生命優(yōu)秀作文集合15篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生命優(yōu)秀作文1
“洪水無情，火災(zāi)如虎�！鄙鼘γ總�人來說都是寶貴的。而我們的身邊卻存在許多安全隱患，時刻威脅我們的生命。為之，我們不得不為自己敲響警鐘。
對廣大民眾的生命、財產(chǎn)安全而言，火災(zāi)是無情的。因此，消防安全，消防隱患常常被人談及。即便各級公安機關(guān)時刻保持著對消防安全的高壓態(tài)勢，回顧過去，仍有多起重大火災(zāi)發(fā)生令人們倍感遺憾。盤點那些已逝去的人和事，不僅僅是追思，更是對未來的一種期許和告誡。
據(jù)報道，上海市滬南路20xx號的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場引發(fā)了重大火災(zāi)。大火不斷蔓延，滾滾黑煙令人窒息。哭喊聲，求救聲在大火中回蕩。附近的人們四處逃竄，熊熊烈火燒毀了市場，吞噬了無數(shù)的財產(chǎn)，掠奪了大量無辜的生命。而引起這場大火的關(guān)鍵卻是：電線工人的疏忽以致線路老化，店里人員忘記關(guān)閉取暖設(shè)備。
忽略了幾個簡簡單單的行為，卻能引起如此大的火災(zāi)，遭遇這可怕的事件，付出多么慘痛的代價。火災(zāi)讓我們失去的不只是那數(shù)額巨大的經(jīng)濟損失，更是我們那無價的生命。一株火苗，一個煙頭便可引起那令人寒顫的火災(zāi)。這種可怕的隱患無時無刻不威脅著我們的生命，我們的安全。
大樓失火，瓦斯爆炸這在我們身邊并不少見，更引起我們對生命的思考。這些看似平常卻又讓你在生命倒計時徘徊的事件不得不時刻警醒著你，因為安全隱患正在向你走近。
當你看到森林里燃起的熊熊烈火時，你是否想過那就是因一個煙頭而引起的；當你看到消防隊員奮力撲救大火，搶救中的傷員，最終卻無能為力而讓一個個珍貴的生命在人眼前消逝時，你是否有想過那火就是“猛虎”“野獸”，在無情地吞噬著人們的生命。其實，火災(zāi)固然可怕，但關(guān)鍵是要學(xué)會如何防范，如何應(yīng)對。
山東省某校區(qū)宿舍樓由于工作人員的疏忽而導(dǎo)致了火災(zāi)。可學(xué)生們鎮(zhèn)卻定自若，按照曾經(jīng)學(xué)過的防火知識對自己進行了自衛(wèi)。結(jié)果大多學(xué)生幸免于難。這告訴我們，當災(zāi)難來臨時，我們只有保持清醒的頭腦，采取正確的防衛(wèi)措施，我們才能免于災(zāi)難。
回顧過去，細看現(xiàn)在，有多少人不是因為缺乏自我保護意識，在危險面前無奈地結(jié)束自己的一生呢？安全隱患隨處可見，我們身邊，社會乃至整個國家無一不存在危險。它們固然可怕，但我們更應(yīng)采取有力的措施對加以防范。從身邊小事做起，這就需要我們注意身邊的每個細節(jié)并付諸行動。
為了自己，為了家人的幸福，更為了祖國的繁榮富強，我們應(yīng)珍惜每一個生命，提高安全意識，別讓自己在悔恨中結(jié)束這珍貴而又美好的生命。
生命優(yōu)秀作文2
人生就是在為生命奔波，生命的源頭，亦是死亡的盡頭，為輪回。
生命，是一種可愛的東西，所有生物都喜愛它，一生都在追逐著它，它！是可貴的。
在草原之頂，一塊巨石屹立其上，它壓著無數(shù)可貴的生命。那些小草沒有屈服，它們一天天的為自己的生命努力，而巨石被一點點抬起。終有一天，巨石被推翻，小草們見了陽光，獲得了新生，這一次，它們贏了；壁壘被一次次敲擊，卵生動物們要做的生命中的第一件事兒，便是破開這層厚厚的壁壘，以此來獲得生命。那是保護它們的防護，卻也同樣是生命中的第一道坎，破除了，可以獲得生命，失敗了，便沉寂下去；哺乳動物們是幸運的，它們沒有先天的壁壘，有父母時刻的保護，但它們也有生命中的第一件事兒，學(xué)會生存。父母不會成為它們一生中的保護神，學(xué)不會生存，它們便會被自然所拋棄。
蝴蝶破繭成蝶，那個過程是艱難的。它們在繭中沉睡，以時間的流逝來進化身體，在蘇醒的那一刻，它們的生命變了，可是，它們還得靠自己的力量，才能真正化蝶。它們一點點撕裂蠶繭，一點點的從中掙脫，每掙脫一點，它們翅膀的力量便增強一分，當它們完全掙脫那一刻，充滿雙臂的力量讓它們有一種直沖云霄的豪氣；生長在天山的雪蓮花，高貴、圣潔，那不是天生的，那是來自它們生命中的力量。雪蓮，是頑強求生的代表，它們扎根在冰雪之中，在冰雪的寒冷中汲取能量，一點一點的飽和，在這種冷的刺激下，一朵朵潔白純凈的雪蓮花生長出來，它們代表高貴與圣潔，它的美，是它自己取得的，不求別人，僅依靠自己；在黑暗的角落，沒有陽光，卻依然頑強地生長著。蕨苔，這種生長在大山深處的植物，它們成群地生長在陽光不易照射的地方，它們?yōu)榱松L下去，節(jié)省著吸收的每一縷陽光，那是它們頑強生長的依靠。在黑夜中成長，每一聲動靜都是它們孤獨的嘆息，白日的陽光照射不到，夜色中的星光也散不進來，但它們卻依舊堅強的向生命致敬。
人生就是向生命致敬！
世間萬物每時每刻都在生與死之間流轉(zhuǎn)，一次次生與死的重疊，便是輪回。
生命！組成輪回；輪回！書寫態(tài)度。
生命優(yōu)秀作文3
以前，我讀過一篇文章《收藏陽光》，一共有三件事，第一件講的是在一場網(wǎng)球賽上，突然一只小鳥被球擊中，在那個時刻有個人捧著小鳥，在胸口畫著十字，為它祈禱。第二件講的是在一場登山比賽上，一直領(lǐng)先的丈夫踩到了一塊松動的巖石，而跌入深谷，當他落到妻子身邊時，妻子抱住丈夫一起跌了下去。第三件講的是一位父親為了把女兒送到她媽媽的身邊，他強忍著過了三天，當?shù)搅说臅r候，他對女兒說：告訴你媽媽我愛她，便離開了人世。
讀完這篇文章后，我的眼淚一直在眼睛里打滾，心里想：生命都是那么的充滿活力呀。對于自己的生命的生命，寧愿為了自己的親情，他們也愿意。
這是一個真實的故事。有一天，我正在鄉(xiāng)下的水桶邊玩水，突然，看見一只毛毛蟲正在向我走來，我很害怕。我胡亂地向它潑水。呀！沒有沖到我又潑出了一些水。��！他終于掉下去了，我很高興，因為它不會再上來了我又繼續(xù)玩起了水。過了好久，我又看見了一個小小的黑色身影正在走來，仔細一看，原來還是那只毛毛蟲，它那么艱難的爬上來，也是它生命的一次突破，它的生命是多么得頑強��！從那開始，我不會再討厭那只蟲子了，我也已經(jīng)領(lǐng)悟到他對困難一點也不怕，一直向前走去。
現(xiàn)在，我的爸爸媽媽給了我一個堅強的生命，我也要一直向前，直到抵達我所要的地方，這條路是艱難的，無論受多少挫折，我都不怕，因為災(zāi)區(qū)的人民比我們受得苦受得累，都比我們要多他們是怎樣一步一步走過來的，我們也要努力地走向成功，可能只差一步，或是一小步，你就成功的到達了。媽媽曾經(jīng)對我講過一個故事。有一個孩子，他的爸爸媽媽都去世了，只留下他一個人，他埋怨天，為什么他的父母不留給自己一個禮物，正當他說的時候，一個老伯伯走過來對他說：你的父母并不是什么也不留給你，他們給你的是你的生命，沒有父母也就沒有你。所以，他們留給你的是非常珍貴的禮物。那個小男孩好像領(lǐng)悟到了什么。直到他長大后，就變成了一個大富翁。并且還救濟了許多貧苦百姓。
這個故事讓我們感受到他已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一切，我相信這個故事會讓更多的人都會感受到生命的價值。
生命雖然很短暫，卻很美好，因為還有許多的生物都在頑強的生長著。為此，我感謝爸爸媽媽賦予我的生命，我會好好珍惜她，并為此奮勇前進吧！
生命優(yōu)秀作文4
每個人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周圍環(huán)境的造化。
現(xiàn)代社會是乎把生命忽視了，讓金錢等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無可替代的，生命具有強大和脆弱兩面性。只有熱愛生命，維護生命，才能讓生命富有各種實際意義。
生命從受精卵那天開始就慢慢活化了，再從童年、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規(guī)律，任何人都不可能長生不老，只是壽命長短不一而已。有的生命還沒降生到這個世界就沒了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得病（先心病、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災(zāi)等）、自然災(zāi)害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認為生死由命，有些人認為生命是可以通過維護來延長并賦予重要意義的，我贊成后者。
生命和諧靠什么來維系？靠社會和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來約束人們愛惜生命，還靠加強道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛護自己的生命，也要珍愛他人的生命。不能因為某種目的，無辜殘害自己和他人生命，如某些人對社會制度不滿，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。
在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開始了。誰是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰是我的'老師、同學(xué)，誰是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事，誰是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的生活中、書本上都非常明了的。但是，現(xiàn)代人的消費和享受觀念占據(jù)了上風，敬老愛幼的美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應(yīng)引起大家的重視。否則，什么人都可以結(jié)婚生育，人類社會的生活質(zhì)量就會下降，令人痛心！
醫(yī)學(xué)及護理學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育。可從以下幾方面入手：
1：把生命倫理學(xué)當作主課來抓，使每個學(xué)生從內(nèi)心到言行，都關(guān)注生命健康；
2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職，不能用金錢來衡量生命的輕重；
3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準從事醫(yī)療護理行業(yè)；
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對身邊的人和事，開展評判性思維，養(yǎng)成生命至上的倫理觀。
沒有生命，就沒有一切。和諧社會從珍愛生命開始，不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛生命，全社會都應(yīng)該珍愛生命，創(chuàng)造一個人人愛我，我愛人人的健康環(huán)境。
生命優(yōu)秀作文5
有些事，你必須懂得；有些路，你必須走過；有些坎坷，你必須經(jīng)歷�！}記
睜開眼，眼前是一座山，黑霧繚繞，望不到頂。身邊是縹緲的白霧，茫然伸出手，身邊什么都沒有，只有自己。
三年，我將用三年的時間翻越這座山。邁開自己的第一步，我知道，再無退路。攥緊拳頭，心中似乎有什么在飛快滋長。我在心里埋下一顆種子。請你，與我一同攀登，一同成長。平坦的大路，并不艱難，可時不時會有不安分的松鼠砸下成堆的栗子。打在身上，那么的疼。咬牙不讓眼淚掉下，努力向前行進。噼啪，噼啪……種子似乎發(fā)芽了，我心中的堅持滋養(yǎng)了它。再往上爬，黑霧越發(fā)濃厚，什么都感受不到。耳邊有呼呼的風聲，像是誰，在低吟淺唱。試探著伸出手，手被握住了。眼前的場景逐漸清晰，是朋友�！拔覀円黄鹱摺！彼龔娜说驼Z�！瓣柟庠谇懊娴戎覀��！薄昂�。”不再懼怕黑暗，我們的友誼沖破了一切。接下來的路更為崎嶇，可山林里飄蕩著的，是我們的歌聲。我們緊握的手沒再松開。我們一起爬上頂峰，呼喚晨曦。許是被我們的快樂感染，種子成長了，我似乎聽到了它的輕擺。它也在歌唱，唱著一首生命之歌，它茁壯起來了。一次又一次被荊棘絆倒，一次又一次艱難起身，跌跌撞撞。
可我們沒有放棄，雙手依然緊握�！袄蹎�？”她笑了，望著已不遠的山頂。“我們是為了夢想而來的。所以，不累�！笨勺罱K還是摔倒了，摔倒在離山頂一步之遙的路上。再也沒有半分力氣，哪怕是匍匐。眼前出現(xiàn)了很多人。是幻覺嗎？爸媽、朋友、老師，他們都笑著，他們說：“加油！”費盡力氣起身，跌跌撞撞走向山頂，如嬰兒投入母親懷抱。想笑，想哭。太陽沖破禁錮，驅(qū)散迷霧。它似乎就在身邊，照亮了一切黑暗。清晰地聽到種子拔節(jié)的聲音，它終于長大了，是翠竹，筆直不屈的翠竹�！敖K于，長大了�！陛p聲呢喃。我終于，長大了。
生命優(yōu)秀作文6
我并不是一個知識淵博的智者，對生命的認識也許很膚淺。但我仍然愿意用心來詮釋這生命的感悟。
我認為生命很珍貴，它的珍貴是無價的，超乎了一切可用價值衡量的界限，打從生命光顧你的那一刻，就預(yù)示著無盡的光榮和幸運降臨了。如果你慶幸自己從億萬硬物中獲得屬靈的生命。讓你有思想有感覺，有喜怒哀樂的生命就會更加閃爍自身的光芒，使你在黑暗中找到了歸宿。一個永久的歸宿，既然生命這樣珍貴。那么我們又怎么忍心結(jié)束這種幸運，逃避這樣光榮的賞賜？生命是我們自己的，它信任我們的判斷力，相信我們的責任心。于是它就這樣毫無保留地把自己奉獻了出去。
我很看輕那些動不動就尋死覓活的人。他們對不起生命。因為一點小挫折，小打擊就否定生命的存在價值。可悲！可嘆！嗚呼哀哉！相信不僅我。還有千萬人都會感嘆尋死的愚昧�？蓱z他們還未能始終如一的走完希望之旅。
同樣的路，同樣的崎嶇不平，同樣的飽經(jīng)風霜。我們正在接受生活的考驗，想想擁有強大的后盾，還有什么值得可怕的呢？我們回報生命的最好方式莫過于熱愛生命，用全部的力量愛我們的生命。它絕對能承受得起巨大的愛我們的生命。它絕對能承受得起巨大的愛會把它化為一種力量延續(xù)至今。當耗盡最后一絲氣力。生命枯竭時，我們應(yīng)該微笑，畢竟我們堅持到了最后一刻。
生命真的很短。稍縱即逝，白駒過隙，須臾，剎那，眨眼，俄頃，一切似乎都在演繹生命，演繹亙古不變的綿綿悠長。在廣袤的天宇下，在洶涌的濤聲中，銀色的空氣在懸浮，分子在跳躍，精靈在對月流珠。一個空靈的聲音輕輕訴說：“撿起夢的碎片拼湊成美好的生命。于是生命的渴望成了永久。”
讓生命作有氧呼吸，它會報你以充沛的精力；
讓生命作海上沖浪，它會報你以勇敢的膽量。
在生命的有效期里請真愛生命，珍惜自己，不要用空白來填滿生命。它的色彩由你描繪。多彩的生命，多彩的生活你為之努力了嗎？
地球運轉(zhuǎn)有了世界；
世界精彩有了人類；
人類活著構(gòu)筑輝煌；
一切都因有了生命。
生命優(yōu)秀作文7
每個人都是一朵花，一朵等待綻放的花。
她，因三歲時的一場疾病成為一個與眾不同的人。她聽不到鳥兒的歌唱，也無法用語言表達自己的喜怒哀樂。這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒有放棄自己所熱愛的舞蹈，每次跳舞時總會沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽。于是，她每天都在陽光下快樂地舞蹈。終于，一個《千手觀音》讓她的名字響遍全國，也感動了全國。她被評為06年感動中國人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽光下綻放。
他，是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一，他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生，他曾多次被評為教師模范。那天，像往常一樣，他滿懷希望地走進教室，興致勃勃地開始講課，幾句話剛出口，大地突然劇烈地搖晃起來，僅僅幾秒鐘，房頂上無數(shù)巨大的石塊像雨點一樣密密地落下來。他來不及多想，立刻抱住近處的四個學(xué)生，努力把他們推到講臺下面。然后用盡生平力氣死死地護住講桌，就像要護住四個孩子的生命。這時，又一塊巨石從他的正上方落了下來……2008年5月12日14時28分，是他生命的最后時刻�？矗撵`魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學(xué)生們：不要氣餒，振作起來，你們一定會成功！他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽光下綻放。
他，是家中的獨子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學(xué)畢業(yè)時，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了！為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫(yī)藥費用，使他的父母不得不上街乞討。而這時，忽然傳來他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來。絕望的他開始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢去資助失學(xué)兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀就要扛起一個家，原來我不是最苦的。之后，他堅強起來，樂觀起來，好好治病。如今，他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽光下綻放。作文
生命，靈魂，心靈……花兒在陽光下開始綻放。瞧，它們開得多么美麗！
生命優(yōu)秀作文8
媽媽似乎怕我再患上“自閉癥”，不由分說地給我辦了停學(xué)手續(xù)，又讓人在海邊建了一幢灰白色的別墅。
這幢灰白色的別墅看上去令人冷得發(fā)毛，但在海邊陽光的照射下，在旁邊貝殼、蚌殼的點綴下，也顯得格外燦爛，不失明媚的色彩。
我住進了這棟別墅，陪伴我的只有一個小保姆，和一臺粉紅色的筆記本電腦，還有那把被歲月遺忘的小提琴。
我在別墅的周圍播下花種，每天我都起來照料這些花草，澆水、修剪枝葉，別墅被花草簇擁著，我最喜歡美國的長梗玫瑰和那一株枝條細長的櫻花樹。
每天傍晚，我都在海邊，欣賞夕陽落日的黃昏美景。常拉著小提琴，對著爸爸的相冊落淚。
這天下午，我端著一杯散發(fā)著清香的咖啡進了我的房間，把杯子往旁邊一放，打開了筆記本電腦。我對電腦沒多大興趣，只有閑得無聊才會偶爾擺弄一下。因此在微機課上學(xué)什么編程、flash、平面設(shè)計全沒用上。看著班上那些“我為電腦狂”，開口一個“e-mail”,閉口呈個“internet”，我真想不到虛擬的網(wǎng)絡(luò)竟使人如此著迷。
我敲打進入新浪網(wǎng)，這是我常去的一個網(wǎng)站，一則公告引起了我的注意：“新浪免費主頁空間申請，dreamweaver設(shè)計界面，java編程設(shè)計，簡單易學(xué)�！�
我點擊進入了，看著旁邊供參考使用的一個個美觀大方的主頁，我不由動心了，我第一次感到網(wǎng)絡(luò)的神奇。我申請了一個主頁空間。
打開dreamweaver，便開始構(gòu)思我的主頁。我的網(wǎng)名叫“帶刺的野玫瑰”，主頁的名字我也想好了“梅骨冷傲心”，背景我決定用粉紅漸白的樣式。
用深藍色粗體字打上主題，又在下面用紅色的字體打上了導(dǎo)詞“迎風傲雪寒梅骨，寂寞冰冷心結(jié)痛。酸甜苦辣猶未盡，悲歡離合道不完”。
接著開始設(shè)計首頁，一株枝條修長的梅樹長了出來，飄落著動態(tài)的花瓣。旁邊有一行滾動的字幕“歡迎光臨我的主頁！”，又做了一些站點鏈接、更新消息等版面�；私跻粋�通宵，又做了“玫瑰心結(jié)”、“留言板”等內(nèi)容，寫上所有東西，點擊上傳，便趴在桌上悶頭大睡了。
生命優(yōu)秀作文9
生命本來無色無味，淡白如水，但是每一個心中有夢的人，都會揮動那神奇的生命畫筆，把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。
我佩服徐志摩的才思泉涌，輕輕的來，輕輕地走，揮一揮手，不帶走一片云彩，但他的做法我不敢茍同。人生短暫，不過六七十載，像大雁那樣輕輕地走過，不帶走一片云彩，必定會遺憾終生。這樣的生命，只是一張白紙，毫無價值可言。我們應(yīng)該讓短暫的人生染上有價值的色彩，這樣我們的生命才會絢爛多姿、光彩奪目。
音樂巨人貝多芬二十多歲的時候，事業(yè)上剛剛有了起色，可命運之神卻對他降下了災(zāi)難，讓他雙耳失聰。對于酷愛音樂的他來說，這簡直是一個晴天霹靂，然而貝多芬沒有屈服，而是以積極的生命態(tài)度從容面對，他扼住了命運的咽喉，憑著內(nèi)心澎湃的激情，在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂曲，在雪白的紙上寫下了跳動的音符，鑄就了不朽的音樂，震撼了整個世界。頑強不屈的貝多芬沒有放棄為生命著色的機會，沒有讓生命成為一張毫無價值的白紙，他為自己的生命之紙染上了一片火紅，讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。
北京殘奧會上，身殘志不殘的運動員們，又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭取?他們努力地彌補生命中的遺憾和缺失，為那一段遺憾和缺失補上一點美好、一點價值，不讓生命留下一點空白，留下一點遺憾。在運動場上馳騁競爭，哪怕贏得的只是一束鮮花，一陣熱烈的掌聲，也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀，既然是生命，就該有色彩，就該有希望!
當隨風飄落的種子無法找到泥土時，它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里，在那里生根，發(fā)芽，抽節(jié)。春綠秋黃，歲歲枯榮。即使石縫間沒有什么營養(yǎng)，它們也不曾放棄生長的機會。是呀，既然是生命，就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看，清風吹過的石縫里，一簇簇碧草正與鳥兒相應(yīng)和，唱著一首首生命的贊歌;你看，石縫間崛起的一棵棵青松，正迎著朝陽，沐浴著山風，朗誦著一首首生命的詩章。
上天給予我們活著的機會，既然活著，就要揮動人生的畫筆，在生命的調(diào)色板上調(diào)出最絢麗的色彩，描摹最美麗的圖案。朋友們，讓我們緊握畫筆，為生命著色吧!
生命優(yōu)秀作文10
假如讓我再記起，我會銘記你的美。
有時，還真羨慕擁有綠色窗簾的房間，然而我的窗簾只能是藍色，在我這樣想之前的之前，我?guī)缀跬浟嗣刻彀殡S于我身邊的它，這回算是我第一次對它的感受，希望不盡為它的顏色而著筆……
在我很小的時候，也沒聽過多少贊美它的話，幾乎不是類似的遮陽擋雨擋風便是室內(nèi)一種美的裝飾，我不覺得如此道之膚淺，但的確很單薄。
上天富予生命的東西各有所美，但出自于人之腦所創(chuàng)造的東西也許都有一種香氣，我大概明白小時候我為何用窗簾包裹著自己，我會想，這不應(yīng)是正常孩子的行為。但就在我著筆的這一天，我突然想用它牢牢的包裹著自己，良久，我才感覺到我遺忘已久的生命……
那到底是哪一種味兒？
舊時的人們不大都喜歡被窗簾隔著賞月嗎，那是一種輕如薄紗的簾，反正我覺得挺詩意。但微微風吹起會怎樣？像散文集中“牽起人愁緒”一般的語句嗎？其實當沒有了它，也許零落的桃花從窗外向內(nèi)飄散達不到畫面點綴的味道，不是電視中某個鏡頭窗簾起了“飄逸的屏障”的作用，這不僅僅是室內(nèi)外裝飾的美感而是生活每一個鏡頭所需求的線條，游浮的線條還是蜷動的波浪線，如果像我那樣裹在窗簾中，或許會呈現(xiàn)出一種扭動的線條旋律，會使人窒息的……也許會有我比較向往的鏡頭出現(xiàn)，會是巨風掀起的“浪拍云涌”嗎？窗簾扭動的線條簡直讓人嘆為觀止，你也會向往的。
我所忘卻的不僅僅是這些，也許你會發(fā)覺顏色也是必究之處，你會留戀飯館上毫不起眼的窗簾嗎？也許你會，但我不會，或許會傖促地瀏覽一番但決不會駐足。我比較喜歡綠色，但假設(shè)在一間全綠的房間內(nèi)，你仍執(zhí)意裝上綠色的窗簾，會令窗簾的原味黯然失色，這方面色彩的調(diào)配我也不敢故弄玄虛，還是藝術(shù)家比較內(nèi)行，但以上純屬個人的見解而已。
談回我喜愛窗簾包裹于身的怪僻，其實也只不過是在落淚之時才會干的事。當然，我已經(jīng)開始懂得駐足于窗簾藍色亦富予美的和諧，因為起碼在晨曦之時它能讓我感受到海的燦爛。
窗簾，我會銘記你的美，下一次我仍會躲在你胸懷中哭泣，感受大自然間接賜予你的風采。
生命優(yōu)秀作文11
生命很堅強但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次……星期三下午，學(xué)校組織了一個宣傳“關(guān)愛生命”的活動，面對那一個個活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬，那個血腥的畫面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車的車輪下，沾滿了鮮血，半個身子在卡車的車肚下，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無力地擱在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對他來說生命才剛剛開始，還沒有體會到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個初升的太陽，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了，永遠地消失了。這令大家痛心，同時也令大家憤怒。因為男童的身邊沒有家長，沒有應(yīng)該在的家長。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長去哪兒了？難道他們不知道讓一個只有六歲的小孩獨自一人過馬路是非常危險的嗎？”這是一個血的教訓(xùn)，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類敲響了警鐘！
閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒有了快樂的源泉。一個悲劇的發(fā)生是無人可以預(yù)料的，一個悲劇的開始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無止境的。生命應(yīng)該是時刻被人所呵護的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛生命，珍惜生命應(yīng)該是每個人每時每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的松懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護，需要精心的呵護，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒有了，同時，生命又是公平的，做錯了，失去了，它不會給任何一個人重新來過的機會……人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思，是我們筑起生命的防線的時候了！
生命優(yōu)秀作文12
生命是一切事物的條件；生命是一切事物的起點；生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質(zhì)，就有生活的希望。
每個人都擁有生命，只不過生命的價值不同。是生命給予我們希望，是生命給予我們快樂，也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心說：“愛是一種力量�！蔽乙郧皩鄣睦斫夂苣w淺，一場突如其來的大地震深化了我對愛的理解。一、用生命點亮人生。在四川那座貧窮的城市里，住著一個小女孩。她家境貧寒，父母努力賺錢供她讀書。她學(xué)習勤奮，總是名列前茅。
在四川大地震來臨時，她指揮全班同學(xué)離開。有一位同學(xué)腿腳不方便，跑得非常慢。她迅速背起那位同學(xué)往外跑。只可惜無情的地震并沒有放她們一條生路。突然，上方的石頭塌下來了，她將那位同學(xué)摔了出去，自己卻被卡在了樓道里。時間一分一秒地過去了，她只等著消防叔叔來營救，她堅信消防叔叔一定會來的，她一定會獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時，那一刻，全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點綴自然四川這座城市現(xiàn)在是廢墟一片，只能影影約約地看見點綠色。小草從廢墟中冒出頭來，它在為這座城市的人民哭泣。在這次大地震中，它看見人世間的骨肉分離；它看見了人民在傷心、絕望；它也看見了中華同胞的團結(jié)與幫助。它要讓人們振奮精神去面對，于是，它瘋長起來。
這時，人們在小草的鼓動下，建筑了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機與活力。古往今來，有很多詩人對小草都贊不絕口，寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》，其中是這樣一句：“野火燒不盡，春風吹又生。”在這字里行句中，我們體會到小草的精神——堅持不懈，催人奮進的精神。汶川大地震讓受災(zāi)的人們深深地感受到更多的人愛著他們，感受到關(guān)愛的力量。在愛的沐浴中行走，你們將不再感到孤獨和無助。這一切一切，是生命給予了它們，也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩，生命也讓人生豐富有趣。
生命是人生的條件，讓人生豐富多彩的，不僅是生命，還有創(chuàng)造。
生命優(yōu)秀作文13
總習慣于上網(wǎng)聽音樂，總習慣于隨著瞎哼哼。有時候在路上，有時候在干活，總想哼一種調(diào)子，不管什么調(diào)子，也不管跑調(diào)不跑調(diào)，就是喜歡很隨便的哼，很投入地哼，哼著哼著，也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來也和自己的心跳是合著拍的。
其實慢慢的發(fā)現(xiàn)，我們有時在沉思的時候，有時在痛苦的時候，有時在快活的時候，總會有意無意的哼一哼，。哼一種老調(diào)或者哼一種新調(diào)或者就順著我們的心跳哼一種不是調(diào)的調(diào)，那調(diào)讓別人聽實在是難聽極了，而我們那時覺得是那么動聽。
那是真的動聽，是全身感到舒暢的動聽。那一刻就覺得天底下沒有什么比那種調(diào)子更讓人覺得動聽的了。
而且我還發(fā)現(xiàn)，一個人不管是煩惱的時候也好，痛苦的時候也好，只要一哼起一種屬于自己的調(diào)子，就會慢慢的變得開朗，眼前的路也就變得開闊起來。
曾幾何時，看見馬路兩旁的筑路工們戴著安全帽，邊揮舞著鐵鍬，邊哼著調(diào)子;曾幾何時，看到野外的農(nóng)民戴著破氈帽，面朝黃土背朝天，任憑汗水滾落而下，也不停止嘴里哼著的調(diào)子；曾幾何時，看見父母邊收拾家邊哼著，被人聽見甚覺難為情，可等人走了又開始哼了。
其實筑路工也好，農(nóng)民也罷，還有好多好多的人們，也許他們身上的擔子很重，在繁雜的生活面前他們也會感到壓力和沉重，可他們卻會不時地哼出他們心底的旋律來，哼著哼著，沉重的生活就會變得輕快起來。我感覺他們是從心底燦爛他們的人生，他們是在用心歌唱他們所正在走過著的生活，他們哼歌的時候是在為他們自己創(chuàng)造自信，從容地走過一段本來應(yīng)該是很艱難的路。
很難想象一個能夠很隨意地從心底哼出歌的人會不熱愛生活，會厭倦人世。
生活就是這樣，有時是一場大型交響樂，但生活有時又是很單純的二胡獨奏；生活有時是激越的，但大多數(shù)時間則是小河一樣靜靜的流著。誰想讓生活用語澎湃著激情，那是不可能的，也是不現(xiàn)實的。而流動著的生活更能讓人品出生活的真味，也更能讓人陶醉其中。
樂于給自己生命配樂，起碼說明我們還是很看重我們的生命，說明我們的生命還有值得我們?yōu)榇藠^斗下去的東西。我們也就會活得有滋有味。
而給自己的生命配了樂，我們的生命本身就有了色彩，有了旋律，有了讓我們走下去的信心和勇氣。
人真正需要的又是什么呢？
生命優(yōu)秀作文14
常言說得好：“母愛無私，母愛偉大；雪落無痕，真愛無聲�！�
這是我和媽媽親眼目睹的一個真實的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。
那日中午，我和媽媽高興地手牽手走在大街上，在經(jīng)過一條馬路時，我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對面悠然自得的散步。我激動地說：“媽媽，快看快看，多可愛的小狗��！”媽媽尋聲望去，只見那只小狗很頑皮，一會兒走在媽媽左邊，一會兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉(zhuǎn)過頭去舔著小狗光亮的皮毛，好像在叫小狗走在前面，不要遠離媽媽的視線。我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，他們多像我們母女倆呀！”是啊，天下的母親對子女的愛都是一樣的。”媽媽一邊擁看我一邊說。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時，調(diào)皮的小狗不知被馬路對面的什么吸引住了，旁若無人地向馬路對面跑去，我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛，忽然急速駛來一輛藍色的北斗星小車，我和媽媽都不約而同地尖叫起來。
正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗，說時遲、那時快，縱身一躍從街對面跳到了馬路上，叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊，小狗脫離了危險。可不幸的一幕還是發(fā)生了，狗媽媽被撞到了幾米之外。
小車停了下來，司機連忙下車，走過來看了看滿身足是血的狗媽媽，摸了摸它的鼻子，搖了搖頭，長嘆一聲。小狗見狀，也連忙跑了過來，一會兒用嘴舔狗媽媽，一會兒用頭拱狗媽媽，好像是想讓狗媽媽站起來。但狗媽媽毫無反應(yīng)，小狗便趴在媽媽身邊，流下了傷心的眼淚。當司機上前想抱走狗媽媽時，小狗立即跳起來對司機又叫又咬，現(xiàn)場的人們都被這一幕深深地感動了，淚水不由自住地從眼角流了下來……司機走了幾步，又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊，他怎么忍心抱走狗媽媽呢！
在生活中總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動。這個人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的，沐浴看母愛的人生。
生命優(yōu)秀作文15
別總認為我赤貧如洗，生命是我與生俱來的第一筆財產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎，攢腳了爾成績光輝我生的資標——是母疏給的！就替了一個新的生命，母親受絕了苦跟乏母親，何其偉大；母愛，何其巨大！
授之父母的生命去之不易，蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴！
人人皆曉得“生命誠可貴”，可真正懂得去重視生命的人又有多少個？事實生活中，總有人把“生命”自身該成是一種資利，為追求一時的刺激與滿意，不惜以“生”試毒，任意地浪費和蹂躪生命�！叭松缘庙毐M歡，莫使金樽空對月”，盡可能灑脫走一歸。生命是大家的，他人豈能干預(yù)，何去何從，齊在本人。如此生涯有意義嗎？
毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐！
生命寶貴，理當受到尊敬。寶貴的貨色，只有實正徹頂失往的時候，才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價值。在5.12汶川大地震中，困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀般的幸存了下來，是什么給了他如斯的毅力，是求生的愿望支持著他挺了過去。
只要活下來，就有新的盼望；只有活下來，就是幸福的�！督惦y的王子》在閱歷了“求生不得，供死不能”的非己折磨后，才意識到逝世滅遠遙比災(zāi)害恐怖得多。從此，他清楚了：死了也就罷了活著才是最惡的，生不如死才是最可怕的。
占有是名現(xiàn)倒退的條件。僅僅懂得去愛護和尊重生命是遠遠不夠的，公道，充足的害用生命，造詣輝煌的人生，才是尊沉生命的真正體現(xiàn)。任何生命，都不會平白無故的來臨人間間，既然來了，總有它存在的意義和價值，由于“生成我材必有用”。生命存在的全部進程，不求大張旗鼓，流芳百世，萬古淌芳；但求平平庸咸，大名鼎鼎，真逼真切。生命價值的體現(xiàn)情勢多樣，不在作為大小，而在是否有益于社會。只要對社會有利，奉獻不管大小，都一樣有意義。真正有益于社會的事，有時候須要我們就義從彼的集體利益乃珍寶貴的生命。
不必嘆氣，不用遲疑，等到咱們不得未獻沒名貴生命的這一刻，恰是我們把生命應(yīng)用得盡如人意的時刻，為了盡大多數(shù)人的好處而獻身，死有何憾！
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