生活的顏色作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生活的顏色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的顏色作文1
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞�！蔽宀拾邤探幌噍x映的色彩組成了色彩繽紛、美不勝收的大千世界，而這種混合物的生產者，就是我們生活。
童年的紅
還記得那個小小的獎品，使當時幼稚的我興奮不已。小時候，或許是腦袋瓜不靈活，常常遭到父母的呵斥，想想小孩子也是有自尊的嘛，所以被迫收起貪玩的心努力學習。就在一年級的暑假，意外地得到了一朵小小的紅花。
帶著這朵紅花，驕傲地回到家，像戰(zhàn)場上打勝的將軍一般，昂著頭，挺著胸，聽著父母一聲聲的夸獎。那時的心情只能用一個字形容----甜。
為了享受這種感覺，這朵小紅花成為了我童年旅途中的轉折點。整個童年我一直都在追求它。
雨中的藍
轟隆隆的雷聲，伴隨著傾盆而下的暴雨。上學前應該記住媽媽的提醒，正在懊惱，一把不是很大的藍色雨傘，隨著媽媽的腳步有節(jié)奏地來到我班的窗前。
時間漸漸消逝，在老班“一路注意”時叮嚀中我們迎來了下課鈴聲，看著其他同學一臉的焦急與無奈，我和媽媽卻在一片嘈雜聲中踏上了歸程。
回家路上雖然沒有說幾句話，但我心里卻是美滋滋的`。仰頭看一下自己頭頂?shù)哪且黄{色空間，又轉頭望見媽媽肩頭外的一片灰色天空，冒出一句話“媽，傘打歪了�！薄澳睦锿崃耍共偈裁葱��！必焸淅镉行牢浚丝�，媽媽的嘴角悄悄地泛出幸福的笑。
那種笑伴著小片藍色的無雨天空，漸漸在我心中形成了根深蒂固的藍色的愛。
生活總是在我們成長的不同階段出現(xiàn)不同的色彩，每一種都純真而令人感動，構成了我們每個人精彩的人生------
生活的顏色作文2
大雨過后，太陽出來了。天空中白云朵朵，溫暖的太陽把它那耀眼的光獻出來，照亮了一道美麗的彩虹。彩虹有各種各樣的顏色，絢麗多彩，讓人看了，賞心悅目。
在生活中也有許多十分常見的顏色，紅的，白的，藍的，綠的……而你最喜歡什么顏色呢?我最喜歡藍色，雖然它有時代表孤傲和憂郁，但也代表著自由。我喜歡自由!
顏色其實有很多奧秘，在生活里也有著各自的意義，比如紅色可以代表張揚，也可以代表吉祥、喜慶或者樂觀。紅色讓人想到鮮艷的紅旗、吉祥的中國結，自然也讓人想到熱熱鬧鬧的過年，紅色給了我們對紅紅火火好日子的祝福。綠色也是一種好顏色，綠色代表的可以是希望、生命，如同大自然的勃勃生機，寄予人們希望的同時也給我們帶來寧靜。而你知道黑色代表什么嗎?有些人可能覺得會是不好的東西，如果你這樣想就錯了。黑色其實并不一定象征著邪惡或是厄運，相反，它代表著深沉和神秘，如宇宙中的黑洞，給人們以無限的`遐想和探索神秘世界的欲望。各種顏色的意義不同，在生活中還有很多顏色的意義等你去發(fā)現(xiàn)。
對于生活中的顏色，我也有很多疑惑，比如海為什么是藍的?草莓為什么是紅的?草為什么是綠的?種種問題都出現(xiàn)在生活里，這些問題又要怎么解決呢?現(xiàn)在的我還無法一一解答。然而就像落入人間的仙子一樣，顏色的秘密有時會在你眼前閃現(xiàn);更多時候它們會藏起來，有些還藏得很深，正如大詩人韓愈的詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。但只要你留心觀察，即使藏得再深，你也能發(fā)現(xiàn)它們，我們的生活也會因此折射出更多的光彩。
生活的顏色作文3
昨天晚飯后，教兒子學習顏色。指導著兒子從一堆五顏六色的小卡片中辨別各種不同的顏色。為了加深兒子對顏色的印象，我對他循循善誘：月亮是黃色的，天空是藍色的，草地和樹木是綠色的，太陽和花朵是紅色的……
突然，兒子打斷了我，“媽媽，睡覺是什么顏色的?”這個問題一下難倒了我。我還從未遇到過如此“深奧”的問題。仔細思量了一下后，我告訴兒子：睡覺是粉紅色的，因為睡覺是一件很溫暖和舒服的事情。兒子滿意地笑了，不過隨即，新的問題又冒出來了�！澳撬邮鞘裁搭伾哪�?”苦思片刻，我告訴他：摔跤是灰色的。摔跤后會不高興，頭和臉也會被地上的塵土弄得灰頭灰臉的。很快，兒子的第三個、第四個……問題一個接一個地出來了。我們在一起討論了生活中各種事物的顏色：吃飯的.顏色、洗澡的顏色、玩耍的顏色……乃至于后來發(fā)展到“擁抱的顏色、愛的顏色、仇恨的顏色、發(fā)怒的顏色……”
感謝兒子讓我生平第一次學會了可以換一種思維去看事物。第一次意識到，原來生活也可以用“顏色”來形容。
在我們每個人的生活和生命中，都充斥著各種各樣的顏色。不同的色彩影響著我們的心態(tài)，引導著我們對外部事物乃至對自己人生的看法。
自覺人生幸福者，往往是在潛意識里一直在用明亮、溫暖的顏色來渲染生命;而自嘆人生慘淡者，往往也是在不自覺的狀態(tài)下，用陰郁、灰暗的顏色來裝點人生。他們對各自人生迥異的看法，也正在于其生命和生活中所包圍的不同的色彩差異而造成。
感謝兒子讓我看到了人生的真諦，學會了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂很簡單，先問問你自己：你的生活，你的生命，是什么顏色的?
生活的顏色作文4
曾經以為把生活安排得匆忙不歇，會使自己過得充實；曾經以為只要一個人默默地生活，會使自己生活得瀟灑；曾經以為父母給的牽掛，會使自己成為籠中鳥�？墒钱敃r光積淀一段時間后，一切都沉淀、平靜下來的時候，卻發(fā)現(xiàn)那一切都是自欺欺人。我的生活一直以來都是蒼白色，抑郁，苦悶，沒有朝氣�？偸橇晳T一個人躺在角落里，看自己身邊的人來來往往。一個朋友要走了，我知道，她希望我說一句挽留的話。可是我只告訴她走好。我身邊只有那么多位置，一些人的進入，也就意味著另一些人的離開。我沒有反抗的能力�？偸橇晳T一個人站在雪地里，感覺雪花一片一片落在自己肩膀上，仿佛積淀了生命的厚重。雪花總是很干凈。
我睜開眼睛，厚厚的雪灑了肩膀。我是個喜歡回憶的人，總覺得一切紛擾要在沉淀一段時間后再品味，那時的感覺才是你對這個世界的重新看法�？偸橇晳T一個人拿起乒乓球跟對面的墻拍，與白色的墻對打一番。它是我最信任的朋友�？墒�，為了學習，我放棄了打五年的乒乓球，值得的。因為父親。我從來設有想過自己要站在高三的大門口，那種感覺如破繭般疼痛�？墒�，那個門是你走向大學的必經之路，只能穿過，不可跨越。只能昂首挺胸，不能低頭。高三，沒有黑色的沉重，沒有亮色的輕松，有的只是紅白相間的道道痕跡。歲月真的很脆弱，被時間的風一吹，便是滿地落紅。對，它是紅色的。其實，我的歲月也是紅色的`，只是長久以來，我看到的只是那蒼白，甚至慘白的顏色。那紅色才是我的，才是我想要的。風吹起的花瓣如同破碎的流年，紅紅的的拈一朵花，上路。
生活的顏色作文5
生活的滋味－酸甜苦辣四味瓶，生活的音樂－鍋碗瓢盆交響曲，那么生活的顏色呢？我想該是“赤橙黃綠青藍紫”吧！怎么不信？那就讓我們認真地去觀察生活，體驗生活，品讀生活好了。
有人說：“生活是綠色”像那春江岸邊綠茵茵的水草，朝氣蓬勃，充滿生機，綠得清晰，綠得可愛，綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征
有人說：“生活是紅色”像那冬天的篝火，融化了冰，溫暖了心。它像火一樣激情，它有火一樣奔放，它有火一樣豪壯。每一顆誠摯的紅心，都像那跳躍的火焰一樣熾熱。
還有人說：“生活是紫色”：宛如秋天里一串串晶瑩玉潤的`“紫瑪瑙”－葡萄，嘗一口有酸有甜，酸是播種時辛勤的汗水，甜是豐收后幸福的笑靨。只要你辛勤的耕耘后，定會收獲豐碩的果實
也有人說：“生活是藍色”就像那碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷，激勵每一個勇敢者，向它提出挑戰(zhàn)，把它們磨練成勇敢的生活開拓者，又如那一望無垠的藍空，激勵人們去實現(xiàn)翱翔藍空的夢想。其實，生活處處都充滿著挑戰(zhàn)和競爭，需要你大膽的想象和勇敢的開拓。
……
“生活五彩繽紛”它像一本可以調色的書，可以調出合適的色彩只要你展開你的想象，握緊你手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫！
生活的顏色作文6
生活就像一個萬花筒，擁有許許多多的顏色。
紅色
老師說：“紅色代表熱情。”在我值日的時候，我們幾個人掃地。一使勁，把掃帚掃壞了。同學小東看見了說：“我回家給你拿一把新的�！薄爸x謝你！”我眼里含著淚水，被她的熱情深深地感動了。我心想：小東這個人太好了！生活中，遇見這樣的人，會使你的.生活變得溫暖起來，日子也會紅火起來。
藍色
老師說：“藍色代表自由�！痹谖覍懽鳂I(yè)的時候，對媽媽說：“媽媽，我能先看會兒電視，再寫作業(yè)嗎？”媽媽生氣地說：“不能看電視，快點兒去寫作業(yè)�！蔽抑缓没氐椒块g，拿起筆，接著寫作業(yè)。我寫完了作業(yè)，對媽媽說：“我現(xiàn)在可以看電視了嗎？”媽媽說：“都七點了，趕緊刷牙洗臉睡覺吧！”我只好照做，心想：我都寫完作業(yè)了，為什么不讓我看電視呢？我的自由被媽媽限制了。我真想擁有一片可以自由玩耍的藍色天空
黑色
老師說：“黑色代表神秘�！蔽艺趯懽鳂I(yè)，媽媽說：“我出去買點兒菜，你在家好好寫作業(yè)�！蔽议_心地說：“知道了�！敝宦犻T一響，我就放下鋼筆，一動不動地躺在床上，心想：媽媽終于走了，我可以放松一下了。這時，媽媽走過來，憤怒地說：“我不是讓你在家寫作業(yè)嗎？你在干什么？”我皺著眉頭，手里出了許多汗。媽媽說：“這次先放過你，下次不行再這樣。”我說：“好。”眼前立刻出現(xiàn)一片黑色
這就是生活中的顏色嗎？有時需要自己來調色呀。
生活的顏色作文7
初三，是什么顏色的？
有人說，初三是紅色的，看著就充滿了挑戰(zhàn)與突破，令人熱血沸騰；有人說，初三是藍色的，像廣闊無際的天空般，處處隱藏可能，處處展露希望，只等著你去探索。
而我覺得，初三，是白色的。
白色雖單調甚至乏味，可它卻能容納這世間千萬種顏色。紙是白色的，但它被使用它的人賦予了生命，變得不再單調，甚至驚艷。墻也是白色的，可它常常一會兒就不再潔白干凈，滿是污漬。
初三就是這樣的一張白紙，一面白墻，或一襲白衣。既單調，也深邃；似無色，亦有色。初三，白得充滿無限創(chuàng)造性，又白得需要萬般小心。
初三學期是人生中最重要的時期之一，我們天天被家長，老師和各種各樣的大人們一遍又一遍地提醒著：
“初三決定了你的未來！”
是啊，正因為初三決定了我們的`未來，才使初三更神秘，更具可能性，以至于離我們更近。
以往，有些人在初三奮發(fā)圖強，成功地在初三這張白紙上一筆一畫地勾勒出一幅嘆為觀止的畫，在他們的人生旅途中留下了濃墨重彩的一筆。但有些人不然。他們對自己的未來失去信心，頹然荒廢了整個初三，而他們初三的那張白紙上，就雜亂不堪，觸目驚心的痕跡成為了他們人生旅途中的一道遺憾。
對于現(xiàn)在的我們，初三才剛剛開始。
我們作為新初三的學生，將第一次為自己的未來鋪路。盡管初三的前方困難重重，但我們仍要盡自己最大的努力，在初三這張白紙上留下驚人的成就，為了不給自己的人生留下遺憾。
初三雖是白色的，但等著我們去創(chuàng)造和改變。
生活的顏色作文8
生活的色彩是多種多樣的，時而是暖色，時而是冷色。在我的生活中暖色占據(jù)了突出的位置，因為在我的'身邊處處有溫暖，它們讓我知道生活的美妙與有趣。
一個周末，家里的親戚朋友都在我家聚會，歡聲笑語在客廳里此起彼伏。到了傍晚家家戶戶的鍋碗瓢盆都乒乒乓乓的演奏起來，這時外婆在廚房叫我們幾個“饞蟲”去端面。
哇！幾碗面盛的可真夠滿的，湯快要溢出來了。這叫我們怎么辦呢？“你們這幾個小家伙，想吃面，就自己想辦法，記住不可以溢出來，不能流到地上。”
端面大賽開始了！表姐開了一個頭，自告奮勇地上去，不知她會用什么辦法，只見她拿來一個盤子，墊在碗下面。然后輕手輕腳走到餐桌前，表姐抽出盤子，把溢出來的湯倒進碗里，這時大家都拍手叫好，而我卻有些不服氣：“好什么呀！湯還不是溢出來了，又要多洗一個盤子�！�
到表弟上場了，只見他拿來一雙筷子夾起一撮面，然后走向餐桌，果然是滴水不漏。我身上如千斤石頭壓身——壓力可是大大的呀！
我早已經想到了方法，我走向桌子，低下頭，對著碗口吹了一口氣，“咝”的一聲，喝下一大口湯“啊，味道好極了！”逗得大家捧腹大笑，我端起碗大步流星走到餐桌前放下，大家更是合不攏嘴了，站在邊上的表姐表弟頓時傻了眼，也輸?shù)眯姆诜?/p>
這就是我的生活，這就是我五彩繽紛的生活。盡管它的色彩也是各不相同的，但是它的色彩是靠著努力創(chuàng)造出來的。我會積極地為生活添上一抹抹耀眼的顏色，匯成五彩繽紛的畫卷。
生活的顏色作文9
小學生活是五顏六色的，小學生活到底是什么顏色呢?
小學生活是粉色的——
“叮鈴鈴叮鈴鈴”廣播里響起了歡快樂曲，全班同學立即睜開他們那迷迷糊糊的雙眼，沖出教室，滿有“奮斗”精神的!最火的是還是張馨童，因為上課的時候張馨童在朗誦，不小心朗誦錯了一個字，鄧宇成在底下小聲的說：“真笨，連這都不會說�！边@句話正好被張馨童聽見了，結果可想而知......下課了，只見鄧宇成圍著滿操場狂奔，后面還跟著張馨童，我們在上面很沒良心的“咯咯咯”直笑......
你說我們這么開心，能不是粉紅色嗎?
小學生活是灰色的——
星期四是我們最不喜歡的一天，因為星期四一共8節(jié)課!所以就連下課鈴也激不起我們的頭腦，每個人都懶洋洋的，這時你還會以為我們“改邪歸正”了，就這樣熬呀熬，終于熬到了下午放學，我們收拾好書包，同學們高興的大喊：“我來啦!大地!”剛剛沖出去，“吧”的一聲，我們被黃老師的大肚子“彈”了回來，接下來又說了一句絕望的'話：“咳咳，因為你們上課沒上好，所以放學我們不一點時間，放到16頁......”
嗐，郁悶的心情是灰色......
小學生活是紅色的——
上體育課了，我們稀稀拉拉的排好隊下樓，過了好一會老師才把我們安排好，老師看我們這樣，非�！叭蚀取钡慕形覀冏杂苫顒樱覀兣d奮的一哄而散，就在解散不久，悲劇發(fā)生了。我和張馨童在那玩，看到前面有一大群人圍在一起，老師慌忙跑過去，我和張馨童也跑了過去，這一幕差點沒把韓舒潔嚇過去：張金成滿頭是血，問他話，也不知道，我懷疑是不是摔成腦震蕩了?沒一會老師把他送走了。
出來“血案”你說是不是紅色的呢?
校園是五顏六色的，我每天都很快樂。
生活的顏色作文10
時光荏苒，從火紅的炎炎夏日，到碧藍的秋高氣爽，從金黃的落葉滿地，到雪白的冬雪紛飛……伴著不斷變換的季節(jié)色彩，我的初中生活已過了半年�；厥走@段難忘的時光，我的眼前不斷呈現(xiàn)出斑斕的五彩：
那激情飛揚的是烈烈的紅!運動會上，當我們高舉著鮮艷的五星紅旗，在火紅的太陽下高喊著：“凌云沙場!斗志昂揚!”的時候，我們熱血沸騰!當我飛馳在賽道上時，當我看到老師、同學們滿面通紅地為我加油喝彩時，本已疲憊不堪的'我，腳下仿佛蹬上了“風火輪”，全身增添了無限的力量，沖破了終點線，獲得了成功!
那青春勃發(fā)的是青翠的綠。清晨，當我步入學校的大門，從那一棵棵青翠的小樹邊漫步走過時，我看到，它們正沐浴在溫暖的陽光下，自由地生長著，一陣風吹過，它們便笑嘻嘻地搖擺開來，仿佛在開心地輕歌曼舞。有時，天上下起了蒙蒙細雨，樹上的灰塵霎時間被蕩滌干凈，濕潤得青翠欲滴，充滿了生機。校園里的樹是這樣，我也是這樣。在父母如陽光般的照耀下，在老師如雨露般滋潤下，在同學們如清風般鼓勵下，我像小樹一般快樂地茁壯成長著!
在老師和同學們的共同努力下，我們班獲得了一個又一個成就--以洪亮的嗓音在歌詠比賽上獲獎，在野炊活動中做出可口的美味，在運動會上獲得累累碩果……這一切，使我們每個人都十分自豪!友誼、協(xié)作、團結的精神，它們是無形的、透明的，表面上似乎看不到它們的存在，但是，它們卻深深植根于每個人的心中，如清泉一般清澈，映射出大千世界五彩斑斕的色彩!
初中生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫!
生活的顏色作文11
生活中有許多顏色，多得不能再多。白、黃、藍、綠、紫應有盡有。我早上九點就出了門，因為我的同學約好今天叫我去他家輔導他做作業(yè)。我搓了搓手，把手放在嘴前，吹了一口氣。
我看到了那顆和我年齡一樣大的樹，現(xiàn)在已長得比我還高了。本來說爸爸要把它砍掉，后來想想，還是算了。那根細小的樹桿變得很粗大。我摸了摸它的樹皮，十分粗糙，心里卻挺高興的。我抬頭，它那翠綠的樹葉已變得黃黃的，預示著快過年了。
我與小樹告了別，繼續(xù)走向了同學家。我走在一條人行道上，地上有著五顏六色的石頭，我一邊走，一邊數(shù)著五光十色的`石頭。就在我數(shù)著石頭時，一個足球從我的頭上飛過，飛到了離我?guī)酌滋幍牡�。我跑了過去，撿起了球，大聲喊：誰呀？踢得那么準。
我的！我的！一個小屁孩跑了過來。我把球還給了他，發(fā)現(xiàn)那個足球挺特別的。別的足球都是黑色和白色，而這個足球卻是黃色和藍色的。
我經過了一條河流，便走過去看了看。那水可真清啊，清得能看到河底那五彩繽紛的鵝卵石。里面還有魚。河面在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像一面能將陽光反射的鏡子。
當我快到同學家的時候，已經九點十分了，車也多了起來，路上也熱鬧起來，很多店鋪都開門了，有服裝店、有超市、還有銀行。
我看到了同學的家，只見他穿著黃色的衣服，在門口等我。
生活的顏色作文12
悲傷的人說生活是灰色的，幸福的人說生活是彩色的，在我的眼里，生活到底是什么顏色的呢？不急，讓我們慢慢去欣賞吧！
春天，萬物復蘇，到處都是一片生機盎然的景象。沉睡了一個冬天的小草從泥土里悄悄地探出了小腦袋，伸了個懶腰，揉了揉眼睛，東張張、西望望，對外面的世界充滿了好奇。苗條的柳樹小姐長出了綠色的長辮子，“嘩——嘩——”，一陣春風吹來，柳樹小姐甩動著柔軟的長辮子，在空中隨風翩翩起舞，美麗極了。
夏天，熱鬧的沙灘上有許多可愛的孩子們在盡情地玩耍，有的在撿貝殼，有的在堆沙堡，還有的光著腳丫躺在樹蔭下愜意地享受著日光浴呢！海水碧藍碧藍的，擅長游泳的大人們在海水里自由自在地潛水、沖浪。一望無際的大海和蔚藍的天空連成一體，組成了一條美麗而又壯觀的“海天線”，遠處，幾位漁民滿載著戰(zhàn)利品的.漁船笑容滿面地歸來。
秋天，樹木的葉子變黃了，隨著秋風慢慢飄落，街道上、小路上，到處都有落葉的蹤跡。農田里，金黃的稻谷笑彎了腰。果園里，水果都成熟了。桔子在枝頭漲紅了臉，柚子和石榴綻放出耀眼的黃，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！每個水果都是那么的香、那么的甜，真不愧是瓜果飄香的好時節(jié)�。�
冬天，雪花在空中飛舞，四處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得不亦樂乎，調皮的小動物們也趕來湊熱鬧，它們給雪地畫出了一幅幅生動、有趣的“圖畫”。
生活到底是什么顏色呢？春天的綠、夏天的藍、秋天的黃、冬天的白，它們是五彩繽紛的、充滿希望的，這就是我眼中看到的顏色。
生活的顏色作文13
有人覺得生活是一顆糖果，有人覺得生活是一杯清茶，有人覺得生活是一片天空，這些都對，但是我覺得生活更像一個雕像，本身沒有任何顏色。生活本來就是這樣，但是我們給生活涂上五顏六色的顏料，那么它就不會顯得空白、無趣和單調。
給心情涂上顏色。心情和心態(tài)是讓生活豐富多彩的重點和讓人生精彩的要點。給心情涂上顏色，就如給飯菜中加適當?shù)柠}。我們要為它涂上熱情的紅色，要以積極的態(tài)度，陽光的心態(tài)面對現(xiàn)在，以熱情快樂積極面對未來。生活中開心最重要，笑一笑的你才更美。
給夢想涂上顏色。每個人都要從小有夢想，一個人若沒有夢想，那又和咸魚有什么區(qū)別呢？讓我們?yōu)樗可蠅艋妹烂疃稚衩氐淖仙�，只有我們現(xiàn)在認真學習，努力用功，對自己的未來充滿信心，對未來實現(xiàn)自己的夢想做鋪墊，相信自己你一定會實現(xiàn)夢想。
給成長涂上顏色。成長很美好，它是一種美好的經歷，一種快樂的過程，在成長的過程中，會有許多困難和荊棘，讓我們懂得更多的知識和道理，它就如淡淡的藍色，深遠而美好，幽靜而美妙。成長的歡樂，只有親身體會，才能品嘗到它的快樂與樂趣，才會懂得更多生活中的小道理。
其實，我們給生活涂色的顏料正是我們面對生活的態(tài)度、面對人生的'心態(tài)。在平時的生活中，我們必須要給生活這個小雕像涂上合適、恰當?shù)念伾�。當你覺得無聊、無趣時，要學會在身邊的一切事物中尋找樂趣，還要用積極向上、陽光開朗的心態(tài)面對生活。讓我們一起拿起顏料盤，給生活涂上自己喜歡的顏色。
生活的顏色作文14
生活的色調五彩斑斕，構成了一幅幅獨具你的專屬特色……
以前我的生活就像那黑白色單調色彩的素描畫枯燥無味，有時幾個硬筆道的挫折，才能看出那畫的生機。而那段時光雖缺乏情趣，但卻是我懂得了很多的道理，也促使我有了那日后的改變。
以前雖喜歡平淡的日子，但回頭想想以前童年那副水彩畫活潑、歡快、鮮艷的色彩，怎如今失了調了呢?可我也不想就這樣平淡下去，人生的重要就是不斷地突破自己從而使其改變，只是有些變好有些變壞罷了。而改變就是你的變化，即使你在同一個地方遇見了一樣的人一樣的事，但隨著時間的變化和增長的閱歷，你那不同的心理，你早已不是你。而每一次的成長，就意味著你將失去一些東西，換來一些有的沒的，但從中你都可體會它的意味。
而現(xiàn)在我更覺得它像一幅油畫，那種神似的'、模仿的、跳躍的、抽象的一個學習的階段，其實我最喜歡的還是中國的水墨古畫，它的那種神韻、意境使人不明思議，它的重磨或淡墨都深不可測的樣子。我很欣賞那種人，給人感覺很神秘，感覺上應該經歷了很多，擁有著他生活的經驗，我覺得的很帥。
其實人生就是這樣不斷地改變，小時候的水彩，少年時的素描，現(xiàn)在的油畫，大了的水墨。從幼稚到成長的一個個階段的改變，使我們都改了很多變了很多。而未變的是那求知的心，只為變的更好更好……
生活的顏色作文15
我俯著身子，貓一樣在小徑中閃過，仿佛這樣能抓到老鼠。路上的人看著我想環(huán)抱著自己的胸還以為是一個穿襯衫，佝僂貸著的乞討人。
我還是一路倒霉地沖回了家里，打開了自己胸前的衣服。白中紅，比紅中白更扎眼，畢竟誰也沒有見過誰的襯衫是色彩繽紛的，誰也沒有想到我這樣要白襯衫會染上這樣的顏色。打開柜子還是一聲咿呀，才發(fā)現(xiàn)上次襯衫短了，統(tǒng)統(tǒng)扔進了同收箱，舊了，都舊了，我看著它腥紅的顏色，艱難地咽了一口口水。
我怎么洗都洗不掉這東西，好不容易送到了干洗店，期待了幾天他們就早早把一滴水未沾的衣服涼在了外頭，見到我時就笑笑說，在這上面多畫幾筆吧，也不回地按它的先衣機去了。
我只好先在這青黃不接的時刻先披上了外套，里面露著緊貼著我的肚皮的短袖。披上熱了，脫下冷了，我衣服已經網(wǎng)購，但在遙不可及的.北京，從發(fā)貸至運輸及驗貨，至少也要一星期吧，我盼著手機上的萬年歷，何時才到啊。
仿佛熱都悶在心里頭，隨時要噴出一團火來。風扇轉停了，我都覺得我碰也不敢碰風扇的旋鈕。
還是輪到了校服孫套，我慢慢悠地踏進了教室，和風撞了個滿懷，好清爽！教室里都是清一色，胸前閃著異樣的光，那是一個標志，我不想也得想感謝他們，又踏了一步，升國旗，大家穿好校服啰。我心又一蹦，大口喘氣著排隊去了，幸好幸好。
包裹早來了十幾小時，換上衣服大步走在大路上，有時跺地呯呯地響。我是一個筆直一身潔凈的白襯衫。
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