寫生命的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫生命的作文，希望能夠幫助到大家。
寫生命的作文1
一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結(jié)束了，就不會再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會重來的，要珍惜你們的生命呀!
不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜耍际菦_動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時(shí)間也不會被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會有多傷心�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時(shí)，我看見過這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。
所以，請珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會變成美好的人間。
寫生命的作文2
我記得盧梭說過這樣一句話：“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒�！�
我們身邊就有許多熱愛生命的人：美國著名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰?shù)囊魳芳邑惗喾�，以�?0xx年春晚中的《千手觀音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷，但他們知道活著就應(yīng)為生命負(fù)責(zé)，為生命的精彩而努力。
但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經(jīng)常報(bào)導(dǎo)著有人因一時(shí)的挫折而自毀人生，甚至結(jié)束生命。我認(rèn)為失敗和挫折是每個(gè)人都會經(jīng)歷的事情，如果因?yàn)槭《�，成功永遠(yuǎn)不會來臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷，或許我們的人生更多的是收獲。
在生活，我想到了這樣一個(gè)人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認(rèn)為老奶奶這么大歲數(shù)了，不可能再站起來了，老奶奶的丈夫連輪椅都買好了。
然而，奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵(lì)和細(xì)心照顧下，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志天天練習(xí)走路。現(xiàn)在她已經(jīng)可以拄著拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因?yàn)槔夏棠虩釔凵湎�，所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡，一個(gè)驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個(gè)美麗的夢想;一只丑陋的毛毛蟲可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場傾盆大雨述說著彩虹的經(jīng)歷。
生命如流水，只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗，才更壯觀!
寫生命的作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，我在外面散步。忽然看見前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險(xiǎn)呀，差點(diǎn)沒砸到我頭上，這時(shí)我低頭一看，原來是一只小燕子，它左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似眼睛，和一張尖尖小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著非常害怕在我照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時(shí)，妹妹來我家想要那只小燕子，說：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒見過燕子，我心想：要是送給她吧！萬一小燕子活不了怎么辦？于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來到外面把它放飛了，并且祝福它會生活得更好，不會再被人當(dāng)成獵物。
寫生命的作文4
小的時(shí)候我以為生命想有就有，想沒就沒，就是因?yàn)槲倚r(shí)候的天真善良害了我。
我還七歲那一年我?guī)屯瑢W(xué)買東西的時(shí)候看到了一只小貓要被車撞上了，于是我不顧一切的沖了上去了，因?yàn)槲蚁矚g小貓，而且那小貓是有主人的。然后我就受傷了，幸好司機(jī)及時(shí)剎車，要不然我就死了，后來司機(jī)沒有道歉，也沒有罵人就這樣跑了，我真的很生氣，沒有人扶我。正當(dāng)我生氣的時(shí)候小貓的主人來扶了我，她是一個(gè)漂亮、文靜、關(guān)心陪人的一位剛畢業(yè)的大姐姐。她把我扶起來，帶我去她的家里玩。我看到她的家都是藍(lán)色的又整齊、又舒適反正是非常好的啦。然后她把她所有的事情全都告訴我了，她說她明天就要離開這個(gè)城市回到她自己的國家，韓國。我們聊得很開心，我離開她的家的那一刻我希望她不要走，但是那是她的國家她因該回去的'。就這樣，我離開了她的家。自從我離開她的家我就再也沒見過她了。
有一天，我在學(xué)校，老師跟我講了生命是什么？老師說生命是世界給的奇跡，我們只有一條命，世界只給我們一個(gè)奇跡所以大家要珍惜生命！生命不是想有就有的。
老師的話深深地打消了我想死就死，想活就活的念頭。老師的話讓我覺得生命在我手上，可以白白浪費(fèi)它，也可以好好使用它。老師的話讓我一生受益。
寫生命的作文5
站在窗外的我，看著這傾盆大雨，悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上，發(fā)出“啪啪”的聲響，扣動(dòng)著人的心弦。
現(xiàn)已是入夏，卻還是下著暴雨，我站在窗外看著對面的龍眼樹，許多人說這葉的懦弱，經(jīng)受不起風(fēng)暴，它們太過軟弱了，一擊即潰。我在想真是這樣么？
看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上，打得啪嗒作響，我想那一定很痛吧，但它們卻不服輸，不愿輸給這暴風(fēng)雨，更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱！但暴風(fēng)雨卻不在乎，因?yàn)�，在它們眼中，它們就是脆弱，不堪一擊的�?/p>
我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭，它們不屈的斗爭著。但有的承受不住，終是落在大地之上了；或許，這便是命吧，它們，終究太過脆弱了呢，可能他們說的沒錯(cuò)吧。
我想它們就這么完了吧，無聲無息的完了吧！
可很快我就會發(fā)現(xiàn)，它們不甘，不甘就這樣悄無聲息的活一回！雖然有的承受不住，可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨，挺直了身子，接受著考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨，我想生命的本色就該如此吧！葉已是這樣，可人呢？
許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直面人生，甘于命運(yùn)的安排，不會去挑戰(zhàn)自我；這還不如一片葉呢！
它們打破命運(yùn)，證明自己并非如此脆弱，熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣，不屈于命運(yùn)，打破它，堅(jiān)強(qiáng)的去面對一切暴風(fēng)雨，生命就應(yīng)如此！生命的本色就該如此！
寫生命的作文6
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我受益匪淺。
我們在基地里學(xué)會了一些自救方法。如怎樣在無異物的情況下，止血并包扎傷口。環(huán)形包扎，螺旋式包扎和八字包扎。這些不同的包扎方法，適用于不同的傷口處理。面對傷員，我們要在正確的辨認(rèn)傷口(燒傷，刺傷，擦傷等)的情況下，對癥包扎。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了心臟復(fù)蘇。我們要在發(fā)現(xiàn)傷者的第一時(shí)刻，在確保自己處在安全范圍的情況下，迅速上前救助并招呼他人撥打急救電話。越是緊急情況，我們越要冷靜面對，不要慌張。通過傷員的表現(xiàn)來判斷癥狀，并進(jìn)行救助，等待救護(hù)車的到來。
生命是珍貴的。也許每個(gè)人都知道生命的可貴，可又有多少人沒有掌握保護(hù)生命的應(yīng)對措施呢？我們要從現(xiàn)在開始，來學(xué)習(xí)自救自護(hù)，以及救助他人的應(yīng)對措施，在黃金時(shí)刻挽救生命。自己的生命是珍貴的，他人的生命是同等珍貴，所以不管身在何處，面對什么樣的人，親人，同學(xué)或是陌生人，我們都要在第一時(shí)間上前一步，伸出援助之手，盡其所能挽救生命。不要總想著會有人來救助，如果每個(gè)人都這樣想，那么到頭來會只剩一條鮮活的生命在漸漸消逝，而此時(shí)，人道與博愛正在慢慢淪喪。我們要知道，人生沒有彩排，而生命只有一次，當(dāng)你做出了正確的決定，就不會感到后悔。當(dāng)你在爭分奪秒，努力與死神作斗爭的時(shí)候，是不會后退的。因?yàn)槲覀円獔?jiān)定的認(rèn)為，人道博愛無私與奉獻(xiàn)是人類友愛互助的樞紐，是與死神搏斗時(shí)的一把利器，是帶動(dòng)群眾一起來珍視生命，保護(hù)生命的力量！
寫生命的作文7
我常常想生命是什么呢？ 有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子，過了幾天，它們長出了一株株小苗，那時(shí)正好是清明前后，它們不怕風(fēng)吹雨打，雖然有的小苗被折斷了，但它們依然頑強(qiáng)地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。 我在公園里玩耍，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌，一想到它們誰都會死，我不由地感到遺憾，它們沒有被命運(yùn)屈服，不怕雨澆濕翅膀，不怕風(fēng)把自己吹跑，它們依然樂觀地活著。即使他們的命運(yùn)艱難。
當(dāng)公園的魚兒肚子餓時(shí)吃什么，喝水？這不足以讓它們吃飽，吃人類丟下的食物？不是每天都有的。它們肚子餓的時(shí)候只能喝水，卻吃不到美味的佳肴，當(dāng)以前的海水清洗它們的時(shí)候，它們還是魚蛋呢！如果它們在海里就不用受苦了，可是它們是沒有辦法的，因?yàn)樗鼈円谐龊蟠艜廊ァ?春節(jié)的時(shí)候，我的媽媽不小心把一個(gè)很大的錘子搞掉了，不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬�。小烏龜�(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料，它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事，讓我明白了命運(yùn)就算多艱難也要堅(jiān)持下來，不能因?yàn)橐患∈禄蛞患笫戮捅幻\(yùn)屈服，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
寫生命的作文8
生命只有一次，是多少錢都買不回來，只有熱愛生命，相信你也會明白什么是生命，生命意味著什么吧！我外公就是個(gè)非常熱愛生命人。
星期六，我來到外公家吃飯。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一個(gè)人影，原來是外公，可外公腿怎么了？怎么走路一拐一拐？我吃了一驚，扶了外公回家，問了個(gè)明白，原來：
“外公在晚上時(shí)候去賣菜，正在數(shù)錢，沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了，導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷，骨頭嚴(yán)重壓傷�！蓖夤珦崦夷X袋，對我說：“餓了吧，外公去給你捉魚�！薄安挥昧�，”我學(xué)著大人口吻說，“魚也是有生命，它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著，它們也同樣不想這么快就死亡，這么快就離開這個(gè)美麗世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪問外公：“外公，既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活，以后有是時(shí)間呀？”外公笑著說：“以后？我都不知道我有幾個(gè)以后了，不管是笑著還是以后，我都要好好把握一分一秒，在這一分一秒之中，我一定要做一些有意義事情，讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻腳印。
煞那間，我明白了生命意義是生命——是珍惜！
寫生命的作文9
在開學(xué)的那天，心里總覺得缺少了什么。驀然發(fā)現(xiàn)，原來是少了你們。原來，我們早已：離不開．放不掉．舍不得。早已不離不棄。 ——題記
蹄子，你永遠(yuǎn)那么愛笑，本來就不大的眼睛都笑沒了�？墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，早已習(xí)慣你瞇著小眼說：“嗯，你又懂了�！�
欣仔，我們的孽緣還真不淺，幼稚園的同班加同床，直至現(xiàn)在我們還能在一起，還真是有緣�，F(xiàn)在很懷念你的蕩笑，盡管很不淑女，可是那卻很真實(shí)。應(yīng)為它證明我們的青春很猖狂，是那般的叛逆。
梅子，你真的很不乖誒，就你整天想著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事�，F(xiàn)在真的很后悔當(dāng)初沒有提醒你。才有了今日的結(jié)果。
肖，我們的關(guān)系用浪花的話說就純一丫迷茫。一直若即若離，但應(yīng)該感謝上天，我們還能同校。這算讓我們繼續(xù)發(fā)展的條件吧。
皮，想起我們調(diào)遜你長不高是你一再強(qiáng)調(diào)的樣子。也想起叫你‘死皮’是你極不情愿的樣子�？墒牵瑸楹文前闳兆舆^的那般快。
丫頭，你怎么那般小家氣。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，但現(xiàn)在想想算的是可愛吧．
浪花，你就只會裝憂郁，動(dòng)不動(dòng)就流漏出迷茫的眼神。明明爭不過我們，可你卻可以極瀟灑的轉(zhuǎn)身，說‘懶的理你們’。
我們都是對方人生中的過客，但我們選對了時(shí)間和地點(diǎn)，讓它成為我們生命中的亮麗風(fēng)景。
后記；現(xiàn)在，我如同老人一樣喜歡懷念過去，懷念到哭泣。
寫生命的作文10
生命是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜生命熱愛生命。
我們的生命將世界變得更加豐富多彩，這是因?yàn)樯o我們的意義。
身為初中生的我們，每天快快樂樂的生活學(xué)習(xí)著。但還有許多同齡人卻時(shí)時(shí)刻刻面臨著某種生命的威脅。對于正常人來說，我們心中充滿恐懼。所以我們應(yīng)該愛護(hù)她。不要無意地折磨她。對于現(xiàn)在有很多的未成年人都做些違法的事情，有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負(fù)擔(dān)，都是不熱愛生命的行為。前幾年，我們中國汶川發(fā)生了一次大地震，人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生欲望的人們，都在痛苦的掙扎，只想著生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早，因?yàn)樗静恍枰拇嬖�，也不愛惜自己�?/p>
這往往告訴了我們生命的意義，能使我們生存得快樂與不樂。
不知道為什么有些人很想長壽，但有些人并不想。我覺得還是那些人的心理狀態(tài)不同，想長壽的人，只想著自己生命能更加精彩。想著該怎么和它一起度過時(shí)光。有些人還經(jīng)常為別人的生命做擔(dān)保，經(jīng)常為他人著想，熱愛他人的生命，像我們中國有很多解放軍是這樣的，能盡自己所能伸出援助之手拯救他人。
我們一定要記住，無論何時(shí)何地遇到多大的挫折，都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。
寫生命的作文11
大家都知道，就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里，接連發(fā)生了兩起重大的交通事故，值得讓人深思。
11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車事故，導(dǎo)致21人死亡，數(shù)十人受傷，場面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午，在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車重大事故，造成15人死亡，數(shù)人受傷。
這一幕幕慘絕人寰的校車事故為什么會頻頻發(fā)生?那是因?yàn)槿藗円呀?jīng)把“安全”二字拋在腦后，原因種種：有因?yàn)槌d的，有因?yàn)槌俚模�有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法，就不會讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。
昨天早上，我在上學(xué)的路上聽到廣播里的一則新聞：有一家醫(yī)院開出來的一輛救護(hù)車，在路上被堵住了，沒有一輛車給他讓路，即使警鈴開的很響，喇叭也一直在按，但還是沒有車給他讓路，最后救護(hù)車司機(jī)無奈的說：“求求你們，讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話需要司機(jī)來說嗎?不需要。救護(hù)車在緊急情況下可以闖紅燈，因?yàn)槟鞘且ゾ让?可是連小朋友都知道的這個(gè)道理，大人卻不知道，正是因?yàn)檫@些大人的“無知”讓這輛救護(hù)車本應(yīng)該3分鐘便可以走完的路，用了20分鐘才走完。
這一幕幕本不應(yīng)該出現(xiàn)的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危，請你們別在犯這樣的錯(cuò)誤了，珍愛生命，從我們每個(gè)人做起!
寫生命的作文12
胡老師，您的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。胡老師關(guān)心人，我們最喜歡她。
下課時(shí)，我頭躺在課桌上聚精會神地寫作業(yè)，突然一只溫暖的手，輕輕地摸著我額頭，慢慢往上抬，我立刻抬起頭來，原來是胡老師，我立馬站起來，胡老師拍了拍我的肩膀，說：“你不能這樣寫作業(yè)，不然你會近視的!”說完往講臺上走去，胡老師對我的教導(dǎo)，我始終忘不了，以后我一直保持良好的姿勢寫作業(yè)。
有一次中午，天氣非常好，萬里無云，媽媽對我說：“下午要下雨，把傘帶上�！蔽乙贿叴┬贿呅牟辉谘傻卣f：“天氣這么好，我才不帶呢!”晚上，不知什么時(shí)候下起了豆大的雨點(diǎn)，本來我可以坐公交車，可是當(dāng)我摸褲兜的錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢掉了。放學(xué)了。我蹲在校門口哭泣的時(shí)候，胡老師走了過來對我說：“別怕，老師送你!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖，胡老師把我安安全全送回了家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟膼凼菬o私的，胡老師，我愛您!
寫生命的作文13
草，便是再普通不過的東西了。
千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊?它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
哦，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。
寫生命的作文14
你們知道什么是生命嗎？生命就是在20xx年3月15日的一個(gè)下午發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，空氣像花兒一樣新鮮，我們幾個(gè)好朋友一起愉快的玩耍。當(dāng)我玩到九點(diǎn)回家時(shí)，無意間看見了一只被打傷的小鳥，不管三七二十一，我立刻把小鳥抱回了家。當(dāng)我走到家門口時(shí)，回想起媽媽當(dāng)初說的話：咱們家不許養(yǎng)小動(dòng)物。這下可糟了，我把小鳥藏在我的懷里，我一進(jìn)門，就慌里慌張地跑到自己的房間里。幸好在我臥室里藏了一些藥品，我把小鳥的傷口簡單的包扎了一下，又把小鳥輕輕地放在我旁邊的柜子上。也要防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，我快速做了一個(gè)盒子，剛把小鳥放在盒子里，這時(shí)媽媽突然進(jìn)來了，又看見了那只小鳥的頭，把我叫過去，讓我站好。媽媽走了過去，把那只小鳥拿出來，眼看就要扔了，我嚎啕大哭地說：“動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，如果你把�?dòng)物傷害了，那么就等于傷害了我們自己。媽媽，請你不要傷害小鳥�！眿寢尡晃艺f服了，無可奈何地走出我的臥室。
過了兩天，小鳥的傷好了。雖然我有點(diǎn)舍不得，但小鳥是屬于大自然的，我把小鳥放飛了。小鳥臨走時(shí)，我依依不舍的對小鳥說：“小鳥，祝你在藍(lán)天飛翔愉快！”
這個(gè)小小的生命，就是一只小鳥在20xx年4月15日飛翔的日子。
寫生命的作文15
多姿多彩世界里，有著無數(shù)生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著頑強(qiáng)生命植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學(xué)去市場，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)花�！彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說：“就它吧，一個(gè)月不澆水，也能活�！蔽艺f：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來，它有著各種各樣形狀，有圓，有長條……也有著許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁根，卻有著許多植物都沒有堅(jiān)強(qiáng)外殼。
突然，我有一個(gè)想法，把它切開，看看里面是什么，于是，我開始動(dòng)手，我用非常厚紙握住它，拿著一把刀，卻覺得無法下手，最后豎著切開了它。里面并不是我想象堅(jiān)硬內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來，它內(nèi)心如此脆弱，我覺得好后悔，當(dāng)然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開綁好，重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料，原來，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。
它是頑強(qiáng)，卻又華而不虛，就為這，我們千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。
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