感動(dòng)生命作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感動(dòng)生命作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)生命作文1
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂(yōu)愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見(jiàn)你努力的身影，我，可以看見(jiàn)你倔強(qiáng)的表情，我，可以聽(tīng)見(jiàn)，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見(jiàn)你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無(wú)言以對(duì)，只是淚流滿(mǎn)面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作，用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個(gè)母親竟會(huì)在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚(yú)，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開(kāi)，緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命，她們安然無(wú)事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開(kāi)，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大，你沒(méi)有選擇逃避，也不選擇躲開(kāi)，你的
意志將是我們每一個(gè)中國(guó)人所要學(xué)習(xí)的，而你，像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的鎂！
感動(dòng)生命作文2
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……
那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(zhǎng)要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數(shù)學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了，我們那一天都很快樂(lè)，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì)，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢?
回到家仔細(xì)一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻(xiàn)自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?
我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎?
感動(dòng)生命作文3
雨，在下，滴滴答答……
窗前干枯的大樹(shù)上，躺著一只鳥(niǎo)。它是一只游走在死亡邊緣的鳥(niǎo)。在秋風(fēng)刺骨的雨天，還能看見(jiàn)未飛往南疆過(guò)冬的鳥(niǎo)，實(shí)為少見(jiàn)。
它是被伙伴拋棄了？拋棄在這個(gè)令它絕望的北方城市。它在掙扎，掙扎著要從死神的魔爪中逃出來(lái)；它在盼望，盼望著有誰(shuí)能幫助它整理好被狂風(fēng)打翻的窩；它在等待，等待身上的羽翼被吹干，好讓它再次翱翔在天地之間；它在堅(jiān)持，堅(jiān)持著不讓自己失去生存的機(jī)會(huì)……
我下意識(shí)地想去幫助那只可憐的小鳥(niǎo)兒，但母親卻拉住了我，“這是一次考驗(yàn)，上天對(duì)生命的考驗(yàn)。生命是偉大的，同時(shí)也是脆弱的，看著吧，我相信它可以的。”
母親的話(huà)句句直戳人心。我停下腳步，再次把視線(xiàn)投向窗外。它還在努力，還在挑戰(zhàn)，企圖用自己的力量讓鳥(niǎo)窩恢復(fù)正常。啾啾，啾啾，啾啾……它……真的做到了！
我靜靜地凝視這只躲在巢中的小鳥(niǎo)兒，心中感慨萬(wàn)千，這不是悲劇！我一向?qū)@種煽情的東西毫無(wú)感覺(jué)，但是，今天，小鳥(niǎo)對(duì)生命的執(zhí)著猶如一池的靈動(dòng)之水，滴入我的心田，蕩滌著我的靈魂，我的心在微微抖動(dòng)，我被感動(dòng)了！
雨，還在下，滴滴答答……
感動(dòng)生命作文4
什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友的一聲問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前父母那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，親人的探訪(fǎng)時(shí)感動(dòng)……
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)生活的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對(duì)生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對(duì)生命的渴求和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在書(shū)的海洋中，名人傳奇數(shù)不勝數(shù)，佳書(shū)名著許多也家喻戶(hù)曉，把我最深深感動(dòng)的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生，他也是從小就影響著我，是我成長(zhǎng)道路上的楷模。第一次認(rèn)識(shí)雷鋒，是在我小學(xué)二年級(jí)，爸爸給我買(mǎi)了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說(shuō)，我當(dāng)時(shí)看得如癡如醉，甚至把里頭雷鋒說(shuō)的名言抄下來(lái)每天拿出來(lái)看。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的一生是有限的，但為集體奉獻(xiàn)的精神是無(wú)限的�！崩卒h用行動(dòng)詮釋了這句話(huà)，每天一大早雷鋒就為部隊(duì)擦車(chē)、干活，同伴有難第一個(gè)想到的就是雷鋒，雷鋒也會(huì)很樂(lè)意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人，他很少為自己著想，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出雷鋒的好，他為集體奉獻(xiàn)；為同伴著想的形象深深地印在了我的腦海中，雷鋒，好樣的！
感動(dòng)生命作文5
在生活中有許多身殘志堅(jiān)的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛(ài)生命。
在古時(shí)候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家，因?yàn)樘嫱督敌倥睦盍贽q護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)完了歷史巨著《史記》。此外，司馬遷還寫(xiě)了《報(bào)任安書(shū)》，記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和著書(shū)的報(bào)負(fù)，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動(dòng)。
在生活中，一些人因?yàn)榈谝淮稳プ鲆患率×�，就認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力，做不了。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，百折不回，就可以做成。沒(méi)有哪個(gè)人生下來(lái)就會(huì)做事的，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！司馬遷的精神值得我學(xué)習(xí)。
在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學(xué)校里的詩(shī)配畫(huà)比賽，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備充分，只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我十分懊惱，心想：哎，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。從那次開(kāi)始，我不再參加畫(huà)畫(huà)比賽，我怕又沒(méi)有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備。終于功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，而且還被評(píng)為“十佳小書(shū)畫(huà)家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個(gè)人只要有決心，有理想，就可以成功！
世上沒(méi)有做不好的事情，只要堅(jiān)持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！
感動(dòng)生命作文6
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè)趣，讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動(dòng)而美麗，請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命，無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練，感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華，學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩，懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命作文7
星期五晚上，我像往常一樣給院子里的花澆水，當(dāng)我澆完水正準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)花壇的泥土中有什么東西在動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是一群螞蟻。之前在花壇里捕食的螞蟻，被我這么一澆，深深地陷在了泥土中，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)掙扎著，身子在粘稠的泥土中不停的翻動(dòng)著，六只腿在泥土旋著，劃動(dòng)著，不過(guò)也有一些螞蟻幸免于難。我本以為它們會(huì)在危機(jī)到來(lái)之前逃走，但是他們接下來(lái)的舉動(dòng)卻令我大吃一驚。只見(jiàn)它們正在一步步小心翼翼的挪向花壇的中央。原來(lái)，它們是想把自己的同伴救出來(lái)，只見(jiàn)它們先用觸角夾住泥土，然后用力把泥土抬起來(lái)，再讓同伴用觸角夾住自己的雙腿，然后自己再用力向后退。就這樣，一只、兩只、三只……深陷泥土中的螞蟻一只又一只地被救了出來(lái)。螞蟻們脫離了險(xiǎn)境之后，不停地用自己觸角和同伴的觸角碰撞，好像在感謝救出自己的同伴，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間螞蟻們看著救援工作完成了，才一只只有序地離開(kāi)。
此時(shí)，我的心一下子變地暖暖的，這小小的螞蟻在同伴危難之際所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和永不放棄的精神實(shí)在令我感動(dòng)。
感動(dòng)生命作文8
愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)心而圣潔！心，因?yàn)楦卸鞫篮�！世風(fēng)里，愛(ài)是信物！人海中，善乃慈航！
CCU收治了一位心力衰竭、肺部感染、二尖瓣、三尖瓣置換術(shù)后的患者，她是兩個(gè)孩子的母親，是一個(gè)家庭的主心骨；疾病花光了全家所有的積蓄，還欠了60多萬(wàn)外債……
她病情危重，呼吸機(jī)輔助呼吸，心包及縱膈引流管，嚴(yán)重的肺部感染，重度營(yíng)養(yǎng)不良。每一個(gè)小時(shí)為她翻身、叩背，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)為她擦身、換藥，時(shí)不時(shí)擦拭面部……每一次家屬來(lái)探視，都對(duì)護(hù)士的精心照料感謝不已，但這是我們應(yīng)該做的，只希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)！
因?yàn)椴∏檫M(jìn)一步惡化，家人最終放棄了治療�？粗莸弥皇Ｏ鹿羌艿�'她，我們落淚了，不知道還能為她做些什么。值班護(hù)士們拿出自己身上所有的現(xiàn)金，湊了20xx元路費(fèi)，希望她能順利回家……
不久后的一天，她的丈夫辦完后事專(zhuān)門(mén)來(lái)到CCU道謝，并想留下捐款人的名字，我們婉言拒絕：“這是我們發(fā)自?xún)?nèi)心想幫你
們的，我們不求任何回報(bào)，希望你能帶著孩子堅(jiān)強(qiáng)地、好好地活著！”
生命的驟然飄逝和生活的瞬間脫軌，使一切的平淡和正常發(fā)生了變異，被救與救人，每個(gè)人都在以生命的名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帲瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，在感動(dòng)別人的同時(shí)又被別人感動(dòng)！
感動(dòng)生命作文9
音樂(lè)，它讓整個(gè)沉寂的世界充滿(mǎn)熱情，它讓空白的五線(xiàn)譜上充滿(mǎn)旋律。沒(méi)了它，整個(gè)世界便會(huì)干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音樂(lè)是一種神奇的語(yǔ)言。音樂(lè)，它是無(wú)價(jià)的、它是動(dòng)聽(tīng)的、它是美麗的、它使人高興，使人快樂(lè)、它
一位因車(chē)禍而變成植物人的人，醫(yī)生都說(shuō)那個(gè)人沒(méi)救了。但是，他的妻子還是不嫌棄他，每天都給他播放他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲，音樂(lè)的旋律每天都在那個(gè)人的耳邊回蕩。過(guò)了很久很久，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)人醒來(lái)了。他是因?yàn)樗钠拮有褋?lái)的，他是因?yàn)橐魳?lè)的力量醒來(lái)的！
音樂(lè)是一位好老師，它會(huì)將你吵雜的心靈帶到一片寧?kù)o的地方。音樂(lè)是你的好伙伴，也許就當(dāng)你心煩意亂時(shí)，它可以成為你音樂(lè)的安撫者。音樂(lè)，更是一種良藥，當(dāng)你難過(guò)、傷心的時(shí)候，只要你用心傾聽(tīng)音樂(lè)，你便會(huì)覺(jué)得，一切煩惱都煙消云散了。
音樂(lè)，它無(wú)處不在，但卻是那么的重要！只要你用耳朵去傾聽(tīng)音樂(lè)，用心去感受音樂(lè)，你便會(huì)體會(huì)到音樂(lè)的真諦。音樂(lè)，它使生命從生，它使眼睛流淚，它使你高興、快樂(lè)。
感動(dòng)生命作文10
下雨了，窗外的雨滴拍打著窗戶(hù)，走出去，耳邊響起了淅淅瀝瀝的聲音，是春雨嗎？
原來(lái)，不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。老是皺著眉，看到窗外的景色時(shí)，一下子舒展起來(lái)。一棵高大的桃樹(shù)上，露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，嬌艷欲滴，定睛一看，那點(diǎn)點(diǎn)新綠中偶爾還有一點(diǎn)粉紅，那新生兒般粉嫩的顏色，讓人禁不住想要去呵護(hù)。
走近一看，那柔柔的嫩葉上掛著一滴滴晶瑩剔透有如鉆石般閃亮的小水珠，風(fēng)吹來(lái)，桃樹(shù)隨風(fēng)搖擺，那一點(diǎn)嫩綠粉紅，也隨著風(fēng)而在舞蹈，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)再大，也仍是對(duì)她們無(wú)可奈何。
那初露的綠葉，那初綻的蓓蕾，帶給我生命最初的感動(dòng)；那柔和清麗的色彩，面對(duì)強(qiáng)風(fēng)，喊出了宣言，好個(gè)不畏嚴(yán)寒的勇士，好個(gè)迎風(fēng)戰(zhàn)斗的英雄！謝謝你們給了我面對(duì)生活的信心，給了我挑戰(zhàn)生活的勇氣。
我想，下星期來(lái)，我會(huì)看見(jiàn)一樹(shù)樹(shù)粉黛桃花。風(fēng)吹過(guò)花瓣，施施然飄落，落滿(mǎn)地，猶如一條花香外溢的粉紅地毯，一直通向幸福，總有一天，我會(huì)踩著這地毯，走向成功，找到幸福。
窗外，寒風(fēng)仍然呼嘯，卻吹不動(dòng)那藏在我心中的那棵桃花。風(fēng)愈來(lái)愈大，那桃葉、桃花卻沒(méi)半點(diǎn)恐懼，反而揚(yáng)起那倔強(qiáng)的臉龐，眼中露出對(duì)寒風(fēng)的輕視；于是風(fēng)吹的更兇，花開(kāi)得更艷！
感動(dòng)生命作文11
碧藍(lán)的的天空中，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，瓦藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在悠然自得地游著，翠綠的草地上，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放 。整個(gè)世界，充滿(mǎn)生命的氣息。
生命是什么？在我看來(lái)，生命是勝過(guò)鉆石的光芒，勝過(guò)金錢(qián)的誘惑。生命，不是你哇哇墜地的一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命，不是一生的年華，而是一生的成就。生命，勝過(guò)世上的所有東西，是一個(gè)明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。
我曾親眼目睹了一只螞蟻強(qiáng)烈的求生欲。一只螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了水里，螞蟻不停地掙扎著，兩對(duì)翅膀不停地掙扎，有一絲希望都不放過(guò)，最后，它爬出了水塘，可是死在了廣闊美麗的草地上，這強(qiáng)烈的求生欲值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻都能如此，那我們?nèi)祟?lèi)呢？世界著名鋼琴家貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸下降，50歲時(shí)雙耳失聰，再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，仿佛與世隔絕。但他不放棄，堅(jiān)持指揮、演奏、作曲，與命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)�，在他結(jié)束生命之前，他不屈不撓，創(chuàng)下了一生的成就——寫(xiě)出了舉世文明的交響曲！
公交車(chē)司機(jī)吳斌，在生命枯萎的最后一刻，急中生智，有序地安排乘客報(bào)警，四十多秒后，這個(gè)救了一車(chē)乘客的司機(jī)——吳斌，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在世界了。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，我們一定要珍惜生命，讓這朵生命之花長(zhǎng)久的開(kāi)放在世界上！
感動(dòng)生命作文12
我們來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè)趣。讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動(dòng)而美麗。請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命作文13
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷些什么，總會(huì)為些什么而感動(dòng)，而在繁忙的學(xué)習(xí)生活中尋找些感動(dòng)，已經(jīng)是三年的追求！
和朋友一道去書(shū)店逛逛，和老師一道談?wù)勎磥?lái)，和家長(zhǎng)一道說(shuō)說(shuō)心事，這是總會(huì)默默地感到一絲幸福，一絲感動(dòng)。
片段一
我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車(chē)上突然間想到會(huì)不會(huì)有人問(wèn)我：“你爸爸每天都送你嗎？”我想，我應(yīng)該說(shuō)什么。我的第一答案是當(dāng)然啦！而后，我默然了！為什么是當(dāng)然，無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會(huì)送我，那一刻，我被感動(dòng)了！
片段二
同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請(qǐng)假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué)，上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個(gè)旁觀者，我的心也不由的為之感動(dòng)了！
片段三
人生中難免有被人誤解的時(shí)候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時(shí)，我的老師知道了這件事，老師拍著我的背部對(duì)我說(shuō)道，人生還是要向前看的，他們長(zhǎng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì)很后悔的！我會(huì)找他們談?wù)劦模蠹乙院筮�是好同學(xué)！
我生活在現(xiàn)在，我回想過(guò)去，我暢想未來(lái)，我在我的一生尋找感動(dòng)！
感動(dòng)生命作文14
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn),一條弧線(xiàn)就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊�。≡谏来嫱龅年P(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎？
感動(dòng)生命作文15
在我的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事。有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候是一種色彩，都可以讓人感動(dòng)。有一件事，總在我腦中縈繞，每當(dāng)我想起它時(shí)，心里總是涌動(dòng)著感動(dòng)的激流。
前一段時(shí)間，在北京的公交車(chē)上，發(fā)生了一件感人的故事：售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節(jié)，冷風(fēng)料峭，乍暖還寒，一位外地乘客登上了320路公交車(chē)，與車(chē)上穿著棉衣、棉鞋的其他乘客相比，她的衣著非常單薄，讓人驚奇的是，上車(chē)沒(méi)多久，凍得有些發(fā)抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時(shí)售票員高輝很和藹地走道她面前，把鞋擺在她的右腳邊，示意她自己穿上�？墒撬](méi)有穿，此時(shí)高輝發(fā)現(xiàn)這位女乘客神經(jīng)有些問(wèn)題，于是高輝彎腰撿起這只鞋，并抬起女乘客的右腳，輕輕地給她穿進(jìn)去，并細(xì)心地為她系上鞋帶。穿好鞋后，高輝就像對(duì)親人似的溫柔地問(wèn)：“您到哪里下車(chē)呀？一會(huì)到了站，可別忘了下車(chē)�！备咻x的行動(dòng)感染了大家，有人給她披上了外衣，有人給她戴上了頭巾，每個(gè)人都用關(guān)愛(ài)的目光看著她，她的眼里含著感動(dòng)的淚花。窗外寒風(fēng)陣陣，但在320路公交車(chē)內(nèi)，滿(mǎn)車(chē)乘客卻感到車(chē)廂里洋溢著無(wú)限溫暖的春意，大家都被這種真誠(chéng)的愛(ài)感動(dòng)著。
同學(xué)們，感動(dòng)是什么？人人都有自己的答案。但無(wú)論哪種感動(dòng)，都是心靈對(duì)心靈的觸動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的感動(dòng)，讓溫暖的人間春色常在。
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