尊重生命初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尊重生命初中作文,希望能夠幫助到大家。
尊重生命初中作文1
有一年冬天,外婆送我一只可愛的小白兔,我十分喜歡它。要回老家的時(shí)候,想把小白兔帶回老家,于是,我抓著它的耳朵把它放在一個(gè)紙箱里。我原以為小兔會(huì)乖乖地配合我進(jìn)入紙箱,可它卻掙扎著,身子亂扭,四腿亂踢,極力掙脫我的手,并用恐懼和悲哀的目光望著我,以為我起了"殺"意。那一刻,我內(nèi)心感到了一個(gè)小生命在我的手指間抖動(dòng)!從那以后,每次換箱子時(shí),總是會(huì)一手抓小兔的耳朵,一手托小兔的臀部,生怕小白兔受傷,當(dāng)然,更怕一個(gè)小生命在我手掌中消失。
今年年初,我養(yǎng)了一只小烏龜,叫"小米龜"。每次我給它換水,一把它抓在手上,它的四條腿總是使勁蹬,小爪子不停的抓我,它肯定以為我要傷害它。一次次我都能體驗(yàn)到小動(dòng)物這種強(qiáng)烈的求生欲望。
哦!還有,小時(shí)候外婆家的陽(yáng)臺(tái)上從圍墻哪一頭伸過(guò)來(lái)一枝豆夾樹,我可喜歡摘豆夾了,豆夾里有許多種子,我喜歡收集種子,再把它們到處"放生",沒過(guò)兩年,豆夾樹在一次暴風(fēng)雨中"犧牲"了,我感到很難過(guò)。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,偶然一次又到了外婆家的陽(yáng)臺(tái),咦!那棵豆夾樹不是喪生了嗎?怎么又復(fù)活啦?仔細(xì)一瞧,不!不是原來(lái)哪一棵!也沒有那么大。我可興奮了,感到了一個(gè)生命在眼前跳躍,這棵豆夾應(yīng)該是我小時(shí)候投下的種子長(zhǎng)成的'。
動(dòng)物的生命是寶貴的,植物的生命是頑強(qiáng)的!動(dòng)物那種求生的本能令我震驚,植物那種強(qiáng)大的生命力同樣令我震驚。那人呢?我現(xiàn)在明白了,人的生命更是寶貴的,人一定要珍惜生命,尊重生命,善待生命。
尊重生命初中作文2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報(bào)紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個(gè)字:生命擺渡人。
不得不承認(rèn),雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見一位嬌小的媽媽,是殯葬師,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問(wèn)是什么工作的,這位媽媽說(shuō)是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說(shuō)“只要不是殯葬師就行。”這位媽媽流下了屈辱的眼淚。
或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學(xué)會(huì)封閉自己,不和旁人交往。
他們不需要?jiǎng)e人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個(gè)卑微的抉擇,但是他們從不在意?吹溃趾螝g,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利,讓他們(cè)贌òl(fā)光彩。
尊重生命的擺渡人。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,大家都有很多關(guān)于鬼魂的猜想,那么,請(qǐng)想想殯葬師們,他們成天呆在殯儀館里,有過(guò)詭異的猜想,也有過(guò)害怕,那他們……又會(huì)有什么樣的恐懼的呢……
尊重生命的擺渡人。他們也希望擁有快樂(lè),也希望擁有朋友,也希望擁有理解?纯雌綍r(shí),那些因?yàn)橐恍┬∈戮统持鴺亲詺⒌娜,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動(dòng)。
尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說(shuō)過(guò),逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽得見,他們也會(huì)像其他人一樣,感動(dòng)。
尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。
尊重生命的擺渡人。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛……