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生命斗士作文500字

時(shí)間:2022-07-28 20:54:54 生命 我要投稿

生命斗士作文500字(精選16篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的生命斗士作文500字,一起來看看吧。

生命斗士作文500字(精選16篇)

  生命斗士作文500字 篇1

  每個(gè)人都不是十全十美的,如果少聽覺能力,就無法聆聽美妙的聲音:如果少了視覺能力,就無法觀察大自然的一切,這兩項(xiàng)能力都是缺一不可的東西。

  今天要介紹的人是少了視覺能力的一位大哥哥,他有一個(gè)妹妹,和他是一對(duì)雙胞胎,因?yàn)樵绠a(chǎn)的關(guān)系而導(dǎo)致兩個(gè)人的眼睛因尚未發(fā)育完整而有嚴(yán)重的視力問題,妹妹有重度的近視,而他則完全失明,這位大哥哥就是李彥。這次學(xué)校邀請(qǐng)他來學(xué)校演講,聽完演講后,知道他一路走來的艱辛,感到非常的敬佩他。他克服了失明帶來的種種障礙,不但學(xué)會(huì)了為家人買早餐和騎腳踏車,也嘗試了音樂方面的學(xué)習(xí),像是小提琴和鋼琴。那天,還為我們帶來一首與妹妹一起合奏的歌曲,那美妙的旋律,讓每個(gè)人都聽得如癡如醉。

  他運(yùn)用電腦來輔助學(xué)習(xí),使他能一點(diǎn)一滴的吸收知識(shí),因?yàn)樗呐Χ屗恼n業(yè)不斷的進(jìn)步。但是數(shù)學(xué)對(duì)他來說也是有難度的,因?yàn)閿?shù)學(xué)有圖形,所以對(duì)他的學(xué)習(xí)來說就比較困難了,可是他也是很努力的盡力學(xué)習(xí)。

  大哥哥沒有因?yàn)槭鞫艞壱磺,反而更加珍惜現(xiàn)有的能力,且努力向上。如果你能看見全世界,但你卻沒有珍惜上帝給你的眼睛,這樣不如想像一下那些失明的人是多么的渴望想要看見美麗的世界呢!所以,每個(gè)人是不是都應(yīng)該要好好珍惜且善用自己所擁有的一切能力呢!

  生命斗士作文500字 篇2

  我們每個(gè)人都希望健健康康的,但是世界上卻有一些殘疾的人,有耳朵聽不見的,有失明的等等。

  昨天我看到了一則新聞,有一個(gè)女孩叫周芷晴,她左眼失明,右眼的視力只有0.1,雖然她的視力很低,對(duì)于她來說視力只是一個(gè)磨練的階梯,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

  周芷晴以407分的優(yōu)異成績(jī)成功地考入了中國人民大學(xué)。江蘇的學(xué)長(zhǎng)說:“滿分才480分,周芷晴就能考407分,真厲害!”周芷晴是殘疾人,她申請(qǐng)了一張殘疾試卷,她用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝一切困難,以優(yōu)異的成績(jī)笑傲人生。

  她曾經(jīng)吃過怎樣的苦呢?因?yàn)橐暳μ,所以她用望遠(yuǎn)鏡看黑板上的字,用放大鏡看試卷,看一道題需要好幾分鐘,可能會(huì)看錯(cuò),可能會(huì)看串行,也可能會(huì)看錯(cuò)字,寫的時(shí)候也很費(fèi)勁,可能寫的一筆和一筆重疊了,也可能寫得一筆和一筆空的距離太遠(yuǎn)了,別人寫一份卷子用一個(gè)小時(shí),她得用一個(gè)半小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間,但周芷晴從不氣餒,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  周芷晴的媽媽心疼地對(duì)她說:“寶貝歇一歇吧!”她卻不肯放棄,親戚們也佩服地說周芷晴堅(jiān)持不懈,真難得。

  只要你不放棄世界,世界就不會(huì)放棄你,周芷晴這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊,我們也一定要向身殘志堅(jiān)的周芷晴好好學(xué)習(xí)哦!

  生命斗士作文500字 篇3

  我們都是健康的,有著一雙明亮的眼睛、健康的雙腳和雙手?墒遣⒉皇敲總(gè)人都天生有健康的身體,其中有一部分特殊的人群,這些少部分的人就是殘疾人。很多殘疾人都認(rèn)為自己沒有用,可是就有一個(gè)女孩,困難無法將她打倒,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力深深打動(dòng)了我們。

  她叫周芷晴,4歲時(shí),被確診為白內(nèi)障,6歲左眼徹底失明,僅剩下右眼還保留著0.1的視力,干什么事都很費(fèi)勁。讀書識(shí)字變得異常困難,因?yàn)樗难劬床灰姾诎,只能聽到老師講什么,她經(jīng)常為這件事哭。

  她的同學(xué)鼓勵(lì)她說:“周芷晴,你別哭,雖然你看不見黑板和書本上的字,你可以用工具來看呀!比如說你用放大鏡來看書本上的字,用望遠(yuǎn)鏡看黑板上的字。”周芷晴聽到這句話后靈光一閃,放學(xué)后,便讓媽媽給她買了望遠(yuǎn)鏡和放大鏡。

  買了放大鏡、望遠(yuǎn)鏡后,雖然比原來好一點(diǎn),但是她更加艱苦了。別人寫作業(yè)用1小時(shí),她舉著放大鏡得要2小時(shí),但她從不氣餒,一直在努力的學(xué)習(xí)著,別人下課出去玩,她還在學(xué)習(xí),別人做一套卷子,她做十套……最終,她以407分的優(yōu)異成績(jī)被

  中國人民大學(xué)人力資源專業(yè)錄取。她寫的是殘疾人試卷,總分480分,她就考了407分,周芷晴的學(xué)哥學(xué)姐還有她身邊的人都夸獎(jiǎng)她。周芷晴在記者采訪她的時(shí)候說:“困難是我學(xué)習(xí)上的臺(tái)階。”

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周芷晴的這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝人生路上的坎坷,好好學(xué)習(xí),樂觀向上。

  生命斗士作文500字 篇4

  殘疾人,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。一般人聽見之后一定會(huì)想到,如果一個(gè)人殘疾了,就變得無用了。但是,我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,就有許多手藝好的殘疾人,他們靠自己的努力去創(chuàng)造幸福生活。

  在婁子巷蘇果社區(qū)店的出口處,坐了一名賣花的殘疾人——她失去了一只手臂。這天,我去那里買花送人,她先給了我一枝包裝好的,然后,她又準(zhǔn)備自己包一枝。她先拿出包裝袋,用一只手用力抖開,又挑了三枝花,把它們插進(jìn)去,可是,沒有另一只手的幫助,這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于她來說是多么難!經(jīng)過她的多次努力,才插了進(jìn)去,如果按每枝都要經(jīng)過這樣一個(gè)艱難的過程,看著這些成堆的花束,我才明白這樣是多么辛苦,可是這位阿姨卻沒有放棄,也像正常人一樣,去做那些對(duì)于平常人來說容易的事。

  這只是一個(gè)平凡的人,還有許多名人也殘疾了,但卻做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  霍金因患盧伽氏癥癱瘓了,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人,他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

  殘疾人身殘志堅(jiān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),關(guān)愛殘疾人、幫助殘疾人是我們共同的責(zé)任。讓我們力所能及地給他們多一份溫暖、多一份關(guān)愛,讓他們真正感受人間的美好,勇于戰(zhàn)勝困難,看見生活的希望。

  生命斗士作文500字 篇5

  之前的時(shí)候有聽父親講過張海迪姐姐的故事,今天自己認(rèn)真閱讀完《張海迪的故事》這本書后,我真正明白了“身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)拼搏”這句話的含義。

  張海迪五歲時(shí)患脊骨骨髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在家里自學(xué)完中學(xué)課程。十五歲,便跟隨父母,下放(山東)聊地農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬的英語小說,還當(dāng)過無線修理工!吨袊嗄陥(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》講述的就是張海迪的故事。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。從非凡和毅力學(xué)習(xí)和工作,譜寫了一曲生命的贊歌。

  看到這位與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性,我不由得想起街頭乞討為生的`健壯的青年,想起整日麻將虛度光陰的人們。他們有著健康的體魄,卻沒有克服困難的勇氣和勤勞勇敢的志向。平時(shí),有些人總以這樣那樣的理由作為沒有取得成就的理由。但是和張海迪相比,這些借口是多么微不足道呀!

  遇到困難永遠(yuǎn)不退縮,這就是張海迪。做困難面前的強(qiáng)者,這是張海迪給我的啟示。這本書肯定是影響我一生的書,我將以海迪精神為目標(biāo),勇敢向前,實(shí)現(xiàn)真正的人生真正價(jià)值。

  生命斗士作文500字 篇6

  自從我看了報(bào)紙上的一段張海迪的文章以后,被她深深地感動(dòng)了。雖然她的身體是殘疾的,但是她的意志超出我們正常人的千倍萬倍,可以說張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  在她5歲的時(shí)候,她因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,那時(shí)候應(yīng)該是她蹦蹦跳跳上幼兒園的時(shí)候,可她便開始走她特殊的人生道路。她不能像正常的孩子一樣高高興興地玩,又高高興興地讀書。她每天就只能孤單地獨(dú)自一個(gè)人坐在輪椅上,假如換了別人,說不定就只能接受命運(yùn)的安排,可她不想這樣,做一個(gè)殘廢的人。

  她做在輪椅上天天自學(xué)小學(xué)中的課本,中學(xué)里的課本,這需要何等的毅力和恒心啊!她給自己立下了一條幾乎是很殘忍的規(guī)定:每天一定要背熟10個(gè)英語單詞,如果沒能背下10個(gè)單詞,就狠狠地咬幾下手指。因此她的英語水平進(jìn)步得特別快。這些對(duì)她來講,既要忍受病痛的折磨,又要堅(jiān)持自學(xué),是多么不容易啊!

  想想她,再回頭想想我自己,平時(shí)發(fā)燒了,就想賴在家里不想上學(xué),是多么愚蠢,跟她相比我的學(xué)習(xí)條件是多么好,我卻不懂地珍惜,我缺少的正是她這種毅力和恒心,雖然她不能走路,但她自己開啟了一條大路,她憑著對(duì)生活的熱愛,走得多么漂亮!我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神。這段簡(jiǎn)短的文章,給我的啟發(fā)真的是很大,我要以她的這種精神為目標(biāo)。

  生命斗士作文500字 篇7

  今天我在《金陵晚報(bào)》上看到一則新聞:標(biāo)題是《無掌男20載不屈于命練成內(nèi)畫大師》。內(nèi)容是說內(nèi)畫大師楊國英3歲時(shí)左眼長(zhǎng)瘤摘除了眼球,16歲,在爆竹廠打工掙學(xué)費(fèi)時(shí)被炸傷了雙手,截去了一雙手掌。這個(gè)無掌少年并不向命運(yùn)低頭,憑著一雙隱形的手,完成了許多連健全畫師也難以完成的內(nèi)畫精品。

  楊國英從小酷愛繪畫,18歲聽說張?jiān)銎鎯尚值艿谋菬焿貎?nèi)畫三五百元一個(gè),為了謀生,決定登門學(xué)畫。到了張家,楊國英見桌子上放著一件畫好的鼻煙壺作品,便拿起來細(xì)細(xì)揣摩。玻璃材質(zhì)的壺坯,壺口只有綠豆大小,壺內(nèi)壁畫著栩栩如生的山水作品。張?jiān)銎嬉娝麗鄄会屖,便答?yīng)教他基本功,并送了許多材料給他,楊國英如獲至寶,抱著這些材料回到家里練習(xí)作畫。

  一開始,他的作畫并不順利,一次次受到打擊。后來,他閉門苦練,終于在一年后畫出了第一個(gè)作品,賣到了40元。后來,他刻苦鉆研,畫作逐漸凸顯出靈性,終于躋身畫壇,成為了中外聞名的內(nèi)畫大師。

  這則新聞我看了以后,覺得無論遇到什么挫折也不能倒下,陽光總在風(fēng)雨后,應(yīng)該堅(jiān)持到底,不能半途而廢!像楊國英這樣的殘疾人,經(jīng)過不懈的努力,也成了有名的內(nèi)畫大師,我們這些手腳健全的人為什么不能做到呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)祖國才對(duì)呀。

  生命斗士作文500字 篇8

  這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能是一個(gè)讓人可憐的寄生蟲然而她沒有屈服于命運(yùn),以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。

  海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  因此,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,真正成為21世紀(jì)的接班人!

  生命斗士作文500字 篇9

  今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊(duì),經(jīng)過了長(zhǎng)期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學(xué)錄取。

  我覺得這部電影非常古人,它讓我激動(dòng)萬分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻十分頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué),她要付出比一般人多無數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。

  我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神,如果是我,絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。

  我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨(dú)立完成各類作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)的主人。在生活上,我也要關(guān)心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。

  讓我向這位身殘志堅(jiān)的無臂英雄致敬!

  生命斗士作文500字 篇10

  每天放學(xué)回家的路上,我都要經(jīng)過一個(gè)修鞋攤。修鞋師傅是一個(gè)殘疾人,因?yàn)樗r(shí)候患過小兒麻痹癥。經(jīng)過政府有關(guān)部門審批,他就在這里開設(shè)了一個(gè)定點(diǎn)修鞋攤,雙拐便成了他忠實(shí)的伙伴。他留著小平頭,眼睛十分有神,皮膚黝黑,衣著十分樸素,在與人交談時(shí),臉上總帶著微笑。

  一日,一個(gè)女青年把一只壞了腳后跟的皮鞋遞了過去,修鞋師傅接過鞋看了看,隨后拿出許多后跟,用商量的口氣,問:“這只鞋需要換一個(gè)腳后跟,你看,用哪個(gè)好呢?”顯然,女青年在這方面是個(gè)外行,沒有馬上回答。修鞋師傅看她猶豫不決,便拿起一個(gè)后跟,說:“你還是用這種后跟吧,美觀、耐磨、又省錢!

  女青年點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。

  修鞋師傅熟練地操作著,精細(xì)打磨之后,從旁邊的箱子里取出萬能膠,均勻地涂抹在鞋后跟上,粘好后,他又從里面的盒子里拿出幾根釘子,把鞋后跟釘牢。隨后,修鞋師傅用一塊兒布把鞋擦干凈,遞給了女青年。女青年拿著修好的鞋,仔細(xì)看后十分滿意,不住地點(diǎn)頭稱贊。

  不論是在寒冬臘月,還是在酷暑天,為了生活,修鞋師傅每天都要出攤。他每天都會(huì)遇到各種各樣的人,有贊許的,也有刁難的,但他都能默默地承受著。我望著他的身影,心里在為他點(diǎn)贊:身殘志堅(jiān)的修鞋師傅。

  生命斗士作文500字 篇11

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全……”道出了生命的無常。有些人有健全的體魄,有些人卻一出生就是殘疾人。在生命的一開始,也許就注定了不同的人生。

  “殘疾人”這個(gè)熟悉的字眼,你們?nèi)ハ胂筮^他們異樣的艱難生活嗎?當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的時(shí)候,他們卻只能遐想在操場(chǎng)上的歡樂;當(dāng)我們?cè)谛蕾p美麗的春景時(shí),他們卻只能在腦海里遐想春天;當(dāng)我們?cè)诜藕砀璩獣r(shí),他們卻只能想象那歡樂的節(jié)奏……

  我們班就有這樣一位殘疾人。他是先天性腿部殘疾,隨著年齡的增長(zhǎng)腿部肌肉逐漸萎縮,以至于最終……現(xiàn)在的他無法走路,行動(dòng)不方便。

  每天一大早,他的媽媽便帶著他來到學(xué)校,抱他上三樓進(jìn)教室,這時(shí)候教室里往往還只有寥寥幾個(gè)人。他不像有些人一樣早早地來到學(xué)校趁老師不在使勁地先玩一會(huì),他卻自覺地拿出書本,不知疲倦地大聲朗讀課文。在周一升國旗時(shí),他便央求媽媽抱著他在室外可以看到國旗的地方莊嚴(yán)地向國旗敬禮,而有些人站在操場(chǎng)上卻有氣無力地舉著手,沒精打采地參加升旗儀式。下課時(shí),他雖然不能離開座位,但是只要同學(xué)們來到他身邊,他都會(huì)有好地和大家嬉笑玩耍,或者獨(dú)自默默地在座位上看課外書。

  老師布置的作業(yè),同學(xué)們可以做到的,他都是努力去完成,從來不因?yàn)樽约旱耐饶_不便而強(qiáng)調(diào)理由,更多的卻是想辦法請(qǐng)家長(zhǎng)或者同學(xué)們幫忙盡量去完成好。而身手健全的我們,還有什么理由不去完成學(xué)校布置給我們的任務(wù)呢!

  同班五年來,他雖然身體有缺陷行動(dòng)不便,但意志力比一般人還要堅(jiān)強(qiáng),勤奮好學(xué),博覽群書,真是我們身邊“身殘志堅(jiān)”的典范。

  生命斗士作文500字 篇12

  這一星期,我在語文課上學(xué)了一篇很令人感動(dòng)的文章,題目是《了不起的女孩》。當(dāng)你看到這個(gè)題目,你一定會(huì)產(chǎn)生很多問題,這個(gè)女孩是誰?為什么說她了不起?的確,我也是帶著問題往下閱讀的。

  讀著讀著,我慢慢懂了一些。這位小女孩叫李歡,她得了"肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥"會(huì)隨著肌肉功能的喪失而死亡,多可憐。×钊丝蓱z!令人想不到的是,這位身患絕癥,寫每個(gè)都要使出吃奶勁的女孩居然是三好學(xué)生,門門功課優(yōu)秀。這是她用我們常人難以想象的拼搏得來的,多么不容易。她每門功課95分以上,這連我們正常人都難以達(dá)到。我自己也很努力,可95分以上的成績(jī)也很少達(dá)到。真佩服李歡呀!她的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  后來李歡被邀請(qǐng)去參加"給孩子一個(gè)世界"的國際慈善活動(dòng);顒(dòng)前,李歡用無力的小手拿著剪刀做了一樣精致的禮物。禮物是由地球?yàn)楸尘埃』ê烷蠙熘ψ鼋?jīng)線,緯線,中間的米老鼠捧著一顆寫有LOVE的愛心。這件禮物是什么意思?我仔細(xì)閱讀了好幾遍,終于明白了。讓這個(gè)世界的各國人民和平相處,到處充滿愛。李歡的這個(gè)愿望多么實(shí)際,多么純真。但愿能實(shí)現(xiàn)吧!

  其實(shí),我曾經(jīng)也有李歡的精神。四年級(jí)時(shí),我的右手骨折了,這帶來的麻煩多大呀!不能寫字了。在毫無辦法的情況下,我拿著筆用左手寫字。這是很困難的,常把字寫得歪歪扭扭的。而且用左手寫字,速度也很慢,別人只要半小時(shí)就能完成,我要一個(gè)小時(shí)。雖然很困難,但我還是挺過來了。現(xiàn)在想想,心里蠻驕傲的。

  當(dāng)你處在逆境時(shí),要堅(jiān)持。這就是《了不起的女孩》給我的啟示。

  生命斗士作文500字 篇13

  在這個(gè)熱情洋溢的夏天,我們國家舉辦了,29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩個(gè)奧運(yùn)都非常精彩。有:劉春紅6舉5破世界紀(jì)錄。被譽(yù)為“刀鋒戰(zhàn)士“的巴西殘疾人巴西利亞奪得兩金。這也兌現(xiàn)了中國奧組委兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的承諾。但我認(rèn)為殘奧會(huì)更精彩一點(diǎn),在社會(huì)上殘疾人是“弱勢(shì)群體“,雖然自己身體某方面有缺陷,但他們不氣餒,不怨天尤人。還來參加奧運(yùn)會(huì),讓怎么多的觀眾看到自己的身體缺陷(比如游泳)實(shí)在要很大的勇氣。

  在9月8日男子T36級(jí)田徑100米比賽馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎全部在做準(zhǔn)備活動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)員都是一只手或一只腳截肢后為公平都裝上假肢!斑恕斑\(yùn)動(dòng)員都象離弦箭一樣沖出去毫不亞于健全選手,到最后80米時(shí)意外發(fā)生了,位于4道的美國選手,假肢不小心碰到另一只腳失去重心被慣性帶到5米外假肢也隨之脫落。他痛苦的倒在底上,志愿著以把擔(dān)架抬來。他拒絕上擔(dān)架而是看了一下計(jì)時(shí)的表拿著假肢向前跳著。到終點(diǎn)時(shí)他不由得倒下,頓時(shí)鳥巢8萬名觀眾全部為他鼓掌。后來志愿者便把他抬上擔(dān)架,他在擔(dān)架上向觀眾揮手致意。

  砍刀這我不禁想起了那為埃塞俄比亞馬拉松運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦基里說過的一句話:“我的祖國把我從幾千公里外送到著,是讓我完成比賽,而不是讓我放棄比賽!

  殘疾人多么頑強(qiáng)而又有毅力,身殘志堅(jiān)的、殘疾人讓我明白了很多以前我不明白的道理。我以前總是畏難情緒,怕這樣苦,怕這樣累。看到了這些殘疾人都能克服這樣多困難,我這些又算得了什么呢?跟他們的心靈比起來我才是殘疾人。

  生命斗士作文500字 篇14

  在2004年雅典殘奧會(huì)上,中國游泳選手王曉福用3枚閃亮的金牌讓全世界的人們記住了他的笑臉。6年來,在世界各地的殘疾人賽事上,王曉福共獲三十多個(gè)冠軍,十余次打破世界紀(jì)錄。如此驚人的成績(jī),也讓他成為北京2008年殘奧會(huì)中國代表團(tuán)的旗手!拔也槐扔袃芍皇值娜瞬睢,是王曉福最常用來鼓勵(lì)自己的話。而他的這種堅(jiān)強(qiáng),也如旗手般,帶領(lǐng)中國殘疾人體育書寫輝煌!笆澜鐦s譽(yù)的桂冠,都是由荊棘編制而成!痹诿恳晃恢袊鴼埣踩诉\(yùn)動(dòng)員的背后,都有一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事。王曉福六歲時(shí)不慎被高壓電擊傷,經(jīng)過全力搶救,保住了生命,卻失去了整個(gè)右臂?伤麗凵狭梭w育。

  愛上體育,是他一生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。王曉福被游泳教練所看好。教練說,王曉福手打腳大,像“大腳”索普一樣,是個(gè)游泳奇才。于是,他走上了游泳的道路。因?yàn)轶w育,王曉福的人生發(fā)生了巨變。他天天在教練的指導(dǎo)下,一遍遍刻苦地練習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。,王曉福如今已是殘疾人游泳界的名人,人們都說,只要王曉福參賽,他一定會(huì)把對(duì)手打得落花流水、心服口服!并不是殘疾運(yùn)動(dòng)員都像王曉福那么幸運(yùn),大多數(shù)都在簡(jiǎn)陋的場(chǎng)地上訓(xùn)練。為買不起跑鞋、請(qǐng)不起教練而發(fā)愁?伤麄兪遣粫(huì)向命運(yùn)低頭的強(qiáng)者,在別人的歧視和嘲弄下,在風(fēng)雨無阻地為理想而奮斗,而拼博.........想起他們,我就感到自愧不如。一旦遇到一些小挫折,就打退堂鼓,就認(rèn)為自己不行........我要向王曉福學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,不能退縮!身殘志堅(jiān)的王曉福,你是我的榜樣!我要向你學(xué)習(xí)!你能在惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng),幸福的生活,一舉成為名人!我要向你學(xué)習(xí)!你永遠(yuǎn)是我的榜樣,學(xué)習(xí)的榜樣!

  生命斗士作文500字 篇15

  他,是一個(gè)高位癱瘓的殘疾人;他,是“一加青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的創(chuàng)始人;他與其團(tuán)隊(duì)獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)杯使自己的陋室變得熠熠生輝。他便是王德林。

  王德林因?yàn)?歲時(shí)的一場(chǎng)無情車禍導(dǎo)致高位截癱,終日與小床為伍,與輪椅為伴。但他沒有自暴自棄,而且不甘沉淪,自學(xué)完了高中課程。從1999年來,他趴在床上接聽了10萬多個(gè)求助電話,個(gè)人志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)到65700小時(shí),還凝聚起了一支8000多人的志愿者隊(duì)伍。

  爸爸的一個(gè)同學(xué),便是這支志愿者隊(duì)伍中的一員,他有著最最深切的感受。在2005年的情人節(jié),寒風(fēng)凜冽,冬雨刺骨,但志愿者們卻毫不畏懼,冒著嚴(yán)寒在大街上當(dāng)起了賣花使者。忽然,叔叔看見了一對(duì)正朝這邊走來的情侶,他趕緊跑過去兜售:“在情人節(jié),一定要買一束花送給你喜歡的她……”叔叔憑借三寸不爛之舌,賣掉了第一束花。接下來,叔叔的“賣花事業(yè)”更是一帆風(fēng)順:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。人們看到一頂頂紅色的志愿帽在雨中穿梭,不由得百感交集,紛紛慷慨解囊,有的好心人甚至付了錢便悄然離去。因此,叔叔賣掉了一百多支花,收到了三百多元。其他志愿者們的收入也不錯(cuò),共收獲了三萬多元,而這次活動(dòng)的策劃者依舊是身殘志堅(jiān)的王德林。

  聽了這個(gè)真實(shí)的故事,我不由得感慨萬千,對(duì)王德林更是充滿了敬畏。沒錯(cuò),他是一個(gè)殘疾人,但他卻能做到常人都難以做到的事,難道這不能引發(fā)我們的深思嗎?

  王德林是我們家鄉(xiāng)的名人,他給一些孤寡老人帶來溫暖,給一些身患?xì)埣、不能上學(xué)的孩子送去知識(shí)……他不僅是名人,更是值得我們學(xué)習(xí)的模范!

  生命斗士作文500字 篇16

  一個(gè)星期天,我和爸爸到寶山圖書館看書,看到了停在體育館停車場(chǎng)上的車廂里一個(gè)殘疾中年人正在打掃衛(wèi)生。我被這一景象深深地感動(dòng)了。

  這個(gè)殘疾中年人大概患有少兒麻痹癥,他的右手已經(jīng)裹成一團(tuán),還在不停得抖動(dòng),右腿軟軟的,沒有力氣,僅僅靠左腿支撐著身體,走路時(shí)只能像袋鼠一樣跳躍著前進(jìn)。他在車廂里不停的打掃衛(wèi)生,每當(dāng)掃到一個(gè)空飲料瓶子,他就一跛一跛地跳躍著走下車把空瓶子放在自己的自行車的籃子里,放好以后,又面帶笑容的回到車廂,繼續(xù)掃地,上上下下幾次車后,他已經(jīng)累得滿頭大汗,額頭上的汗珠在陽光下閃閃發(fā)光,但他還是在認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地掃地。掃好地了,他還把車上的窗簾都整理了一遍,弄得整整齊齊,他又把座位下的果皮等垃圾倒進(jìn)車?yán)锏男±袄,拿著小垃圾桶一跛一跛地來到體育館邊,將垃圾倒入大垃圾桶里,然后他一跛一跛地跳躍著走回車邊,叫司機(jī)去檢查,司機(jī)在車廂里轉(zhuǎn)了一圈,回到車門口,對(duì)著這個(gè)殘疾人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“嗯,不錯(cuò),做的很好!”這個(gè)殘疾人露出了滿意的笑容,然后他又推著裝滿空飲料瓶子的自行車來到了第二輛車旁,繼續(xù)打掃車廂……

  看到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人,我想:這真是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,他和在大街上裝可憐討錢的人不同,大街上討錢的人靠自己的可憐來討取人們的同情心;可這個(gè)殘疾人沒有因?yàn)樽约簹埣捕ビ戝X,而是靠自己,通過自己辛勤的勞動(dòng)來掙錢養(yǎng)活自己。他的這種身殘志堅(jiān)的精神值得我們學(xué)習(xí):我們是健全人,我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!“這就是生活中的美!”我心里暗暗的想。

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