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生命的放飛_初中記敘文

時(shí)間:2021-09-22 12:35:49 生命 我要投稿

生命的放飛_初中記敘文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的生命的放飛_初中記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的放飛_初中記敘文

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鳥,是一只從野外逮回來的鳥兒。剛將小鳥安置在鳥籠里時(shí),它極暴躁,一丁點(diǎn)兒響動(dòng)都會(huì)使它在籠里撞得天昏地暗,不多久,它沉默了,蜷縮在籠子一角,可憐兮兮的。當(dāng)我去換那原封不動(dòng)的米和水時(shí),它會(huì)冷冷地盯著我,目光中滿是幽怨悲傷。我受不了這小動(dòng)物讓人悚然的眼神,受不了它無聲的`抗議和譴責(zé)。終于有一天,我拎起籠子來到郊外,打開了那早該打開的門,我小心翼翼地捧它出來,在它面前擺上米和水,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  鳥兒撲騰著遠(yuǎn)去了,漸漸從視野中消失,而我那一度沉重的心,也倏地輕松了許多。也許,我開始就不該讓它離開天空,生活讀了個(gè)圈圈,回到了起點(diǎn)。鳥兒在經(jīng)歷了一番掙扎與抗?fàn)幒,回到了它原來的天地中?/p>

  從那以后,我不再養(yǎng)鳥,我已懂得,鳥的生命,永遠(yuǎn)屬于天空,屬于飛翔。失去了翱翔的權(quán)利,對(duì)鳥來說,生命的意義就不存在了。放飛,是我最明智的選擇。

  我們每個(gè)人,恰似一只只正在翱翔的紙鳶,在人生這片廣闊的天空中盡情舒展,而那維系的我,剛牢牢系于母親手中。當(dāng)我們還在幼年時(shí),心中早已藏著一個(gè)夢(mèng),盼著有一天不做紙鳶,而成為一只搏擊長(zhǎng)空的鷹,而鷹,是不能不傲嘯于天外的,吸引它的,永遠(yuǎn)是更高更遠(yuǎn)的未知空間。于是,那根天地間的線,似乎有些多余。然而不!當(dāng)我們初涉風(fēng)雨時(shí),那猝不及防的考驗(yàn)使我們的單純夢(mèng)想變得那樣可笑與不堪一擊。我們真正嘗到了在狂風(fēng)暴雨中飄零的滋味,這時(shí),接納我們的惟有母親溫暖的懷抱,使我們得以積蓄再一次沖擊的力量。親情交合的線,永遠(yuǎn)割不斷。因此,當(dāng)終于有一天,紙鳶磨礪成真正的雄鷹時(shí),別忘了那根線和線那端已銀絲滿鬢的母親們,沒有她們,孤獨(dú)的紙鳶怎忍受得了無情的狂風(fēng)。

  要感謝母親的放飛,須知這放飛的不易,每次挫折之后,受傷的不僅僅是我們自己,母親的傷看不見,留在心里。也許放飛別人容易,而放飛自己到一個(gè)遙遠(yuǎn)的未知地方去,需要極大的勇氣。放飛之后的歷程與艱辛,只有自己去經(jīng)歷,去體味;而別人永遠(yuǎn)只能看到成功或是失敗。并非人人都有如此勇氣,勇敢放飛自己的人,是真正的強(qiáng)者。他們懂得,放飛,就少了一份依賴,多了一份責(zé)任。

  但愿每個(gè)人,都能在每一次放飛的起點(diǎn),面帶微笑;在每一次放飛的終點(diǎn),說一句無怨無悔。

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