生命是什么作文精選10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生命是什么作文,希望對大家有所幫助。
生命是什么作文1
我常常想,生命是什么?
暑假的一天早上,我到奶奶家的陽臺上,看到了枯萎的小草,覺得它不會生長。可是過了幾天,竟然冒出幾根嫩綠的小芽,那小小的芽里,包含著一種多么強大的生命力啊!它能踏踏實實地在那兒,頑強不屈,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。
盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,還時時刻刻地向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌百折不撓的性格令人大吃一驚,無論是有水、無水、天熱、天冷,它都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)過盆栽的仙人掌,因為放暑假回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我擔心地去看它,它竟然昂首挺胸、神氣十足!在炎熱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,唯獨仙人掌精神抖擻,用自己不屈不撓的精神克服炎熱,讓自己活得無憂無慮,自由自在。在寒風刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒著嚴寒,頂著風霜,不懼周圍的惡劣環(huán)境頑強生長。
我聽說過海迪姐姐的事跡,她身患重病而胸下方失去了知覺,不能上學。于是她頑強地自學了小學、中學的課程,最后獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她還學習針灸,用自己的舌頭做實驗,有時會扎到自己的舌頭,舌頭好了再學,還治好了許多人的病。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要珍惜生命,讓自己更精彩。
生命是什么作文2
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。
突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什么呢?
我蹲下來,問一株小草,它說生命是堅強的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風中顫動的小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務的。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來說生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文3
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會兒,媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙,我仔細的看了看這只青蛙,它不僅比池塘里的'青蛙的個頭要小得多,還少了一只眼睛。可是,這只青蛙拼命的掙扎著,用雙腿蹬著,想逃進池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強烈!我忍不住放了青蛙。
上次,媽媽給我買了一些瓜籽,種在了門前的泥土里。我天天去澆水,終于,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們?nèi)チ吮本,三、四天沒澆一次水,這段時間天氣又十分炎熱,我天天擔心那些剛長出的小芽,怎么能在這種環(huán)境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著,生長著,在嚴酷的環(huán)境里也茁壯地成長著。我發(fā)現(xiàn)了!這就是生命!
生命是什么?是動物、植物那種強烈求生的欲望,在任何艱苦的環(huán)境中,遭受任何打擊,也不會輕易去放棄。
我又想到,我的生命,也應該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強的抬起頭,讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!
生命是什么作文4
生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得珍愛生命。
一天,陽光明媚、風和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當我發(fā)現(xiàn)一棵野草時,我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長到哪里不好,非得長到我爺爺?shù)牟说乩飦恚悄銈兙椭荒鼙晃摇傲⒓刺帥Q”了!想到這,我的臉上還洋溢著得意的笑容,接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個縫隙里去了。這下它們“無藥可救”了,只能等著干枯了吧!
過了一段時間,我又去了那塊菜地,正準備看看那幾株被我“處決”了的野草時,我被這眼前的畫面給震撼到了,只見那幾株雜草不但沒有“陣亡”,反而比原來長得還要茂盛了,我仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)原來那幾株比針還細的草根,克服了重重困難,穿過石頭縫隙扎進石頭下面潮濕的地里去了,從而獲得了充足的養(yǎng)分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒想到它的生命力是如此的頑強,就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時,選擇放棄呢!
生命予以昆蟲,予以植物,予以人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍愛生命,更應該有戰(zhàn)勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng)造出無限的價值。
生命是什么作文5
生命是什么?有人說:“生命是成長!庇腥苏f:“生命是勞動。”而我說:“生命是奇跡。”
我曾經(jīng)一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進了墻角邊的泥土之中,泥土已經(jīng)裂了縫。可過了幾天,它竟然長成了一株小小的爬山虎,盡管它顏色枯黃。我頓時感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在干得發(fā)硬的泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土里扎。在完成了它一生最大的愿望時,它也累得筋疲力盡,也開始一天天變黃。
生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過完自己的一生。它留給兒女的是無限的愛,留給自己的卻是忙碌的背影。它可能認為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時候,它甚至能超過自己生的數(shù)值!
海倫·凱勒,是個盲人,也是個聾啞人。她在小時候連話都不會說,但她沒有放棄,刻苦學習,甚至她都渴望學習!這使她在八歲時就寫下了《寒霜之王》這篇小說,并在成年之時寫下了《假如給我三天光明》這本書來記述自己的一生,用雙手創(chuàng)造了一首屬于她的優(yōu)美樂曲。
爬山虎的種子在裂了縫的的土中成長,這難道不是奇跡嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價值,可以延長自己的壽命,這難道不是奇跡嗎?海倫·凱勒這個曾經(jīng)連話都不會說的女孩,卻能寫出與常人不相上下的優(yōu)美的文章,這難道不是奇跡嗎?每個人都可以創(chuàng)造生命的奇跡,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!
生命是什么作文6
還記得2008年5月12日的那場大地震嗎?這場黑色的噩夢,奪走了多少人的生命呀!一個個微笑的臉龐被埋藏于地下,一條條鮮活的生命在山搖地動中永遠消失。最讓人難忘的一幕是一個小嬰孩,當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還安然無恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場浩劫中存活下來的呢?原來是她的父母雙手搭成了一個三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻出了自己寶貴的生命。生命是付出。
還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時患病,同時失去了視力和聽覺,可是海倫并沒有向命運低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇跡般地學會了寫字與說話。她出版了多部感人肺腑的小說、散文,像黑暗中的曙光般給人帶來光明和力量。生命是奮斗。
還記得你手里捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰著翅膀,縱然你的力量比它強大,它也未曾放棄過求生的欲望,生命是拼搏。
生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無為。我希望每個人的生命都能綻放出絢麗的光彩。
生命是什么作文7
生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。
有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力!這 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力。∵@ 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。
寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。。《嗝搭B強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。
生命是什么作文8
生命是什么?我常常想!笆切〔莴@得重生,或是我們剛出生的那一刻,我們就是一個生命?”我也常常思考?墒墙裉,我終于懂得了生命。
放學回家的時候,我經(jīng)常到學校的游樂場玩,在旁邊有幾棵,據(jù)我所知,那應該是仁面子樹。不仔細看,還真看不出與別的樹有什么不同,它顯得有些蒼老,樹皮還有些腐爛,細心的我很快又發(fā)現(xiàn),有一部分的樹根正露出來,這讓這棵樹傾斜了些,那樹根像老爺爺?shù)暮,很不整齊,很細很細。我想:這應該是那棵被臺風打倒的樹了。我仿佛看見了樹與臺風作斗爭的時候:臺風卷土而來,樹根還在拼命地往土里鉆,好像在說:“加油!再堅持一會兒,一會兒就好了!”可臺風并沒有停下的意思,而是越來越猛。可是,它堅持了很久,終于倒下了。我還發(fā)現(xiàn)頂上的葉子是嫩綠的,與別的樹一樣,原來是葉子發(fā)芽了,它又重新開始生長,微風吹過,葉子蠢蠢欲動。好像一股生命在我眼前。這就是生命。
“生命是寶貴的!毙@的樹告訴了我這樣一個道理:“懦弱者知難而退,勇敢者迎難而上。”只要你不放棄,那你就是生話中的強者。
生命是什么作文9
我常常在想,生命是什么。
一天清晨,我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來一個花盆,填上土,施上肥。過了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是,小草不久居然開出了了一朵花兒,他有這多么頑強的生命呀。在一個墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時間去創(chuàng)造無限的價值,用有限的生命去創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會死而無憾;如果我有年輕而有強壯的生命,我會盡力的為國家做出奉獻。每個人的生命都一樣,不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們熱愛生活,讓我們的一生,到處充滿燦爛快樂的陽光吧!
生命是什么作文10
我常常躺在床上翻來覆去地想,生命究竟是什么?
晚上,我正在燈光下做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng),第一次那只蜘蛛沒有成功,掉了下來,重重地摔在地上。第二次,第三次也是如此,可它就是不甘心,還是繼續(xù)爬,繼續(xù)織。我靜靜地在一旁觀察。只見它一次又一次地落下,一次又一次地爬上去,終于,在我快要困得瞇上眼的時候,它織完了這張網(wǎng),我突然對生命的意義感覺到了什么。
又有一天,我閑著無聊,就坐在門檻上自得其樂地數(shù)螞蟻。突然,我發(fā)現(xiàn)了一粒玉米在動,哦,原來是一只螞蟻在搬玉米呢。這只螞蟻往門檻上爬去,可是,爬了幾厘米就往下墜。我覺得挺有趣,就在一旁數(shù)著這只螞蟻摔下來的次數(shù)。“一、二、三……”十幾分鐘過去了,螞蟻還在堅持不懈地繼續(xù)爬,重復著無聊又單調(diào)的動作。而我也耐著性子靜靜地數(shù):“一千零一、一千零二、一千零三……”我數(shù)的有些不耐煩了,可那只螞蟻還是沒爬上去。我想,它是不可能成功了的,玉米的重量對它來說那是千斤重,十幾厘米高的門檻對它來說那就是萬丈高崖,而且隨著爬的次數(shù)越來越多,螞蟻的力氣也越來越消失殆盡了。正待我思緒萬千的時候,奇跡發(fā)生了,螞蟻竟然馱著玉米攀到了門檻頂端。
就在螞蟻爬上門檻的一剎那,我幡然醒悟,原來生命的意義就是勇氣與堅持。
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