生活的感受作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的感受作文，希望對大家有所幫助。
生活的感受作文1
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對著生活�！边@是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>
記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車，從學(xué)習(xí)到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵(lì)著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團(tuán)火焰，它燃燒著，使你激情四溢。
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀儤啡M生
提起著名笑星郭德綱，誰都會(huì)被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上，從生活到工作，無時(shí)無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福
看看米開朗琪羅的'生活，整天為教皇修這做那，他何時(shí)報(bào)怨過，他的生活可算是充實(shí)，甚至可以說是過分充實(shí)，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實(shí)幸福。
生活并不乏味，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊�，因�(yàn)樗苁刮覀儤啡M生，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！
生活的感受作文2
生活總是那樣的富有哲理。
生活在同一地球，也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來日子也可以過得充實(shí)，過得精彩。
感受生活，感受花開花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而，隨著時(shí)代的變化，我們可以將生活變得豐富多彩�？墒且粋�(gè)個(gè)春花秋月，無數(shù)個(gè)夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的`情感相比，但是感悟花開花落，也就感受生活。
感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒有小草的頑強(qiáng)，沒有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補(bǔ)?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無限的遐思;點(diǎn)滴，則給人一個(gè)啟示：生活，要過得堅(jiān)強(qiáng)，過得柔韌，絕無遺憾。
感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無用的人能活得長久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運(yùn)吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節(jié)，不能改變多少事實(shí)。人生，既然這樣，那我們就把命運(yùn)轉(zhuǎn)化為使命�！安灰蛴褂篃o為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。
當(dāng)流星劃過永恒的瞬間，當(dāng)躊躇于生與死間，當(dāng)徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創(chuàng)造自己的，感受這之間的完美精華。
生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。
生活的感受作文3
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的，但我卻不這么認(rèn)為。我覺得，生活是美妙的，也像一首動(dòng)聽的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無限春光。
生活，是一個(gè)深度的詞，許多有學(xué)問的人，更適予以生活高度的評價(jià)：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動(dòng)，最激動(dòng)人心，似乎好懂，其實(shí)最難懂的書。但是，在我們這些人眼中，生活并沒有這么偉大，這么深?yuàn)W，而是單純的誤解了生活，認(rèn)為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍，休息之類的。在他們眼里，并沒有哲學(xué)家，文學(xué)家們眼中生活的美好，并沒有什么所謂的.：生活像動(dòng)聽的曲子，生活要有夢想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺得，生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實(shí)，生活中的每一個(gè)人，都只是一個(gè)農(nóng)民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時(shí)間，多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田，只要你付出，它才會(huì)給你回報(bào)，一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的：生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運(yùn)就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護(hù)，用喜悅?cè)ナ崭�。讓我們付出，讓我們豐收。
生活的感受作文4
夏末，依然熱烈的陽光下。我們，白楊學(xué)子，開始了軍訓(xùn)。
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)，單調(diào)煩躁；軍訓(xùn)，艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的.忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力�？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦�？罩惺幹蠡鹎�，驕陽似火，真熱�。〔賵錾献咧粋�(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累�。∥业耐榷伎燔浟�，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳�，變得�?jiān)強(qiáng)，我們成長著！
“消息，立正！”熟悉的口令在耳邊響起，我咬緊牙，忍著身體的不適，雙腿的酸軟。站得筆直，如同一棵挺拔的白楊。這，正是我們身為白楊學(xué)子應(yīng)做到的！
軍訓(xùn)，訓(xùn)得不止身體，更有意志！
生活的感受作文5
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活。生活無時(shí)無刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的'課外書，讓你身臨其境，深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí)，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著老師提出的問題，不管錯(cuò)對，因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí)，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時(shí)舉起了，怕自己答錯(cuò)，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次，老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我，仿佛在說：勇敢些，戰(zhàn)勝恐懼，你一定行的。頓時(shí)，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做�，F(xiàn)在漸漸長大，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動(dòng)手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認(rèn)真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活，其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時(shí)，不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前，也不要因?yàn)槁德禑o為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
生活的感受作文6
暑假里的一天，我家里來了客人。爸媽外出，只有我和爺爺在家，因此，爺爺便叫我上街買菜。
我騎著自行車來到了菜市場。買菜賣菜的人非常多，我提著空空的塑料袋，這兒瞧瞧那兒看看非常神氣。菜場里菜的品種多的.數(shù)不過來。有活蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠的似玉紅的似火的辣椒，有紅燈籠似的西紅柿，還有紫透了全身的茄子……看得我眼花繚亂。
我來到一個(gè)賣西紅柿的攤前，問道：“這個(gè)多少錢一斤？”
“兩塊五�！�
“這也太貴了吧！兩塊賣不賣？”
“不買�！�
我學(xué)著媽媽平日買菜的樣子：“不賣就不賣，又不是你一家賣這個(gè)�！比缓螅慵傺b往回走。果然不出我所料，她見狀便大聲說：“算了，算了，兩塊就兩塊�！蔽野底缘靡�，轉(zhuǎn)過身來買了二斤。
接著，我買了排骨、茄子、青菜、冬瓜便滿載而歸了。
回到家中，我把它們擇洗干凈，然后先把排骨放在鍋里，加適量姜片用小火燉著。等排骨燉九成熟后，我放入切好的冬瓜和少許食鹽，中火燉大約五分鐘加入少些味精，這第一道菜便算大功告成。接著我做了涼拌西紅柿，麻辣茄子，還有一碟炒青。
爺爺和客人一邊品嘗著我的大作，一邊笑瞇瞇地夸我像我媽一樣是個(gè)能干的孩子。
當(dāng)了一天的家，雖然有點(diǎn)累，但我明白了父母勞碌的辛苦。
生活的感受作文7
生活如茶，要你細(xì)細(xì)品味；生活如詩，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說：“你考了第12名，不簡單吶！加油，爭取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì)是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容�。∵@次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的'每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想，還沒上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)模肯麓慰刹荒芸歼@么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的感受作文8
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣�？鞓放c痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的'奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎?
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
生活的感受作文9
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí)，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次�？荚嚹翘�，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮�？荚嚨臅r(shí)候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的。考完后，我才長長了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的'信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時(shí)候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！――這就是我目前的初中生活。
生活的感受作文10
13歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門。起初，我對這中學(xué)有著一種憧憬，是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞�。但后來，我漸漸認(rèn)清了它的.真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，于是，洗得全身都是水，還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣
這幾個(gè)星期我一直肚子痛，可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧！第一個(gè)星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲�？赡苁且�?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊�！慢慢地，我也快�?xí)慣了這種味道。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來的。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時(shí)，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學(xué)，但珍惜眼前最重要。
鏡頭五：手機(jī)風(fēng)波
那一次，同學(xué)找我借了手機(jī)，我借給了她們。正好有一個(gè)老師來把我的手機(jī)收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機(jī)才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！
生活的感受作文11
生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的.外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說：“做過又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害�！蹦沐e(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)�，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來保護(hù)我們的地球母親吧。
生活的感受作文12
13歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門。起初，我對這中學(xué)有著一種憧憬，是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞薄５髞�，我漸漸認(rèn)清了它的真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開始每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，于是，洗得全身都是水，還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣這幾個(gè)星期我一直肚子痛，可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧！
第一個(gè)星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲�？赡苁且�?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊桑?/p>
慢慢地，我也快習(xí)慣了這種味道。
鏡頭三：“我要瘋了”這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的.堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的生活每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來的。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時(shí)，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學(xué)，但珍惜眼前最重要。
鏡頭五：手機(jī)風(fēng)波那一次，同學(xué)找我借了手機(jī)，我借給了她們。正好有一個(gè)老師來把我的手機(jī)收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機(jī)才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！
生活的感受作文13
軍訓(xùn)結(jié)束了，我的感受也很多，從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書離開軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天，是我們離開軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車，我透過玻璃窗，看見教官向我們揮手告別這時(shí)，我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。
甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開心，最難忘的. 這天，我們六連會(huì)操評比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，樂得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了；立正把肩站酸了�？嗟倪�不止這些，真苦的`還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒打中，急得我心中火燒火撩。
軍訓(xùn)的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說的酸甜苦辣四種味道。
生活的感受作文14
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。聆聽悅耳的音樂，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求理想，是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢，不需要悠閑，也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人，是不是一個(gè)熱愛生活的人。
生活，一個(gè)多么平凡，多么熟悉的詞語��！我們無時(shí)無刻都與生活打交道。只不過每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛生活的表現(xiàn)，也是看你性格是否樂觀的`表現(xiàn)，所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無論你是貧窮還是富裕，無論你是健康還是有缺陷，無論你是孤軍奮戰(zhàn)，還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的，可是我堅(jiān)信，你會(huì)喜歡上美好的生活，而讓黑暗的生活去見上帝吧！
不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門，打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧，這樣世界會(huì)更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來的！請去追求美好的生活，請去感受美好的生活吧！
生活的感受作文15
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無拘無束；與窮人家的`孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛，老師的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過生日，爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí)，爸爸總會(huì)變得溫柔起來，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時(shí)，我都會(huì)紅著眼聽爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚。”每次聽這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴剑珶崴詻]有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。
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