之下,我們?nèi)胰烁幼屑殻蛹毿牡卣樟纤,可是卻不管用。我正在著急時,忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過,那就是查閱剪報,里面一定有答案。
于是,我馬上回房間找本子,終于找到答案了。我輕聲讀了讀,把它背出來,我裝模作樣地走到父母背后,背過手去,故意咳嗽幾聲,搖頭晃腦地說:“電視機在播放節(jié)目時,其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大,但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝,是植物枯萎,甚至死亡!眿寢屄犕旰螅@訝地問:“你是怎么知道的?”“看剪報唄!”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭,說:“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命,也使我學到了許多課堂上學不到的`知識。從那以后,我爸爸就把月季花放在陽臺上,為了使植物繼續(xù)生長,不美觀也無所謂。
這下,你知道我為什么剪報了吧!剪報豐富了我的課外知識,也給我的課余生活帶來了樂趣,我越來越喜歡剪報了!
我的課余生活作文7
我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習漢字,讓我挑選一些愛好并詳細介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當然,我有時依靠運氣。
當我和我的伙伴們在一起的時候,我的伙伴們會給我打不好籃球的人,因為我太棒了。比賽開始了。我和我的隊友站成一排。這是敵人的發(fā)球。我跑上去說,“我是你的隊員。”他把籃球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊友。我跑了,隊友又把球傳給了我。我隨風升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點運氣。我有時打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時候打籃球,但是有時候我也在沒有伙伴的時候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發(fā)球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發(fā)球有自己的特點,只要我發(fā)球,別人就打不快,因為我的球很低。有一次我的.搭檔送我一個球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個球。如果我不打慢球,他會輸?shù)暨@場比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習書法。
每次吃完飯,我都練習書法。我通過看字帖練習書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習10個字符,但我必須每10個字符寫20分鐘。我非常認真地練習書法。我總是先看網(wǎng)格,然后把每一筆都放在一個好的位置,一個接一個地練習。我在10個字符中至少練習了5個字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè),我的寫作就不同于練習漢字,因為我太緊張了,想去做。
但是有一次我上了書法課,我很高興,因為老師要我寫幾本,所以我寫得很好。我還有很多愛好,這是我的三個愛好,怎么樣,還不錯!
我的課余生活作文8
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。
一到下課,同學們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去,操場上已經(jīng)匯聚很多同學了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個場地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉,一個不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去,可是,朋友是個厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的'化解。
我們興致滿滿的對戰(zhàn),打的興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。
上課時間一到,我們立馬收回興奮的心,認認真真的聽著課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。
在課余的時間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時我們也會選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識點。甚至,我們也會圍做一團,一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的`比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時,想學打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,我們學校剛剛開始舉辦課余籃球培訓班,我毫不猶豫地報了名。緊接著開始了漫長的拍球,運球,投籃等基本功訓練。每天訓練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓罚驗槲腋黜椈竟τ柧毝歼_了標。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓練由易到難,老師開始教我們高難動作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復練習,而且速度要快。我剛開始學時,籃球很調(diào)皮,每次做胯下動作時,它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說:“想放棄了吧,老師當初就是不怕苦累,反復訓練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓練,世上無難事,只怕有心人,終于我學會了籃球的技術,能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強人的體質,還能增強人的毅力,我愛籃球運動!
我的課余生活作文10
“叮鈴鈴......”下課鈴一響,同學們歡呼雀躍。課余生活是豐富多彩的:唱歌、跳舞、聽音樂、做游戲......同學們都喜歡這愉快的課余生活。
我的課余生活也是充實的、快樂的。
我喜歡課余看看書。忙活完之后,我會把自己放入書海之中。在知識的世界里遨游,我非常高興。了解中華五千年的歷史,多么悠久;明白恐龍滅絕的原因,多么神奇;清楚滄海桑田的由來,多么不可思議。從書中,我不僅學到了許多課堂上學不到的知識,還解開了一個個令我頭疼的“為什么”。
我喜歡課余出去旅游。放下沉重的書包,我會把自己放入美景之中。我愛大自然,我希望去不同的地方,觀賞美麗的景色,感受當?shù)厝说臒崆椤9爬系镍P凰。繁華的北京城,秀麗的張家界,美麗的君山......這些地方都是我特別喜歡的。喜歡它們什么?鳳凰的古香古色,北京的鳥巢,張家界的.天門山,君山的荷花......在我眼中都是美不勝收。那里的人們也很熱情,一句話,一杯熱茶,一個動作,充分地表現(xiàn)出他們的好客。從旅途中,我有了輕松愉快的心情,學到了許多文化。
我喜歡課余繪畫。做完作業(yè),我會把自己放入圖畫中。我會習慣地拿出我的“家當”:鉛筆、白紙、水彩、橡皮。這些也被我叫做“畫房四寶”。我喜歡將自己看到的人、物或事用繪畫的方式呈現(xiàn)出來:藍藍的天,白白的云、活潑的小女孩和可愛的小貓咪......這些都是我畫的“?汀薄;蜴覒颍虼蚨,或睡覺,或看書......在我的畫中,他們仿佛有了生命,做著自己愛做的事?粗约寒嫷漠,我心中有一種成就感,幸福、開心。從繪畫中,我學會了靜下心來,安靜地畫,使他們“復活”。
課余生活不僅可以豐富我們的生活,給我們帶來快樂,還可以做我們的“小老師”,傳授給我們許多課外的知識。
健康的課余生活,讓我們沉浸在快樂之中。你快樂,我開心,他歡笑,在幸福中成長,在歡樂中學習!
我的課余生活作文11
在我的許多課外活動中,最有趣的是暑假爬樹和摘梨。
暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場的房子。我祖父有一個梨園。當我們到達爺爺家時,爺爺告訴我們早熟的春晚梨已經(jīng)成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。
午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進梨園,就看見高大的梨樹,枝葉繁茂。梨樹上覆蓋著來自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風吹來,梨子輕輕搖晃,就像金燈在風中飄揚。我禁不住那些大梨子的誘惑,立刻想爬上樹去摘它們。于是,我抓起兩根樹枝,一步一步爬上了樹?吹近S澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰知道我還沒摘梨,差點從樹上掉下來。我很快穩(wěn)住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個。但是當我摘下大梨子時,我發(fā)現(xiàn)幾個大梨子從側面掉了下來。當我用力過大時,樹枝搖晃起來,我旁邊的所有梨子都掉了下來。我從樹上跳下來,看到梨子看起來像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它,因為我不小心弄壞了它。www.Fudan-Mcg.cn的.[日記]
這時,我正在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時候,你應該用一只手拿著梨,然后輕輕地向上推,梨就會乖乖地掉下來!蔽矣峙郎蠘洌瘴冶砀缯f的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時梨樹的小枝葉會被砍掉。但是我媽媽說沒關系,只要梨不掉下來,就很好。
爬樹摘梨。讓我認識到果農(nóng)的辛勤勞動,理解珍惜勞動的果實。同時,我也感受到勞動帶給我的快樂。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過,我最感興趣的項目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買了一輛藍色的輕便自行車,我愛不釋手,只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我,利用周末的.時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條,我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來,濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時,突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹,我趕緊來了個緊急剎車,幸好,沒撞上,可爸爸卻興奮地說:“苗苗,你學會剎車了!”可我不明白,我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時刻的時候,激發(fā)了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
慢慢地,我學會了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)
我的課余生活作文13
蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的`喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天,我放學回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。
那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞又奇怪的味道。
這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗@顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進了下水道。
生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點綴,我的課余生活才會有更多的樂趣。
我的課余生活作文14
打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩,大家都會在一起玩這個游戲。
“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單,就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上,另一個人用元寶去摔打對方地面上的元寶,直到打到反過來即為勝利。
記得那個時候大家都把自己的元寶當做寶貝,總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學時候的課本。音樂書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的'首選材料。
每當課下的時候,兩個人一組就會互相拉扯著到學校的院里去打元寶,都會互相報仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個課間僅僅十來分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的元寶時,大家都會圍攻他,大家都來向他挑戰(zhàn),最終誰贏了就會歸誰,最后大家都會向那個贏的人投去羨慕的目光,到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶,誰就成為了大家的敵人。
學校老師也曾經(jīng)因為學生打元寶而弄的滿學校都是垃圾,都是紙張,因為這件事情學校也嚴禁學生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的。以至于到了后來學校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動。
每天打完元寶以后,晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。
想起當時賣命打元寶的時候,真的是既可笑又可愛。
你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢?
我的課余生活作文15
“叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個字咽了回去,便走出了教室......
有的同學留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個同學飛快的沖到了操場,剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子!肮!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去,原來是一群同學在打籃球賽,我們班的一群同學跑過去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊!”
很快比賽就開始了,由我們共同決定的'裁判拿著球,隊員們眼神充滿了焦急?谏陧懥,籃球被拋到了上空。李書涵同學搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進了籃框。我們隊中響起了一陣陣的掌聲,還時不時響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽,別看馮澤陽長得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢非常標準,能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強!說著他就出手了,就像一個小精靈在筐下蹦來蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力,隊長我看著這樣不行,便沖過去斷球?蓪Ψ疥牭耐瑢W如閃電般闖進內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過去斷球?蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋同學那里,唉!調(diào)虎離山之計!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當我準備突進時,看見李書涵在一個點上,我瞅了一邊沒人,便傳了過去,那叫一個快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過來,接住了我傳的球,一個大灌籃,“進了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,對方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說有笑的跑了回去,等待著老師來上課,操場很快又恢復了寧靜。
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