【精】生命的奇跡作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的生命的奇跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的奇跡作文1
生命多么的脆弱；但有時(shí)生命又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。生命使人精彩，帶來(lái)豐富多彩的人生；但有時(shí)生命使人墮落，帶來(lái)生離死別的痛苦。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來(lái)驚訝不止得奇跡。
在教室的窗外，我看見(jiàn)了奇跡。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線，那里綠樹(shù)成陰、萬(wàn)紫千紅。遍處是小樹(shù)、小草、小花。在不遠(yuǎn)的前方還有一座聳立著的山。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子，顯得很詩(shī)情畫意，想夢(mèng)幻般的景色。
但！可惜有一處讓人惋惜的地方：有兩棵樹(shù)已奄奄一息，樹(shù)葉早已干枯了，不只是什么原因，這兩顆樹(shù)竟倒掛在山的的峭壁邊，就像一個(gè)人無(wú)氣的倒立的樣子，這兩棵樹(shù)理所當(dāng)然被遺忘掉。
在經(jīng)過(guò)一些風(fēng)吹雨打的日子，我突然想起了這兩棵樹(shù)，當(dāng)我在去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這兩棵樹(shù)奇跡般地活下來(lái)了，在樹(shù)干下抽出了嫩葉，只有樹(shù)底還沒(méi)長(zhǎng)出葉來(lái)而以。但我相信，不久的將來(lái)他便長(zhǎng)的枝繁葉茂，但可惜的是他們不能的是他們不能站起來(lái)一比高低，可他們?cè)缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)高出了其他樹(shù)，在樹(shù)林中之中成為英雄。
多么令人驚嘆！是什么力量讓他們從死亡線中活了下來(lái)？是什么一直讓他們頑強(qiáng)的活了下來(lái)?
是不屈不撓的精神；是頑強(qiáng)的意志；不死的念頭......是他們擁有無(wú)窮的力量。
他是我的榜樣，更是人類的榜樣！
生命的奇跡作文2
上周，課堂上我們一起看了一段視頻，講述一個(gè)殘疾人通過(guò)自己的不斷努力，最后贏得別人的尊重�？戳诉@段視頻后對(duì)我的觸動(dòng)很大。
力克胡哲就是這段視頻的主角。我很難想像沒(méi)有四肢的他生活行動(dòng)是多么不便，但我能肯定，光鮮亮麗的舞臺(tái)背后，一定是他默默的承受和付出。命運(yùn)對(duì)于力克胡哲來(lái)說(shuō)是多么不公平，可他卻平靜的告訴我們：生活本來(lái)就不存在公平與不公，只取決于一個(gè)人的心態(tài)。力克故意跌倒在舞臺(tái)上，引起一片笑聲。笑聲平息后，他認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)：“也許我永遠(yuǎn)沒(méi)可能自己站起來(lái)，但實(shí)際上并非如此，只要不斷嘗試，總有站起來(lái)的希望，哪怕失敗一百次，也要有再次挑戰(zhàn)的勇氣和力量！”
多么簡(jiǎn)單又深刻的話語(yǔ)，如果一個(gè)殘疾人都可以做到如此樂(lè)觀積極的面對(duì)生活，那么作為四肢健全的我們還有什么理由去抱怨生活中的失敗與挫折呢？我想起《稻香》中唱得：“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落，請(qǐng)你打開(kāi)電視看看，多少人在為生命努力勇敢的走下去，我們是不是該知足……”
在力克胡哲帶給我們的歡笑聲中，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，如果我們每個(gè)人都能像力克胡哲一樣，自信樂(lè)觀，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那么人人都可以創(chuàng)造生命的奇跡。
生命的奇跡作文3
我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái)，今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧！那是一張雪松的照片。我喜歡雪松，因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，此外，它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢！
這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí)，下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后，我便走到它跟前，問(wèn)：“你看你，衣服都不穿，冷不冷呀？”問(wèn)完，它好像搖了搖說(shuō)：“不冷，不冷，謝謝你的關(guān)心�！�
雪松粗壯，挺拔，四季常青。枝干向四面八方延伸開(kāi)去，一根根松針綠油油的，身上頂著厚厚的雪，所以它彎下了身子，讓雪滑落下來(lái)。你看，松是一種多么聰明的植物��！它雖然沒(méi)有迎客松那樣雄偉，卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬，讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
松，我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢！那天，我打開(kāi)我的第一本《荒野求生》，便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書中介紹說(shuō)：雪松的樹(shù)液可以驅(qū)蚊，不僅如此，那樹(shù)加熱了還可以變成膠水呢！松這種植物的用途是不是很多呢？就是松樹(shù)打開(kāi)了我對(duì)《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門，讓我懂得了很多知識(shí)。我覺(jué)得，我和松很有緣分。因此，我就讓松成為了我的守護(hù)神。
松，是堅(jiān)強(qiáng)的，松，是有毅力的。這就是我介紹松的原因，也是我喜歡松的原因，更是我把松立為我的守護(hù)神的原因！
生命的奇跡作文4
星期天的'下午，我跟往常一樣在花壇里給花澆水，當(dāng)我澆完最后一朵花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土，已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。夏天到來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至，豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái)，當(dāng)時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了，可沒(méi)想到，它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中，這是多么頑強(qiáng)，多么令人敬佩的生命!
花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四處奔跑�？墒�，它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤(rùn)的泥土，原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只，兩只，三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中，我看很難救出來(lái)，但所有的螞蟻一起努力，這兩只螞蟻終于被救了出來(lái)，最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險(xiǎn)后不斷擺動(dòng)著觸須。螞蟻們確認(rèn)救援工作完成后，才一只只有序離開(kāi)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們是選擇勇敢面對(duì)還是退縮?大部分人是選擇松了退縮，可有些人卻選擇勇敢面對(duì)。比如海倫。凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病，喪失了聽(tīng)力、視力，但她卻克服種種困難，自學(xué)五國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命，頑強(qiáng)的創(chuàng)造生命的奇跡，我相信世界就會(huì)有更多亮麗的風(fēng)景。
生命的奇跡作文5
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我：生命有多么頑強(qiáng)！ 過(guò)年了，媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的，慘呼著，掙扎著。可是任由它怎樣鳴叫，媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著，那可憐的聲音像是在說(shuō)：“饒了我吧！饒了我吧！”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦！是渴望，是對(duì)生的渴望！刀，狠狠地割下去，血，慢慢地流出來(lái)。本以為，它會(huì)躺下，直到死去�？墒�，它卻站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰，不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟，聲音里滿含著凄慘。
它的眼神流露出迷戀，迷戀世界，迷戀可貴的生命！ 又來(lái)一刀！我本想：完了，這次它一定會(huì)倒下�？伤耘f撲騰著！奇跡！是什么促使它支持到現(xiàn)在呢？是渴望，哦！是對(duì)生的渴望！ 再來(lái)一刀！也許是流血過(guò)多罷，它終于支持不住。臨死前，它用盡最后的力量向前一撲騰，終于死了。它還是沒(méi)有倒下，靠在墻邊死去。死的時(shí)候，眼神里依舊充滿渴望，對(duì)生的渴望！ 對(duì)生命的渴望，使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此，人何以堪？只要我們能對(duì)生命充滿熱情，不管遇到什么困難，那又算得了什么！
生命的奇跡作文6
我的弟弟不是人，是一只玩具小熊。20年來(lái)，他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護(hù)他。因?yàn)槲液退g，血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血，只有棉花。
當(dāng)然了，這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣，長(zhǎng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年，我的弟弟已經(jīng)很陳舊了，身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次，并且依然搖搖欲墜。但是在我心里，他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當(dāng)時(shí)的男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊。”于是我勃然變色。我惡狠狠地告訴他：“你敢碰他一下我就殺掉你�！�
接下來(lái)發(fā)生的，當(dāng)然是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)我能夠理解他，因?yàn)橐恢煌婢咝苁艿叫悦耐{，對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是難以接受的。最后他很冷靜地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)冷血?jiǎng)游��！?我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上，他不能理解因?yàn)樗鸬倪@場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái)，貼在臉上。弟弟，有你冷血的姐姐在，你什么都不用怕。
冷血?jiǎng)游�。從小到大，不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間，我是真的以為他們都是對(duì)的。
生命的奇跡作文7
我愛(ài)大自然，那徐徐的風(fēng)、和煦的陽(yáng)光，如畫一般的風(fēng)景，構(gòu)成了樂(lè)趣無(wú)窮的大自然。
自然界的事物是美好的，值得我們?nèi)ビ^察。昨日，我獨(dú)自一人走在小路上，感受著大自然，欣賞著大自然。倏然，我發(fā)現(xiàn)，腳下不遠(yuǎn)處，有一只已經(jīng)死亡的蜂兒，被一群密密麻麻的小家伙啃食著。尸體已經(jīng)腐爛，卻仍能看清那破碎的翅屑。那支離破碎的蜂兒，使我想到兒時(shí)的情景。那是，我也是在這條小路上，看見(jiàn)了旁邊在沙土上挖洞的蜂兒。我興致勃勃地看著它工作，那時(shí)我一直以為蜜蜂只會(huì)飛，不曾想它竟會(huì)在沙土中打洞，這是不可思議的事，也是不可實(shí)現(xiàn)的。于是，我哂笑了，我笑這只蜂兒是多么的不自量力。我的腦袋中突然浮現(xiàn)一個(gè)惡毒的想法：把這位工人“活埋”掉。我弄了一些沙土倒進(jìn)挖了大半的洞里，仔細(xì)填足，然后用腳踩實(shí)，滿意的回到了家。
下午，我又來(lái)到了這里，那時(shí)我想挖出的一定是它的尸體，但眼前的景象令我大吃一驚：洞口已經(jīng)疏通，有許多沙土被拋出來(lái)，里面夾雜著翅膀的碎屑。小小的蜂兒頑強(qiáng)的挖開(kāi)了洞，逃走了。我望著那些沙土和翅膀碎屑，潸然的哭了。
那小小的蜜蜂給了我前所未有的震撼。如今，我又看見(jiàn)了它，懺悔感涌上心頭，于是，我把它帶回了家，好好的保存起來(lái)，不讓它受到一絲傷害。
生命的奇跡作文8
小時(shí)候，我總是不懂事，老是玩媽媽的花，甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的一次是：一天下午，我趁著媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎，感覺(jué)黏乎乎又有彈性，真好玩。
這時(shí)，媽媽醒了，叫了一聲：“李迦琪，干什么呢？”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么�！眿寢寷_了出來(lái)，我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽，我一把連根拔起，心想：什么鬼雜草，沒(méi)澆水還自己長(zhǎng)出來(lái)了，并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后，我再次來(lái)到了那里，才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著！我心想：它日復(fù)一日，像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽(yáng)光，利用自身的韌勁兒活了下來(lái)，真讓我震驚！我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡！
想到這，我輕輕地把它捧起，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我小時(shí)候不懂事，差點(diǎn)把你弄死，請(qǐng)?jiān)徫�。我現(xiàn)在就把你埋在土里�！蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土，把它栽進(jìn)去，又澆了點(diǎn)水。
從此，我精心地照料著它，它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
生命的奇跡作文9
一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥(niǎo)兒，是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們?nèi)祟悊�？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長(zhǎng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)生活，感受生活，理解生命！
許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫。凱勒，以及謝坤山……張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來(lái)，寫出更多作品，獲得了很多稱號(hào)。海倫。凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的好書。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè)觀。他咬住筆，學(xué)寫字、學(xué)畫畫！幾年后“咬”出自傳？我是謝坤山？我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂(lè)觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！
我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！
生命的奇跡作文10
周末，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見(jiàn)了它……
它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見(jiàn)他用那，纖細(xì)的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。
太陽(yáng)漸漸升起，可是它卻因?yàn)槭实恼趽�，受不到�?yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi)，但就在那一刻，一束溫柔的陽(yáng)光，從石洞的缺口處穿過(guò)，并照在他的身上，那束陽(yáng)光，好似老天故意安排的一樣，剛好適合它那纖細(xì)的身子。
時(shí)間漸漸過(guò)去，它的中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開(kāi)花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅(jiān)持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。
它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi)，這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開(kāi)的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。
生命的奇跡作文11
記得那是一個(gè)下著雪的冬天。春節(jié)就要到了。大家都忙著準(zhǔn)備年夜飯，根本就沒(méi)注意到我——他們都認(rèn)為我太小了，只會(huì)幫倒忙。我無(wú)聊地翻著20xx年的年歷，往窗外望去，咦，什么時(shí)候雪變得那么大？我穿上棉靴，迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片，我堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人，又找來(lái)許多小伙伴，一起打雪仗。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)回家后，我便來(lái)到小花園里。忽然，一棵瘦弱的小樹(shù)映入我的眼簾，那樹(shù)居然還開(kāi)著一朵朵小黃花！我不敢相信自己的眼睛，看了看樹(shù)上的牌子——-噢！原來(lái)這是一株臘梅樹(shù)�？蔀槭裁丛诹阆�10度的低溫下，還能綻放自己美麗的容貌呢？我想來(lái)想去想不通。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的冬天又到了。一個(gè)星期天，大家還是沒(méi)有注意到我，除了弟弟偶爾會(huì)來(lái)找我玩。今天是入冬以來(lái)最冷的一天，溫度計(jì)上顯示，溫度已降到零下12度。我又跑下樓，來(lái)到小花園，找到了那棵臘梅樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它今年好像比任何時(shí)候開(kāi)得都要美——-黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透，像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花，暗自稱贊這些堅(jiān)強(qiáng)的花朵們：你們是最勇敢的！
“梅花香自苦寒來(lái)”這句話我終于體會(huì)到了它的深意。梅花那股頑強(qiáng)的力量，融化了我的心。也許，你聞不到它的香氣，你也不能經(jīng)常見(jiàn)到它，但它的樣子已經(jīng)刻在了我的心中，我對(duì)它的評(píng)價(jià)只有一句話——-你，就是生命的奇跡！