男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

生命是什么四年級作文500字

時間:2021-01-20 17:31:53 生命 我要投稿

生命是什么四年級作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生命是什么四年級作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命是什么四年級作文500字

生命是什么四年級作文500字1

  生命是什么?你會說:“我們這些人就擁有生命呀!”哦,的確,生命,不光人擁有,我們身邊的動物和植物也擁有,但人們常不把它們的生命當(dāng)回事。

  當(dāng)我看到美麗的花朵時,你難道不想摘一朵嗎?回答是肯定的,但一摘一個生命就結(jié)束了。我們上課聽老師說飼養(yǎng)某某小動物,于是,馬上出去捉一只,結(jié)果,玩玩就不喜歡了,不想養(yǎng)了,還懶得放生,活生生的一條命就丟了。

  年幼無知我就傷害過生命,但我從未傷害過人的生命。

  記得去年科學(xué)課上,當(dāng)老師講到小蝸牛時,我想親自體驗一下飼養(yǎng)過程,便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們喂食、換水,有時還陪它玩耍呢!

  可是,科學(xué)課程并不單一,很快又學(xué)新內(nèi)容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸!分螅驮僖矝]給它喂食、換水,更沒有陪它玩。不過幾天,它變成了干蝸牛,不再呼吸,沉到了臭水底下,我討厭它這死了的臭東西在我的房子里,便把它從樓上扔了下去。但過了幾天,我想明白了:我控制了它的自由,不光不好好照顧它,還傷害了它,讓生命如它逝去,我很慚愧。

  可是,我就是改不了這臭毛病。前幾天,我又捉了幾只蝌蚪,但我并不知道蝌蚪養(yǎng)不活。并且養(yǎng)了幾天,把它們忘得一干二凈,它們有的死了,化成了水,剩下的蝌蚪已經(jīng)很少了,我也懶得放生,最后,蝌蚪全死了,我傷心地望著那飼養(yǎng)罐,下決心以后不會再拿生命開玩笑了。

  自從我養(yǎng)了蠶寶寶后,每天從冰箱里取出桑葉喂給它們,并給它們換新家。當(dāng)我身在外地時,就把蠶寶寶拜托同學(xué)幫助飼養(yǎng)幾天,我生怕因我的緣故讓它們死亡。

  在飼養(yǎng)小動物的經(jīng)歷中,我體會到了愛護(hù)弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了,你就應(yīng)該像母親照顧孩子般精心,因為,它們也是有生命的。

生命是什么四年級作文500字2

  在幼兒園的時候,老師給我們發(fā)積木,有時會發(fā)一個像小碗一樣的東西,我們就拿著塑料碗去罩住在地上一群一群活蹦亂跳的小螞蟻,罩住以后再用塑料碗弄起來,然后小螞蟻就在碗里跑來跑去,慌張的很,可是我們那時候小,并不知道他們在逃跑,還以為它們在玩呢!我們不想玩了,就一下子把在塑料碗中的螞蟻扔到地上,它們應(yīng)該都受了重傷,但還是拼命的逃走,還有一些沒被抓上來的,兩只螞蟻抬著一只螞蟻回巢穴,不過他們的動作很快,一會兒就回去了,應(yīng)該是怕還有別的人捉它們吧!但我學(xué)了《生命生命》這一篇課文,就再也不想捉螞蟻玩了,因為小小的螞蟻也是生命,既然我們珍惜自己的生命,那就也應(yīng)該珍惜別人的生命。

  在我的奶奶家的水管下面,水泥地面的一條縫隙中,竟然長出了一顆小苗,因為有時可能會漏下水來,小苗就茁壯成長了起來,剛開始差不多才有一個大拇指甲那么小,一棵鮮綠色的小苗在水管下面 ,這棵小苗苗在我奶奶家已經(jīng)生活了一年了,沒有人去照料它,它也可以頑強(qiáng)的生長。它現(xiàn)在已經(jīng)長了差不多十厘米了。這使我感到一股多么強(qiáng)的生命力在綻放,閃耀著自己獨(dú)特的光彩,我感到了生命的強(qiáng)大!

  在我姥姥家長著一棵葫蘆,都已經(jīng)長得很大很大了,從屋下爬到了屋頂上,這一棵小小的葫蘆竟然結(jié)了22個葫蘆,只有這一棵!一顆如此小的葫蘆,有這么大的勇氣能從這么低的地面,爬到如此高的屋頂上,并且它長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,渾身上下都散發(fā)著朝氣蓬勃,讓人一看就喜歡上它。這就是生命的意義。

  人的生命是短暫的,但是,我們要盡自己的最大力量去讓它放光彩,我們一定要好好的珍惜生命,不能讓它白白丟掉,讓自己活得更加有朝氣、有活力!

生命是什么四年級作文500字3

  生命,它無處不在?墒牵瑹o知天真的我們,總是會提出疑問:“生命是什么?”生命,我們每個人都有,可總是忽視它。生命,它道底是什么,蘊(yùn)藏著什么含義呢?

  有一天,我正在找有關(guān)珍惜生命的資料,看見了這個新聞:一只非?蓱z的小貓,被人送進(jìn)了診所。醫(yī)生檢查完小貓的情況,這樣地去描述小貓的病情:左眼撕裂,中樞神經(jīng)完全壞了。幾乎半個身子全部癱瘓。我看到這里,憤憤不平,這是誰干的!好好一個生命就樣差點(diǎn)被毀了。可誰也沒想到,這壞事竟是幾名小學(xué)生干的!當(dāng)時,幾名穿校服的小學(xué)生那這只小貓當(dāng)“玩具”一樣,玩弄著。小貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌备山校液帽蝗司绕,才活了下來?/p>

  雨果,他出過很多作品,榮譽(yù)許多名譽(yù),可是這位大作家,也經(jīng)歷了一些風(fēng)波。

  歲的雨果,剛出了一本名書——《巴黎圣母院》。正當(dāng)他享受著歡樂與幸福的時候,雨果發(fā)病了。那是一個非常可怕、嚴(yán)重的。簮盒孕呐K病。得過惡性心臟病基本上活不了多久?捎旯凑蔗t(yī)生的指點(diǎn),鍛煉、爬山……不久,他竟恢復(fù)了,而且體質(zhì)增強(qiáng)了。后來還出了《悲慘世界》等。

  生命,你可以珍惜它,也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀,也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友,珍惜生命,珍惜生命,讓每一天都活得更加光彩。

生命是什么四年級作文500字4

  我常常在想,生命是什么?它值多少錢?我從小就一直在想這個問題,直到有一天我才明白。

  那一天,我正在和我的姐姐一邊說說笑笑,一邊吃瓜子。這時,太太走過,手里端著一個盆子,上面裝著我和姐姐愛吃的餅干,她見我們倆很開心,她也非常開心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過去,我著急地說:“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說:“還能怎么辦,快打120。】!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機(jī),撥打120。

  撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會兒,救護(hù)車來了,我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時,手術(shù)終于結(jié)束了,我祈禱著:上天保佑太太,一定平安無事,姐姐也像我一樣。

  有一個醫(yī)生過來了,我們連忙沖過去問:“情況怎么樣,我太太沒事吧?”醫(yī)生嘆了口氣,我知道上天沒有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來。姐姐安慰我:“沒事,上天會保佑太太的!蔽铱薜酶鼌柡α。

  從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

生命是什么四年級作文500字5

  生命如火 、照亮前方,生命如霞、朝氣無畏,生命如詩、夢幻美好。生命如夏花,絢爛多彩。在生命的道路上,一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞,就是一次希望。一首詩,就是一次感悟。生命是短暫的,亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛,死如秋葉之凈美。生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。生命不分貴賤,每個生命,都如同夏日的花一樣妍麗多姿。

  經(jīng)常有人在思考,什么樣的生命是精彩的,什么樣的生命是無悔的。其實(shí)泰戈爾早已給出了答案:,在生命之花盛開的瞬間便極力的展示自己的美麗,全部植物的生命在花開的一瞬間達(dá)到了頂峰,完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭取自己所渴望的的。沒有一個生命是真正完美的,無悔的。生命都會有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰,晚年疾病交加?缮系蹍s讓他成為樂圣,名垂千古。海倫·凱勒三感皆失,可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑,可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說,每個人都是上帝咬過的蘋果,有人的缺陷特別大,那是因為上帝喜愛它的芬芳。

  生命時而如海,洶涌澎湃。生命時而如湖,寂寞蕭瑟。生命時而如風(fēng),溫柔也急驟。生命時而如歌,歡快也悲傷。生命時而如茶香,悠遠(yuǎn)也淡雅。迷失時,要闡釋情懷。冰涼時,要溫暖心境。生命是美好的,更是寶貴的。

生命是什么四年級作文500字6

  生命是什么?這個問題一直會在我腦海中浮現(xiàn)出來,讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在別人遇到困難時去給予幫助。

  那天,我在家門外發(fā)現(xiàn)了一個小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周圍是泥沙,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長著大大的頭,紅色的身子;有的長著長長的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過一會螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長長的隊伍,真像是在閱兵一樣。

  我又吹了一口,它們又四處分散,過了一會兒又朝隊伍爬行過去。很快就形成了一排長長的隊伍,它們好像在說:“服不服氣?”我又在心里暗自說:“服氣”。接著,我把一小塊蘋果扔在它們旁邊,它們看見后立刻去搬蘋果,它們用上顎夾住蘋果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋果運(yùn)回了到漆黑的洞里。此時此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時幫助我們。

  這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現(xiàn)自己心里的目標(biāo),生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”

生命是什么四年級作文500字7

  我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無價之寶;生命是靈魂

  一天,爸爸媽媽買來了一只小鳥,我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂,晚上,我正在睡覺,客廳傳來的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥正在用頭頂鳥籠,都弄出血來了,它的嘴一直在動,好像在說:求求你,小主人放了我吧,我是無辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。

  早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見了石頭下有一注新長出來的小草,我便沒去在意他。過了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒有陽光沒有水的日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開了。這就是生命頑強(qiáng)的生命。

  中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛自己的生命啊!這就是生命強(qiáng)烈的生命。

  一只求生的小鳥,一株在石頭下茁壯生長的小草,一只只珍惜、熱愛生命的螞蟻,它們的一舉一動多么令人難忘,連動植物都這么熱愛生命,何況是人呢?

生命是什么四年級作文500字8

  生命,是一種神奇的東西,對于每一個人來說,生命的意義都不同。生命十分寶貴,一個人一生只能擁有一次。生命,在自然界任何一種生物上體現(xiàn),即使是一顆小小的種子?墒巧鞘裁茨兀

  一天,我在回家的路上,突然涌現(xiàn)出一種奇妙的念頭。生命,究竟有多么強(qiáng)大?那天我和爸媽一起回老家后,我想解開這個“難題”。于是,我將一粒香瓜子扔在地上,用石塊壓住,想,這能不能壓倒種子呢?回到家后,我開始了漫長的等待。每一天時間都過得很漫長,真希望時間過的快些。過了兩個星期,我又有機(jī)會回老家了。在回家的路上,我想,種子是沖破石塊,還是被石塊壓倒呢?一回到老家,我便沖向我放種子的地方。我一看,種子竟然沖破堅硬的石塊,生長在石塊之中。我感到驚奇,種子竟然沖破堅硬的外殼,不屈向上,茁壯生長。我為種子這種頑強(qiáng)的生命力而驚奇。

  每個生命,都有自己的意義,每一個人,對待生命都有不同的態(tài)度。樸實(shí)辛勤的農(nóng)民說:“生命就是勞動。”潔白干凈的小手帕說:“生命就是干凈!庇啦煌P聂[鐘說:“生命就是時間!睙o論如何,對自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意義,夠充實(shí),就行了。想到這里,我對生命有了新的認(rèn)識:每一個人都應(yīng)該過好每一天,一次就做好一件事。不要做錯了,再讓別人給自己一次機(jī)會。法國作家羅曼羅蘭說的:“人生不出售來回票,一旦動身就不能復(fù)返!辈痪褪钦f明這個道理嗎?于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!

生命是什么四年級作文500字9

  我常常在想,生命是什么。

  一天清晨,我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來一個花盆,填上土,施上肥。過了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是,小草不久居然開出了了一朵花兒,他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。

  從這三個事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時間去創(chuàng)造無限的價值,用有限的生命去創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會死而無憾;如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命,我會盡力的為國家做出奉獻(xiàn)。每個人的生命都一樣,不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們熱愛生活,讓我們的一生,到處充滿燦爛快樂的陽光吧!

生命是什么四年級作文500字10

  生命是什么?生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣;生命是努力享受自然,珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命,在自己的掌握之中。

  記得有一次:在一個寒冷的冬天,我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊,大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的,一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的,我今天好像挺倒霉的,踩到了掉在路地的冰塊,一咕嚕掉到了河中心,我心想,這下準(zhǔn)完蛋了,眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲:“快,兒子,快拉住媽媽的手!薄翱焓箘呕,你可以的!薄凹佑停筒钜稽c(diǎn)了!眿寢尣煌5亟o我鼓勁,我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子,想必她是沒洗完衣服就趕來了,她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊,水里很冷,刺骨的寒讓我快要堅持不住了,可是我不能放棄啊,我還想好好生活呢,還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的那一剎那,我小聲地說:“媽媽,真是有驚無險。”就暈了過去。

  醒來后想起這件事,還感到心有余悸,如果不是媽媽來得及時,恐怕現(xiàn)在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱,生還是死,僅僅只是一瞬間。我想,人的生命是有限的,但我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮最大的價值,好好珍惜每一天,好好使用我們的生命,熱愛生命吧!

生命是什么四年級作文500字11

  我常想,生命是什么呢?清明小長假,我決定去野外探究一下。我首先來到富陽中學(xué)旁的鸛山公園,我被鸛山公園的美景深深吸引了,那里綠樹紅花,郁郁蔥蔥,江邊吹過來的風(fēng)吹拂著楊柳,櫻花飄落在地上,顯得格外美麗!突然,我的目光停留在古城墻上,光光的石墻頂上竟有一絲綠意,我定眼望去,原來是一株小草,從石縫中擠了出來。這里缺少水分和土壤,但它卻不屈向上,茁壯生長。我想:“小草竟然可以在怎么惡劣的環(huán)境中都能頑強(qiáng)生長,真實(shí)厲害呀!”這就是生命,生命是一種勇氣。當(dāng)我們來到森林公園,爸爸決定帶我從山間的小道下山,因為從這里可以看到不一樣的風(fēng)景。小道曲曲折折,我想退縮了,就在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時候,我發(fā)現(xiàn)一顆被砍倒的大樹,橫躺在上坡上,根已經(jīng)露出來了,看上去已經(jīng)好多年了,我想一定枯死了。但順著樹干望去,卻發(fā)現(xiàn)在樹干的中部長出一株大樹,有碗口那么粗,向上望去有三、四米高,我十分驚奇,這棵大樹被人們砍倒,卻沒有放棄。它用那求生的欲望和那頑強(qiáng)的生命力去斗爭。這就是生命,生命是一種求生的欲望。天慢慢黑下來了,我們回到了恩波廣場,這里燈火通明,倒映在水中,格外美麗。我們欣賞著著美麗的水景。突然,一位獨(dú)臂的老人從我們身邊走過,手上拿著一個塑料袋。他彎著腰艱難第朝垃圾桶走去,在里面翻來翻去,突然,他露出了一絲笑容,從里面拿出一個可樂瓶,接著彎下腰把行人丟著垃圾桶邊上的垃圾一個個扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)?匆姼蓛舻牡孛,老人笑了,接著又走向另一個垃圾桶……這位老人雖然是殘疾人,但他很堅強(qiáng),并樂觀地面對世界。這就是生命,生命是一種積極向上的人生態(tài)度。生命是自然賦予我們的權(quán)利,我們要懂得珍惜,讓明天更美好!

生命是什么四年級作文500字12

  我常常想,生命是什么?

  暑假的一天早上,我到奶奶家的陽臺上,看到了枯萎的小草,覺得它不會生長?墒沁^了幾天,竟然冒出幾根嫩綠的小芽,那小小的芽里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!它能踏踏實(shí)實(shí)地在那兒,頑強(qiáng)不屈,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,還時時刻刻地向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌百折不撓的性格令人大吃一驚,無論是有水、無水、天熱、天冷,它都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)過盆栽的仙人掌,因為放暑假回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我擔(dān)心地去看它,它竟然昂首挺胸、神氣十足!在炎熱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,唯獨(dú)仙人掌精神抖擻,用自己不屈不撓的精神克服炎熱,讓自己活得無憂無慮,自由自在。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍的惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長。

  我聽說過海迪姐姐的事跡,她身患重病而胸下方失去了知覺,不能上學(xué)。于是她頑強(qiáng)地自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,最后獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)習(xí)針灸,用自己的舌頭做實(shí)驗,有時會扎到自己的舌頭,舌頭好了再學(xué),還治好了許多人的病。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要珍惜生命,讓自己更精彩。

生命是什么四年級作文500字13

  “生命是什么?”,這個問題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。

  小區(qū)里有棵大樹,在一次暴風(fēng)雨中被風(fēng)刮倒了。社區(qū)將它重新栽種下去,希望它能活下來。春天到了,我一直惦記著那棵樹,不知道它現(xiàn)在怎么樣了。我滿懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。簡直太神奇了,經(jīng)過一個嚴(yán)寒的冬天,大樹居然能存活下來,這需要多么堅強(qiáng)的精神和毅力啊,我忍不住贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  一只蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開窗戶放它出去,可好奇心制止了我這一舉動。我蹲在墻角窺伺,想看看它會怎樣逃出廚房。只見它向墻壁亂撞,好像要把墻壁撞出一個大窟窿,飛出去。可這都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點(diǎn),休息片刻,突然,它向窗戶沖去。()蜜蜂的這一舉動令我震驚了,它沒有放棄,它沒有向死神低頭。它知道,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要抓住最后的機(jī)會保護(hù)生命,重獲自由。蜜蜂這種強(qiáng)烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。

  無論是枯木逢春的大樹,還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領(lǐng)悟到“生命是什么”,生命就是存在的意義,每個人的生命只有一次,我們要好好愛惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價值。

生命是什么四年級作文500字14

  生命是什么?生命是枯木上的新葉,那是一棵經(jīng)歷過風(fēng)春雨大,還經(jīng)歷過嚴(yán)寒暴曬,可是卻被小小蟲啃光了樹心。我以為這棵樹就這樣完了,可是我錯了,過了幾天后,這棵大樹奇跡般的長出了新芽,那小小的新芽,漸漸的長成了一片又嫩又綠的葉片,這就是對生命的最好的詮釋。

  生命是什么?生命是磚縫中的瓜苗。它經(jīng)歷了烈日般的熏烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,經(jīng)歷過多少風(fēng)雨,但是堅強(qiáng)的它仍不屈向上,茁壯成長,最后,它終于從細(xì)小的磚縫里破土而出,這瓜苗就是對生命的詮釋。

  生命是什么?生命是干裂土地的新綠。在干裂的大地上本該沒有生命,可是,這些新綠對生命的渴望,終于,從這像烏龜殼一樣堅硬的土地中破土而出,這新綠就是對生命的詮釋。

  生命是什么?生命是巖石上的一棵樹,這是一棵怎樣的樹?也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,它在默默的發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難。∨でD(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下了刀疤,每長一寸都要幾度春秋。最后,它終于從石峰中伸展枝干了。這大樹就是對生命的詮釋。

  生命是什么?生命是火燒后的小草。這片草地被野火燒的什么都沒有了,有枯萎的草叢。我以為這樣的草地不會有新生命了,可是,我錯了,突然,隱隱約約的看見了綠色的東西,我走過去,居然是一株小草,過了幾天后,沒有草的地居然長出一叢又一叢的草,它們用自己頑強(qiáng)毅力,展現(xiàn)了生命的意義。

  生命有時脆弱,但更多的時候,是堅強(qiáng)。

生命是什么四年級作文500字15

  我常常問父母,生命是什么?

  星期天的早晨,我蹲在大門口玩,看見一群螞蟻在圍著我轉(zhuǎn)圈圈,我非常憤怒,趁它停下來的時候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能動了,但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來。我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中。如此強(qiáng)大的求生欲讓我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。

  我在放學(xué)回家的時候,在路邊隨便扔了幾顆種子,沒想到幾天后,那里竟然長出了小瓜苗,它幼小的嫩芽頂破了堅硬的土層,它稚嫩的身軀力包含著多大的生命力。≡跊]有肥料,沒人澆水的馬路邊,它竟然可以茁壯成長,這種不屈向上頑強(qiáng)的生命力,真讓人感動!

  星期天的下午,拿著媽媽的針線玩,我用針輕輕扎了一下自己,我感到非常疼痛,這種疼痛或許就是媽媽給我的生命,這是屬于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪費(fèi)她,這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價值,過得有意義。

  又是一個星期天的早晨。我在大門口往花盆里澆水,看到有一些東西在泥土里。我仔細(xì)看了一下,原來被剛才澆的水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著,我不忍心,就拿小棒把它們從泥土里救出來,看著泥土里再沒有螞蟻了我才放心了。

  雖然生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加精彩有力。

【生命是什么四年級作文500字】相關(guān)文章:

作文生命是什么四年級03-16

生命的意義是什么作文4篇04-02

生命是什么排比句精選03-02

關(guān)于生命是什么比喻句10-02

生命是什么比喻句摘抄10-01

“生命是什么”排比句5篇02-10

生命是什么的比喻句10-01

有關(guān)生命是什么的排比句08-23

文明是什么四年級作文04-25

四年級生命作文3篇05-19