生命,生命_500字
生命,生命_500字1
我讀過(guò)無(wú)數(shù)篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心,《生命 生命》讀后感。但唯有對(duì)《生命生命》這篇文章情有獨(dú)鐘,它讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,它讓我對(duì)生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。文章里列舉了三個(gè)關(guān)于生命的例子,作者捉住了一只飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會(huì)喪失寶貴的生命?墒,飛蛾那種強(qiáng)烈的求生欲望深深打動(dòng)了作者,作者便忍不住放了它。第二個(gè)事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒(méi)過(guò)幾天,竟然長(zhǎng)出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒(méi)有水分、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土,生長(zhǎng)都是個(gè)問(wèn)題,可它呢,長(zhǎng)出了一截小瓜苗。簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡呀!還有一個(gè)事例是,有一次,作者用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,作者發(fā)現(xiàn)那一聲聲有節(jié)奏,有韻律的跳動(dòng),也蘊(yùn)含著一股生命的力量,給了作者極大的震撼,讀后感《《生命 生命》讀后感》。這難道不是一個(gè)個(gè)生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們都可以通過(guò)不懈的努力讓生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。無(wú)論在什么情況下,我們都要珍愛(ài)生命、呵護(hù)生命,誰(shuí)也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對(duì)困難,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然中大大小小的生命!朋友,愿我們都熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命!活出自己的精彩!
生命,生命_500字2
生命是什么?或許是破殼而出的小雞,或許是樹(shù)上的小鳥(niǎo),或許是身邊的動(dòng)植物,生命無(wú)處不在。
我觀察到了一個(gè)小生命,它是一只小螞蟻。它正搬著食物,沿著馬路往一個(gè)方向爬著。它遇到了障礙物,便繞過(guò)走,又遇到障礙物,又接著繞路,它顯得那樣渺小,那樣柔弱,似乎踩一腳便能殺死它。它爬著,我跟著細(xì)細(xì)地觀察著,聚精會(huì)神地觀察它身體的構(gòu)造,它是那么復(fù)雜,那么神奇。我贊嘆著造物主,創(chuàng)造出了如此的生命。
一旁的小孩走過(guò)來(lái),他看了看那螞蟻,又看了看我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便舉起腳,踩向那螞蟻。我推開(kāi)他,質(zhì)問(wèn)他,他飛快地逃走了。
我再看了看那螞蟻,它似乎還能移動(dòng)。當(dāng)一只螞蟻,被人踩得奄奄一息時(shí),它沒(méi)有放棄自己的生命,使出全身的力氣,掙扎著。我似乎看到了一個(gè)頑強(qiáng)的,弱小的生命,這是一個(gè)多么偉大的力量!它不管自己被踩得如此虛弱,只要有一絲希望,它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。如此的生命,是讓我敬佩的。盡管它是必死無(wú)疑,可是,它還是追求著生命,不愿屈服于死亡,它仍希望能把糧食送回家里,為族人做貢獻(xiàn)。它是不平凡的生命。
有的人,能用自己有限的生命,做一些偉大的事,讓后人永遠(yuǎn)記住他;有的人,不屈服于即將到來(lái)的厄運(yùn),他們雖處于黑暗的低谷,但向往光明,向往生命。
而有的人,則是一再浪費(fèi)生命,一生過(guò)著懶懶散散的生活,他們則與前者相反。
我,要做前者,我要利用我有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使自己的生命不會(huì)流下遺憾,讓自己的生命,精彩無(wú)比!
生命,生命_500字3
我常常想,生命是什么呢?
一次,尹老師在課堂上給我們看了一個(gè)小視頻——小鴨上臺(tái)階:
在一個(gè)小公園里,鴨媽媽帶著一群剛出生不久的,羽毛還未長(zhǎng)齊的小鴨子來(lái)到一處臺(tái)階前。小鴨在“嘰嘰”地叫,連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來(lái)。臺(tái)階是那么的高,有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一抬,就邁上了臺(tái)階,顯得很輕松自然?蛇@么小小的鴨子,這么高的臺(tái)階能行嗎?
看見(jiàn)鴨媽媽一下子就走上臺(tái)階,一只只小鴨躍躍欲試,拼命試著往上跳?墒牵恢挥忠恢欢紨∠玛噥(lái)。一只個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的小鴨,一開(kāi)始也沒(méi)跳上,可它不氣餒接著跳,竟然成功地跳上了一級(jí)臺(tái)階。我忍不住大喊“加油!加油!”,忙著給小鴨們鼓勁兒。
又有一只小鴨來(lái)到臺(tái)階前。它蹲著身子,翅膀一拍,兩腿努力往上一蹬,一個(gè)騰空,眼看著就要跳上去,竟然又滑了下去,一跳一滑,險(xiǎn)些滑下。機(jī)靈的它,立即用那稚嫩的爪子勾住了臺(tái)階的邊緣,然后再縱身一跳,總算爬上去了。我感到非常不可思議。
一下子,小鴨們好像被鼓舞了士氣,一只一只地跳了上去,在臺(tái)階上“嘰嘰”地叫個(gè)不停,仿佛在為勝利而歡呼。就剩一只體型最瘦小的小鴨了。它該怎樣上去呢?我心里反復(fù)地念叨著。鴨媽媽在臺(tái)階上悠閑地走來(lái)走去,不時(shí)用那鼓勵(lì)的眼神,看著這個(gè)可憐的“小家伙”。在大家的鼓勵(lì)下,最小的一只鴨子也跳上去了。我心里暗自一喜,不禁大叫一聲“太棒了!”。
小鴨并不弱小,臺(tái)階并不高大。臺(tái)階絕對(duì)不會(huì)比小鴨高!正如人生路上,只要你努力付出,絕對(duì)沒(méi)有過(guò)不了的那道坎!
生命,生命_500字4
我時(shí)常想:生命的意義是什么?
2008年的5.12汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國(guó)人民都沉浸在悲痛之中。通過(guò)這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。
一天,我和爸爸觀看鳳凰衛(wèi)視災(zāi)區(qū)的實(shí)況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場(chǎng)直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅(jiān),是一名司機(jī),地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟長(zhǎng)達(dá)73個(gè)小時(shí),當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,這位與死神做最后斗爭(zhēng)的叔叔竟然還活著,救援隊(duì)的叔叔們開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行緊急援救,為他輸液、給他水源、同他說(shuō)話……陳堅(jiān)叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說(shuō):“我必須要堅(jiān)強(qiáng),為了每一個(gè)愛(ài)我的人,我必須要活下去……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,叔叔終于被救了出來(lái),救援隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來(lái),但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅(jiān)叔叔,在隊(duì)員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個(gè)生靈消失了。
我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,我被叔叔的那種頑強(qiáng)勇敢的精神所感動(dòng),雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。
這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅(jiān)叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動(dòng)了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時(shí),也明白了生命的真正意義:是頑強(qiáng)拼搏到最后,是勇敢堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。
生命,生命_500字5
“生命屬于我們只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣!边@是英國(guó)的一句諺語(yǔ),它讓我明白了生命是什么。
夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費(fèi)了半天的勁兒才抓到它?粗谖业睦ハx(chóng)盒中安靜地待著,我開(kāi)心地笑了。可才沒(méi)一會(huì)兒,我的手震動(dòng)著,原來(lái),是蚱蜢在盒子里跟沒(méi)頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無(wú)濟(jì)于事,但它并沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細(xì)小的腿化作了一股生命的力量,我被它強(qiáng)烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。
一天,我去登山,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石,石縫中頑強(qiáng)地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細(xì),它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽(yáng)光。!野花那小小的身軀中,透著一種多么頑強(qiáng)的生命力。【故顾讵M小的空間中,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),我不禁肅然起敬。
有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒(méi)有因此而頹廢,放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,憑借震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛(ài)生命的心,擁有著對(duì)生命的熱情,把厄運(yùn)擊敗了。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務(wù)之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值,我一定會(huì)加倍地珍惜生命,創(chuàng)造屬于我自己的價(jià)值。
生命,生命_500字6
我經(jīng)歷了一次次糾結(jié)后,決定寫(xiě)醫(yī)生護(hù)士什么的,但發(fā)生了一件事后,我寫(xiě)出了自己的“生命 生命”。
我奇跡般的也在燈下寫(xiě)這次的作文,假得我自己都想吐。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這次要寫(xiě)這個(gè)呢?我擦了寫(xiě),寫(xiě)了擦,我欲哭無(wú)淚。
這時(shí),我和杏林子神同步,一只小蠓蟲(chóng)不知從哪里鉆出來(lái)。我沒(méi)杏林子那么寬容,一巴掌拍下去,我認(rèn)為它必死無(wú)疑,但它沒(méi)死,支離破碎的翅膀不停扇動(dòng),六只小腳胡亂蹬著。我索性玩了起來(lái),用食指貼著它的小腳,想讓它爬上我的手指,但那小腳一次又一次地抓緊,一次又一次地滑落,使我不得不停下,可憐一下這個(gè)生命。但它不動(dòng)了,像死了一樣,我認(rèn)為,那只是垂死前的掙扎罷了,所以這會(huì)兒才會(huì)突然離去。
不,后面沒(méi)完!那小蠓蟲(chóng)竟然復(fù)活了!它像垂死掙扎一樣撲扇著薄薄的翅膀,像翻過(guò)來(lái)的烏龜一樣跳著“躺式踢踏舞”。我高興地一蹦三尺高,活過(guò)來(lái)了,它活過(guò)來(lái)了!我小心地將它放在空糖豆罐里,糖豆的香味包圍著它,它也似乎很享受。
我擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦的模式再度開(kāi)啟,我只好把小蠓蟲(chóng)拿出來(lái)尋找靈感,但我一不小心把小蠓蟲(chóng)掉到地上,再也找不著了。我哭了,是那種最文雅、最讓人心痛的哭——淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊停止哭泣,防止爸爸突然來(lái)“催稿”,看見(jiàn)我在哭。
我的淚點(diǎn)極高,看十遍《那朵花》我都不會(huì)哭,但我的淚點(diǎn)在此刻被小蠓壓到了“跌!,竟然為這小蠓蟲(chóng)哭了,我想我不是為找不到蟲(chóng)子哭,而是為找不到一個(gè)鮮活的生命而哭!所以,我為小蠓寫(xiě)出了我的“生命 生命”,用來(lái)紀(jì)念它那頑強(qiáng)不屈的生命。
生命,生命_500字7
星期三,我們學(xué)了《生命生命》這一課,它雖然沒(méi)有美妙的語(yǔ)言,但是,它讓我體會(huì)到生命的意義。本文使用了三件生活中的小事,說(shuō)明了生命的重要。第一件是飛蛾求生,一只飛蛾被作者抓住后極力鼓動(dòng)雙翅,想要逃走,無(wú)論能不能逃脫都要試一試。第二件是磚縫中生長(zhǎng)的小瓜苗,在墻的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一小截瓜苗,這是生命的力量促使種子沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它只活了幾天,雖然只活了幾天,但是,它也不放棄最后生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。第三件是作者用醫(yī)生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自已的心跳,當(dāng)她聽(tīng)到沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)時(shí),給了她極大的震撼,這是她自已的生命,她可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,她選擇了使用它。念完了課文,我不禁想起了以前的行為:每天早晨起來(lái)的晚,讀書(shū)時(shí)間短,一到周末就抱著電腦玩游戲,上課還不時(shí)有些小動(dòng)作……想到這些,我不禁慚愧起來(lái),這叫好好使用生命嗎?在班里,也有同學(xué)不聽(tīng)話。我的同桌朱文濤,他整天瘋,上個(gè)星期,他還從土著人里挖出一個(gè)小蟲(chóng)放在桌上玩,這是珍惜時(shí)間嗎?還有,上個(gè)星期天,他的作文沒(méi)交,老師把時(shí)間拖一拖,可他像沒(méi)事似的,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。他是在學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,我們一定要珍惜生命,好好使用生命,決不讓它白白流失。
生命,生命_500字8
在若大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。所以生命是珍貴的。
比如說(shuō):仙人掌就有頑強(qiáng)的生命。有一次,媽媽從植物店里買(mǎi)了一株幾十厘米高的仙人掌。剛開(kāi)始,我是每天都給仙人掌澆水的,媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,就給我說(shuō):仙人掌是不用每天澆水的,要是每天澆水的話,這盆仙人掌遲早也會(huì)被澆死的。我有一點(diǎn)不相信,但我仍然答應(yīng)了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业挂纯催@仙人掌不澆水,到底能撐多久。于是,我每天下午放學(xué)后,都會(huì)看一下仙人掌有沒(méi)有變黃或者枯萎?墒且惶焯爝^(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了、一個(gè)月過(guò)去了,終于仙人掌的分枝有一點(diǎn)變黃了,我興高采烈地跑去給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)扇苏频姆种ψ凕S了!北緛(lái)我還很得意洋洋。可是后來(lái)媽媽讓我看日歷,已經(jīng)過(guò)去了多少天了,我一看,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月那么久了。仙人掌的生命可真頑強(qiáng)啊!
還比如說(shuō),我們學(xué)過(guò)的《生命生命》這篇課文中的作者,將一粒香瓜子扔進(jìn)了墻縫里面,過(guò)了幾天,墻縫里面冒出了一棵瓜苗,這正是掉的那粒香瓜子長(zhǎng)成的瓜苗。香瓜子能突破堅(jiān)硬的外殼,綻放自己的生命,還有泥鰍、黃鱔被人斬成兩半后,還要再掙扎一會(huì)。
這是什么?這就是生命,生命無(wú)處不在,這些動(dòng)物、植物都這么熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟?lèi)還有什么理由不熱愛(ài)生命,不讓生命活得更加光彩有力呢?
生命,生命_500字9
你思考過(guò)嗎?生命是什么?
去年冬天,媽媽從朋友家剪回一只綠蘿,回家插在了盛滿(mǎn)水的玻璃瓶子里。綠蘿只有四片葉子,但是我相信過(guò)不了幾天它就會(huì)長(zhǎng)出一片新葉子,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子總是向著陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)讓它們長(zhǎng)得更快。可是許多天過(guò)去了,綠蘿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我很失望,就沒(méi)再關(guān)注它,漸漸他把它忘記了。一個(gè)多月后,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚,在那片葉子里包含著多么強(qiáng)的生命力。
我們家養(yǎng)了兩只小雞。有一天,其中一只小雞生病了。它蜷縮在角落里,不吃東西,不跑也不叫,閉著眼睛,耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。我很擔(dān)心,覺(jué)得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進(jìn)它的食物里,第二天,這只小雞竟然好了!我心里懸著的大石頭總算放了下來(lái),不禁贊嘆生命的力量竟然如此強(qiáng)大!
有一次,我看電視節(jié)目《朗讀者》,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶深深打動(dòng)了我。老奶奶55歲時(shí)查出患有癌癥。面對(duì)病魔,她沒(méi)有被嚇到,而是勇敢地面對(duì)。她接受了兩次手術(shù),與病魔抗?fàn)幜?0多年,現(xiàn)在她已經(jīng)78歲了。她不但樂(lè)觀地與病魔斗爭(zhēng),還鼓勵(lì)其他得癌癥的姐妹,勇敢地與病魔斗爭(zhēng)。在舞臺(tái)上,她的臉上一直掛著燦爛的笑容,我覺(jué)得她真美!
雖然生命是短暫的,但是生命的力量卻無(wú)比強(qiáng)大,我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!
生命,生命_500字10
冬天如約而至,樹(shù)葉紛紛飄落,就連院里那叢郁郁蔥蔥的鴨跖草,也枯黃的厲害。說(shuō)起這叢不請(qǐng)自來(lái)的鴨跖草,還真小有來(lái)歷呢。
那時(shí)應(yīng)是春天,一粒種子隨著春風(fēng)飄然而至,降臨在了我家院里的墻角里,一個(gè)頑強(qiáng)的小生命從此就開(kāi)始了它的新旅程。
最初,它只冒了一個(gè)小芽?jī),它太不起眼了,以至于我沒(méi)怎么注意它。
但經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,雨水滋潤(rùn)了它,陽(yáng)光照耀著它,這個(gè)像野草一樣的小生命,慢慢變得越來(lái)越龐大,變得越來(lái)越碧綠,它還長(zhǎng)出了出了很多個(gè)的枝條。我的目光慢慢被它吸引。日復(fù)一日,這叢野草越來(lái)越旺盛,甚至開(kāi)出了一朵朵藍(lán)色的小花,花的形狀就好像在風(fēng)中起舞的花蝴蝶,讓人無(wú)比驚艷。
充沛的陽(yáng)光照射到這里,花與陽(yáng)光的巧妙結(jié)合,構(gòu)成了一幅大自然的美妙畫(huà)作。一陣微風(fēng)拂過(guò),花與綠葉的響聲和樹(shù)葉的'沙沙聲結(jié)合在一起,就像植物界在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
我不禁好奇起來(lái),這叢開(kāi)著美麗的藍(lán)色花朵的野草叫什么呢?于是,我拍了照片上網(wǎng)一查,原來(lái)它的學(xué)名叫鴨跖草,別稱(chēng)為蘭花草、翠蝴蝶、淡竹葉等;它是一種中草藥,有清熱解毒的功效;屬于被子植物門(mén),是一種生命力極其頑強(qiáng)的一年生披散草本植物。
哦,原來(lái)小小的鴨跖草還有這么大的學(xué)問(wèn)呢!我恍然大悟,真不應(yīng)該小看每一個(gè)生命!
隨著冬天的到來(lái),鴨跖草的葉子大多發(fā)黃,并漸漸枯萎了。媽媽剪掉了它的枝葉,保留了它的根。明年它還會(huì)再來(lái)嗎?
生命,生命_500字11
你想過(guò)世界一片漆黑會(huì)是怎么樣嗎?無(wú)法看見(jiàn)這美好的世界,是多么痛苦!今天,我也當(dāng)了一回“盲人”。
剛開(kāi)始,我把同桌的眼睛蒙上,待他轉(zhuǎn)了五圈之后,讓他指我們平時(shí)每天能看見(jiàn)的電視機(jī),這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的,可對(duì)于這些“盲人”來(lái)說(shuō)卻是難上加難,有的指黑板、有的指窗戶(hù)、有的甚至指到后門(mén)去了。接著,付老師讓他們?cè)诟褡又袑?xiě)自己的名字。嘿!指?jìng)(gè)方向都不行,何況寫(xiě)名字?果不其然,那么多同學(xué),沒(méi)一個(gè)寫(xiě)對(duì)位置的。待他們摘下毛巾,無(wú)不哈哈大笑。接下來(lái),輪到我們了,被剛才同桌看不見(jiàn)的“威力”一嚇之后,我特意看了一下彩筆盒后,才放心地讓同桌領(lǐng)著我出去了,當(dāng)盲人真不好受,平常我走出門(mén)是那么簡(jiǎn)單,這次,被同桌領(lǐng)著走,還走得這么磕磕絆絆,不一會(huì)兒就“撞個(gè)車(chē)”,好不容易才走到門(mén)口,腦中努力回想著教室中場(chǎng)景,付老師一聲令下,我便摸索著講臺(tái)、桌椅,找到自己的位子坐下來(lái)。付老師讓我們寫(xiě)下同桌的名字。Oh, no!在這一片漆黑之中,沒(méi)有任何東西,有的只是無(wú)盡的黑暗,讓我感到恐怖。還要寫(xiě)字?只能靠感覺(jué)了。再要畫(huà)朵花,哦!幸好我剛才看了一下彩筆盒,顏色是沒(méi)問(wèn)題啦!但是是要在黑暗之中畫(huà)出花的形狀,實(shí)在讓我這個(gè)平時(shí)畫(huà)畫(huà)還算挺不錯(cuò)的人一下子犯難了,我只能靠著記憶畫(huà)了幾筆。摘下毛巾后,我不禁放聲大笑,因?yàn)槲耶?huà)的那朵花,分明就是朵怪模怪樣的“怪花”,同桌的名字寫(xiě)得更是歪歪扭扭,看看同學(xué)們的,也沒(méi)一個(gè)人不是畫(huà)得讓自己尷尬不已的。
忽然,我想到了海倫·凱勒,她生下來(lái)就雙目失明,完全不能像我們一樣靠記憶摸索,但是她通過(guò)不懈地努力,讀完了哈佛大學(xué),而我們健全的人呢?
生命,生命_500字12
今天,我們學(xué)了《生命 生命》一課,這一課讓我知道了生命是短暫的。但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
作者杏林子12歲就患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,是她下身關(guān)節(jié)損壞,下肢不能行走,只能靠輪椅四處走動(dòng)。小學(xué)畢業(yè)后,她就退學(xué)啦,但經(jīng)她多年的整修,已經(jīng)活到了61歲,醫(yī)生說(shuō)她最多能活半年,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,生存了下來(lái),并自學(xué)成才。她的死也不是因?yàn)樽约旱牟,而是因(yàn)橛腥擞脰|西砸了她的腦袋,大腦流血。
雖然生命短暫,但是,她們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。這句話代表了盲、啞、聾的女作家-----海倫.凱勒,在他的一生中,只有九個(gè)月的時(shí)間能看見(jiàn)美麗的世界,能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè),能說(shuō)出讓人聽(tīng)懂的語(yǔ)言。但是,在安妮.莎莉文老師的幫助下,戰(zhàn)勝了命運(yùn),打到了病魔,讓痛苦從她心中飛走,讓快樂(lè)再回到她心中。這就是生命,這就是她們-----海倫.凱勒、杏林子、生存的勇氣。因?yàn)樗齻冎离m然生命短暫但可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。只有21年生命的雷鋒叔叔之所以做好事是因?yàn)樗,雖然生命短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文想到了我自己,我比她們幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的家庭;我比他們快樂(lè),因?yàn)槲矣袨槲医獬龖n慮的朋友;我比他們生活好,因?yàn)槲矣型暾纳,我可以在美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);我有可以讓我進(jìn)步的老師,讓我在安靜的教室里學(xué)習(xí)。所以,我要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩照人。
生命,生命_500字13
今天,語(yǔ)文老師從網(wǎng)上搜了三個(gè)短片叫我們觀看。有兩個(gè)是關(guān)于四川汶川大地震的,另外一個(gè)是2015年“感動(dòng)中國(guó)"頒獎(jiǎng)儀式的部分片段.這三個(gè)短片,不僅讓我感受到了生命的力量,生命的毅力,還讓我感受到了生命的偉大!
在關(guān)于地震的片子中7個(gè)人用他們的生命毅力創(chuàng)造了奇跡;他們身上綻放著神奇的生命之花。他們中有的在廢墟中堅(jiān)持了100個(gè)小時(shí),還有102個(gè)小時(shí)……令人震驚的是,竟然還有人堅(jiān)持了129個(gè)小時(shí),這是5天零9個(gè)小時(shí)
啊,不吃不喝,不可思議!是什么讓他堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間?是生命的求生欲望!快看完時(shí),我在屏幕下方,發(fā)現(xiàn)了一行流動(dòng)的字體:“截止2015年5月1x日共救出了28881人,四川就占了28329人。”我算了一算,除了四川外省只占了552人。我驚呆了。不過(guò)我相信一句話:一點(diǎn)愛(ài)心乘以十三億就會(huì)成愛(ài)的海洋;多大的困難除以十三億都會(huì)變得微不足道。
在感動(dòng)中國(guó)里,我被那對(duì)可以把大城市的工作拋棄,可以放棄那高額的工資,而去教不懂文明,甚至來(lái)錢(qián)都分不清的孩子,而去掙那微薄的工資的夫婦打動(dòng)了。這位丈夫叫李桂林,妻子叫陸建芬。到今年他們已經(jīng)在海拔2800米的山上教了18年書(shū)了。李老師剛來(lái)到這兒,他看到的眼前這幕,就要下決心改變這一情況,原來(lái)他看到很多孩子還在光著屁股在外面玩。后來(lái)他又把自己的妻子動(dòng)員到了這里,來(lái)教書(shū),這一教,就教了十八年。這是什么?是生命的偉大!
我上了這節(jié)課,就覺(jué)得生命是偉大的,是有毅力的。我要用《生命,生命》中的一句話結(jié)束這篇文章。我下定決心一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命,生命_500字14
我時(shí)常想:生命的意義是什么?
20xx年的x。x汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國(guó)人民都沉浸在悲痛之中。通過(guò)這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。
一天,我和媽媽觀看鳳凰衛(wèi)視災(zāi)區(qū)的實(shí)況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場(chǎng)直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅(jiān),是一名司機(jī),地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟長(zhǎng)達(dá)73個(gè)小時(shí),當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,這位與死神做最后斗爭(zhēng)的叔叔竟然還活著,救援隊(duì)的叔叔們開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說(shuō)話……陳堅(jiān)叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說(shuō):“我必須要堅(jiān)強(qiáng),為了每一個(gè)愛(ài)我的人,我必須要活下去……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,叔叔終于被救了出來(lái),救援隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來(lái),但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅(jiān)叔叔,在隊(duì)員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個(gè)生靈消失了。
我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,我被叔叔的那種頑強(qiáng)勇敢的精神所感動(dòng),雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。
這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅(jiān)叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動(dòng)了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時(shí),也明白了生命的真正意義:是頑強(qiáng)拼搏到最后,是勇敢堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。
生命,生命_500字15
看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發(fā)笑?茨侵恍√┑希沓首厣,毛是卷起來(lái)的,昂著頭,跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著,它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑?茨侵话⒗辜樱T大的身軀,強(qiáng)健的肌腱,正在舔著最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像發(fā)現(xiàn)有什么不同。是啊,現(xiàn)代人,圖個(gè)時(shí)尚,養(yǎng)只狗,把它用狗鏈拴上,吃點(diǎn)狗糧,再睡個(gè)覺(jué),小日子過(guò)得還不錯(cuò)。我看到它們,從來(lái)沒(méi)有心生過(guò)敬畏,而是覺(jué)得這些寵物狗和可愛(ài),想上去逗它們玩,摸摸它們。
我并不最喜歡這樣的狗,它們對(duì)我已是司空見(jiàn)慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的忠誠(chéng),勇敢,善解人意……一只狗的價(jià)值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨(dú)的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會(huì)汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來(lái)一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對(duì)你們抱以同情,你也許,就是人手中的標(biāo)志,富裕的標(biāo)志吧!
生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢(mèng)想一樣呀!
【生命,生命_500字】相關(guān)文章:
把握生命 珍惜生命作文03-07
生命啊,生命作文2篇03-08
關(guān)于《生命生命》讀書(shū)筆記通用03-24
通用《生命生命》讀書(shū)筆記范文03-23
《生命生命》讀書(shū)筆記范文精選03-23
《生命生命》讀書(shū)筆記范文最新03-23
《生命生命》讀書(shū)筆記范文通用03-23
散文生命生命讀后感03-11