生命是什么作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的生命是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命是什么作文1
生命是什么?生命就是一棵幼苗,有時候它會堅強(qiáng)地破土而出,而有時候它也會脆弱地枯萎。那是一個寒冷的冬天的早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),忽然看見一個老人和一個小男孩在長椅上坐著,只見老人手上拿著一本書和一根棉花糖,小男孩正大口大口的吮吸著一瓶飲料,好像一只蜜蜂大口的吮吸著花蜜。突然,小男孩看到對面馬路又買棒棒糖的,便不顧一切地向馬路對面奔跑過去,一輛車正好從對面駛過來,老奶奶大喊一聲:“快躲開,有車開過來了!笨墒切∧泻⒁豢从熊囬_過來了,邊被嚇得定在了哪里。只聽見開車的叔叔一個急剎車,把車停在了那里,可是,由于車速太快,急剎車也沒有剎住,還是稍微撞了小男孩一下,老奶奶一看,便嚇得暈了過去,我不禁回頭一看:“天!”只見那個小男孩倒在血泊之中!摆s快送醫(yī)院吧!”不知在圍觀的人群中誰喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的車。過了一會兒,醫(yī)院到了,醫(yī)生見了趕緊把小男孩安排進(jìn)手術(shù)室,而老奶奶被安排住進(jìn)了普通病房,過了一會兒,小男孩從手術(shù)室推出來了,醫(yī)生說小男孩恢復(fù)得很好,明天就可以出院。過了幾天,小男孩健康地和我們一起上了學(xué)。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說的:生命有時候很堅強(qiáng),可也很脆弱。
生命是什么作文2
我常常問生命是什么?但這個疑問一直沒揭曉。直到這段時間我才明白生命是這樣的。
一天,放學(xué)回家路上我被大雨淋濕了;氐郊依镂伊⒓礇_上陽臺,脫掉鞋子清理干凈。這時發(fā)現(xiàn)洗手盆下有一顆正發(fā)芽的綠豆,我想應(yīng)該是媽媽洗綠豆時候不小心掉的吧?當(dāng)時我沒怎么在意它,自然也就沒撿起豆子。
五一勞動節(jié)到了,我們?nèi)覄邮执髵叱瑡寢尳形胰ハ葱。我來到陽臺,頓時發(fā)現(xiàn)前幾天的綠寶已經(jīng)長高了,我蹲下輕輕地挪開刷子,仔細(xì)觀察起來,小豆芽它不足十厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被刷子壓在下面長得特幼弱,就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出刷子外用力向上直起,一對小葉晶亮碧綠,整個頂部就像用綠色翡翠雕城一般,充滿了蓬勃生機(jī)。
我看著那小綠芽,我的心怦然一震,這顆綠豆苗竟然可以在沒有水,沒有人工照料之下不屈向上茁壯成長,豆苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!它的精神感動了我,我要把它安分好,給它澆澆水,我要保護(hù)這不屈向上的豆苗!
從這顆豆苗中,我深深感悟到了植物那樣頑強(qiáng)的生命力,它使我內(nèi)心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命,是黑暗中,破土而出的張力!
生命是什么作文3
歌曲里唱道:“生命如花籃,需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能說得清,也許因為每個人得際遇不同,各有不同的體會,猶如瞎子摸象,最多只能說個片面,也自稱一番道理。
生命像一面鏡子,對著它皺眉,它回我們以皺眉;對著它微笑,它回我們以微笑。
生命猶如單行道,走過去,沒有回頭的機(jī)會。
生命如銅錢,每個人高興怎么用就怎么用,但一個銅板只能用一次。
生命如銀行,存進(jìn)什么就可以加利息領(lǐng)出什么。
生命如自助餐廳,沒有侍者幫忙,要吃怎樣的菜自己選。
人生如夢,夢如人生,也是另一種生命的體驗。
生命像玩牌,拿到好牌不一定贏,要看怎么玩法。
生命像收銀機(jī),每個賬戶,每個買賣,進(jìn)進(jìn)出出都要有記錄。
生命像跑馬燈,需要不停運(yùn)轉(zhuǎn),不停表現(xiàn)。
生命像下棋,每一步都要深思熟慮,方才有勝算。
生命像拼圖,別讓其中小塊部分掉了,或者大塊地方弄亂了。
莎士比亞說人生如戲,生命是舞臺,每個人就扮演著自己的角色,而讓每個人都有意義的演一場。
生命是什么作文4
生命是什么?它是依賴在某種生物上的生命之源,有一件事,讓我真正懂得了生命的可貴:單純的看,就像透明無形的氧氣。但那生物的存在,將生命之光閃亮。
我和爸媽在海邊旅游的時候,曾看到過這樣的情景:海鳥媽媽誕下幼鳥時,幼鳥必須立刻學(xué)會奔跑。當(dāng)海鳥爸媽哺育幼鳥到一個月時,這些幼鳥必須學(xué)會飛,這種海鳥是遷群種類,歇腳時會在岸邊休息,但每天潮水都在漲,直漲到這些海鳥的腳邊,如果在遷群或潮水漲時不會飛,就會被海水吞噬,最終沉到海里。
我看到一只幼鳥撲著翅膀,兩條腿不停地蹬著,翅膀越撲越快,一下子騰空而起投入到藍(lán)天的懷抱。但好景并不長,這只幼鳥飛起又大副度跌落在了海面上,頓時水花四濺,兩只翅膀一直不停地在身旁拍打著,努力讓自己飛起來。剛離開水面不久又跌落下來,一下子沉到了海里。一串串“珍珠”從水里冒出來,它在水中也頑強(qiáng)地抵抗,像一位不肯向命運(yùn)屈服的戰(zhàn)士,它又一次沖出水面,那只強(qiáng)而有力的翅膀似乎又增添了一股新的力量,飛向了藍(lán)天,它飛回了岸上,抖了抖身上的水珠,昂首挺胸,凝視著遠(yuǎn)方。但其他的幼鳥情況并不樂觀,好幾只幼鳥相繼掉入水中,它們?nèi)鄙倭四侵怀晒︼w向藍(lán)天幼鳥身上的一種頑強(qiáng)的精神,它們第二天就變成了幾具浮尸飄在海面上。隨后大遷徙又開始了。會飛的幼鳥和其它海鳥一樣飛向自由的天空,在成群的海鳥中,我還能找到那只飛在其中的幼鳥,那不服輸?shù)挠鹈在顫動。
而這只海鳥身上的精神就是為了生存和生命而拼搏,同時我已認(rèn)識到了生命的可貴,其實生命就像一次性筷子那樣容易夭折,但只要我們用心去愛護(hù)它,往往也會帶來意想不到的結(jié)果,讓我們?yōu)閻圩o(hù)生命而拼搏吧!
生命是什么作文5
生命?生命代表著天地萬物的靈性。生命像一縷流水,它從最高處落下,雨水便是它的母親。它聚起許多流水,合成一股有力的江水,向下奔流。它穿過綠油油的森林,沖走了河間里的泥沙,夾起著小石子,勇敢的向前奔進(jìn)!一路上它享受這“萬劫不復(fù)”過了這個坎,他才安定下來,因為它從遠(yuǎn)處而來,為的就是給動物與人類送來這香甜可口的清水,慢慢的,流水沖向了土地,滋養(yǎng)了花兒;流水最終流入到大海,結(jié)束看自己的使命,大海與流水融入到了一起,它消融了,融化了,或許某一天,它會卷土重來,再從早晨的甘露緩緩地滴入到水中,在形成一道流水,再穿過森林,沖向泥沙……
生命又像一片樹葉,它從光禿禿的樹干中冒出許多綠芽來,在陌生的環(huán)境中展現(xiàn)嶄新的生命,并且用指甲的生命來換取氧氣,給予人們舒暢的呼吸。一日復(fù)一日,樹葉慢慢的枯萎了,掉落下來,也行你會覺得它已經(jīng)沒有任何利用價值,可以把它掃掉!然而結(jié)果并不是這樣,而是枯萎之后還可以給大樹養(yǎng)分,用空氣來分解自己,做到有始有終!
在這幸福美滿的我們,不何嘗要感謝生命?生命給了我們智慧、力量……這是不可用文字所能描述的。
然而,我們是否能尊重生命?是否能讓生命有所價值?能否能讓生命充滿豐富多彩的顏色呢?
生命是什么作文6
某國國王雖日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究,提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位析學(xué)家在國王耳邊輕輕地說:
“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃,滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯勺舆@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!
這就對了!叭酥,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
生命是什么作文7
生命是什么?生命是雪地中的臘梅,生命是磚縫中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩葉。
生命是什么?生命是雪地中的臘梅。春天到了,大街上、森林里、馬路邊,到處都靜得可怕。小動物們都冬眠了,街道上也沒有以前那樣人山人海、熱鬧非凡了。無論大人,還是小孩,都賴在家里,不肯出門。雪地上一片寂靜。春天,綠茵茵的草地上開滿了可愛的小花;夏天,池塘邊的荷花全開了;秋天,果園的果子都熟了?芍竦酵舛妓罋獬脸,白皚皚的大雪覆蓋一切生機(jī),唯獨臘梅,它開的正艷呢!有了雨花做陪襯,臘梅就變得格外美麗。這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命是在磚縫中茁壯成長的.瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丟進(jìn)了磚縫中,過了幾天,竟然長出了瓜苗。小小的種子里包含了一種多么強(qiáng)大的力量!居然可以讓它沖破那堅硬無比的外殼,到干枯、炎熱、窄小,沒有陽光的磚縫中不屈向上、茁壯成長。雖然它僅僅只活了一個星期,這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命就是枯枝上的嫩葉。到了秋天,樹葉黃了、落了,只剩下那光禿禿的樹枝。沒有了綠葉的裝飾,那些樹是多么的可怕,他們就像魔鬼的爪子,一個個挺立在馬路邊,給人一種膽顫驚心的感覺。光禿禿的的樹枝上沒有一點兒綠葉,這令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹綠”它是那樣的嬌小、明媚、充滿生機(jī)。如此強(qiáng)大的生命力讓它在枯枝上發(fā)芽!這也正好是一種生命的詮釋。
我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。
生命是什么作文8
我常常在想,生命是什么。
一天清晨,我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來一個花盆,填上土,施上肥。過了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是,小草不久居然開出了了一朵花兒,他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時間去創(chuàng)造無限的價值,用有限的生命去創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會死而無憾;如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命,我會盡力的為國家做出奉獻(xiàn)。每個人的生命都一樣,不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們熱愛生活,讓我們的一生,到處充滿燦爛快樂的陽光吧!
生命是什么作文9
生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。
有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強(qiáng)的生命力。∵@ 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強(qiáng)的生命力。∵@ 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。
寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。啊!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。
生命是什么作文10
生命是什么?有人說生命是替人著想,也有人說生命是脆弱,但我要說,生命是頑強(qiáng)。
一個春天的午后,我在樓下?lián)炝艘桓鶚渲,拎到了廣場上耍棒子。耍了一會兒,我隨手把它往地上一插,就徑直回了家。
過了幾天,我又到了廣場上玩耍,正準(zhǔn)備拿起上次那根棒子玩玩,沒想到的是:靠近頂端的部分,竟然長出了一個小嫩芽!我不由地被驚到了,心想:“這么個小木棒可真厲害!沒有根,沒有水,它還可以抽出芽來,真是神了!”我油然而生一股敬意,決定另外再找一根。但不知怎的,我的好奇心占了上風(fēng),尋思開了:“如果我把它折斷,把嫩芽扔了,它還會這樣嗎?”想罷,我立馬三下五除二地折斷了它,并把它插到了一個寸草不生的地方。
又過了幾天,我按捺不住,去了那個寸草不生的地方。沒有發(fā)芽,一切都是老樣子,它靜靜地佇立在那兒,注視著我!肮,我的‘計謀’成功了!我就知道你不會發(fā)出芽來的!”我不禁笑出了聲。“轟隆隆,轟隆隆”,此時的老天爺好像知道我在做惡作劇似的,打起了雷,還下起了傾盆大雨,我差點被淋了個落湯雞。我不再關(guān)心那根可憐的小木棒。
雨過天又晴,處處聞啼鳥。當(dāng)我和伙伴們追逐于小區(qū)樹林的時候,我不經(jīng)意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒兒。一點綠色映入我的眼簾,我不禁眨了眨眼,以為自己看花了,沒錯兒,是那根小木棒兒,遭受我“欺凌”的小木棒兒!它迎著風(fēng),挺著胸,揚(yáng)著小嫩芽兒向我打招呼呢!我被這個頑強(qiáng)的小木棒兒,哦不,是小樹兒,給震到了。
那一瞬間,我似乎明白了,生命是什么。
生命是什么作文11
也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來的那一刻;也許生命是小蟲想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。
同學(xué)們,你們種過豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強(qiáng)?讓我來告訴你吧。
幾個月前我種下了一顆豆子。剛開始,我每天都會跑到陽臺上去澆水。過了幾天,長出了一株小苗來,我高薪極了!更不會忘了澆水。兩個星期后,下了一場大暴雨,看著小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無助。我立刻把它放到一個可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對我說:“小苗被風(fēng)吹吹,被雨淋淋是沒有關(guān)系的。你想農(nóng)民伯伯種出來的菜,不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎?”我聽后又把苗放進(jìn)風(fēng)雨中。
又過了一段時間,因為學(xué)習(xí)比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時,認(rèn)為無藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙,它又變得生機(jī)勃勃了,顯得越發(fā)精神。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是啊的,豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大,反而變得更加堅強(qiáng)勇敢。我們也一樣,只要多多運(yùn)動,我們才能成長得更好,我們的生命之花才能開的更美。
生命是什么作文12
生命只有一次,他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強(qiáng),生命又短暫,又是永恒。
有一次,我在院子里看見幾只螞蟻在找吃的,我丟了一些小餅干碎片,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后,就趕緊回去通知同伴來吧,那塊小餅干碎片,不一會兒,一大群螞蟻來了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時候,我使壞把小餅干碎片往后撥,那群螞蟻見食物被“搶”了,連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片,我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄?是――堅持。
墻角邊長出了一簇簇嫩綠的小草,是什么讓他們在沒有陽光的照耀,沒有泥土的呵護(hù)。只有潮濕和堅硬的混凝土的情況下,不屈向上頑強(qiáng)生長?對!是――勇氣。
我家有一棵吊蘭,夏天我們出去玩了半個月,沒有給它澆水,所以它就枯萎了,回來后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來,一星期后,他居然開出了鮮艷的小花。這生命的力量讓我很吃驚。
生命很短暫,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實的度過每一天,讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價值。
生命是什么作文13
我常常在想,生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持,只有堅持,美好的明天才會來到。
一年級的暑假,我回媽媽家住。那一個星期,每天都在下著暴雨,吹著狂風(fēng)。在那不下雨的一個小時之內(nèi),我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了,遍地枯枝爛葉,支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪,到處都是水洼,水深得都可以養(yǎng)小魚了。我呆了幾分鐘之后,回過神來,發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點,一看原來是葡萄的種子。我心想:不是吧,這是雷雨天氣,怎么還種葡萄呢?我百思不得其解,我問奶奶:“奶奶,為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費(fèi)種子嗎?奶奶笑而不答。晚上,一場暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上,我到菜園去看一下,發(fā)現(xiàn)并沒有變化,只是雨水把泥土都給浸得散了,昨天的那塊地沒有散,而是被水淹了。第三天,那塊地冒出了幾棵小苗。我心想:這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽?而不在陽光下發(fā)芽呢?接著,又一場大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨,頂著傘,到菜地里看一下,那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了,我不舍得那些小苗。下一周,我又回到了奶奶家,那幾棵小苗不再是小苗了,而是一棵棵正在茁壯成長的藤,它們的枝條有力地纏繞,枝條在棍子上。我非常地開心。
在那小小的種子里,包括著一種讓人震驚的生命力,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!竟使它可發(fā)驚破堅硬的外殼,在沒有陽光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽,生長,這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上,向困難挑戰(zhàn),永不屈服。
生命是什么作文14
生命是什么呢?有人說,生命是飛蛾求生的欲望;有人說,生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳;有人說,生命是東方升起的太陽……而我認(rèn)為,生命是嬰兒剛出身時的堅強(qiáng)叫聲!
小時候,媽媽常常對我說:“孩子,你的生日,是媽媽的受難日!”而我卻總是一臉不解地問:“為什么呀?”“因為,在你出生的那一天,我還躺在病床上竭力撕扯著被子呢!”媽媽看著我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動了,心想:原來我的生命是媽媽給的,我還有什么理由不好好珍惜它呢?可是,我出生時是怎么樣的?媽媽又是怎么樣的呢?
直到我弟弟出生,我親眼目睹了那一切:媽媽竭力撕扯著被子,恨不得用盡全身的力氣,如此才能轉(zhuǎn)化身體劇烈的疼痛。弟弟終于帶著一股血腥味來到了這個世界上:他的腦袋尖尖的,身體毛茸茸的。我認(rèn)為,可能是因為他要挖出一條隧道,才能來到這個世界上吧!他的雙手合并在胸口,形成了十字架的形狀,看上去似乎非常有安全感。過了一會兒,他才感覺到自己已經(jīng)不在媽媽溫暖的子宮里了,于是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民證明:我來啦!那號啕聲堅定而洪亮,那是多么的堅強(qiáng)!
生命是如此的美好,她寄托的是媽媽無限的愛!我們應(yīng)當(dāng)帶著感恩的心好好的珍惜生命,把這份愛回饋于媽媽,回饋于這個希望的世界!
生命是什么作文15
我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個沒有種花的花盆中長了一叢野草,我非常討厭它,從來沒有給它澆過水,我對我家的吊蘭卻是百般呵護(hù),但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機(jī)。
冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽臺上。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了,沒有了生機(jī)。我以為它死了?墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長,即使沒人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機(jī),這也許就是生命的勇氣。
有一次,我在家門口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒有放過它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了,一個小小的螞蟻竟有如此勇氣。
2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預(yù)制板壓在她的身上,不能動彈,就這樣她堅持了三天三夜,她被救出后對救援人員說:“我一直在想:我一定要好好活下來。”
生命不可拋棄,因為生命是無價的。熱愛生命不是說出來的,而是刻在心中的。
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