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[薦]品味生活作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的品味生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
品味生活作文1
俗話說:“距離產(chǎn)生美。”當(dāng)我們遠(yuǎn)隔大海,生活在人生的兩岸時(shí)我們能夠?qū)懶旁V說彼此的喜怒哀樂,我們能夠無話不談,談我們的夢想,談人生的變幻無常,甚至談一些不為人知的事情,可是,當(dāng)我們真正面對(duì)面在一起的時(shí)候,卻沒有共同的話題。難道這就是命運(yùn)?
記憶里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的傷疤,覺得自己那時(shí)太傻了。他,只不過是自己人生的一個(gè)過客而已,現(xiàn)在想想都覺得可笑。人生那么漫長,找到一個(gè)與自己共度一生的人,靠的不僅是緣分,還要靠自己去爭取,去把握,千萬不要等到失敗了才知道后悔。
我是個(gè)不快樂的女生,總喜歡把自己封閉起來,因?yàn)槲矣X得這個(gè)世界太假了。可是我到現(xiàn)在才知道,其實(shí)我是可以快樂起來的。前美國總統(tǒng)林肯曾說過這樣一句話:“大多數(shù)人如果下決心去快樂,就一定能快樂!泵總(gè)人都想擁有幸福、快樂的人生,只要用心去思考,去感受,你就能從中獲得一些生活的樂趣。
假期中的生活為什么總是那么枯燥無味,讓我慢慢地開始討厭它。在這個(gè)假期中,因?yàn)橛辛艘魳返呐惆,我才能一直走到今天,可能在大多人的心中是不認(rèn)同流行音樂的,不認(rèn)同那些說唱的`嘻哈風(fēng)格,但是,如果你用心去聆聽一首曲子的話,不管是什么音樂,你都會(huì)被它感動(dòng)的。
無意中翻開初中畢業(yè)時(shí)朋友留言的同學(xué)錄,現(xiàn)在讀起來,與以前的感覺大不相同,真的感覺他們好像一個(gè)個(gè)都在我身邊似的。一年了,我們已經(jīng)分開整整一年了,不知到若干年后再次翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,會(huì)有什么樣的感覺。
馬上就要開學(xué)了,不知現(xiàn)在的校園會(huì)是什么樣子,會(huì)不會(huì)有人去樓空的感覺,即使是這樣,我相信樓房還是那樣高,路還是那么寬,花開得還是那么艷,什么都不會(huì)變,只有一樣變了,那就是我們,因?yàn)槲覀兏又懒藢W(xué)生的責(zé)任和做人的道理。
品味生活作文2
大自然用它的鬼斧神工創(chuàng)造了神奇絢麗的的世界,并且創(chuàng)造了生活在其中的精靈——人。人生活在其中,但什么是生活呢?生活猶如三棱鏡,可以反射赤橙紅黃等顏色,也可散發(fā)酸甜苦辣等味。就讓我們來品嘗生活的滋味吧!
品生活之酸
酸這一味可說是讓人又愛又恨。為何作此一說呢?若有細(xì)細(xì)品味過便可知:酸并非是完完全全地酸到底,而是由開始的酸轉(zhuǎn)為后來的甘甜。就拿枇杷來說,一入口便會(huì)讓牙齒頓時(shí)軟掉,但過后便是一種略帶甜味之感,故此酸的愛。說它令人恨,那便是如前面所述讓牙齒頓時(shí)軟掉,還會(huì)有轉(zhuǎn)疼的可能,以至于最后讓人什么都吃不了,甚至連喝白開水都覺得疼痛不已。
由此便使我們們聯(lián)想到生活中的.酸亦是如此,先是讓你難受的不得了,然后再帶給你“雨后的甘露”。即說你若能經(jīng)歷生活中酸所帶來的苦難,那么你或許就可以收獲一份意想不到的快樂。所以我們在生活中應(yīng)嘗試著去品嘗酸的滋味,從而品生活的美味所在。
品生活之甜
甜食可說是人皆好之。自然,甜美的生活亦是人人所喜愛。要說生活中的甜那可真是多,對(duì)于小孩子來說吃喝玩樂是甜,對(duì)于青少年來說努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績是甜,對(duì)于老年人來說盡享天倫之樂是甜……。不同的人從不同的角度可得出不同的甜,但究其根卻是一詞——快樂。就像我們吃甜食時(shí)有一種令人興奮不已的感覺一樣,但凡品到生活中的甜時(shí)也是歡樂不已的。其實(shí)生活的甜也就是幸?鞓返纳畹捏w現(xiàn)。
品生活之苦
苦是許多人敬而遠(yuǎn)之的,古語有云:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。生活之苦亦如此。雖然令人難以承受,但卻利于人生路的行走?嗫梢允擒|體上所受的饑餓、寒冷、傷痛,也可以是精神上的煎熬和摧殘?偟膩碚f苦是一種磨煉,磨煉人的精氣神,從而得到更完美的自我。生活的苦常讓人無法承受,但當(dāng)你苦過之后再回頭品味時(shí),感覺卻是甘甜的。
世界如此多彩,生活如此美味,觀其色,嘗其味,畫意悠揚(yáng)我一生。
品味生活作文3
平平仄仄的風(fēng)掠過,雨霧漸散。我喜歡看田間的片片綠意,然后瞻望山丘、穹旻,山巔的高塔似乎對(duì)我有所訴說,燕影將浮云當(dāng)作背景,卻飛得失去蹤跡。一切一切,平凡卻生活著!
湖畔上的垂柳那如煙的柳條仿佛正拉開生活的帷幕,又似乎生活老早上演,只不過人們不認(rèn)為那是生活,就像面粉不做成點(diǎn)心人們不認(rèn)為它是食物一樣。清風(fēng)又掠過我的.雙頰,讓等待的氣息更濃了,等待著,等待著我的生活,讓我會(huì)心一笑的一生——那應(yīng)該是利用除了面粉以外還有其它材料做成的點(diǎn)心,一種由心底贊嘆的美味。
生活是所有人都不能拒絕的路,走在這條路上,重要的不是它的長度以及它通向何方,而是一路上的風(fēng)景,沿路下來不斷陪伴不斷更新的一草一木、一風(fēng)一露……
試想一下,如果春天的景色只剩下一株依依楊柳,那將是多么缺乏意境,“一絲柳,一寸柔情”也成了空話。春天當(dāng)然不會(huì)這么單調(diào),造物者是睿智的,他把春天造成一道美味的視覺點(diǎn)心,多姿而夢幻,就這樣呈現(xiàn)在人們面前,讓人心曠神怡。
不只春天,生活更是一道制作復(fù)雜、材料不一的點(diǎn)心,它需要人們將它放入心中烘制,用心品味。制作它的材料也許不盡人意——那次的失意,那次的分離,那次的寂寞;更多的,是漫漫長路的空虛——才洗了頭,發(fā)覺忘了洗澡,累得要死,還要撐著眼皮用力上課,洗了衣服還要熨,背了書還要掛著笑臉,還要懂得禮義廉恥,眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又是言語無味的人。種種種種,就不一一舉例。但這就是生活。≈灰覀円哉_的方式將它們混合在一起,再通過烘制,就可以成為美味的點(diǎn)心!在夜闌人靜的時(shí)候細(xì)細(xì)咀嚼方可知其味,像僧侶悟禪一般,悟出生活的真諦——失意是為了襯托得意時(shí)的喜悅,分離是為了給再次相遇做鋪墊,寂寞是為了讓心靜一靜,空虛只因自己太年輕……
于是眾生皆佛,心也好不自在!
如此美味的點(diǎn)心為什么不去品味?這道點(diǎn)心的名字就叫做——生活!
品味生活作文4
點(diǎn)點(diǎn)師生愛,縷縷同窗情,絲絲校友誼,皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演,經(jīng)久不息。讓我無限品味。
點(diǎn)點(diǎn)師生愛
小雨淅淅瀝瀝地下著,出門著急,我忘帶雨傘了。一個(gè)人冒雨行走著。突然,一把天藍(lán)色的大傘從天而降,替我遮擋了風(fēng)雨。我詫異地抬起頭,映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時(shí)的班主任。我惶恐地問好:老師好!崩蠋煹匦χ,關(guān)切地問:下雨怎么沒帶傘,淋感冒了怎么辦?”我應(yīng)答著:出門太急,忘帶雨傘了。”老師笑了笑,像太陽般溫暖,而那傘的顏色,是晴天的.顏色。盡管傘外風(fēng)雨交加,而傘內(nèi)我感覺是晴天般的明媚。點(diǎn)點(diǎn)師生情,盡在這天藍(lán)色的雨傘下,讓我品味無限。
縷縷同窗情
我因?yàn)橐估锸軟,發(fā)了高燒,吃了藥后一個(gè)人在班里趴著。午飯也沒什么胃口,昏昏沉沉便睡了過去。正待我剛睜開眼之即,一個(gè)杯子正現(xiàn)在我眼前,給,生病了多喝點(diǎn)熱水。”是我的同桌小A。我接過水杯,心中一陣翻涌。緊接著,同學(xué)們對(duì)我噓寒問暖,我的頭頓時(shí)不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊,只留下耳邊一聲接著一聲的問候,撞擊著我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時(shí)此刻,我是多么的開心!他們的關(guān)切讓我感到了在家的溫馨?|縷同窗情,隨著一聲聲安慰,讓我品味無限。
絲絲校友誼
同學(xué),請問你是××嗎?”我疑惑地回頭,看見一張禮貌而陌生的笑臉。對(duì)啊,我就是,有什么事嗎?”我不解地回答。哦,這就是你的書啊!它丟在我們班門口了,所以撿回來找失主呢!”她突然笑了起來。我有些不好意思,歉意地回答:麻煩你了,謝謝哦!”她搖了搖頭道:不用謝,我們是校友哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)她連名字都沒告訴我。望著她遠(yuǎn)去的背影,我只覺得心中一陣感動(dòng),絲絲同學(xué)情誼在校園里不斷發(fā)生著,令我品味無限。
春去秋來不知不覺我已在這校園生活三年,這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演,美麗的校園,美麗的生活令我品味出無限溫情。
品味生活作文5
多少年來,“品”一直是重要話題,什么品茶、品菜、品酒,就連“品人”都有。當(dāng)然,品詩更在其中。中國新詩,初創(chuàng)于五四時(shí)期,經(jīng)歷了民族危難的磨煉,一直在困境中艱難成長、成熟,顯示了旺盛的生命力,最終闖入壁壘森嚴(yán)的中國正統(tǒng)文學(xué)的殿堂。作為新詩的奠基者,中國詩壇泰斗艾青是一位不可不論及的人物。
讀艾青的詩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的詩和他的為人是兩位一體的,他的.性格直接決定了詩作的風(fēng)格。
艾青的風(fēng)格是非常清楚的,一般來講,他的詩氣度恢弘,詩風(fēng)開朗,樸素平易之中見深邃,流暢奔騰之中見深沉,形成了自己意志縱橫、雋永豪邁的格調(diào)。用他自己的語言概括為:樸素、單純、集中、明快。
樸素,有意識(shí)地避免用華麗的辭藻來掩飾空虛。
艾青幾乎在每首詩中都體現(xiàn)了這一點(diǎn),也許是他自身的思想觀,總能以樸素平易取勝。如《煤的對(duì)話》和《北方》中將質(zhì)樸上升到一個(gè)高思想境界,這正是這種藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。
單純,以一個(gè)意象來表明一個(gè)感覺和觀點(diǎn)。托爾斯泰說過:“我確信在人類語言中真正美麗的,只有單純的美,這正是我素來所不知的!钡嘀溃Z言的單純,正是詩歌的要求。然而這并不是唾手可得的,這需要精挑細(xì)選,長期積累,還要經(jīng)過詩人的“加工”和“轉(zhuǎn)變”,這個(gè)過程似乎有點(diǎn)復(fù)雜。以《小藍(lán)花》為例:小小的藍(lán)花/開在青色的山坡上/開在紫色的巖石上……這給人的感覺很直觀,很自然,又很美好。
集中,以全部力量去完成自己所選擇的主題。
可以說這是艾青成功的奧秘之一,用全力去思考去想象,將思想、感情盡可能地凝聚于具體可以感知的意象之中,直到藝術(shù)形象被滿意地完成為止。一首《浪》中,詩人強(qiáng)調(diào)了浪的力量,這樣更集中。明快,不含糊其辭,不寫令人費(fèi)解的思想。
這是詩人對(duì)詩的深刻理解,又是構(gòu)成詩歌美的一個(gè)必不可少的要素。不錯(cuò),詩歌是講究含蓄的,但含蓄并不等同于費(fèi)解。所以明快猶如晴朗的夜空,深沉而又透徹。正是這明快之中,人們感知到了博大深邃的思想,分明是渾然一體,自然流露而出!渡方o予了我們這樣的啟示。
艾青的詩將上述四者集中在一起,從而創(chuàng)造了一種情感升華的方式,表達(dá)了對(duì)美好的向往,彰顯了對(duì)真、善、美的追求。
品味生活作文6
雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”擦亮你的雙眼,春花秋月、夏蟲冬雪,盡展四季風(fēng)采。
春
喜歡明媚春日里的草長鶯飛,也喜歡那吹面不寒的楊柳風(fēng)。一年之計(jì)在于春,春日的校園里,迎接旭日東升的是瑯瑯書聲。春來了,它積蓄了一個(gè)冬天的力量。在旖旎的春光里,融化的不僅是冰封的世界,更是莘莘學(xué)子曾凝固的奮斗之力。春日的蒙蒙細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;辛勤的園丁,默默地給花兒澆水;老師的循循善誘,領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。
夏
喜歡夏日里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象?倯浧鹣娜绽锢掀焉认玛囮囈u來的涼風(fēng)伴我走過的那個(gè)綠肥紅瘦的童年,而如今,卻要在這炎炎的夏日里面對(duì)人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)是中考,一個(gè)是高考。中考的失利令我心灰意冷,而進(jìn)入朝陽中學(xué),一切又是一個(gè)新的開始。環(huán)顧四周,校園雖小,卻很美麗;教師雖少,卻很優(yōu)秀。頗有一種“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”的意味。中考已離我遠(yuǎn)去,接下來要迎接的'是高考。殘陽覆蓋了跋涉的腳步,汗水浸透了衣衫,我對(duì)著酷日大喊:“夏日炎炎志不眠!”
秋
喜歡秋日里累累的碩果。那秋風(fēng)勁過的樹葉,浮浮沉沉,生命中的孤寂與無奈盡顯。在人生的十字路口徘徊猶豫著,回眸看看一串串艱辛的腳印,問問自己能否放棄?在遲暮的余暉下,高大的教學(xué)樓顯得莊嚴(yán)、肅穆,令人望而生畏!爱(dāng)你仍能付出點(diǎn)滴,就不要輕言放棄,在學(xué)習(xí)上,要永不言棄……”老師嚴(yán)厲的話語猶在耳畔回蕩,我的夢想在腦海中浮現(xiàn)。其實(shí),在瑟瑟的秋日里,悲觀的心從不曾長久地駐足,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,因?yàn)橥瑢W(xué)的相互勉勵(lì)。
冬
喜歡冬日里“大雪壓青松,青松挺且直”的畫面。不是喜歡大雪,而是喜歡白雪覆壓著的青松透出的點(diǎn)點(diǎn)凝綠,那碧綠的生命在一片素雅之中所透出的頑強(qiáng)與執(zhí)著。眼前浮現(xiàn)了高三學(xué)子們忙碌的身影……
漫步在生命輪替的四季中,擦亮你的雙眼,摘一朵淡泊卻幽香的菊花,喝一口濃烈卻香醇的美酒,攜一腔激情與感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此精彩!
品味生活作文7
生活是一幅五彩繽紛的畫卷,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都代表著不同的經(jīng)歷;生活是一碟香氣四溢的小菜,酸甜苦辣咸的佐料調(diào)出了各種難言的滋味;生活也是一位魔術(shù)師,偷換著時(shí)光,變換了青春的模樣。
生活中,成功是我們向往的境界,失敗是我們想避免的結(jié)果。但是我們不能只追求虛妄的境界而不敢面對(duì)不堪的結(jié)果。在成功者的眼中,失敗正是磨練自我意志的利器。每一個(gè)人都不是完美無缺的,不成功不一定是失敗,只要在這個(gè)過程中,真的有所悟,有所得,成功也就離我們只有一步之遙。
那么我們就做最真實(shí)的自我吧——不要過于看重世俗眼中的價(jià)值,不要為了別人刻意裝扮自己,在自己的路上走出自己的風(fēng)格。生活的百寶箱里可以選擇的很多,何必選擇不快樂的迷失自我?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)找一面鏡子,學(xué)會(huì)每天用微笑面對(duì)生活,讓心靈充滿陽光,生活就回饋我們以快樂。或許我們都過于注重生活的表面,注重別人口中的自己。其實(shí)——我們都是世間的匆匆過客,我們的'能力只夠做好自己。一心只想到達(dá)彼岸,必然無暇顧及身邊美麗的風(fēng)景。在無止境的名利往來中,誰還有心去體會(huì)最簡單的活著的真諦——生命本身沒什么意義,我們要做的就是賦予它意義!連自己人生的方向都不曾明確的人,如何生活?
原來一直以為,自己生活的無比充實(shí)、豐富,什么時(shí)候開始覺得這只不過是日復(fù)一日的忙碌、幻想與奔波?什么時(shí)候開始麻木了心靈,做著自己不想做的事?在贊許與光環(huán)中我默默的遺憾,忘記了看窗外那棵樹草何時(shí)萌芽、忘記了問候今年的燕子如期回家,忘記了太多原本屬于自己的快樂……
是時(shí)候該停下匆忙的腳步,在嶄新的季節(jié),鋪陳一個(gè)全新的開始了。用心品味真實(shí)的生活,學(xué)會(huì)擷取也學(xué)會(huì)放下,有舍才有得,我們沒有能力守護(hù)的,就及時(shí)的放下吧。舍去原本就不屬于自己的,騰出足夠的空間好細(xì)數(shù)收獲。
還原生活的原汁原味,細(xì)細(xì)的品出屬于自己的簡單卻深遠(yuǎn)的一縷幽香,那就是成功,那就是快樂……
品味生活作文8
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心。∥锒际侨绱,更何況人呢?
感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸,培養(yǎng)我長大,教我寫字、認(rèn)字、讀書、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí),
默默為我操心,讓我不哭;取得好成績是,默默為我的成績感到驕傲,開心;失落時(shí),鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我卻無以為報(bào)!我,在一天天長大,而你們,卻在我長大的每一天變老。你們額頭上的皺紋,就是為我付出的證據(jù)。
感恩老師。是你們教我知識(shí),做人的道理。最初,我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈儯也哦昧耸裁词怯H情,什么是愛,什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào),哺育了一代又一代的.學(xué)生,但又有多少人想過你們的困苦呢?有什么難過的,你們總是放在心里,不告訴我們這些學(xué)生。開心時(shí)陪我們一起開心;難過時(shí)安慰我們;生氣時(shí),讓我們心懷大度……
感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要,是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過時(shí),你安慰過我;在困惑時(shí),你幫助過我。而,我卻什么也做不了。你難過,我也只能默默難過,安慰你一下,僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉,我才這么快樂,拿得起放得下。因?yàn)橛心,我的同學(xué)。我們的關(guān)系很好,說是同學(xué),還不如說是閨蜜!這個(gè)稱呼很好吧?
感謝對(duì)手。是你讓我明白了,哭,并不能解決問題……想要真正的打敗對(duì)手,須鎖定一個(gè)方向,向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄,要懂的爭取。不管結(jié)果如何,只要爭取了,就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方,古人說過:“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。”意思是說,要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn),才能勝利。是你,讓我仔細(xì)得觀察過每一件事,每一個(gè)人,每一個(gè)東西……
人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
品味生活作文9
一個(gè)人從生到死,只有幾十年,在這漫長的幾十年中,每個(gè)人都要經(jīng)受人世間的喜怒哀樂,苦辣酸甜。而我們在浩瀚的大自然面前只是滄海一粟,顯得那么的渺小和無奈。有的人,雖然非常富有,卻覺得活得很累、很煩,是因?yàn)樗麄儽仨毭鎸?duì)太多的塵事紛爭;有的人雖然清貧,但他們有很豐富的精神生活,所以就活的悠閑、灑脫。 所以我們在現(xiàn)實(shí)生活中就要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)包容,始終保持一種良好的心態(tài),多一些享受,少一些煩惱。這樣,在有限的生命中才會(huì)活得有質(zhì)量,有韻味。
我喜歡淡然而知足的生活,在平淡和平凡中去體會(huì)生活的原滋原味,我想淡然并不代表膚淺,而是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種寵辱不驚、恬淡自然的心態(tài)。淡然也不代表沒有向往和追求,而是用一種極平常的心去審視成功與失敗、清貧與富有,波瀾不驚的書寫自己的人生?芍^平淡中見真諦,平凡中見偉大,就來自于此吧!
我不奢求榮華富貴,也不奢望有轟轟烈烈的愛情,只愿有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)一生都能為我擋風(fēng)遮雨、一生愛著我、能包容我,彼此能終生相愛,能夠到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能牽著手過馬路,能在清晨或暮色中漫步在林蔭小道上散步的愛人!有一個(gè)一生都能知我、懂我、在我有憂愁時(shí)能為我分擔(dān),在我快樂時(shí)能和我一起分享的知己,在我的內(nèi)心深處,我覺得心的.幸福與快樂比什么榮華富貴都重要得多。
在我的眼里,彼此懂得珍重與珍惜,心與心能交融和理解的人才能長相廝守。所以在我的人生旅途中,能夠在恬靜、淡泊、幸福中平安度過一生,這就是我向往的平淡人生。 也許是在人生漫長的過程中,經(jīng)歷的事情多了,我現(xiàn)在整個(gè)人都變化了很多,變得簡單而快樂,變得寬容與樂觀。我感覺只有平淡的生活中才有自我,才有快樂,才有幸福,也才能細(xì)心品味生活中的輕淺隨意。
我知道生命的長度是既定的,但生命的寬度是可以拓展的,不張揚(yáng),求低調(diào),讓我淡然地生活在今天,過著淡然的生活,做個(gè)簡單的人。遠(yuǎn)離刻薄和庸俗,簡單的活著,善良、率直、坦蕩的面對(duì)世俗的一切,我愿用淡然的心情去細(xì)品生活的韻味,享受著"看庭前花開花落,任天空云卷云舒”的那份恬靜和樂趣!
品味生活作文10
菊花不跟隨玫瑰的腳步,于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪;于繽紛落葉中賞堅(jiān)韌品格;雄鷹不跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤煙中直振矯健的翅膀;于長河落日下勾勒生命的壯麗。我沒有盲目跟隨別人的航向于時(shí)間的海洋中獨(dú)守自己的成長,于生命的天空中品味生活的味道。
慢下來,享受沉潛的快樂。
十年,漫長的等待看似無邊無際;可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)的王澍,在畢業(yè)后的十年里,他不是像其他學(xué)生一樣近功急利的找工作,賺錢,而是潛心學(xué)習(xí),終于一發(fā)而不可收,收獲了成功的果實(shí)。試想,如果王澍也和其他同學(xué)一樣,畢業(yè)后就急功近利地投入工作,又何來今天如此之大的名譽(yù)呢?
慢下來,蓄集迸發(fā)的力量。
企鵝沉潛之后,方能一躍而止;蟬蟲經(jīng)歷數(shù)年,方能引喉歌唱;玫瑰蓄集養(yǎng)分,方能枝蔓芳香。慢下來,不是讓你停止前進(jìn)的'步伐,而是讓你仔細(xì)認(rèn)真的欣賞沿途的風(fēng)景,切勿走馬觀花,忽略了沿途風(fēng)景的美好。
慢下來,體味生活的美好。
陶淵明放棄了功名利祿,選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂,收獲了田園之樂。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔,諸多詩人舍棄了官場權(quán)貴,歸隱山中,由此可見,慢下來,放緩前進(jìn)的步伐,才不會(huì)丟失生命旅途中的諸多美好與快樂。
梅花不爭春,獨(dú)開漢水賓邊,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名;溪水不爭流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉(zhuǎn),照應(yīng)西子的容,二喬的貌不負(fù)一世清譽(yù)。莊于不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天;人也不從眾,即使要遺世獨(dú)立,也要循著心靈的指引,細(xì)細(xì)品味生活。
“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”,讓我們循著心靈的指引,放慢步伐,細(xì)細(xì)品味生活中酸甜苦辣;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”讓我們背上輕松的行囊出發(fā),細(xì)細(xì)欣賞生命沿途的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味生活的喜怒哀樂!
品味生活作文11
有人說:“生活很苦,每天都有干不完的事。”有人說:“生活很甜,每天都能學(xué)到知識(shí)并且開開心心。”不同的人對(duì)生活的體驗(yàn)和是不一樣的,我認(rèn)為,生活中的苦經(jīng)常有,但甜不容易得到。所以人們才總是說,吃得苦中苦,方為人上人,人們也常說,要想人前顯貴,必得人后受罪,你必須要從苦中努力拼搏來獲得甜。
每個(gè)人都有自己的生活,也只有你自己才能改變你的生活。我是一名普通的中學(xué)生,每天都過著與讀書,學(xué)習(xí)相伴的日子。這個(gè)年齡階段的我就像剛發(fā)芽的種子,在不斷吸收陽光和雨水努力生長。初中和小學(xué)不一樣,課程多,時(shí)間緊,每天起早貪黑,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。記得剛進(jìn)入初中時(shí)我很難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績直線下降。我無法融入新環(huán)境,我不知如何面對(duì)新的面孔。對(duì)于新的老師,新的授課方式,我總有些不習(xí)慣,上課經(jīng)常聽不進(jìn)去,每天都不知所措,沒有抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,正因?yàn)槿绱,我感覺自己很孤獨(dú),學(xué)習(xí)也提不起精神,狀態(tài)每況愈下。
回到家中,還會(huì)跟父母因?yàn)閷W(xué)習(xí)等事情爭吵,感覺他們總是無法體會(huì)我的心情。沒想到這種無聊的日子,也會(huì)有柳暗花明的一天。一切的改變都是在不知不覺間,那一種溫暖讓我對(duì)生活不再抱偏見。
雨水沐浴著禾苗,老師用關(guān)愛滋潤著我的心田。我逐漸融入班集體,慢慢地發(fā)現(xiàn)老師們的教學(xué)特點(diǎn),適應(yīng)老師們的教學(xué)風(fēng)格,也交了許多很好的朋友。生活在不知不覺中發(fā)生改變。我漸漸以樂觀的心態(tài)去學(xué)好每一科,即使不愛學(xué),也鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,就這樣,生活便有了一點(diǎn)甜味。我對(duì)生活的煩躁慢慢褪去,我感覺自己與生活和解了,我終于重新認(rèn)識(shí)了自己,拼搏,努力,和同學(xué)們在一起,我的'狀態(tài)就像開掛一樣,努力總會(huì)看見春風(fēng)沐雨。
接下來的一次次考試,一次次挑戰(zhàn)。我都勇敢面對(duì),精心準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,在考試中,我取得滿意的成績。我終于明白了什么是生活。生活需要你去適應(yīng)它,用樂觀的心態(tài)去面對(duì),生活才會(huì)改變。
其實(shí),生活并沒有你想象的那么難,只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,那前方就會(huì)充滿光明與希望!對(duì)生活的品味需要時(shí)間,成長的大樹枝繁葉茂也必經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。
品味生活作文12
我總是喜歡一個(gè)人靜靜地品茶,細(xì)細(xì)品一口,入口時(shí)有些淡淡的苦澀,慢慢的就有一絲絲的茶香回蕩在口中;喜歡看茶葉在杯中浮浮沉沉,看裊裊白煙翻騰而起,聞?dòng)朴撇柘憧M繞鼻尖。其實(shí)品茶如同品味生活。
臨窗獨(dú)坐,靜心聽得風(fēng)在吹,樹在搖,是一種難得的悠閑平靜,在這喧囂的塵世里,能有幾分閑暇的時(shí)光留給我們?
在家里,我便喜歡搬一把古木藤椅坐在院子里,沐浴著溫暖的陽光,泡一杯茶,讀一本書。藤椅是奶奶生前用的,已經(jīng)很舊了,躺在上面搖啊搖,藤椅會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一本《紅樓夢》可以讓我度過一個(gè)下午的時(shí)光。書是在父親的書柜里翻出來的,同樣也是很舊了,書角都起了毛。躺在藤椅上,看著古舊的書,不時(shí)小酌一口清茶,茶香、書香纏繞在一起,也只有在這時(shí)我才能享受片刻的安寧。
現(xiàn)代的社會(huì)給了人們太多的焦慮和壓力,有沒有人曾留意過路邊的柳樹又冒出新芽,花壇的的小花正含苞欲放,嫩綠的小草身上還掛著昨夜的露水……人們匆匆走過,因?yàn)榍胺轿粗穆,不能停下腳步。
雖說我喜歡慢節(jié)奏的生活,但現(xiàn)在的我們必須加快自己的步伐,不僅是未知的前方,還有隨之而來的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里,我們每天早早的起床,迎來新一天的早晨,開始了一天的學(xué)習(xí)。這樣的生活雖說很苦,但也很充實(shí)。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)放幾天月假,到了月假,我便會(huì)放松一下自己。每到下午,我便會(huì)把藤椅搬出來,躺在院子里,蓋上羊毛毯,悠閑的睡上一覺,像個(gè)遲暮的老人……
生活就該如此,該快的'時(shí)候便快一些,有閑暇的時(shí)間,就放松一下自己,聽些歌,看本書,喝杯茶……都是可以的。
看茶葉浮浮沉沉,人生起起落落。生活中的酸甜苦辣,我們都要笑著去面對(duì)。生活,忽明忽暗,時(shí)起時(shí)落,面對(duì)挫折,我們一如既往,堅(jiān)定不移向目標(biāo)前進(jìn)著。
生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)的去品味它,它的清香,它的淡雅,它的安寧。洗去心中的浮躁和焦慮,俯瞰世事如常,在這條路上,我們無路可退,也無法逃避,只能讓肅殺的風(fēng)凜冽地?fù)涿娑鴣,咬著嘴唇,一步一步,?jiān)定向前。
品味生活作文13
何為生活?有的人的生活如一個(gè)湖泊,平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海,波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟,漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石,根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但也許這是一種幻象,生活的背后隱藏著一種純凈的本質(zhì)。
春節(jié)長假我們照例回老家過年,期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。
長著青苔的紅磚,不加修飾的泥濘小路,還有碧綠如翡翠的池塘,農(nóng)婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。
剛剛走進(jìn)古村,就有村民自愿為我們當(dāng)向?qū)А?/p>
她第一個(gè)帶我們走進(jìn)了“古村奇石展”這個(gè)屋子。說是屋,但是也足有100多平米。它陳列了曾經(jīng)住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽,像什么“飛沙走石”,“峰頂雞鳴”,“壽星”等等,石頭均為彩色,有些上面的花紋如行云流水,很是雅致,展示了自然無比神奇的力量,每一塊都是恰到好處,是不可復(fù)制的精品?赐瓴粌H贊嘆自然的.美好,更感到古村人民的細(xì)心。
接下來我們有參觀了古村的農(nóng)耕文化展,里面陳列了各種各樣的農(nóng)耕器具,有些我更是聞所未聞,見所未見。最里面還有一臺(tái)紡紗車,由木制成,看著木條的班駁,我仿佛真實(shí)地看到了那個(gè)時(shí)代的存在。
在又參觀了一些經(jīng)典結(jié)構(gòu)的老屋后,她主動(dòng)請我們吃飯,她家是開飯館的。就在吃飯的時(shí)候,她和我們聊,說安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客,村民的生活也富裕起來了。
飯后,我們在池塘邊漫步。嗅了嗅空氣的氣息,我不禁思考生活的本質(zhì)的什么?也許著該感謝我們的祖先,他們將農(nóng)耕技術(shù)造福自己,也造福了世界。而他們的后代以此發(fā)展旅游業(yè),也使自己的生活富裕。我想,生活的本質(zhì)也許為己,但更為人,為了造福他人。
古村的夜幕慢慢降臨,我們不愿去打擾這般寧靜,便返程了,在那原始的氣息中,我品味到了生活。
品味生活作文14
細(xì)細(xì)地品味生活,其實(shí)它有淡淡的香味,有漫漫的快樂,自有一番情趣。
我一直覺得,生活它會(huì)被這個(gè)時(shí)代玷污,因?yàn)槟切┧^的權(quán)利,它會(huì)受到怎樣的折磨,那些溫馨與幸福,早已不見所蹤。
人,總是貪婪的,總是有著無限的欲望。他們每天帶著面具生活,習(xí)慣了做作,討好,偽裝,也更是在其中麻木了真實(shí)的自己,帶走了那些生活之中美好的,溫暖的,帶著愛的事,他們的心中早已冰封,像個(gè)木偶一般。
其實(shí),生活中那些默不作聲的人物更懂得珍惜愛,珍惜幸福。
看過《生活中的紅發(fā)卡》這篇文章嗎?那幾位普通的.環(huán)衛(wèi)工人為一枚骯臟的,廢棄的紅發(fā)卡多么欣喜若狂?我想,她們那時(shí)的臉上浮現(xiàn)出的笑容,比任何一位擁有著美麗發(fā)卡的女孩兒都要燦爛,都要美麗。就是這么一枚紅發(fā)卡,讓她們?nèi)绱丝鞓罚褪沁@么一枚紅發(fā)卡,讓她們?nèi)绱苏湎、滿足。
有人擁有了富裕的生活,擁有了父母的疼愛,卻不知足,覺得自己還不夠好,也蠻委屈的,但你看到了那些平凡的辛苦掙錢的人了嗎?你看到了那些大熱天曬脫皮的人了嗎?你看到了那些向你提供一切的人了嗎?他們沒有你這么好的條件,但是他們更知道珍惜,他們?yōu)槟艹燥栵埗械叫腋,他們(yōu)槟苡袗圩约旱娜硕鴾嘏?/p>
生活中的很多事情,已不能讓我們興奮,已不能讓我們沖動(dòng),但是,那些平凡的人,他們很真實(shí),可以為了自己想要的拼搏,可以為了讓自己感到驚奇的東西而興奮。我們,總是淡淡地讓它過去,沒有珍惜,更覺得生活淡然無味。
有一天,你會(huì)敬佩那些人,因?yàn)樗麄冇X得生活是有趣的,覺得生活是美好的,他們是歡樂的一群人,可以讓我們輕松下來,讓這個(gè)時(shí)代變得溫暖一些,變得溫馨一些。
簡簡單單,輕輕松松,更加珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。
我想,這是最好的品味。
品味生活作文15
我總是依偎在你的懷抱,看日出日落,賞花開花謝,品味你曾說過的話:人生,就是這樣,一路丟失,一路收獲。
你,就是帶給我痛苦與哀傷,歡樂與幸福的生活,讓我時(shí)而笑臉盈盈,時(shí)而淚光閃閃。
細(xì)細(xì)地去味你,我嘗到了絲絲苦澀。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!笔昴ヒ粍,我失去的太多:純真的笑臉,愉悅的玩!f實(shí)話,我有一點(diǎn)憎恨你給我?guī)淼?那很少的空閑時(shí)間,你給的太少,卻太沉重,壓得我喘不過氣來。我已經(jīng)被題海掩埋,被學(xué)習(xí)覆蓋。逝去的日子,一去不回,讓我無奈。
細(xì)細(xì)地品味你,我嘗到了滿口甘甜。
是因?yàn)橛辛四悖庞辛恕跋﹃枱o限好,只是近黃昏”的無奈,才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,才有了“大江東去浪淘盡”的壯美。因?yàn)橛心悖L河的兩岸風(fēng)景不再單調(diào),變得如此豐富多彩。是你教會(huì)我怎樣在逝去的歲月中變得堅(jiān)強(qiáng)。
是你教會(huì)我什么是人生,怎樣去面對(duì)人生。你讓我學(xué)會(huì)了拼搏,讓我嘗到了為夢想而努力的味道,讓我感覺到汗水與淚水交織的絲絲甜意。是你,讓我懂得了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我終于明白,細(xì)細(xì)地去品味你,是我成功路上的必經(jīng)之路。我懂得了你帶給我的不是苦澀的淚,而是讓我甜美的笑。
我迷惘時(shí),你摸著我的頭安慰我,告訴我年輕的勞累是成長的代價(jià),沒有破土,怎會(huì)開花結(jié)果?沒有風(fēng)霜,怎會(huì)傲然挺立。而我走在你的懷中,沒有丟失,怎能收獲?
如今的我已明白些許生命的真諦,有一點(diǎn)自豪,有一點(diǎn)細(xì)狂,因?yàn)槲覠o時(shí)不刻不在拼搏。但你卻一直告訴我:淡定!
生活,你是我的老師,我仔細(xì)品味著你教給我的一切,給予我無限的詳和,我會(huì)一直記住這種享受的滋味。
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