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生命——色彩_

時間:2021-06-28 09:02:42 生命 我要投稿

生命——色彩_450字

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  生的希望,死的無奈!}記

  色彩標志著一個事物的趣味與乏味。那么,生命,一個意志力的轉(zhuǎn)折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個人所擁有的,每個人必須經(jīng)歷生長和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。

  共同點:每個人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點:有的人可能人生的目標只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮斗.

  看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活著,就是為了做有意義的事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能說出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當(dāng)然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

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  炎炎夏日,樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。

  “奶奶,什么是生命?它是什么顏色的?”

  奶奶慈愛的撫摸著她的頭,樂呵呵地說:“生命就是春天,它是綠色的。等你長大后就知道了!庇谑,她急切地盼望自己快快長大。

  女孩子躲在墻角低聲抽泣,她此時的心情糟糕透頂。

  為什么煩惱會接踵而至?為什么爸爸和媽媽要吵架?為什么自己的抽屜總是被打開?

  女孩子做夢了,夢是五彩斑斕的。

  夢中,蝴蝶是她的朋友,它們在她周圍飛翔。

  蜜蜂是她的伙伴,它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶著笑臉,月亮似姑姑一般美麗,綠水,藍天,白云,紅花……

  在夢中,她對自己說,多么美好的生命!

  寒暑更替,女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬。

  當(dāng)她踏進學(xué)校大門的那一刻,她同樣看見了綠的草,紅的花,也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲,學(xué)習(xí)。女孩子心里想,生命應(yīng)該是運動吧!于是,女孩子每天都做運動。

  有一天,女孩子發(fā)現(xiàn)自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了,水也不再那么清了,花也不再那么紅了。她對自己說,原來生命就是變化!

  女孩子一直在尋找答案,女孩子在尋找的路上慢慢老了。

  她坐在太陽下,看著依偎在身邊的孩子們,語重心長地說:“原來生命就是時間。”此時她看著藍天和白云,竟然發(fā)現(xiàn)它們和兒時記憶中一樣美麗。

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  生命的色彩是什么?

  它是父母的的關(guān)愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風(fēng)景線;它是早曟的第一縷陽光……總而言之,言而總之,生命的色彩充滿了世界的每一個角落。

  其實生命的色彩就好比是一個萬花筒,只要你會轉(zhuǎn)動它,你肯轉(zhuǎn)動它,他就會給你很多色彩,這顏色是豐富的:紅的熱血,綠的生命,粉的憧憬藍的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩,世界才會變得多姿多彩!

  顧城曾說過一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光亮,尋找生命的色彩。”

  有人說,最美的頭發(fā)是金黃色的,最美的天是湛藍的,最美的魚是金光燦燦的。而我卻說:”最美的生活是七彩的,它是老師一個贊許的眼神,父母的支持與理解,胖友喋喋不休的贊美:它是七色的彩虹,皎潔的月光,閃閃的繁星,光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……

  這就是色彩,生命的色彩!它將會蔓延到世界的每一個角落,讓每一個人發(fā)現(xiàn)生命的色彩!領(lǐng)悟生命的色彩!擁有生命的色彩!

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  生命不會只有千篇一律的單調(diào)色彩……

  生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。

  生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個社會最美好的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題,我們未了不休;神秘探險,我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進夢想,我們的活潑映進現(xiàn)實,我們生活的天空無比金燦。

  生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)達到一個極點,已經(jīng)安定下來的思想,已經(jīng)找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最后一條河。

  生命是多彩的!

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  在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭艷的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。

  小草?不就是墻邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同于別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著,就能生長發(fā)芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那么旺盛。

  一場暴風(fēng)雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它并不是這樣,暴風(fēng)雨過后,小草不服輸,而是頑強的重新站起來,那點點綠色也格外耀眼。

  我記得從前有過一個有趣的實驗,生物學(xué)家用盡所有辦法都沒能打開一個頭蓋骨,當(dāng)他看到門外的小草時,滋生出一個想法:把小草種子放入頭蓋骨的內(nèi)側(cè),使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結(jié)果一年后,真的成功了。這也使生物學(xué)有了一個新的進程。

  一顆微小的草,人們并不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花,不會結(jié)果,但它從來沒有歧視過自己的身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅強的從土里鉆出來,過著自己獨一無二的生活。

  人在道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會有坎坷,磨難。就像暴風(fēng)雨給小草的磨難一樣,當(dāng)你面臨選擇時,你會放棄還是會挺過去呢?

  小草用綠色的生命渲染著土地,一點薄土是小草的基礎(chǔ),它正用自己的堅強,勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡!給人生創(chuàng)造一抹生命的色彩吧!

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  城市中央的鐘塔剛好開始唱歌。歌聲從遠處傳來,和街上的喇叭聲混在一起,凜冽的風(fēng)吹呼著,令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,我匆匆加快腳步。

  這個寒冷的冬天,腳步加快,沿途的風(fēng)景也像按了快進,連一眼都是模糊的。

  “自古逢秋悲寂寥”,季節(jié),好像自然而然地成為了一個根據(jù),束縛在其中的人,也就自然而然地成為跟隨季節(jié)變幻的風(fēng)景畫,我不由得低低嘆了口氣,偶然間,我瞥見腳下的一片草叢,已經(jīng)是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風(fēng)的身影在風(fēng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五六個月之前,這兒還像被織上一層濃濃的綠,在毒陽下閃著金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英,在微風(fēng)中搖曳。看著這枯黃的野草,誰還會有好心境?正當(dāng)我要離開時,突然在枯燥的色彩中看到零星的一點綠色,我立即俯下身去,撥開草叢,尋找剛剛看到的那一點綠色,那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片干枯的外殼中間,待你從上到下?lián)荛_草外面的枯殼,你話發(fā)現(xiàn),原來里面還孕育著,孕育著更美的春天。

  我久久不能回過神來,生命的色彩,就是那枯燥中的一點綠,無論在多么惡劣的環(huán)境里,都擁有自己的心境——蓬勃的顏色。

  “境隨心轉(zhuǎn)則悅,心隨境轉(zhuǎn)則躁!备≡晁坪醭闪诉@個時代的通病。能掌握自己心境的人,自然能掌握時代,而沉迷于外界誘惑中,就會被時代吞噬。

  生命的色彩,或絢爛,或平淡。但能覺知自己心境的色彩,才是自己真正的生命色彩。想到這兒,我眼前浮現(xiàn)出明年的初春,一片生機盎然的景象,也許又是一片與眾不同的色彩。

  我匆匆加快了腳步。

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  生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切!

  保爾·柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有一直堅強的人才能到達彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主地想起一個人。

  這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病,隨意導(dǎo)致了他沒有健全的四肢,他的爸爸看到他這個畸形的'樣子,跑到產(chǎn)房門口嘔吐了半天,他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他,在他四歲時,父母開始教他用嘴寫字,四歲半時,父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對生活,他是說過:沒有四肢不是上天的不公,態(tài)度才是最重要的!最后,他光榮的登山了學(xué)士之位,開始了他自己的學(xué)習(xí)生涯......

  聽了他的故事我的感受是:人的生命只有一次,我們大家都應(yīng)該熱愛生命,也要認真學(xué)習(xí),長大以后要為祖國出一份力!

  是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而享福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,更何況我們有著健全的身體呢?我們必須要對生命負責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,因此,我們不能虛度年華,無所作為。

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  生命,是什么顏色的呢?

  有人說生命是白色的,枯燥而乏味;有人說生命是綠色的,充滿生機與希望;還有人說生命是紅色的,熱情而奔放……

  生命是白色的。冬日的陽光照在雪上,折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋著大地,毫無一絲生氣,可在這冰天雪地下埋藏著的,是新的生命。

  生命是綠色的。春日的森林,樹木開始長出綠綠的新芽。沉睡了一個冬天的小草重新冒出頭來。冰雪消融,冬眠的動物們都紛紛醒來,也像小草一般,從洞中探出了頭,用雙眼去感受這個嶄新的世界。綠色不僅代表著新生,也代表著希望。

  生命是紅色的。夏日的天空,萬里無云,驕陽似火,火紅的花兒在這燦爛的陽光下,盡情地開放,給予這個世界一片熱情。人們無論是在操場上、教室中,還是在田地間、農(nóng)場里,都無不在揮撒著自己的汗水,這就是生命的活力。

  生命是黃色的。秋日的碩果,結(jié)實而飽滿,當(dāng)秋風(fēng)拂過樹梢之時,所有的樹葉都變得一片金黃,隨著秋風(fēng),如一只只飛舞的蝴蝶,盤旋著飄落下來……農(nóng)民們忙著采摘果子、割麥子,一切都顯得十分和諧,好一個豐收的季節(jié)。

  我認為,生命的色彩就呈現(xiàn)在生活的一點一滴中,不論是人們做的每一件事,還是縫隙中長出的一棵小草,都能讓生命充滿色彩。

  每個人眼中,生命的色彩是不同的,不管春夏秋冬,在我們的生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能探尋到更多生命的色彩。

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  在記憶的長河中,一個日本女孩三瓶彩子的感人事跡讓我一輩子忘不了。每當(dāng)我回憶起她的故事,就禁不住淚流滿面。彩子在臨近三歲生日時被確診為白血病,無論怎么治療都不見好轉(zhuǎn)。從4歲起她開始學(xué)習(xí)繪畫,因為她的夢想就是成為一名畫家,畫著自己心中的每好景象。對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。

  于是,在與病魔抗爭的過程中,只要有時間,她就會打開素描本,拿著心愛的彩筆,忍著病痛的折磨,畫著自己喜愛的事物。到七歲時,她已經(jīng)畫了一千多張彩筆畫。生命是短暫的,彩子走了她七年齡九個月的生命歷程,但她卻為世人留下了她生前所畫的圖畫。在一次偶然的機會,這些畫被展出,而在場所有人都被彩子渴望生活的精神所感動?梢姡@是一個多么有毅力的孩子呀!彩子的精神告訴了我們:其實,一個人的生命無論長短,對于整個世界來說都是渺小的,坦然得面對噩運的挑戰(zhàn),并為自己夢想去奮斗,我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩!彩子的故事雖然是我很久以前聽說的,但我永遠不會忘記這個日本的小女孩,還有她生前所畫的8000多張彩色畫。

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  羅丹有句名言:美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,美是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)的。

  那是個晴朗的早晨,我背著書包去上課。路過一隅墻角時,石縫里的那抹淡淡的新綠色吸引了我的注意。我湊近一瞧,原來是一株小草!小草細瘦的莖被石頭壓得死死地,好不容易頂出兩片小葉芽,綠綠的,嫩嫩的。它那半截弱小的身軀,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖曳著?粗@株小草,我不禁產(chǎn)生了疑問:這里很少曬到陽光,又缺少雨水的澆灌,更沒有可供它扎根的泥土,這樣貧瘠的石頭里,它是怎么生長起來的呢?

  我不禁開始了我的想象:一粒種子,突破重重阻力,在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長。炎炎夏日對它的炙烤,它全不畏懼,寒冬臘月對它的摧殘,它全然不顧。到底要經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬的折磨,它才能從石縫中生長起來呢?到底要克服多少風(fēng)霜雨雪的煎熬,才能冒出它那嫰綠的葉子呢?我想,這是我們數(shù)不清的。

  當(dāng)我正要離開的時候,一個頑皮的男孩走了過來,也伸手想要折斷這株小草,我立刻制止了他,這不僅僅是一株小草,更是一種頑強的精神!

  風(fēng)中,望著那抹不起眼的淡綠色,正是這不起眼的小草,綻放出了生命最美的色彩。

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  “七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃!泵慨(dāng)讀到這句話時,我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花,你知道為什么嗎?事情是這樣的。

  八月份的一天,媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳,它就彌漫出一股淡雅的清香,幽香的襲人。媽媽把它放在客廳,對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫媽媽做點兒事了。從今天起,它就由你照顧了!”我一想到媽媽如此信任我這個女兒,便高興地點點頭。一想到我從此又擔(dān)上了一份責(zé)任,我便每天細心地照顧,定時、定期地給它澆水、施肥、松土……原本我盼望著她越長越好,可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭著將這件事告訴媽媽。媽媽說:“沒有關(guān)系,能看到你這么有責(zé)任心,媽媽已經(jīng)很欣慰了!”聽了媽媽的話,我滾下兩行熱淚,過了一會,媽媽便把桂花搬到了陽臺上,我慢慢忘了那盆桂花,可突然有一天,我在陽臺上晾曬衣服,一眼瞄到了那盆被遺棄的花,忽然我發(fā)現(xiàn)那盆桂花重生了,竟開出了許多小小的、黃黃的小花,我被這盆桂花的頑強的生命力驚呆了。

  大地萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹,世界有那么多色彩,不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩,也許它們是相互渲染、相互點綴吧!

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  生命是什么顏色?你思考過這個問題嗎?你認為生命是什么顏色?

  小朋友說,生命是金黃的。像陽光,溫暖又燦爛,像葵花,蓬勃又美麗。生命是太陽的顏色。

  青年人說,生命是綠色的。像大樹,生機勃勃,綠意盎然,像小草,生生不息,郁郁蔥蔥。生命是植物的顏色。

  老人們說,生命是紅色的。像火焰,承載著一輩子的腳印,像晚霞,釋放出最后的一片輝煌。生命是火焰的顏色。

  每一個人對這個問題的理解都不一樣。你瞧,不同年齡段的人品味出的生命色彩是如此的斑斕,你一定也認為生命有著它獨特的顏色吧。

  有一個生病的女孩說,生命是黃色,國王公主都喜歡用黃色的物品,生命一定是燦爛的金黃,她還說,生命是藍色,小鳥在藍天飛得多自由啊,總有一天她會離開醫(yī)院,成為一只自由的小鳥,最后她說,生命是紅色,當(dāng)叔叔的血輸進她的身體,她的病就好多了,生命一定是紅色……

  我呢,也覺得生命不止一種顏色。也許,生命會是黑白色,像一部老電影,記錄著一個人的一生,也許生命會是火紅的,代表著奮斗,我得到的獎狀,就是鮮紅的,我入隊的時候,胸前飄揚的紅領(lǐng)巾也是鮮紅的,我的夢想也是那火紅火紅的。一生中,總也少不了這收獲的顏色。也許……

  哦,我知道了!生命,不只是簡簡單單的這些顏色,生命是彩色的!它不單單是黃,是藍,是紅。只有許許多多顏色在一起,才可以畫出人生最美的圖畫。它包含了收獲,蘊含了自由,儲存了成功……只有所有顏色在一起,才擁有最絢麗的人生。

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  生命本是無色的,只是在生命的過程中才被著色,點燃成絢麗或清淡或空靈或凝重的色彩,匯集成一片,成為了生命的色彩!

  我的生命本是無色的,可誰不載著自己的夢想在茫茫大海中航行?我?guī)еM,滿懷著激情在大海中行駛,海水嫉妒這航船,不斷的沖擊。我感到害怕,但在沖擊中我領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光! 在漫長的航行中,我的生命變得五彩繽紛。我遇到了意想不到的事,它慫恿我返回去?墒俏也豢暇痛朔祷兀驗槲也桓市,我還沒有到達彼岸!我執(zhí)意前行,波面上驚濤駭浪,天亦是陰沉,但低飛的海燕給予了我安慰,我應(yīng)該去為了夢想拼搏!這時,我的生命增添了樂觀的色彩,如松樹一般頑強!

  時間從指尖流逝,我的信念更加堅定,對未來充滿了憧憬。望著湛藍的天空,柔軟的白云和自由飛翔的鳥兒,我的嘴角輕輕揚起,陶醉在美好的大自然中,與大自然融為一體!這時,我的生命增添了喜悅的色彩,如美酒一般醇香!

  可我沒有預(yù)料到,美景過后竟會遇到狂風(fēng)暴雨;疑男那闈u漸來臨,我厭惡這頻繁的暴雨,憎恨這漫天的烏云,是它們奪取了我的所愛!盡管如此,狂風(fēng)仍不斷咆哮,暴雨肆無忌憚的往下砸!這時,我的生命增添了灰色的色彩,如咖啡一般苦澀!我腦海里映出一排字“我不能放棄,勝利就在彼岸”!面對這些狂風(fēng)暴雨,我咬緊牙,拼命反抗!不久,我驅(qū)走了黑暗的惡勢力!我內(nèi)心中最初的激情與希望重新歸來!我深知,這是我邁向夢想的第一步,以后的航行更是充滿了坎坷與磨難。但是我不怕,更不會放棄,因為在航行中,將會我的生命增添許多色彩!

  只有不斷拼搏,生命的色彩才會變得更精彩!

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  如果說生命本是一張白紙,那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩,或絢麗,或清淡,或空靈,或凝重。

  我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我的生命的色彩。

  高潔之藍

  高遠的藍天下,我肅立,伴隨著國歌的節(jié)奏,鮮艷的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目,定定的注視著它,心里琢磨著該為它做些什么,長大后要報考什么志愿。

  勤勉之紫

  我身邊是一群埋頭苦讀的朋友:有的背書,有的演算,有的沉思,有的輕聲討論,主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子,我們表面沉靜,其實每個人的心里都藏著烈火一樣的熱情。

  純潔之白

  學(xué)校里那只涔涔流水的龍頭已經(jīng)煩得我?guī)滓顾缓昧。幾個電話,幾次三番的催促,均不見效。直到我說出最“狠”的話語:如果再不來換,我就天天打電話騷擾你們!終于一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜里,我睡得很踏實。

  誠信之黃

  手里拿著多找的兩元錢,折回商店還給老板娘,心里松了口氣。回家的路上反而后怕,我以后會不會一直這樣?現(xiàn)在連高考都要簽誠信的承諾,可見它正面臨挑戰(zhàn)!爱(dāng)心你的誠信被偷跑了!”我暗暗的告誡自己

  也許我的生命里沒有輝煌的勝利,沒有嘹亮的凱歌,但我不介意。我只期待著體驗將我生命的白紙渲染的絢麗多彩!

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  在我們周圍的世界,生命是五彩繽紛的。但具體是什么顏色,卻鮮為人知....

  ——題記

  多年來,我一直苦惱,生命到底是生命顏色呢?在經(jīng)歷過N次的冥思苦想之后,我終于得到了一個令我較為滿意的完美答案。

  猶如春的翠綠

  對于我這樣的少年來說,生命是綠色的。就像剛從地下探出頭的小草。剛沖破泥土的阻攔,奮發(fā)向上,去迎接清爽的春雨。綠色象征希望,像那些在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露出新芽的小草的化身嗎?

  猶如夏的火紅

  對于姐姐這樣的青年人來說,生命是火紅火紅的,就像夏天懸掛空中的太陽。把自己的色彩和光芒毫不保留的奉獻給人們,讓人們有力量給社會,讓祖國強大起來。如果社會上沒有這樣的青年,就如同祖國少了脊梁,少了一份強大的緣由;如果社會上沒有這樣的青年,就如同四季少了夏天,少了一份美麗和光彩;如果社會上缺少這樣的青年,就如同我們的生活中,少了一份奮斗的激情……

  猶如秋的金黃

  對于爸爸這樣的中年人來說,生命是金黃色的,就像碩果累累的秋天,人們通過勞動,得來的一個個金黃色的果實和麥穗,就如同父輩們?nèi)〉玫妮x煌的成果。

  猶如冬的銀白

  對于爺爺這樣的老年人來說,生命是銀白色的,就像晶瑩圣潔的冬天,那歸根的落葉,努力為大地盡最后一份力量,讓我不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  生命的顏色是五彩繽紛的,正是這繽紛的生命,才創(chuàng)造出了更加絢麗的美好生活,更加豐富的人生!

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