生命是什么作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命是什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命是什么作文1
生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。
有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力!這 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力!這 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。
寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。。《嗝搭B強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。
生命是什么作文2
也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來的那一刻;也許生命是小蟲想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。
同學(xué)們,你們種過豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強?讓我來告訴你吧。
幾個月前我種下了一顆豆子。剛開始,我每天都會跑到陽臺上去澆水。過了幾天,長出了一株小苗來,我高薪極了!更不會忘了澆水。兩個星期后,下了一場大暴雨,看著小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無助。我立刻把它放到一個可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對我說:“小苗被風(fēng)吹吹,被雨淋淋是沒有關(guān)系的。你想農(nóng)民伯伯種出來的菜,不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎?”我聽后又把苗放進風(fēng)雨中。
又過了一段時間,因為學(xué)習(xí)比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時,認(rèn)為無藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙,它又變得生機勃勃了,顯得越發(fā)精神。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是啊的,豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大,反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣,只要多多運動,我們才能成長得更好,我們的生命之花才能開的更美。
生命是什么作文3
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。
突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什么呢?
我蹲下來,問一株小草,它說生命是堅強的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動的小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來說生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文4
生命是什么?是平等的;是寶貴的;更是美麗的!平等在于尊重;寶貴在于珍惜;美麗在于奉獻!
平等的生命——尊重
生命是平等的,我們應(yīng)該尊重生命,即使是乞丐,我們也不能冷嘲熱諷,而應(yīng)給予幫助。因為,生命平等,不能因為他地位卑賤就鄙視他們。就像是一只小螞蟻,我們也應(yīng)該尊重,因為它是生命,你沒有資格決定它!所以,生命平等,我們要尊重。
寶貴的生命———珍惜
生命的寶貴在于珍惜,珍惜它,顯得尤其寶貴,近甲型HINI流感,我們害怕,因為我們知道生命寶貴,在風(fēng)險中,困難中,生命最寶貴,我們要珍惜它。
美麗的生命—————奉獻
生命之所以美麗,是因為無私的奉獻,有許多生命無比絢麗,譚千秋老師的奮不顧身,護士長葉欣的忠于職守……這些事,我們可能做不到,可是,不是只有奉獻出生命才能讓生命美麗,關(guān)心他人,急人所急……都是奉獻。奉獻在生活中的一點一滴中,也在不起眼的小細節(jié)中。我們現(xiàn)在可以把奉獻當(dāng)成無私的幫助:對同學(xué)無私的幫助,對朋友無私的幫助,有時是對陌生人無私的幫助,對社會的幫助……
奉獻愛心,讓自己的生命變更加美麗光彩!
我們尊重生命,因為它平等;我們珍惜生命,因為它寶貴;我們奉獻中,因為可以使生命更加美麗!
感悟生命……
生命是什么作文5
生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得珍愛生命。
一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一棵野草時,我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長到哪里不好,非得長到我爺爺?shù)牟说乩飦,那你們就只能被我“立即處決”了!想到這,我的臉上還洋溢著得意的笑容,接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個縫隙里去了。這下它們“無藥可救”了,只能等著干枯了吧!
過了一段時間,我又去了那塊菜地,正準(zhǔn)備看看那幾株被我“處決”了的野草時,我被這眼前的畫面給震撼到了,只見那幾株雜草不但沒有“陣亡”,反而比原來長得還要茂盛了,我仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)原來那幾株比針還細的草根,克服了重重困難,穿過石頭縫隙扎進石頭下面潮濕的地里去了,從而獲得了充足的養(yǎng)分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒想到它的生命力是如此的頑強,就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時,選擇放棄呢!
生命予以昆蟲,予以植物,予以人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應(yīng)該珍愛生命,更應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng)造出無限的價值。
生命是什么作文6
某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究,提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位析學(xué)家在國王耳邊輕輕地說:
“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃,滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯勺舆@個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!
這就對了!叭酥玻c憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
生命是什么作文7
我常想生命是什么呢?
早晨,我背起沉重的書包去上學(xué),在路上看見了一只被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血,頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息:“這只狗真可憐!真可憐!一個鮮活的生命就這樣沒有了!
下午,老師給我們講了這樣的一件事:她種了一棵茶花,由于工作太忙,有兩周沒有澆水了,發(fā)現(xiàn)所有的葉子都垂了下去,她連忙給茶花澆透了水。第二天,又來看茶花,結(jié)果垂下去的葉子都立了起來,而且非常有精神,這就是生命。
有一次,狂風(fēng)刮了起來,行人迎風(fēng)難行,路旁的小樹被風(fēng)得歪歪斜斜的。騎著自行車的人也都盡著全力踏車,我也在狂風(fēng)中艱難的走著。這時我發(fā)現(xiàn)有一棵小樹被風(fēng)吹得東倒西歪,但它是那樣的不屈不饒,頑強而勇敢地與風(fēng)戰(zhàn)斗。不一會兒風(fēng)停了,小樹也停止了搖晃,傲然挺立在那里。
還有一次,我正坐在河邊的大石頭上釣魚,突然,一條魚被大浪帶到河岸上,我看到高興極了,連忙跑過去抓它。突然,我被愣住了,只見那條魚正在不停的掙扎著,堅強的與死神博斗,這時我心中涌現(xiàn)出“生命,生命”這幾個字。我非?蓱z這條魚,便捧起它放進了河水里。只見它快活的游向遠方,還不時回過頭來,好像在說“謝謝你,謝謝你”。
生命是脆弱的,生命更是頑強的、珍貴的東西,我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝,遇到所犯的錯誤要坦然地去面對,不要讓自己寶貴的生命白白流失。
生命是什么作文8
生命如歌:
生命是首贊歌,美妙的曲調(diào),感人的詞兒。新生時,它如嬰兒嬌嚀般,歌唱著對世界的好奇;年幼時,如玩耍時歡笑般,歌唱著兒時的童趣;少年時,如刻苦讀書般,歌唱著健康的成長;成熟時,如熟透的果實般,歌唱著豐收的成果.歌謠蕩在每個角落,不會永遠失望,不會永遠黑暗,總會有歌聲與陽光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌,那樣歡快,那樣悲傷,那樣高亢,那樣彷徨。是佳曲,是絕唱。
生命如火:
生命是支火炬,頂著的是熱情的火焰。它像那干枯的枝葉,在人們不屑的目光下,在生命將燃之際,變成火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深的報答;馃岬模紵谜,仿佛要將最奪目的火光在這一刻爆發(fā)似的,也帶著活力與希望。是生命的圣火,舉起火炬,點燃生命!
生命如花:
花季,它悄悄綻放,純潔美麗。我覺得,似生命的花,應(yīng)是菊花。秋,它在百花凋零時開放,卻依然黃燦燦,如笑臉般綻放,綻放生命的活力。菊花有傲骨,不畏寒.如黃巢的{不第賦后菊}:
待到秋來九月八,
我花開后百花殺。
沖天香陣透長安,
滿城盡帶黃金甲。菊花,生命之花,綻放生命,吐露芬芳!
我熱愛生命,它如歌,如火,如花.我珍愛生命,它如謠,如焰,如永久的芳香。
被給予生命的泥人兒,用生命譜出歌,擦出火,種出花。
生命是什么作文9
生命是什么
生命是飛蛾極力鼓動的雙翅,
生命是飛蛾強烈的求生欲望,
生命是飛蛾在臨死前還不放棄的.精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念
生命是磚縫中掉進一粒香瓜子但還要生長的勇氣
生命是香瓜子沖破堅硬外殼的頑強精神
生命是它在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上的信念
生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念
生命是杏林子留給我們的那一個個感人的故事
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動
生命是杏林子在接受病痛的折磨時堅持不懈的精神
生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著作
生命是公園中獨枝開放的玫瑰
生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵
生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念
生命是雖然沒有它人那么美麗,但還是要開放的茉莉
生命是摔倒了也要緊跑完全場的劉翔
生命是在懸崖峭壁上獨自生長的野花
生命是沒希望也要去嘗試的勇氣
生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香
生命是什么作文10
去年暑假,爸爸媽媽帶我和小伙伴去沙灘玩水戰(zhàn)。我們坐著旅游車來到海邊,換上一次性雨衣和救生衣,踏上了平坦的筏子,出發(fā)去尋找“敵人”。
很快,我們就找到第一支“敵人”筏子,趁他們沒準(zhǔn)備好,我們就抬起水槍,瞄準(zhǔn)他們,然后用力推著水槍,“嘩啦啦”水像箭一樣射了出去,輕易地射中“敵人”,他們被我們射得落花流水,哇哇大叫。
吃了虧的“敵人”團隊也不甘示弱,開始反攻我們。一個水彈過來,水花濺得我臉上、頭上、身上全濕了。我們只好一邊忍著“敵人”瘋狂的射擊,一邊把水槍灌滿水,準(zhǔn)備第二次攻擊。等他們用光水,隊長一聲令下:“打呀!”水柱像一條條龍沖向他們。
突然,混亂不堪的戰(zhàn)場發(fā)出一聲慘叫,原來一個小朋友的眼睛被水槍射到,只見他捂著眼睛,痛苦地大叫,這時所有人都放下手中的水槍,他的父母立刻趕過來,緊張地把他抱上岸,還好,他爸爸檢查過后沒發(fā)現(xiàn)大礙,但是暫時不能再玩了。
這件事讓我觸動很深,人類雖然能發(fā)明各種武器,但是人的生命還是一樣脆弱,即使是一把玩具水槍,也能給人帶來傷害。這件小事讓我更加懂得生命的意義,也讓我明白要加倍珍惜生命。
生命是什么作文11
生命是什么?生命是一個不綴網(wǎng)的勞蛛,即使知道,網(wǎng)不住星星和月亮,但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸,即使身受重傷,也要站立著死去。生命是一個不卷的舞者,即使身戴鐐銬,也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個孩子的出生,望著孩子嫩嶄嶄的面孔,那圣潔美麗的感覺,便是生命一個美麗的開端。一個人去世了,他去的是那樣安祥,死去時還帶著微笑生命以另一個極限純美的方式結(jié)束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是動物們歡快的在地球上生存,就是那從水泥磚石縫隙里長出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥,沒人澆水,但它們?nèi)源負碓谝黄穑寥坏耐α⒅。雖然它們身邊沒有鮮花,和綠葉的襯托,沒有漫天飛舞的蝴蝶,但它們?nèi)院苊黠@,因為它們是從石頭縫里長出來的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長,因為它們具有頑強的生命力,因為它們有勇氣。即使什么都沒有,只要有陽光的惠顧,它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的,是要拼博的,是要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,錘煉自己,這就是生命!我們要珍惜時間,用有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值,畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫,沒有遺憾的閉上眼睛!
生命是什么作文12
田埂上,草兒剛剛發(fā)芽,一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來,打量著這世界?伤鼈冇智閼B(tài)不一。有的低低地趴著,仿佛貼在地上,聽大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵;還有大概是被這美麗的世界醉倒了,隨著風(fēng)兒一個勁兒地擺著腦袋,可愛極了;▋簜円膊桓适救酰┢鹄_紛艷麗的裙子,紛紛比起美來……
這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?
我喜歡看動物世界,雄獅是那樣的威風(fēng),兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動,真是顯盡了威風(fēng);大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了;獵豹更是驚人,別看它個小,可它一動起來,如離弦的箭,嗖的一聲便沒了;就連小小的獵狗也擺起架子,三五個一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命啊!
再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過。哦,我明白了。原來,生命便是一個容器,它裝載著你的過去、現(xiàn)在和未來。當(dāng)你將痛苦與傷心裝滿它時,那快樂自然就無處容身,那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存,我們不妨將痛苦拋開,只留下快樂!
是的,生命就是一個容器,讓我們小心地把美好的未來裝進其中吧!
生命是什么作文13
生命是什么?生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣;生命是努力享受自然,珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命,在自己的掌握之中。
記得有一次:在一個寒冷的冬天,我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊,大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的,一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的,我今天好像挺倒霉的,踩到了掉在路地的冰塊,一咕嚕掉到了河中心,我心想,這下準(zhǔn)完蛋了,眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲:“快,兒子,快拉住媽媽的手!薄翱焓箘呕,你可以的!薄凹佑,就差一點了!眿寢尣煌5亟o我鼓勁,我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子,想必她是沒洗完衣服就趕來了,她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊,水里很冷,刺骨的寒讓我快要堅持不住了,可是我不能放棄啊,我還想好好生活呢,還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的那一剎那,我小聲地說:“媽媽,真是有驚無險。”就暈了過去。
醒來后想起這件事,還感到心有余悸,如果不是媽媽來得及時,恐怕現(xiàn)在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱,生還是死,僅僅只是一瞬間。我想,人的生命是有限的,但我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮最大的價值,好好珍惜每一天,好好使用我們的生命,熱愛生命吧!
生命是什么作文14
生命是什么?我常常想!笆切〔莴@得重生,或是我們剛出生的那一刻,我們就是一個生命?”我也常常思考?墒墙裉欤医K于懂得了生命。
放學(xué)回家的時候,我經(jīng)常到學(xué)校的游樂場玩,在旁邊有幾棵,據(jù)我所知,那應(yīng)該是仁面子樹。不仔細看,還真看不出與別的樹有什么不同,它顯得有些蒼老,樹皮還有些腐爛,細心的我很快又發(fā)現(xiàn),有一部分的樹根正露出來,這讓這棵樹傾斜了些,那樹根像老爺爺?shù)暮,很不整齊,很細很細。我想:這應(yīng)該是那棵被臺風(fēng)打倒的樹了。我仿佛看見了樹與臺風(fēng)作斗爭的時候:臺風(fēng)卷土而來,樹根還在拼命地往土里鉆,好像在說:“加油!再堅持一會兒,一會兒就好了!”可臺風(fēng)并沒有停下的意思,而是越來越猛?墒,它堅持了很久,終于倒下了。我還發(fā)現(xiàn)頂上的葉子是嫩綠的,與別的樹一樣,原來是葉子發(fā)芽了,它又重新開始生長,微風(fēng)吹過,葉子蠢蠢欲動。好像一股生命在我眼前。這就是生命。
“生命是寶貴的!毙@的樹告訴了我這樣一個道理:“懦弱者知難而退,勇敢者迎難而上!敝灰悴环艞,那你就是生話中的強者。
生命是什么作文15
我常常問生命是什么?但這個疑問一直沒揭曉。直到這段時間我才明白生命是這樣的。
一天,放學(xué)回家路上我被大雨淋濕了。回到家里我立即沖上陽臺,脫掉鞋子清理干凈。這時發(fā)現(xiàn)洗手盆下有一顆正發(fā)芽的綠豆,我想應(yīng)該是媽媽洗綠豆時候不小心掉的吧?當(dāng)時我沒怎么在意它,自然也就沒撿起豆子。
五一勞動節(jié)到了,我們?nèi)覄邮执髵叱,媽媽叫我去洗鞋子。我來到陽臺,頓時發(fā)現(xiàn)前幾天的綠寶已經(jīng)長高了,我蹲下輕輕地挪開刷子,仔細觀察起來,小豆芽它不足十厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被刷子壓在下面長得特幼弱,就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出刷子外用力向上直起,一對小葉晶亮碧綠,整個頂部就像用綠色翡翠雕城一般,充滿了蓬勃生機。
我看著那小綠芽,我的心怦然一震,這顆綠豆苗竟然可以在沒有水,沒有人工照料之下不屈向上茁壯成長,豆苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!它的精神感動了我,我要把它安分好,給它澆澆水,我要保護這不屈向上的豆苗!
從這顆豆苗中,我深深感悟到了植物那樣頑強的生命力,它使我內(nèi)心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命,是黑暗中,破土而出的張力!
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