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課余生活作文

時間:2023-10-08 11:10:23 生活 我要投稿

【推薦】課余生活作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】課余生活作文15篇

課余生活作文1

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。

  走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進公園大門,迎面的春風(fēng)便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)非常奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!

  樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它好像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說不盡的美,數(shù)不盡的.俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。

  再看那丁香樹,遠遠看去,就好像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個水滴型的花瓣,兩個一組,好像一對對小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠很遠……

  那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞了。

  從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝,它們在春風(fēng)中輕輕地搖曳,默不作聲,好像渴望快點長高,快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但是我更愛平凡的小草。因為它們不好像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

  我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時,我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多好像這默默奉獻的小草啊!你們才是真正的無名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!

課余生活作文2

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有一片自由的天地。

  一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了;氐郊抑校冶阋话寻褧苍诹松嘲l(fā)上,走進老爸房間,二話不說,拖起老爸,就向客廳走去,擺出一副鄭重其事的派頭,嚴肅地對他說:“殺一盤吧!”老爸面帶微笑地說:“好吧,兒子,就和你切磋一下,看看你有沒有長進!”我不屑地說:“哼,贏你,簡直小菜一碟!”站在一旁的老爸,皺了皺眉頭,一臉無奈地說:“好大的口氣啊,這就是傳說中的初生牛犢不怕虎吧!哼哼,待會就讓你見識見識什么叫真正的'實力!”

  上次和他下象棋時,他毫不留情,殺得我片甲不留,讓我很是頭疼,自從那次以后,我更加刻苦地練習(xí)下象棋。

  此刻,我心想:“這次,他一定也不會手軟的,所以我必須拿出十倍的精力去應(yīng)對!卑职謭(zhí)紅子先走,我執(zhí)黑子后行。爸爸輕松地走下當頭炮,我也不甘示弱,馬上做出了把馬跳的對策……

  一番激戰(zhàn)之后,我和爸爸都很緊張,生怕對方占據(jù)優(yōu)勢。我們彼此都不說話,只是埋頭苦戰(zhàn),只見爸爸臉上的笑意全無,額上的青筋暴出,黃豆般大小的汗珠一個接一個地滾落下來。

  中場休息,我和爸爸平分秋色,雙方兵力并無懸殊。我們一邊喝著水,一邊擦著如雨般的汗珠。看著爸爸那嚴肅的表情,我想:“下半時,他一定會拿出比上半時更強勁的招數(shù)來對付我,我必須小心!”

  休息結(jié)束,我們繼續(xù)進行。剛下了一會,我就覺得不妙:爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng),我一下子變得十分被動。俗話說:“一步走錯,滿盤皆輸!蔽铱刹幌胫灰蜃咤e一步,就葬送了整盤棋,我暗暗地笑著,心想:“我一定要挽回局面。”這時,我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。老爸的臉上卻露出了久違的笑容,長吁了一口氣:“唉!”只見爸爸用兩枚棋子來進攻我,而大部分都守在自己那邊。我心想:“哼哼,兩枚棋子,還不夠塞牙縫的呢!”

  我依舊不顧一切地進攻,可爸爸只是輕輕地走了一步,卻使場上局面發(fā)生了巨大的變化,他一枚棋子也不吃我的,卻使場上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是:姜,還是老的辣。我見大勢已去,這才意識到我只顧進攻,卻不防守,正所謂犯了兵家大忌!我羞愧地說:“唉!老爸,我認輸了!”爸爸笑著說:“孩子,你已經(jīng)具備一定實力了,只是還要講究策略,不能只顧進攻,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,再勤加練習(xí),總有一天你會戰(zhàn)勝我的,加油!”

  課余生活,像七彩陽光,伴我快樂地成長。

課余生活作文3

  從很小很小的時候開始,我就被我爸媽“冷落”了。他們哄小孩的技術(shù)真的是不夠好,于是便把我扔床上,一遍一遍地聽著磁帶講故事,而我也饒有興致,一聽故事便不再吵安靜了下來。

  慢慢地,我已學(xué)會了說話,聽故事的欲望便更加強烈了,每星期我都會纏著爸爸去新華書店買磁帶,一星期買一盒,往往一回家當天就把它聽完了。家里的磁帶越來越多,達到了堆積如山的程度,可是我聽故事的癮一天都沒有消減,一些故事不要說情節(jié),就連背景音樂我都能從頭到底地哼出來。

  于是我漸漸放棄了磁帶,開始看書,剛開始也是買的。但每一本書起碼都要十二、三塊,爸爸便有些支撐不住了。于是我便施展招數(shù),每次去書店,都會對著他一番“死纏硬泡”,這招并非每次成功,但還是收獲不小!實在買不回的書,我便只好在新華書店呆上一兩個小時,幾次這么一呆便能把書看完。

  爸爸見我如此愛書,便給我辦了張少兒圖書館的借書證,剛開始,我一點兒也不想去借書,一看到自己喜歡的書仍執(zhí)意要買。但爸爸態(tài)度十分堅決,我便去圖書館的次數(shù)多了。少兒圖書館一開始的時候,只允許借一本書,這令我十分掃興,因為一旦是我喜歡的書,無論它有多厚,到我手里,沒幾天就看完了。有意思的故事書在做作業(yè)的時候必須藏好,否則的話,十有八九都是做一道題看一看書,做一道再拿起來看看。有時放在那里盯著個封面,都會入迷。

  每次讀故事都會入迷,故事曲折的`情節(jié)吸引我拼命讀下去,而每次真正讀完時,又感覺意猶未盡,還沒有讀夠。甚至感到有些傷心,怎么那么快就把故事讀完了!嫌自己沉浸于故事中的時間太短了。

  我不僅喜歡讀故事,也超愛寫故事。記得自己第一次寫故事,是為了參加一個比賽。抱著一點小小的得獎的功利心,靜靜地坐在桌前構(gòu)思。不一會兒,靈感就來了,我便開始寫了。我的思路特別清晰,筆飛快地在紙上舞動,一邊寫,靈感也跟著像黃河水一樣咆哮不止。這個故事最終以八千多字結(jié)束,可以說是大大出乎我的意料之外了。但經(jīng)歷了這一次的“小癮”,我便也愛上了寫故事。

  故事之癮,算是我最大的一個癮了,沉浸于此,感受到的是無窮的快樂與滿足。

課余生活作文4

  我的愛好很廣泛,有唱歌、畫畫、書法、舞蹈等等,我的課余生活當然也豐富多彩啦,參加這些學(xué)習(xí)和活動讓我學(xué)會了許多本領(lǐng),它們也給我?guī)砹撕芏鄻啡!我還特別喜歡運動,我喜歡玩的運動項目有:騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說我最喜歡的就是輪滑了。

  說起來,我的輪滑年齡可不小了,中班結(jié)束的那個夏天,我在樓下小區(qū)里玩耍時,看到小魚姐姐腳上穿著一雙帶四個輪子的大鞋子,就像踩著哪叱的“風(fēng)火輪”,腳一蹬,就可以滑出去好遠,姐姐說她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢,玩得可開心了,我也要學(xué)!剛開始,我覺得輪滑應(yīng)該很簡單,可是滑起來就不簡單了,剛開始穿著輪滑鞋的`我根本站不住,整個人總在打滑,媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動幾步了;慢慢地我可以放開媽媽的手滑幾步了;在學(xué)習(xí)的過程中我一次次摔倒又一次次爬起來,每一次摔倒我都會在心里暗暗地對自己說:“不要放棄,菀悅,等你滑得很好的時候一定會很開心的!”有時候摔倒時我會擦破點皮,涂藥膏的時候很疼。我想趕快學(xué)會輪滑,又怕摔得很疼,所以每次去輪滑的時候我都會提心吊膽的。我在心里鼓勵自己不要怕困難,勇往直前!

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我就可以滑得很熟練了,我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了,我穿著心愛的輪滑鞋,就像長了一雙“飛毛腿”,滑得飛起來似的。

  后來,我滑得越來越快,都可以當老師教別人啦!我教了好幾個小朋友了。在教別人的過程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了,我可以毫不停留地上臺階,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下來滑,可以單腳滑,可以自如地繞過障礙物。在去年的學(xué)校體育節(jié),我還被體育老師選進了校輪滑隊,雖然我是輪滑隊里年齡最小的一個,但是我可以超過比我大兩歲的哥哥姐姐,能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng),我感到非常自豪!

  輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣,當我滑得像只小鳥時,就會有許多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常驕傲;當小朋友們投來羨慕的目光時,我會感到無比自豪。學(xué)習(xí)輪滑的過程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的,努力付出就一定會有回報!

課余生活作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  天空中時而會看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞,時上時下,各爭其艷。草坪里,女孩向爸爸吵鬧著說:“爸爸給我玩,給我玩玩!毖矍鞍职职咽种械娘L(fēng)輪交給了她!昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會,風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

  一瞬間,舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意,爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒把我叫了過去說:“兒子我們今天去放風(fēng)箏”,我愣了一下,看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒,分別拿出了一捆線與一個褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛,印象中的`風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案,長長美麗的尾巴,楚楚動人的模樣,我用懷疑的眼光對爸爸說:“這是風(fēng)箏?能飛嗎?”爸爸瞄了我一眼,繼續(xù)忙碌著。

  出發(fā)了,我們來到了一塊大的空地,這里已有些人在放風(fēng)箏,我放眼望去,有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。許多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸:“我們這是什么風(fēng)箏?”“瓦片”。隨后,爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去,風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍天,我微笑著!澳茱w的好像它們一樣高嗎?”爸爸走了過來,拉著我的手,一邊帶著我跑,一邊告訴我當風(fēng)箏越過頭頂時就把線松松,讓它飛的更高。當風(fēng)箏遠離我時,就該收收線,讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制,距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我來收拾風(fēng)箏行嗎?”“沒問題”。我細心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它,心里還一直感受著放飛時的快樂,事前對它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊,“好樣的”

  想想,在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生;同樣接受著老師的精心教導(dǎo),相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能夠好像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻,享受著藍天。

  女孩無奈的哭鬧,讓我深知作為學(xué)生的我,一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我,遵從老師的教導(dǎo)和指引,朝著自己的夢想飛去。

  無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能夠在藍天上翱翔。

課余生活作文6

  清風(fēng)拂過樹梢,帶走一片片樹葉,紛紛落下,秋天來了。下課鈴聲悅耳而短暫,我起身,看向窗外明亮的天空,太陽為天邊染上了一層淡黃的色彩,走廊間時不時有兩三片樹葉飄來,綠色葉枝帶點微黃。

  大量的知識點,還有“堆積成山”的作業(yè)本,如同一頭頭猛獸伴在我身旁,隨時都有可能被他們擊垮。于是,如何安排課余時間就變成了一件舉足輕重的事。我為自己制定了一張日程表兼時間表,將課余的時間都進行了一個規(guī)劃,看書寫字,背英語單詞等等。

  每到周末,都會去圖書館里閱讀書籍,那里是一個充滿知識與智慧的圣地,閱讀的每一本書籍,都能讓我自課外收獲課堂知識以外的的新鮮事物,豐富并開闊眼界。除了讀書館,寫字也是我的一大愛好,閑暇時光里,摘抄短句,跟著靈感寫隨筆,還能練練字。這樣的課余生活,能使我在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,放松自己的同時,還能夠陶冶情操,培養(yǎng)耐心。

  除了閱讀書籍之外,校內(nèi)舉辦的活動我也經(jīng)常參加,社團的`文藝活動,校園之間的大型聯(lián)誼活動,演講活動等等,我都參與其中,每一次的參與都讓我收獲匪淺,在參與活動時,還能鍛煉并培養(yǎng)自己的獨立意識。

  作為21世紀的學(xué)子,熟悉網(wǎng)絡(luò)和掌握信息是必不可少的,除了手機閱讀之外,還要掌握如何進行電腦操作。有時候,在上課時或者去圖書館的時候我都會將自己的電腦帶上。有時候書本里出現(xiàn)的知識當我的內(nèi)心有異議時就能在電腦上搜查,并進一步了解這個知識點。電腦如若只作為收集信息的工具就大材小用了。在校園期間,我學(xué)會了如何制作并運用PPT,使用Excel和編輯Word文檔,這對于我來說得到了一個很大的鍛煉和提升。

  使用電腦制件的每一次,我都如同打開了新世界的大門,我非常享受這種學(xué)到知識的時光。除了校內(nèi)活動,我還會和朋友出去玩耍,運氣好的時候,還能遇到限時展覽,這能對自己的眼界和品味有一個很大的提升。每一次展覽,都如同徜徉在藝術(shù)的海洋之中,對世界有了不一樣的認識,對于身心起到了很大的放松作用。

  學(xué)習(xí)和背誦英語單詞,是我日常生活中必不可少的部分,及時在課余的時間里,我也會看純英文電影,在觀賞電影的同時來記憶病鞏固單詞的口語發(fā)音和英文的口語化。

  我認為學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)得好的同時放松自己,課余的時光雖然短暫,但是利用好了就是學(xué)習(xí)時間之外的黃金時間。

課余生活作文7

  不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!” 我的課余生活

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。 直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。 鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。 一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的.光明…… 書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣…… “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天! 俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。 我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

課余生活作文8

  曾經(jīng)有一段時間,全班風(fēng)靡起陀螺。

  不知是誰起的頭,總之就這樣一傳十,十傳百的散開了,那時的課余生活可全被陀螺霸占。

  這自制陀螺的做法可講究的很:先準備一個修正帶里的齒輪,再找一根可以插入齒輪中間小孔的木棒,盡量找粗一點,底部平整的.木棒,這樣可以使陀螺轉(zhuǎn)動時更加平穩(wěn),轉(zhuǎn)得更快,然后用雙面膠在木棒中部繞幾圈,使木棒正好能粘進齒輪的小孔,注意:木棒的“頭”和“腳”都要從齒輪中伸出來。這樣一個初級陀螺就完成了。

  手巧的同學(xué)會給陀螺多安幾個大小不一,顏色各異的齒輪,使陀螺更加華麗,轉(zhuǎn)起來就像一個彩虹圈,不過有的同學(xué)弄巧成拙,裝飾過多,木棒承受不住,陀螺也就笨手笨腳,轉(zhuǎn)不起來,像個滑稽的馬戲團演員。

  那段時間,我可是三天兩頭買修正帶,沒少被家里人罵。

  如果你陀螺做得好,那操作起來也沒什么問題,只用兩指捏住陀螺上方的柄,在轉(zhuǎn)動柄的同時,松開兩指,陀螺就開始輕靈快速的旋轉(zhuǎn),像極了水族館海獅表演時在水中頂著彩球靈活轉(zhuǎn)圈的樣子。

  一個人玩固然有趣,但雙人PK才是最火熱的玩法。

  一到課下,班里就炸開了鍋,地上,桌上無一不是陀螺賽的戰(zhàn)場。瞧!那里的比賽最為激烈,攢了一圈黑腦袋加油助威,只見甲方的陀螺轉(zhuǎn)得極快,化成了一片彩色的影兒,乙方陀螺比對方大了一圈,氣勢十足,但略顯笨拙。!甲方陀螺開始向乙方移動了!“看我佛山無影腿!”甲方同學(xué)得意揚揚,率先“發(fā)難”,“哼!我的鉆石防御怕你不成!”乙方同學(xué)毫不服輸!白怖沧怖玻〖佑脱!可別關(guān)鍵時刻掉鏈子”圍觀的人也忍不住為比賽的人緊張,小陀螺持續(xù)“進攻”,唉,大陀螺“力不從心”太過笨拙,沒撐多久就被擊敗,最終甲方獲勝,此時上課鈴也及時敲響,圍觀的同學(xué)紛紛散開。

  到了上課,我還沉迷于剛才的激戰(zhàn),意猶未盡,手癢癢的忍不住拿出陀螺玩,卻沒發(fā)現(xiàn)虎視眈眈的老師已在身邊,果不其然,我那鏖戰(zhàn)猶酣的陀螺被沒收了。

  但我依然癡迷陀螺,陀螺讓我的課余生活充滿樂趣!

課余生活作文9

  生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構(gòu)成一座情感的橋梁;而生活,又是從學(xué)習(xí)與課外來變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實,我愛我的課余生活。

  書,是我課外生活中最豐富的一項了。每逢周末,我都讓自己泡在書店里。當然不買回家,要買,又控制不自己,一下買多了;買少了,心里頭,那個不甘心吶!在書店里看,是最好不過的了。每當我沉浸在書的海洋之中,我便是一條小小的魚兒,旋轉(zhuǎn)翻騰、盡情遨游。那舒適的感覺別提有多暢快了!而又在不知不覺中,知識就一點點跳進了我的腦海里,他們?yōu)槲乙院蟮腵學(xué)習(xí)生活中做了鋪墊,也成為我一生最友好的“無聲伴侶”。

  像似飛翔但又勝似飛翔的“陸地飛機”是什么?這,便是在我眼中的自行車。它陪伴著我3年了。剛碰觸到他,我就不可救藥的愛上了自行車,當臉在逆風(fēng)中受到那種強勁的阻力時,我便要突破那種障礙,稍稍一使勁,那塊薄薄的細膜就破碎了,這種沖擊感使我激動,我突破了!我興奮的告訴自己。騎著,騎著,我的身旁宛如長出了一雙潔白的翅膀,領(lǐng)著我飛翔于天空,在更高更遠的地方伸展,獲得新生!

  “嚓,嚓!”輕的幾乎聽不見的聲音從幽靜的窗口里傳來,這是我在素描。天氣晴朗,萬里無云,溫度微涼,素描正是這種天氣的最佳搭檔。陽光透過輕斂的窗簾中悄悄的走過,風(fēng)兒不再唱歌,而是撫著我的臉,長發(fā)在空氣中劃過一絲幾不可聞的弧度,慢慢的又垂了下來,一切回歸于平靜。我想誰也不會要打破這種寧靜的吧!也不知過了多久,好像過了一個小時,一個世紀,到底是多少呢?誰也不知道。我依舊沉醉在素描的靜默中,萬物都睡著了一樣。遠方傳來一聲悠長的鳴叫,是叫不上名字的鳥兒,我滿意的看著自己的畫兒,心里滿滿的開心,我難得能如此清閑!素描,正是一個享受寧靜的過程,帶給我們溫馨,我愛他。

  今夕何夕,青草依依。時間過去了大半,我聽起了音樂。閉上眼,我能看見歌曲表達的意境,那么美,那么真實,優(yōu)美。心中的念想被勾出了心底,我會與他互訴衷腸,這是一個幸福輕松的過程,心情也隨著音樂而舞蹈,時而歡,時而悲,時而激昂,時而抒情。他們變著調(diào)兒與我嬉戲,這是屬于我的環(huán)境,他們靜謐,悠閑,一種淡淡的神秘。

  繽紛多彩的課余生活讓我開心快樂又充實的讀度過每一天,我喜歡我的課余生活。

課余生活作文10

  我在電視和圖書上常常看到大熊貓。大熊貓很逗人喜愛。我就做了一只大熊貓。

  我先用白色的橡皮泥搓成橢固形,做大熊貓的身子。峨,真像一個大鵝蛋。

  接著,我用黑色橡皮泥搓兩根長長的圈條,把它圍在大熊貓的身子上。從后面看,就像兩條圍巾。從前面看,原來是大熊貓的手和腳。

  然后,我又用黑色的稼皮泥捏了兩個半圈,在大熊貓頭頂上一邊貼一個,大熊貓就有了聽話的耳朵。乍一看還真像我小時候吃剎下的半邊祀粗。

  做完后,我仔細瞧瞧。精了!大熊貓怎么沒有嘴巴?沒有嘴巴,吃不到竹筍,可不俄死嗎?

  最后,我用一點紅色的`株皮泥捏了一個小圓點兒貼在大熊貓的眼睛下面,大熊貓終于有了吃竹筍的嘴巴。

  一個美麗的熊貓就這樣做成了!

  你看,它胖胖的身子,紅紅的嘴巴,圈圈的腿,多可愛啊!

  爸爸告訴我,大熊貓是世界上最珍稀的動物,也是我們國家的國寶,所以,我們應(yīng)該好好保護它!

  一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣

  上課鈴聲一響,教室鴉雀無聲,幾十雙眼睛一齊注視著老師,靜靜地觀察著老師的神情、舉止。這時,老師打開精美的包裝盒,取出橡皮泥作為師生的見面禮。學(xué)生得到禮物后非常高興。老師馬上提出間題:“橡皮泥可以用來干什么?”學(xué)生紛紛舉手,迫不及待地說出自己的想法。老師又提出要求:“這節(jié)課我們一起玩橡皮泥,用橡皮泥捏一種小動物。你們喜歡捏什么小動物?”

  同學(xué)們爭先恐后地說出了自己喜歡捏的小動物名稱。根據(jù)學(xué)生的回答,老師熟練地用簡單的線條勾畫出具有代表性的四種小動物,作為這節(jié)課學(xué)生制作的對象。

  二、動手制作,注意反饋

  學(xué)生動手制作黑板上四種小動物中的一種。做前教師向?qū)W生提出要求:你想做什么小動物,分幾部分做成,先做什么,再做什么,最后做什么。接著,在5分鐘音樂中完成制作任務(wù),看誰做得又快又好。

  這樣,學(xué)生在歡快、優(yōu)美的《小天鵝舞曲》中,輕松自如又快又好地完成了制作任務(wù),有的甚至一邊制作一邊快樂地哼起了歌。當然,學(xué)生制作時,老師還要注意個別輔導(dǎo)。

課余生活作文11

  我的課余生活作文

  人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

  星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視!暗苄謧,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我這個合群的人是不會落后的,便馬上跟他們聊了起來。

  可是聊著聊著,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規(guī)定的時間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過來……“想著想著,我就睡了。

  等我一覺醒來,課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活!

  我的.課余生活作文

  如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會說最喜歡打羽毛球。

  這是我的一種愛好,每當我寫完作業(yè)吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時后面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應(yīng)過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰。

  在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。

課余生活作文12

  課余生活也算豐富的,其中最喜歡的還是看書。

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷,下筆如有神”,“破萬卷書,行萬里路”的說法。書是一個人精神的基柱,書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人,哪個不是手不釋卷的書迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實已經(jīng)讀了不少書,什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。

  從剛識字開始,外婆就給我買了不少拼音讀物,讓我借助拼音學(xué)習(xí)故事。再大一點,我就可以看沒有拼音的書了,可還是會碰上些不認識的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了!

  《三國演義》被發(fā)現(xiàn)的時候,我還沒怎么注意他的美妙,一直到開始學(xué)習(xí)文言文,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中;疖嚿,長途汽車上,飛機上,閑著沒事,我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》,細細品讀。我也是個初來乍到之輩,有幾個章節(jié)也不太懂,可我還是深深被它所描述的.情節(jié)吸引住了?吹健皽鼐茢厝A雄”,我心中大快,逢者“過五關(guān)斬六將”,我被關(guān)羽的赤膽忠心、“身在曹營心在漢”的精神感動;“火燒赤壁”,曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好;“五丈原諸葛亮歸天”,我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂,由著情節(jié)時時變化,忠奸勇怯,各個人物在作者筆下栩栩如生!度龂萘x》成了我最喜歡的一本書。

  隨著年齡的增長,我的視野不能只局限于“魏蜀吳”了。從此,我開始閱讀更多的書籍,小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的見識,陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來。可是,更多的寓言,又教會了我不能驕傲,書成了我的老師、好伙伴……

  看書的好處不勝枚舉,我就像一只書蟲,孜孜不倦地咀嚼著書,愿書蟲爬滿書籍,也愿書蟲早日化蝶翱翔!

課余生活作文13

  說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。

  首先,我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的“熱身運動”!盁嵘怼敝,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

  看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這“微縮世界”,凈化靈魂。

  在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的.。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

  為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。

  且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!

  當然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。

  同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!

課余生活作文14

  我愛書法,它首先是一門傳承已久的藝術(shù)形式,懂得它欣賞它會使你獲得精神上的享受。同時書法是有靈性的,書法的靈性就在于,學(xué)習(xí)它可以促進我們養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì),可以培養(yǎng)我們的審美情操、提升我們的思想境界。

  我從六歲開始練書法,起步時覺得很難。雖然筆桿很輕、筆頭很軟,但真的很難駕馭,一筆下去紙上就烏黑一團不知所云了。正可謂看著簡單做起來難。但萬事開頭難,只要堅持下來,逐漸就會好起來的,所以,我原來那么難看的字變成了現(xiàn)在的一手好字。

  我的書法老師曾經(jīng)跟我說過:“孩子,其實你很努力很用心,只是你對它的理解還不夠深刻,體會還很膚淺,所以你的字總是差點什么。不過,不要灰心,回家后好好練,多看一些關(guān)于書法的書籍,你一定可以把字寫好。”

  我按照老師的話,認真地讀了一些關(guān)于書法藝術(shù)的`書籍,從這些書中我讀到了“書法為藝術(shù),學(xué)書貴有恒,練書需用心,日日不歇筆”的道理,悟出了“字如其人”這句話的真意,明白了筆下寫出的字就是一個人內(nèi)心的反映,或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要寫好字,必須“心中有帖,有筆無人”,下筆之前字已在心中寫好,不是我在拿筆寫字,而是筆帶著我的手在紙上運行。當然,要達到這種高度,我還需練上多年。

  書法不單單是寫字,它還是一種博大精深的文化。僅舉一例,在寫書法的過程中要寫作品,而寫作品就要讀古文、背古文,這樣才能在沒有字帖的情況下寫出來。如《蘭亭序》、《三峽》、《卜算子·詠梅》等名篇皆于無意之間熟讀成誦,這樣一來,我掌握的知識多了、文化水平也提高了。我還常常背給爸爸媽媽聽呢!“驛路外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁……”你聽,我又在背了。

  經(jīng)過一年半的練習(xí),我的書法技藝明顯提高,很多人都夸我的字寫得好。俗話說:“一份耕耘,一分收獲!敝灰冻隽丝倳谢貓蟆,F(xiàn)在,我真想大聲說“!書法!我愛你!我愛你那柔軟的毛筆,愛你那潔白如雪的宣紙,愛你淡香怡人的墨汁……”

課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦......

  我最喜歡打毛球,因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來,甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時認真練習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。

  現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來了無限樂趣,我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的'奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職猓兀孕熊囅蠛没锇橐粯雍芘浜衔业淖咴谏蠈W(xué)的路上。

  我的課余生活讓我更加快樂。

  我的課余生活豐富多彩,我有時畫畫,有時跳舞,有時看課外書??不過,我最喜歡的還是騎自行車。

  以前我不會騎自行車的時候,看到其他同學(xué)都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當時我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會呢,會摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸、爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的!蔽易孕诺卣f:“是,快點!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點!”我剛騎了兩下子,就差點摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會了騎自行車。

  我現(xiàn)在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。

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