生命的啟示作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生命的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的啟示作文1
生命,是世上最神秘的事物,它令人驚嘆,也令人敬畏。
比如,掉在石頭縫里植物的種子,過(guò)了幾天,竟長(zhǎng)出了一節(jié)小苗,種子里包含著一種多么堅(jiān)強(qiáng)的生命啊!還有在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的小花兒。他們都是從風(fēng)吹雨打中生長(zhǎng)的,可想而知,他們是多么堅(jiān)強(qiáng)。
雖然,生命在自己的身上,可是有許多人不懂生命,也不會(huì)去珍惜,還時(shí)不時(shí)的去糟蹋它。
我們的生命是從哪兒來(lái)的呢?我們的生命是母親給我們的,她是多么辛苦的給了我們一個(gè)生命,因此,我們要去孝敬她。我們要向作者杏林子學(xué)習(xí),即使是殘疾,也不能放棄自己的生命,像她一樣多學(xué)一些有用的知識(shí)。我們應(yīng)該珍惜生命,哪怕只有幾天的時(shí)間,也要好好珍惜它,絕對(duì)不讓它白白流失。我明白了生命的意味是什么,是勇氣!
生活在這個(gè)世界上的人,都應(yīng)該有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。這樣,你的生命才是有價(jià)值的。
生命的啟示作文2
一個(gè)午后,我和同學(xué)在樓下散步。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長(zhǎng)得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來(lái)很沒(méi)有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不忍再想下去。
之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),我很久沒(méi)有去散步了,也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。
又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后,自由活動(dòng),我在無(wú)意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個(gè)墻縫里,野草長(zhǎng)得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬。我仔?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過(guò)厚厚石板冒出來(lái)的根。
這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過(guò)一絲一毫生的希望,那么堅(jiān)韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!
這個(gè)午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個(gè)生命的啟示。
生命的啟示作文3
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)都不起眼;生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
記得那是一個(gè)星期六的夜晚,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),燈火輝煌。寬闊的馬路上,車(chē)水馬龍,就像一條長(zhǎng)龍望不到尾。這時(shí),突然響起了“咿嗚,咿嗚”的救護(hù)車(chē)聲,打破了的夜晚。這空間是為什么呢?我擠進(jìn)人群,準(zhǔn)備一控究竟。悲慘而血腥的情景主眼簾,我的嘴時(shí)成了“O”形。
堅(jiān)硬的馬路上躺著一個(gè)年輕的小伙子,他一動(dòng)不動(dòng),鮮血流了滿(mǎn)地。他身旁的摩托車(chē)已經(jīng)“五馬分尸”了,零件和鐵塊掉了一地。一輛的豪華的小轎車(chē)的車(chē)頭也已經(jīng)被破爛不堪。即使求護(hù)車(chē)匆匆忙忙地趕來(lái)了,但還是晚了一步,年輕的小伙子喪失了生命,留下的只是那親人撕心裂肺的哭聲......
生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們有什么理由不好好去珍惜它呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),不要讓有限的生命白白浪費(fèi)。
生命的啟示作文4
樹(shù),葉子凋了可以再長(zhǎng);草,被燒毀了還能重新生長(zhǎng)。而在一望無(wú)際的沙漠里,出現(xiàn)了弱小而無(wú)助的仙人掌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕,好像沒(méi)有生還的可能了,但在別處,一片生機(jī)勃勃的綠洲里,長(zhǎng)著許多大樹(shù)、仙人掌,還有那綠油油的草坪,而那株沙漠中的仙人掌卻生長(zhǎng)在一片沒(méi)有水,沒(méi)有泥土的沙子中,它努力著,似乎在奮力地汲取綠洲的水分。
靜靜地看著那株仙人掌,似乎看到了它那熱烈的求生欲望,它想要的是———水源!水源!水源!此刻它的內(nèi)心,一定在想著:我一定要在這片沙漠上活下去,絕不屈服!一定要找到水源,我要存活下去!
許多日子過(guò)去了,我還是站在這里,還是靜靜地看著那株仙人掌,還是那株在沙漠里的仙人掌,只不過(guò)它不再是難看的黃色了,而是那點(diǎn)綴沙漠的春意盎然的綠色!此刻我的心里,傳來(lái)幾個(gè)字——“我的努力,看到了嗎!”
!在一望無(wú)際的沙漠里,除了綠洲,就是這株綠油油的仙人掌……
生命的啟示作文5
今天,我去醫(yī)院看望一位住院的親戚。路過(guò)產(chǎn)房,聽(tīng)到嬰兒的哭聲,我放慢了腳步,透過(guò)玻璃往里看。
在產(chǎn)房里,一個(gè)個(gè)嬰兒哇哇大哭,聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個(gè)角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽,小草剛冒出尖角的感覺(jué)。那么稚嫩,那么天真無(wú)邪。他們一個(gè)個(gè)那么小,只有50多厘米,六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情,笑著對(duì)我說(shuō):“你剛出生的時(shí)候也只有這么大!拔衣(tīng)了媽媽的話(huà),更加驚訝了。我不可能只有這么大,這么輕。媽媽看著我這副堅(jiān)定的表情,禁不住哈哈大笑。聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)也畔嘈帕藡寢尩脑?huà)。
此時(shí),我才感到媽媽養(yǎng)育我的不容易與辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴熱熱的液體落在我的手背上,又是一滴。這是淚,這是感動(dòng)的淚,這是最真誠(chéng)最純潔的淚。
母親,是您給予了我生命,是您給予了我母愛(ài),是您給予了我幸福,是您給予了我一切。
生命的啟示作文6
我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后,我再次來(lái)到那個(gè)花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長(zhǎng)得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒(méi)有養(yǎng)分、沒(méi)有水分的空氣中探長(zhǎng)須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚(yú)。我把魚(yú)線(xiàn)甩了下去,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)線(xiàn)劇烈地抖動(dòng)起我使勁兒拉著,可就是拉不上來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚(yú)在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚(yú)線(xiàn),最終,魚(yú)線(xiàn)“啪”地一聲,斷了。那條魚(yú)是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無(wú)比痛苦的.過(guò)程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識(shí),令我震驚!
我明白了,生命,是頑強(qiáng)的!
生命的啟示作文7
生命是什么?生命是一棵樹(shù),日夜不息地生長(zhǎng),就算遇見(jiàn)巖石阻擋它的腳步,它也不會(huì)退縮;生命是爬山虎,堅(jiān)持向上,不管風(fēng)雨,就算被拉下來(lái)也不放棄繼續(xù)攀爬;生命是一只蝸牛,雖然它爬得慢,但總會(huì)爬到自己想去的地方。
一次,我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時(shí)候,調(diào)皮的我朝水泥里扔進(jìn)了幾顆黃豆種子,當(dāng)時(shí)的我并不在意,只是覺(jué)得好玩,種子又不會(huì)在水泥里發(fā)芽。過(guò)了幾天,我就把這事忘得一干二凈了。
然而,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
大概過(guò)了二十幾天,我回到了外公家,在隨外公做早操鍛煉時(shí),我驚奇地看到,它——黃豆種子長(zhǎng)出了淡綠的苗!我走近了,只見(jiàn)它一半根裸露在外邊,水泥裂了縫,種子一定在水泥里通過(guò)不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。
我愣住了,在這一愣中,我開(kāi)始回想起自己生命中的經(jīng)歷……
生命的啟示作文8
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫(xiě)作業(yè)。忽然,一只小飛蟲(chóng)不小心飛進(jìn)了我的水杯里。只見(jiàn)它在水里掙扎著,極力地鼓動(dòng)雙翅,似乎想趕快飛起來(lái)逃脫。可是,它的翅膀被水打濕,無(wú)力地拍打著水面,在水里不停地轉(zhuǎn)著圈兒,每一次快要碰到水杯壁的時(shí)候,又被波紋轉(zhuǎn)走了。這樣來(lái)回了幾次,終于挪到了杯壁的邊緣。我忍不住把它輕輕地拿出來(lái),放了它。
經(jīng)常看到一些新聞,某中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而悲觀厭世,甚至做出不顧后果的事情,這是多么不應(yīng)該的啊。生命對(duì)于我們,只有一次,我們應(yīng)該像小飛蟲(chóng)一樣珍惜它,遇到困難時(shí)要樂(lè)觀對(duì)待,不能做出極端的事情。我們要把這屬于我們自己的生命過(guò)得更加多姿多彩。
生命的啟示作文9
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的,所以我常常想:生命是什么?
有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒(méi)去看蠶,自然沒(méi)有給蠶食物吃。
幾天后,期中考完了,這才讓我想起了蠶,當(dāng)我回家時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著!它可以在沒(méi)有食物的幾天里生活!
還有一次,我去捉小魚(yú),當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚(yú),那小魚(yú)在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著,它那種求生的欲望使我佩服。
小魚(yú)蹦呀蹦,它的每一跳高幾毫米,我想它是跳不出來(lái)的,這樣只會(huì)越來(lái)越累,越來(lái)越?jīng)]力氣?墒,我錯(cuò)了。它在最后地一跳,竟然跳出了網(wǎng),回到了河里,我驚訝張大嘴巴,它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。
熱愛(ài)生命吧!讓我們短暫的生命,努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà),努力譜寫(xiě)一曲曲歡快激昂的歌,努力書(shū)寫(xiě)一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)!
生命的啟示作文10
是生活讓我們不斷成長(zhǎng),是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一些平凡的小事中獲得出大道理。今天,一位獨(dú)臂的大哥哥使我有了更深刻的了解。
在我們家的隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥。在一次車(chē)禍中,那位大哥哥被一輛汽車(chē)撞倒后,車(chē)輪從他的右手上軋過(guò)。那輛汽車(chē)奪走了大哥哥的右手,雖然他正面對(duì)著困難,但是他仍然堅(jiān)持去上學(xué),并且考試得了第一名。真是身殘志不殘呀!
憑一顆奮發(fā)不息的心告訴我們:要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,但千萬(wàn)不要退縮,而是要想辦法解決,設(shè)法戰(zhàn)勝困難!看看我們的身邊,有多少人踩踏著自己的生命。
生命,生命,多么脆弱的東西!面對(duì)身體的殘缺,不要傷心,不要難過(guò),要勇敢地面對(duì)一切,互相鼓勵(lì),勇敢面對(duì)生活。
生命的啟示作文11
一粒種子隨風(fēng)而行,悄然飄落到石頭縫中,沒(méi)有人注意到它,這個(gè)獨(dú)特的生命伴著石頭,依偎在石縫中。
生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索,不明白自己為什么來(lái)到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無(wú)所為嗎?那么生命又有何意義?沒(méi)意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。
我感到生命力量的偉大,感到生命意志的堅(jiān)定,感到生命能量的巨大,感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢?人生路上,免不了遇到挫折,不能自甘墮落,要敢于面對(duì),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
生命的啟示作文12
我常常仰望天空的時(shí)候想:人為什么要為了生命而活下去呢?
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候,我就伸手把它抓住了。這時(shí),只要我的手指稍稍一用力,它就不能再動(dòng)彈了?伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝彝蝗桓杏X(jué)到一股生命的力量再我的手上,是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝,我忍不住就把它給放了。
還有一次,我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里!它竟然可以在沒(méi)有精心栽培,沒(méi)有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng),即使它只活了一個(gè)星期。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,大家不要再猶豫了,一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧!
生命的啟示作文13
花草樹(shù)木,我們一定很熟悉吧!他們中的一些人很弱,有些人很強(qiáng)。但不管是弱的還是強(qiáng)的,他們都有著頑強(qiáng)的生命力。
記得一個(gè)下雨天,在放學(xué)回家的路上,我看到路邊的花兒,小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺,讓雨來(lái)襲。我可以逃避屋檐下的風(fēng)雨,那些花草樹(shù)木只能接受大自然的洗禮。第二天,當(dāng)我再次看到它們時(shí),我發(fā)現(xiàn)花兒更嬌嫩了,草變得更綠了,小樹(shù)上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴,微風(fēng)吹過(guò),光雨滴左右搖擺,但沒(méi)有掉下來(lái)?磥(lái),葉子是小雨點(diǎn)的依靠。
突然,我有一個(gè)問(wèn)題:小花,小草能在風(fēng)雨中傲立,為什么人們不能克服困難迎接新的一天??
從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣,我們雖然不能像花草一樣重生,但是要珍惜寶貴的生命,克服困難,精彩生活每一天。
生命的啟示作文14
花草樹(shù)木,大家一定都很熟悉吧!他們有的弱小,有的強(qiáng)大。但不管是弱小的還是強(qiáng)大的,它們都有著頑強(qiáng)的生命力。
記得有一次下雨天,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)路邊的小花、小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺,任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避風(fēng)雨,而那些花草樹(shù)木只能接受大自然的洗禮。第二天,再次看到他們的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)得更嬌艷了,小草變得更翠綠了,而小樹(shù)那每一片葉子上都有那晶瑩剔透的小雨珠,微風(fēng)一拂,小雨珠左右搖晃,可就是不掉下來(lái)。似乎樹(shù)葉就是小雨珠的依靠。
突然,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):小花、小草都能在風(fēng)雨中傲然挺立,人為什么不能克服困難,去迎接嶄新的一天呢?
從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣,我們雖然不能像花草一樣重生,但是要珍惜寶貴的生命,克服困難,精彩生活每一天。
生命的啟示作文15
你有想過(guò),生命是什么呢?
在夜里,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),蚊子在我房里到處飛騷擾我寫(xiě)作業(yè),它停下來(lái)時(shí),我一把掌把蚊子打成了重傷,掉在地上,但還活著,正要我壓死它之前,它還在地上頑強(qiáng)地爬動(dòng),這時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命展現(xiàn)在我眼前。
一顆種上不久的小樹(shù)苗,在下雨時(shí)它在努力生長(zhǎng),沒(méi)有退縮,在冷風(fēng)冷雨里傲然挺立,一個(gè)勇敢的生命在風(fēng)雨里拼搏,我還有什么理由不在風(fēng)雨里勇往直前。
有些人雖然有殘疾,但他們總有人會(huì)做出一些出乎意料的事。比如海倫·凱勒雖然視力、聽(tīng)力都有嚴(yán)重障礙,但她的文章卻令人贊嘆;貝多芬雖然是個(gè)聾子,但他創(chuàng)作出的音樂(lè)成為世界的名曲。
生命是以多個(gè)形態(tài)存在的,不同生命表示不同的意義。在浩瀚的宇宙中,我雖然弱為塵埃,似滄海一栗,但我們不能辜負(fù)生命賦予每個(gè)人的價(jià)值和意義。認(rèn)真珍惜每一天,珍惜每個(gè)未來(lái),將不枉對(duì)生命的意義。
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