為生命喝彩的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的為生命喝彩的作文，希望能夠幫助到大家。
為生命喝彩的作文1
有的人為明星喝彩；有的人為自己喝彩；有的人為家人喝彩……而我，為頑強(qiáng)的生命喝彩！
仙人掌生活在沙漠等干旱地區(qū)，它的生命十分頑強(qiáng)。你若將它的莖砍斷，等于幫助它繁殖；你若將它連根拔起，從中間砍開，它也會(huì)滋生出新體；你若火燒它，它流出的汁液可以抵擋火舌的威力；你若六年不給它澆一滴水，一個(gè)37千克重的仙人掌，也會(huì)保持26千克的體重；你若將它放回大自然置之不理，它也會(huì)頑強(qiáng)地活上百年。
我在書上又看到一個(gè)故事：作者去新疆旅游，爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)一種很小的植物，有著尖銳的的牙齒。朋友見(jiàn)了說(shuō)：“那是新疆特有的咬人草，會(huì)咬人的！”而作者卻一心想將它夾在本子里帶回上海，讓其他朋友看看。這時(shí)，朋友又發(fā)話了：“不要被它咬了！被它咬了要疼上好幾天呢！”作者表示明白后將其夾進(jìn)了本里。幾天后，作者發(fā)現(xiàn)咬人草竟然穿透了他兩張紙，不過(guò)作者以為已經(jīng)將這個(gè)小東西降服了。幾個(gè)月后，作者不知寫什么東西又打開了本子，結(jié)果被一個(gè)東西咬到了，仔細(xì)一看，那竟然是咬人草……
��！堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，我為你喝彩！
為生命喝彩的作文2
我曾經(jīng)感慨，這世間的小生命，有著讓我們學(xué)習(xí)的精神，也有對(duì)生命的不屈不撓，而我就親眼目睹了這一切。
那是一個(gè)剛下完雨的午后，空氣中略著帶著泥土和花的芳香。我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的美好。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在不下雨了，我們?nèi)ビ瓭晒珗@走走吧�！蔽彝赐纯炜斓貞�(yīng)允了。我理了理心中的思緒和媽媽走了出去。
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳都是泥，褲子上飛濺著泥點(diǎn)兒。走著走著媽媽突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么，我也湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被媽媽的腳踩在泥里。
那是一只純黑的蝴蝶，黑黑的.觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)是一次災(zāi)難，而媽媽的一腳更是雪上加霜。雖然它的翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)。大概是累了吧，它突然不動(dòng)了，當(dāng)媽媽要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)。也許是因?yàn)閯偛诺男菹�！現(xiàn)在，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地從泥里抽出來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一瞬間，它飛向了天空。
我的心在那一刻被深深地震撼了，一只弱小的生命，在它處于危難之時(shí)，竟能夠做出入此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么？它的追求是什么？這個(gè)問(wèn)題我想了許久卻找不出答案，但是我在心里為它的這種精神喝彩。從那以后，它促使我忘我的學(xué)習(xí)，使我的生活變得更加多彩，然而那只蝴蝶是我第一次為生活中的事物而喝彩。
為生命喝彩的作文3
前幾天住院，有的病友跟我說(shuō)，晚上睡不著怎么辦；也有人跟我說(shuō)，生活中有種種不幸。
是的，人是有很多不幸的。
昨天傍晚，在蘇州火車站的候車室，一個(gè)二十歲左右的小伙子對(duì)我夫人說(shuō)：“阿姨，能借我點(diǎn)錢嗎？或者我可以把支付寶里的錢轉(zhuǎn)給你�！比缓笥终f(shuō)：“你有多余的吃的給我一點(diǎn)嗎？”夫人把僅有的一桶香辣牛肉面給了他。他躲在角落里吃面，我們?cè)谟^察、思考。一個(gè)男人，要不是遇到真正的困難，是不會(huì)向陌生人開口的。他吃完面，走過(guò)來(lái)對(duì)夫人說(shuō)：“謝謝阿姨！要不是你這碗面，我會(huì)餓到明天晚上呢�！彼堑诙焱砩系能嚕呀�(jīng)一天沒(méi)吃東西了。
雖然我們的國(guó)力強(qiáng)盛，但在生活中遇到困難的人還是有的。夫人決定在幫助他，于是又買了5桶方便面，在我們臨走的時(shí)候送給他（呆的時(shí)間長(zhǎng)怕傷他的自尊）。我們不知道他叫什么，也不知道他是怎樣遇到困難的，這一切我們也不想知道。我甚至不知道他的摸樣。
但我知道，他還活著，是一個(gè)生命�；钪褪窍Ｍ覀円獮樯炔�。失眠、疾病、饑餓、寒冷……這不能說(shuō)明什么，只能說(shuō)明你還活著！你是一個(gè)有價(jià)值的生命，是有尊嚴(yán)的生命！這還不值得我們喝彩嗎？
為生命喝彩的作文4
媽媽特別愛(ài)花，因此，我們家擺滿了各式各樣五彩斑斕的花，為我們家增添了一道風(fēng)景。但是，他們?nèi)绱说某C情，一刻也離不開人們的呵護(hù)，因此，我并不贊賞他們。
一天，我忽然察覺(jué)到那盆綠得發(fā)亮的吊蘭不再那么挺拔了，且變得面如土色，原來(lái)是它因長(zhǎng)期窩放在家里吸收不到新鮮空氣才變成這樣的，于是，媽媽急忙將它搬出窗外，讓它融入大自然。但是，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，就在那夜深人靜時(shí)刻，烏云小心翼翼的來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我在床上聽到了此情形，卻對(duì)它置之不理，任他自生自滅。我心想：可憐的吊蘭，不久的將來(lái)他就要殉職了。
第二天，我起床后的第一件事便是去看那盆吊蘭的慘狀，我打開窗戶，幸災(zāi)樂(lè)禍的面容霎時(shí)變得驚奇萬(wàn)分，吊蘭不僅枝條完好無(wú)損，略泛黃的顏色也都消逝了，一滴滴晶瑩的露珠落在它的葉子上，顯得更為生動(dòng)。
在殘酷的環(huán)境中，他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是發(fā)揮出自己頑強(qiáng)的生命力，與困難搏斗，讓他們?cè)谶@困難中生存。
人也是一樣。在你經(jīng)歷過(guò)各種各樣的苦難之后，你是否能像這些雖卑微但堅(jiān)強(qiáng)的花草一樣鼓足勇氣去面對(duì)新生活呢？
我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的意志和能力，不要一見(jiàn)到困難毫無(wú)疑問(wèn)就退縮，要學(xué)會(huì)去嘗試，去竭盡全力的去戰(zhàn)勝困難。如果失敗了也不氣餒，以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接那以后的生活，不要一直埋沒(méi)在痛苦的深淵里，那么逆境永遠(yuǎn)都不會(huì)拔地而起。
為生命喝彩，讓我們的生活更加精彩！
為生命喝彩的作文5
地球，正是因?yàn)橛辛松�，才有了靈動(dòng)的色彩，春花秋葉，夏云冬雪，都是其中美妙的一筆。
先拿花來(lái)說(shuō)吧。它們或是熱烈的紅，或是純潔的白，或是高雅的紫，但是每一朵的盛開都浸染了風(fēng)雨。記得有一次，我隨父母去看花展，沿途都是姹紫嫣紅的花兒，開得熱熱鬧鬧、紅紅火火，惹得游人駐足拍照。走著走著，我忽然瞧見(jiàn)小路旁的巖縫中，有一朵正悄然開放的小白花，它平淡無(wú)奇，只是一片純潔而寧?kù)o的白，無(wú)人知曉它的名字。比起那些燦爛又矯情的養(yǎng)殖花，它顯得質(zhì)樸而圣潔，因?yàn)樗鼛?lái)的不僅是絢麗的色彩、芬芳的氣息，它還讓我看到了生命的頑強(qiáng)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！泵糠晟钋铮瞧h落的金葉、紅葉鋪成了一張大毯子，蓋在大地媽媽的身上，為過(guò)冬的植物提供養(yǎng)分。而自己呢，融入了大地，回到了當(dāng)初那個(gè)帶給它生命的地方。它讓我看到了生命的無(wú)私。
天高海闊，無(wú)邊無(wú)際，任群鳥飛翔，任魚蝦暢游。碧海藍(lán)天讓我看到了生命的寬容。
不禁想起一個(gè)下午，我走在路邊，耳畔傳來(lái)一陣歌聲：“向前進(jìn)，向前進(jìn)……”一聽就是首老掉牙的歌，原來(lái)是位老爺爺和他的孫子在唱，兩人一路歡聲笑語(yǔ)、神采飛揚(yáng)。從他們身上，我又看到了生命的豁達(dá)樂(lè)觀。
生命充滿了美好，如果你注意聆聽微風(fēng)的呼喚，聆聽花開的聲音，你會(huì)情不自禁地張開雙臂，為多彩的生命喝彩！
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