生命的價值作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命的價值作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的價值作文1
我們以前學(xué)過一篇文章,題目是《匆匆》。它講述了作者朱自清對過去日子的飛逝感到惋惜和無奈,對我也頗有感觸。
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是一句千古名句,也是我的座右銘。雖然所有人都知道時間一去不復(fù)返,可總有人浪漫時光,做那些自己本不該做的事情。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。作者把過去的八千多日子比作成針尖上的一滴水,說明時光流逝之快和日子的渺小。更加突出了作者的無奈,惋惜之情。
我曾經(jīng)也做過一些浪漫寶貴時間的事情。還記得那是一個星期六的上午,爸爸和媽媽都出去上班了。臨走前還特意叮囑我說:在家踏踏實實地寫作業(yè),寫完了再玩哦,知道了。我漫不經(jīng)心地回答道。等他們一走,我就變了一個模樣:一會兒玩魔方,一會兒玩玩具,和作業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系。不知不覺中,上午就過去了,我慌忙寫起了作業(yè),想很快地寫完?蓭讉小時寫的作業(yè)濃縮到10分鐘寫完?萬萬不可能!那好幾個小時的時間就這樣白白流逝掉了,一點兒也不值得,F(xiàn)在想起那件事,后悔莫及也晚了。
合上書本,我想:浪費時間就是浪費自己的生命。沒錯,我一定要珍惜自己的一分一秒,讓我們光陰不再浪費掉,變成有價值的光陰。
生命的價值作文2
“老板,青蛙多少錢一斤?”“20塊一斤!甭牭讲耸袌龅倪@種聲音,我不禁想:難道這就是生命的價值嗎?
青蛙是人類的好朋友,專門捕捉莊家的害蟲,讓我們有糧食吃,而我們卻捕捉青蛙,把青蛙送到我們的嘴里當(dāng)美食。難道,這就是青蛙無私的奉獻,希望得到的回報嗎?
“鳥兒,鳥兒,10塊一只,10塊一只!被B市場的鳥兒千千萬萬,其中大多是益鳥。他們幫助人們捉了數(shù)不清的害蟲,救了數(shù)不清的樹木和莊稼,可一些人不但不感恩,反而將鳥兒殘忍的傷害,變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥兒關(guān)進籠子里,供自己娛樂、欣賞,使鳥兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅,可一只只小鳥卻失去了生命、自由,我們?nèi)祟惤o了動物一切,而動物卻不需要一切,唯獨需要自由,鳥兒想在藍天媽媽的呵護下自由自在地飛翔,它們不想最后死在我們?nèi)祟惖氖掷,就算是勞動而死,它也心甘情愿。可最后付出后得到的回報,不堪設(shè)想。難道,這就是鳥兒生命的價值嗎?就10元、20元、30元嗎?不,這都不是鳥兒生命的價值。
人們呀,生命的價值是不能用金錢來計算的,生命是無價之寶,要是有人要你1000元賣給他,你愿意嗎?
我想你肯定不愿意。那么野生動物是我們的朋友,別忘了我們也是動物,讓我們共同保護動物,與它們和諧相處吧!
生命的價值作文3
生命如流水,只有在她的急流奔行前去的時候,才美麗,才有意義。
——題記
在黑暗無知的道路上,她用手來摸索著,一直走著無盡頭的路。在陶醉的金銀花飄來的時候,一束溫暖的陽光照進了她的心田,幫她驅(qū)散了黑暗——海倫凱勒
在她從前的黑暗里,沒有“價值”兩個字,一直過著軀殼般的生活,但是遇到了給她再次生命的人,讓她的生命力充滿了價值,是無人能辦到的“價值”,她如含苞欲放的花朵,等待開放,開放出獨一無二的花朵,讓芬芳撲鼻的香氣肆意飛揚;就如一棵壞樹,給它培養(yǎng)好,也會成為一棵參天大樹。其實,生命的價值,不論任何人,只論你有沒有放棄自己;放棄了,就放棄了一切,永遠(yuǎn)不能挽回。你聽,春風(fēng)微拂的吹來,小鳥唱著春天的贊歌,森林跳支永恒的舞,生命的價值就跟著燦爛的春天節(jié)拍更快,也展現(xiàn)出它的燦爛。讓掌聲送給你,讓美艷祝福你,讓信來寄托你的情,讓你的能力來戰(zhàn)勝懦弱的自己。一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。要享受生命價值的權(quán)力,要用自己的所有的能力來告訴你自己能行。
人的生命是有限的,但是我們要利用這有限的生命來創(chuàng)造無限的價值。
生命的價值作文4
生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細(xì)又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過勐,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細(xì)線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠(yuǎn)不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)活在我心中!
生命的價值作文5
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。每當(dāng)聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這句話讓我們看到了一個個頑強的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點啪啪地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹。沒有人為它們遮風(fēng),也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見彩虹!終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的.小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感悟到了生命的價值頑強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。
生命的價值作文6
昨日的沮喪不能令明天的夢想黯然失色——讀《生命的價值》有感
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。 “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
讀了這篇文章之后,我理解到了許多,知道了我們不能被一點點小困難擊倒,我們不能做別人的受氣包,要讓自己變得有價值,無論多舊多臟多皺的錢幣,我們依然能用,我們依然還是有人要的。上帝說過,不管是怎么樣的人,我們都會被疼惜,并沒有因為低賤庸俗,我們就變了模樣。
生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——要永遠(yuǎn)記住這一點!
昨日是沮喪的一天,但是這一天決不能阻礙我們發(fā)揮明天的夢想,因為到了每天早上,一切就都不一樣了,這是一個新的日子來臨了!
生命的價值作文7
有一年,爺爺?shù)昧酥夭。蛇是要自己做事,這不,這不,爺爺意外摔倒,恥骨骨折了。
剛剛摔的骨折的時候,醫(yī)生就不讓爺爺做起來,也不讓下床。剛一出院回到家,爺爺就讓爸爸把他扶起來。慢慢的我們不耐煩,就不管了。爺爺很生氣,瞪著眼睛,使勁挪動身體,身體向右斜,右手支撐,漸漸扶上了墻,腰也慢慢挺直,哇!爺爺坐起來了!大家目瞪口呆,爺爺居然坐起來了!全家人臉上都洋溢著笑容,奶奶爸爸媽媽弟弟和我都看見了爺爺可以坐起來了,真的坐起來了,真是個奇跡。
過了幾天爺爺可以下床了。爺爺告訴我們他想下床走走,他就用手托住床,腿蹭著挪到床邊,我們扶著爺爺一步一步向前走。剛開始只能走到電視機旁,然后有電視機旁邊走到院子里。又過了一陣,爸爸媽媽不在,只有我和弟弟奶奶在。爺爺不吭氣,自己向床邊挪,用手壓住暖氣片,用盡全身的力氣站起來,扶著墻向前走去。爺爺加油吧,你可以的,你可以在沒有人幫助的時候坐起來,你也可以在沒有人的幫助下重新走路,你就把這當(dāng)做是殘疾人比賽,院子就是終點,我心想。爺爺似乎聽見了我的呼喚,努力向前走,沒有磕磕絆絆就走到了院中,這真是個奇跡。
爺爺在沒有任何人的幫助下,用實際行動證明了自己的存在是有意義的:沒有人幫助,我也可以重新站起來,也可以走路。
生命的價值對于爺爺來說,對于我們來說,就是把每一天當(dāng)做生命的最后一天,讓自己的生活充實有意義!
生命的價值作文8
前幾天,我讀了“希望書庫”中的一本書叫《打動孩子心靈的二百零一個勵志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的價值》。通過讀這篇文章,我知道了講的是;有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票,他對著兩百個人說誰要二十美元,很多人舉手說要。演講家把它揉了揉再說誰要,還有很多人舉手說要。演講家一次次的對那二十美元進行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西,無論是什么,可是只要它變了模樣有些人就不喜歡了,這樣是不對的。我的建議是;無論是什么東西,只要變了模樣,我們還是能要的,因為它并沒有貶值,它依舊有價值。
我對這篇文章的感受是;生活中難免會遇到困難,做任何事都不容易,但是不要因為一次失敗就被困難打到。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的價值,俗話說的好;天生我才必有用,比如;我們大家眾所周知的一個人袁隆平,他經(jīng)過不斷地努力發(fā)明了雜交水稻,在這段時間里袁隆平刻苦研究雜交水稻,終于發(fā)明了雜交水稻,才能讓我們國家學(xué)習(xí)到雜交水稻的知識,現(xiàn)在我們每家都有水稻,秋天的時候,水稻就大豐收了,我們就能豐衣足食,我們要感謝袁隆平,是他讓我們每天能夠吃得飽飽的,還有很多發(fā)明家我們應(yīng)該感謝,例如:愛迪生發(fā)明了電燈泡,貝爾發(fā)明了電話,萊特兄弟發(fā)明了飛機……我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造出許多有關(guān)生活中有用的東西,那么既然我們來到了這個世界,那我們一定有用的,生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。我們永遠(yuǎn)是獨特的,人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的困境擊倒。
我覺得:一個人最大的價值不在于他受過多大的教育,而在于他有沒有經(jīng)得起生活中風(fēng)浪的技能。我們的事業(yè)不但能實現(xiàn)理想的結(jié)果,它更能把我們訓(xùn)練成一個自信,成熟,有用的人。
生命的價值作文9
“上課。”“起立。”“老師好!”“同學(xué)們好!今天我們就來討論一下生命。”這是我們的一堂語文課,老師一臉嚴(yán)肅地對我們說:“一個人的成長道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會碰見幾座山,而我們要想辦法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要讓我們的生命發(fā)揮價值!
老師拿著粉筆在黑板上算了一下,一個人的生命竟只有三萬天,!只有三萬天哪!這三萬天可以說是短暫的,而我已度過了這三萬天中的六分之一,在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎?有,但為數(shù)不多,虛度的光陰已無法彌補。
暑假里,我常常在電視跟前一看一上午,在電腦前一坐一下午,我被電視里那精彩的節(jié)目感動,我被豐富的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引,我卻很少拿起書來看看,而家長提醒我讓我看書時,我卻總是不耐煩地說:“哦,知道啦,知道啦,煩不煩!”現(xiàn)在我卻后悔莫及,在這高手如云的學(xué)校里,我能開創(chuàng)出屬于自己的一片天地嗎?我覺著自己行,可別人比我還行,也許這就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,現(xiàn)在努力還不晚,還來得及,我一定要追趕上去,做生活、學(xué)習(xí)的強者,過去的已經(jīng)過去,已經(jīng)無法彌補,我要把握住現(xiàn)在,生命在我手中,我要對它負(fù)責(zé),要讓生命發(fā)揮價值。
實現(xiàn)生命價值的過程中難免會遇到挫折,而人生中的挫折又是難免的,成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,會讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,我們必須堅強,有失敗就會有成功,重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己,怎樣去克服。要不怕苦,要牢記“吃得苦中苦,方為人上人”。千萬不能輕言放棄,風(fēng)雨過后必會有彩虹,雖然生命短暫,我們無法把握生命的長度,但我們可以把握生命的寬度,讓我們的生命發(fā)揮價值,讓我們的生命之花開得更加絢麗吧!
生命的價值作文10
空虛而謹(jǐn)慎的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如此。一片樹葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來是很微小的,有的甚至不被人正視,可是他們,無時無刻不在做著事,自己的?大家的?他們都承載著無數(shù)希望:樹根的;樓房的;信封的; 受到挫折,他們有時會求救,真誠地希望能有人送出一份理解,可是,誰?又會聽得到呢.....盡管是這樣,他們?nèi)匀磺趧冢瞰I著他們生命的價值,就是這。朋友們,生命到底是什么價值呢?是一份坎坷擺在那,當(dāng)你不顧一切跨過去,獲得成果時?是當(dāng)你終其一生為社會做貢獻時?還是......再咆哮的風(fēng)浪,不會摧毀那屹立在海邊的碣石那堅持的精神;再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一樣——是嗎?再耳厭的辱罵,再狂暴的踐踏,再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價值嗎,雖然我們在一定的人群,一定的場合,會產(chǎn)生失去生命價值的幻覺,但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠(yuǎn)都是有價值的。永遠(yuǎn)都不會改變;蛘哒f——無價之寶?
生命的價值作文11
每天清晨,露珠滋潤了一片又一片葉子,當(dāng)自己的身軀即將消失的那一剎那,露珠體會到了生命的價值;每根蠟燭在黑暗中為人們照明,當(dāng)自己就要變?yōu)榛覡a的那一瞬間,他體會到了生命的價值;每一次捐助,當(dāng)?shù)弥约旱膼坌挠謸Q回了一個即將逝去的生命的時候,我們也體會到了生命的價值。
清明節(jié)那天,我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園,緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時,我仿佛看到了他們不畏犧牲,“拋頭顱,灑熱血”的動人場面;仿佛看到了他們相互合作,勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地,泣鬼神”之勢所震撼。當(dāng)我去瞻仰他們的遺物,看到那一張張獎狀,一枚枚軍章,一件件補丁摞補丁的衣物,并懷著無比激動的心情去學(xué)習(xí)他們的感人故事時,我的心潮洶涌激蕩,我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活;是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌!
回首往事,我們被英雄、烈士們的精神所打動,我們是不是應(yīng)把這種震撼、感動落實在行動上呢?現(xiàn)在雖然沒有大炮的轟鳴,沒有戰(zhàn)火的味道,沒有硝煙的彌漫,但是祖國的建設(shè)需要我們。我們是祖國的未來,祖國的希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,學(xué)好課內(nèi)外的知識,拓展視野,為日后建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!皹歉弑仨毜鼗睢保辛肆己玫幕A(chǔ),我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。
為了我們的人生更有意義,生命更有價值,就讓我們處處為他人著想,無私奉獻,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧!
生命的價值作文12
曾經(jīng)看見許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思,或許是我沒有他門一樣的經(jīng)歷,沒有肩負(fù)他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途.是!!!我的確沒有他門那么大的壓力才讀不懂,我并不打算為未來而讓今天的我拼命的努力.一場考試下來我決不會哭泣"笑看風(fēng)雨,喜迎明朝"是我一貫相信的.如果考差了,我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會不理一切,把今天過好明天來了在說我想這種美好的心情一定叫幸福. 在生活中我決不會為了一些小事而傷心,因為對我來說傷心簡直就是是間的高耗品,我重來不認(rèn)為我有太多的時間.我有太多的事還沒完成,在我的理想中,我還想體驗很多事我太需要時間了.人的一生沒有太多的時間(按80年算,也只有兩萬多天),SO我盡量讓自己每天都開心,盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽光和著花香的味道能看見風(fēng)雨之后的彩虹,能體會出雷雨時的天空也依然有千種風(fēng)情. 生于小鎮(zhèn)的我沒有見過特高的大廈,聳立的屋群,也許,這是一種悲哀,可我也為自己沒有生在那樣的環(huán)境而慶幸,我向往無拘無術(shù)的生活,向往草原般的粗獷,向往草長鶯飛的蘆葦群,我為自己這樣的理想而驕傲. 生命的價值是什么?這是一個問題,為了過好沒一天卻是永遠(yuǎn)的真理.
生命的價值作文13
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對著會議室里200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元給你們其中的一位,但在這之前,請允許我做一件事!彼f鈔票揉成一團,然后問:“誰還要”?仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣呢”?
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票,已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要”?還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深地感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們要它,是因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)做無價之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
生命的價值作文14
‘沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草’。每當(dāng)聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強,默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。
‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點‘啪啪’地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔犟的仰著頭,用藐視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹。沒有人為它們遮風(fēng),也沒有人為他們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有,它們用一種頑強的毅力拼搏著,奮斗著。用各自的體溫和熱情感染著整個整體,仿佛在說:“加油!伙伴們,風(fēng)雨之后見彩虹!”終于,他們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深刻地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果你說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。
草原上,山坡上,田野里,小草都是如此普通,普通到甚至可以忽略掉,但是,他對生命的渴望,對生命的珍惜,甚至比人還要多,他們堅強,所以他們成功了。
生命的價值作文15
今天我讀了一篇文章,名字叫做《小抄寫員》。主要講了:敘利奧是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。家里有很多比他還小的兄弟姐妹。爸爸為多掙些錢,每天回家抄寫文件掙錢把眼睛熬壞了,而敘利奧卻每天十二點后偷幫爸爸寫文件的事情。
讀完這篇文章時讓我想起了一首詩“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征!边@是北韓民歌,贊揚花木蘭替父出征的事情。花木蘭無兄弟,而父親又老了。所以花木蘭身披盔甲,準(zhǔn)備替父出征的事情。這又和《小抄寫員》這篇文章的主人是多么相似呀。敘利奧因家里沒錢,父親工資來源平平,家里兄弟姐妹又很多。所以敘利奧幫父親寫字,又怕父親發(fā)現(xiàn)所以便每晚十二點開始寫。
讀了這篇文章讓我想想自己,花錢大手大腳,在家一向是被爸媽寵壞的“小皇帝”,一向是飯來張口,衣來伸手。從不知道生活的艱苦,不知替父母分擔(dān),只是一貫的任性,索取。
我與敘利奧年齡相仿,而行為、舉止、價值太不一樣了。敘利奧會替父母分擔(dān),而我只能制造麻煩。我要改變自己,學(xué)做一個善解人意,能替父母分憂解難的好孩子。
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