我的生活作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文 篇1
暑假就快要結(jié)束了，我想和大家分享一下我充實(shí)的暑假。
就在放假的第二天我就開(kāi)始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專(zhuān)門(mén)練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學(xué)了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請(qǐng)了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂(lè)。
同時(shí)開(kāi)課的`還有游泳班，經(jīng)過(guò)十天的課程，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還參加了樂(lè)理三級(jí)的學(xué)習(xí)班，我看見(jiàn)了我的老朋友，還有親愛(ài)的陳老師，我的一級(jí)二級(jí)樂(lè)理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級(jí)的大哥哥大姐姐。樂(lè)理三級(jí)很難，不過(guò)我還是很努力的跟上了老師的進(jìn)度，三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了，我九月才考級(jí)。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
還有書(shū)法課，我的書(shū)法老師叫楊老師，他已經(jīng)教了我兩年了，楊老師說(shuō)，再過(guò)半個(gè)學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂(lè)高編程課，英語(yǔ)外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個(gè)郎朗的“時(shí)代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬(wàn)元獎(jiǎng)金和兩張郎朗演奏會(huì)門(mén)票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機(jī)會(huì)呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點(diǎn)六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個(gè)暑假過(guò)得太充實(shí)了。
我的生活作文 篇2
回想往事那就像沙灘上的貝殼一樣多，但令我記憶最深刻的還得數(shù)發(fā)生在我六歲的那件事了。
由于我快要上學(xué)了，爸爸和媽媽把我的學(xué)習(xí)盯的很緊，我很難和小區(qū)里的小朋友一起玩。終于這天爸爸和媽媽決定帶我去人民公園玩，我高興得像踩了彈簧一樣跳了起來(lái)。來(lái)到人民公園，我就像出了籠的小老虎一樣，一會(huì)兒跑到草叢中玩，一會(huì)兒跑到亭子里玩。就在我高興不已的'時(shí)候，我眼睛一眨不眨的看著一旁河里的小魚(yú)，魚(yú)兒銀白色的"盔甲"在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的。我在也忍不住了，就像出膛的大炮一樣飛也似的跑了過(guò)去，然后捉起了魚(yú)兒，小魚(yú)們左躲右閃，有時(shí)一條銀白色的魚(yú)一躍而起，有時(shí)魚(yú)兒們躲在自己的小窩里，像是在乘涼。
突然我腳一滑，掉進(jìn)了水中，幸虧我會(huì)游泳，游到岸上，我才發(fā)現(xiàn)我的手上握著一只小魚(yú)，我高興得像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆猿人牙齒一樣。雖然成了落湯雞，但還是大有收獲呀！童年的時(shí)光真是妙不可言，它將永遠(yuǎn)留在我的回憶里中。
我的生活作文 篇3
在這個(gè)寒假里，媽媽教會(huì)了我騎自行車(chē)。我覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得非常有意義，下面我來(lái)介紹一下學(xué)騎車(chē)的經(jīng)過(guò)吧！
一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽說(shuō)要教我騎自行車(chē)，我聽(tīng)了高興得“一蹦三尺高”。于是，媽媽和我一起推著自行車(chē)來(lái)到了附近的公園，媽媽先示范給我看，然后讓我學(xué)，我既緊張又高興地跨上車(chē)子，沒(méi)想到我的腿像灌了鉛一樣，坐在車(chē)上，踩也踩不動(dòng)。這時(shí)，媽媽一邊在后面扶著，一邊嘴里說(shuō)著：“不要緊張，身體屁股坐正，眼睛看著前方，”慢慢地我感覺(jué)輕松了許多，我們騎了一圈又一圈，這時(shí)，媽媽偷偷地放了一下，我感覺(jué)不對(duì)勁，馬上停止了腳�；仡^看時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和藹可親的臉上已經(jīng)滲出了密密的汗珠。我心疼地說(shuō)，媽媽您先休息，讓我自己練練。
開(kāi)始獨(dú)立練習(xí)了，我才發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。每次我一踩到腳踏板上車(chē)子就像無(wú)頭蒼蠅一樣搖搖晃晃，怎么也不聽(tīng)我使喚。練習(xí)了一會(huì)，車(chē)子突然向路邊的大樹(shù)上撞了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我連人帶車(chē)栽了下去，摔得全身生疼，半天也爬不起來(lái)。正當(dāng)我要泄氣時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)了：“只要你堅(jiān)持練習(xí)把握好姿勢(shì)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的`，加油哦！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我毫不猶豫地爬了起來(lái)，扶起車(chē)子，接著練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，車(chē)子終于被我馴服了，現(xiàn)在我終于能瀟灑自如的駕駛了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，我悟出了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的生活作文 篇4
暑假生活豐富多彩，韻味十足，回味無(wú)窮。最有趣的是在游泳池里學(xué)習(xí)游泳。
記得八月初十的時(shí)候，我這個(gè)不會(huì)游泳的人，聽(tīng)到朋友說(shuō)萬(wàn)泰酒店的游泳池開(kāi)放了，我很開(kāi)心。一放學(xué)，我就飛快地跑回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“好��！明天我和你爸帶你去�！�
第二天早上，我們換好衣服，帶上有用的東西后，就來(lái)到了游泳池。哇！這水好藍(lán)��！看著那些大哥大姐們自由自在的往水里走，一碰到水，就縮了回去，心想：要素像我一樣不會(huì)游泳的人一不小心掉進(jìn)了深水里，那一定就完了！
我先熱身，戴上潛水鏡和泳衣，然后學(xué)游泳。湛藍(lán)的水漸漸淹沒(méi)了我的膝蓋，終于到達(dá)了我的腰際。走到這里的時(shí)候，我慢慢地停下來(lái)，生怕再往前走會(huì)淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快把腿伸直！”他用強(qiáng)壯的手臂支撐著我的.腰，我仿佛漂浮在水面上。爸爸說(shuō)：“把你的腿用力向后推，把你的手向兩邊拉……”，我會(huì)游一會(huì)兒。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很快，就想開(kāi)個(gè)玩笑，松開(kāi)我的手，誰(shuí)知道我“撲通”了！它隨著一聲沉沒(méi)，嗆了幾口水。我能站起來(lái)，但感覺(jué)鼻子酸酸的，耳朵好像被什么東西堵住了，很不舒服。
在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了游泳，但我一分鐘能游十多米。看來(lái)游泳真的好難啊！
我的生活作文 篇5
今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業(yè)沒(méi)有做完，于是，我對(duì)樓下的劉嘉倩說(shuō):“倩倩姐姐，我做完作業(yè)再陪你玩。”倩倩姐姐說(shuō)：“可以，那什么時(shí)候呢?”我想了想說(shuō)：“五點(diǎn)半�！蔽液芸鞂�(xiě)完了作業(yè)，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準(zhǔn)備下樓滑冰，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我陪你下去�！�
我們來(lái)到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個(gè)小女孩，可愛(ài)極了，但是她沒(méi)有穿溜冰鞋，我問(wèn)她，你是誰(shuí)?她回答說(shuō)：“我是劉嘉倩的好朋友，你是誰(shuí)?”我說(shuō)：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居�！蔽覇�(wèn)她，你為什么不穿溜冰鞋，她回答說(shuō)：“我忘了穿�！闭f(shuō)著，她回家拿來(lái)一雙溜冰鞋，后面跟著一個(gè)小男孩，我問(wèn)，他是誰(shuí)?小女孩說(shuō)：“他是我哥哥�！眮�(lái)到公園里，爸爸說(shuō)：“你們得等我來(lái)接你們的`時(shí)候才能回家�！卑职肿吆螅覀儊�(lái)比賽滑冰，公園北門(mén)是終點(diǎn)，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的哥哥一組，比賽開(kāi)始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來(lái)，我們玩了一會(huì)兒也回家了。
我的生活作文 篇6
我坐在課桌前，身邊只有一張寫(xiě)著“我想要的生活”的稿紙，使我進(jìn)入無(wú)限的遐想之中。
每個(gè)人一定都想過(guò)上快樂(lè)的生活，我也不例外。直到那一天，我走在街頭，看見(jiàn)一個(gè)餐館，從外面往里看，發(fā)現(xiàn)跟我以前就餐的有點(diǎn)不一樣，我先是一愣，然后慢慢地走進(jìn)去，點(diǎn)了餐，發(fā)現(xiàn)里面的服務(wù)員是機(jī)器人，我不禁張大了嘴巴。沒(méi)想到機(jī)器人端出一盤(pán)藥丸，我剛想責(zé)備他們端出來(lái)的是藥丸，但是仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)藥丸擁有我點(diǎn)的餐中所有的營(yíng)養(yǎng)元素，吃飯?jiān)瓉?lái)還可以變得這么簡(jiǎn)單。
吃飽喝足，走出餐館，我奇妙地來(lái)到了一個(gè)課堂，發(fā)現(xiàn)這里的老師十分神奇。學(xué)生不用作業(yè)本，不用做一堆的題目，就可以學(xué)會(huì)每一個(gè)概念，完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)，掌握大量的'知識(shí)。學(xué)習(xí)居然這么輕松，很不錯(cuò)吧！
離開(kāi)教學(xué)樓，不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一所別墅旁。心里好奇，走了進(jìn)去，一片琳瑯滿目。突然間，我看到了一個(gè)自動(dòng)服務(wù)機(jī)，不禁激動(dòng)地跑了過(guò)去，啊呀！摔跤了，便猛地一睜眼，原來(lái)是我掉下了床……
如果真的能過(guò)這樣的生活該多好啊，我一邊想一邊寫(xiě)……
我的生活作文 篇7
7月9日星期四天氣：晴
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的植物，我也不知道它是什么。
我來(lái)到它的面前，仔細(xì)地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的，但一點(diǎn)也不硬，所以刮著不會(huì)疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開(kāi)，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又?jǐn)?shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的`剛剛長(zhǎng)出，有的已長(zhǎng)大了很久；有的身強(qiáng)體壯，有的弱不禁風(fēng)；有的顏色很淺，有的顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。
接著，我就與它互動(dòng)了起來(lái)。我先拿來(lái)了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的身邊，然后輕輕地蹲了下來(lái)，慢慢地給它澆水。這時(shí)傳來(lái)了一陣風(fēng)，那棵小植物便在風(fēng)中左搖右擺，好像在快樂(lè)地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地?fù)崦�，溫柔地�?duì)它說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大吧！”它好像聽(tīng)懂了，搖了搖身子，好像在說(shuō)：“我明白了，我一定快快長(zhǎng)大的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了，于是我就開(kāi)始了行動(dòng)。我先拿來(lái)了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅(qū)除蚊蟲(chóng)，接著我又用手趕走了一些蟲(chóng)子，防止蟲(chóng)子來(lái)侵?jǐn)_它。但我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子是沒(méi)有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來(lái)了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來(lái)越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。
我的生活作文 篇8
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來(lái)到了安寧，體驗(yàn)享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的.最?lèi)?ài)了，安寧溫泉不僅清澈見(jiàn)底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個(gè)溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的多種礦物質(zhì)和微量元素，可飲可浴，對(duì)很多種疾病的療效都很不錯(cuò)，老百姓說(shuō)它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠(yuǎn)處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
有趣的是，摩崖石刻前有兩塊石頭，一塊“醒石”，一塊“夢(mèng)石”。這兩塊石頭可是奇石呢。傳說(shuō)清朝最后一位狀元袁夢(mèng)谷小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，一天他與父親乘舟順螳螂川游至摩崖石刻。上岸后，他坐到了夢(mèng)石上，就夢(mèng)到自己日后考取了狀元。此時(shí)，袁夢(mèng)谷的父親怎么叫都叫不醒他，在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的指導(dǎo)下，袁父將他抱到醒石上。袁夢(mèng)谷就慢慢蘇醒了。此后，他像變了一個(gè)人，用功讀書(shū)，果然考取了狀元，成為中國(guó)史上的最后一名狀元。我也想像他一樣躺到夢(mèng)石上做個(gè)美夢(mèng)，一定會(huì)成真吧？
我的生活作文 篇9
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)有苦，有的人說(shuō)學(xué)習(xí)樂(lè)，但我卻說(shuō)學(xué)習(xí)既有苦，也有樂(lè)。
苦。要說(shuō)這苦，恐怕大家會(huì)一致認(rèn)為作業(yè)時(shí)罪魁禍?zhǔn)琢�。確實(shí)不錯(cuò)。小學(xué)的時(shí)候，老師布置作業(yè)時(shí)，是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨是，總是低下頭沉默，是不是發(fā)出幾聲悲涼的哀嘆。記得今天上課時(shí)，老師讀到一位家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信的“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”時(shí)，全班都興奮地叫著“耶——”，還有一陣熱烈的掌聲！大家總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，苦就苦在作業(yè)多。
為此，還常在私底下抱怨“學(xué)校總是說(shuō)減負(fù)，說(shuō)要少布置，但還不是沒(méi)有實(shí)施�，F(xiàn)在學(xué)校都是口頭上做做，實(shí)際實(shí)施地卻不是這么回事兒！”但是實(shí)際想想，作業(yè)也不是不好的，如果寒暑假作業(yè)不寫(xiě)，那么，設(shè)想的結(jié)果便是原先的'知識(shí)全部忘光，對(duì)學(xué)習(xí)新課就可能有一定的困難，那樣，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)急速下降，接著，就要挨父母一頓打了。學(xué)習(xí)的苦如果不受，那可能就會(huì)遭到更大的苦了。
樂(lè)。不必往未來(lái)的方向想，就說(shuō)眼前的情況，學(xué)習(xí)也是有樂(lè)的。但是，學(xué)習(xí)的樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)抱怨的人是看不到的了。學(xué)習(xí)中的樂(lè)雖說(shuō)實(shí)際看不見(jiàn)，卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。當(dāng)你通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)是，臉上會(huì)情不自禁的掛上一臉微笑。當(dāng)你某樣事情做的很優(yōu)秀時(shí)，老師當(dāng)著全班同學(xué)夸你時(shí)，你一定也會(huì)有點(diǎn)小喜悅吧！……學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，喜歡和你“躲貓貓”，需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗(yàn)。找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人自然也會(huì)明白學(xué)習(xí)苦是應(yīng)該的。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，總是痛并快樂(lè)著。
我的生活作文 篇10
暑假開(kāi)始了，當(dāng)然我也開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)了。但是假期不能只有功課呀？于是我跟媽媽商量想去繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)，于是這個(gè)假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)我最喜歡的美術(shù)培訓(xùn)班，在這個(gè)美術(shù)班里我算是老學(xué)員了。因?yàn)槲覐挠變簣@就開(kāi)始跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)美術(shù)了。
我們每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的繪畫(huà)內(nèi)容都不同，這學(xué)期我們學(xué)的是黑白裝飾畫(huà)�？隙ㄓ泻芏嗤瑢W(xué)想問(wèn)黑白裝飾畫(huà)怎么畫(huà)？我給大家講解一下吧！顧名思義黑白裝飾畫(huà)只有黑白兩種顏色，黑白裝飾畫(huà)是在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上添加花朵，蝴蝶之類(lèi)的圖形，但是里面的裝飾絕對(duì)不能用其他用紅色呀！黃色呀！藍(lán)色之類(lèi)的彩色筆。只需要用黑色勾線筆裝飾但是也不能全部涂黑，留下一些空白的地方。當(dāng)然也不能全部使用線條。
大家聽(tīng)起來(lái)黑白裝飾畫(huà)是不是覺(jué)得很難畫(huà)？但其實(shí)畫(huà)黑白裝飾畫(huà)起來(lái)一點(diǎn)兒都不難，在我看來(lái)還十分簡(jiǎn)單愉快。我非常享受繪畫(huà)帶給我的`快樂(lè)！
這樣勞逸結(jié)合的假期生活讓我過(guò)得充實(shí)又愉快，我想大家也都會(huì)把這個(gè)假期安排的井井有吧！
我的生活作文 篇11
早晨我去上美術(shù)課啦，這次畫(huà)的是漫畫(huà)，一個(gè)男生的形象，老師夸我畫(huà)的特別好。中午放學(xué)的時(shí)候，嗯？不是我爸爸媽媽來(lái)接我的，是我表奶奶來(lái)接我的。表奶奶對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽去接我姐姐啦。所以我在哥哥家玩半天，聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心的不得了。我好久都沒(méi)去我姑姑家玩了。
到了姑姑家接著跟我哥哥玩兒起了游戲，玩兒的是我的世界，我哥哥技術(shù)可高了。我很崇拜我哥哥，我什么時(shí)候也像哥哥那樣打的那么好。我們又玩兒了一個(gè)火柴人西游記，我們兩個(gè)打怪獸，打得可厲害了，我放了一個(gè)技能，把全屏的都秒殺了。我哥哥不服氣，也放了一個(gè)技能，這是一個(gè)大技能，他把全關(guān)的.怪獸都給打死了，我們兩個(gè)就這樣通過(guò)了好幾十關(guān)，我和哥哥都很開(kāi)心。后來(lái)我們兩個(gè)看了搞笑視頻，那個(gè)搞笑視頻，逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我和我哥哥又玩兒起了拼裝。我把我的兵和他打了起來(lái)，結(jié)果我輸了。后來(lái)我們兩個(gè)建了一個(gè)房子，那房子里是一個(gè)基地，那里面有很多的東西，東西是一個(gè)武器庫(kù)，或者叫做倉(cāng)庫(kù)之類(lèi)的。又玩了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我回家了。
今天真是一個(gè)開(kāi)心又充實(shí)的一天。
我的生活作文 篇12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�，所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿�？這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的`環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
我的生活作文 篇13
我的理想生活就是當(dāng)富人，中等富人，有職業(yè)，手藝非常高，有輛汽車(chē)。職業(yè)是廚師，上技校。
我現(xiàn)在的生活很快樂(lè)，學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，不急不躁，遇到不會(huì)的問(wèn)題，不會(huì)抓耳撓腮，也不會(huì)停下不做，會(huì)細(xì)心的想，想不出來(lái)就查書(shū)，晚上寫(xiě)作業(yè)用2小時(shí)，從8點(diǎn)到10點(diǎn)，好困哪！不想寫(xiě)但必須完成家庭作業(yè)。放學(xué)后玩，學(xué)了一天累了，要休息。不喜歡媽媽回回吵，說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽還亂說(shuō)我是不想學(xué)習(xí)，以后不成功。希望媽媽每天笑咪咪地對(duì)我說(shuō)“你真棒，你真棒！”不亂吵我不想學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽讓我學(xué)習(xí)生字，我就會(huì)很消極。媽媽給我建議時(shí)，我不想聽(tīng)，我原本想好好休息一會(huì)再寫(xiě)。我感覺(jué)自豪的是受數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)，我守紀(jì)律，愛(ài)回答問(wèn)題。語(yǔ)文老師沒(méi)表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槲疑植粫?huì)。我希望得到媽媽和語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，媽媽希望我做事快些，基礎(chǔ)字詞過(guò)關(guān)，我也很配合。老師布置的任務(wù)，完成了，還沒(méi)學(xué)會(huì)，還得加強(qiáng)練，可媽媽覺(jué)得我沒(méi)時(shí)間，總在最后才完成作業(yè)，哪有時(shí)間加強(qiáng)？我想讓媽媽相信我，一定會(huì)提早完成作業(yè)，再?gòu)?fù)習(xí)鞏固。
請(qǐng)老師、同學(xué)幫幫我支支招，我怎樣才能受到媽媽表?yè)P(yáng)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的`學(xué)生呢？
我的生活作文 篇14
北京這個(gè)城市大家并不陌生吧，它正是我們的首都，這個(gè)暑假一半的時(shí)間我?guī)缀醵际窃谶@個(gè)度過(guò)的，這個(gè)讓人驕傲的城市，這個(gè)讓人沉醉的城市，一切的一切都那么美好的吸引著我。但是在我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小抱怨那就是北京的人實(shí)在太多了，堵車(chē)也特別嚴(yán)重。
可能因?yàn)槭鞘锥嫉脑�，每條街每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有很多很多的'人，這個(gè)夏天都會(huì)看到很多的游客在四處觀光，問(wèn)一問(wèn)他們有的和我一樣，是第一次來(lái)，有的已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次但還想再來(lái)看看這里的歷史文化。這個(gè)觀賞的季節(jié)，無(wú)論是天壇還是故宮，雄壯的長(zhǎng)城還有天安門(mén)的屹立，廣場(chǎng)的寬廣，都成為了我腳下一個(gè)有一個(gè)旅途，紀(jì)念的照片不可少，留下的回憶也特別多。夏天，太陽(yáng)升起的時(shí)間早，看到的升旗儀式就更有趣，爬到長(zhǎng)城的時(shí)候也有另一番景象，眼底盡是美麗的城市美麗的風(fēng)景，讓我難以忘懷。
起初來(lái)到這個(gè)是因?yàn)樗奈幕蜌v史，但是幾天的觀光讓我接受了他們快節(jié)奏的生活，還有每個(gè)人都忙碌奮斗的精神，我希望以后也可以在這個(gè)生活，成為一個(gè)北京人。
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