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希望生命作文

時(shí)間:2021-10-18 11:15:30 生命 我要投稿

希望生命作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的希望生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

希望生命作文(15篇)

希望生命作文1

  媽媽做菜時(shí)隨手丟棄的白菜根,竟在無人關(guān)注的角落里長(zhǎng)出了新綠。我初見它時(shí),不禁感嘆生命的力量。聽老師講,植物生長(zhǎng)要滿足4個(gè)條件:一是陽光,二是充足的水分,三是肥沃的土壤,四是適宜的溫度。這個(gè)白菜根所處的環(huán)境,除了溫度適宜外,沒人給它創(chuàng)造任何生長(zhǎng)條件,可它依然靠自身的力量,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我被感動(dòng)了。

  我小心翼翼把這個(gè)白菜根撿起來,恭敬地?cái)[在桌子上,并開始為它安置豐衣足食的家。我找來一只較大的塑料瓶,剪掉了上半部分,在留下的下半部分中,放進(jìn)一些土再把白菜根置于其中,然后澆水。媽媽還告訴我,用錐子把塑料瓶的底扎幾個(gè)洞,透水性好,更有利于白菜根的生長(zhǎng)。按照媽媽的建議,我把一切都做好了,白菜根終于有了舒適的家。我把白菜根放在了陽光充足的窗臺(tái)上,心里憧憬著白菜根快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  每天上學(xué)前和放學(xué)后,我都會(huì)近距離細(xì)心觀察白菜根的生長(zhǎng)變化,發(fā)現(xiàn)土干了,及時(shí)給它澆水。這個(gè)小生命,在我的呵護(hù)下,日漸長(zhǎng)大。植株一天天長(zhǎng)高,葉子一天天增多變大,在植株的最頂端,首先長(zhǎng)出一束花蕾。接下來的日子里,花蕾你追我趕似的爭(zhēng)相綻放,金燦燦的真好看!待頂端的花凋謝后,一個(gè)個(gè)果莢應(yīng)運(yùn)而生,樣子很乖呢!

  我想,再過一段時(shí)間,我會(huì)收獲許多種子,有了種子來年再收獲白菜一定是順理成章的。我撿起的不僅是一個(gè)白菜根,還是一個(gè)鮮活的生命,更是一個(gè)繼往開來的希望。

希望生命作文2

  讓生命中的希望,播種在春天里。

  ——題記

  暗香浮動(dòng),氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。

  最先徘徊于桃樹之下,望著那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動(dòng)在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí),心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋!相比那朵朵綻放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽呀,那充滿希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說:“我要開花,我要開花!”

  輾轉(zhuǎn)行到“夕陽讀書園”,那里的楊柳是一位位多情的詩人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩,輕撫著地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”

  單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著它來到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最愛招惹她們,或許她們的花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風(fēng)信子,春天的使者……

  遠(yuǎn)處看,爬山虎確乎沒有生機(jī),盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤)外,那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫?zé)岬膲Ρ谏,像一位小孫子呼喊著即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽在西下……

希望生命作文3

  “坐在窗前一盞燈,春夏秋冬夜長(zhǎng)鳴”。多少次坐在房間窗前,望著外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一樣慢慢地涼下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨與絕望。此時(shí)此刻,忽然感覺到耳后傳來一陣聲音,是誰?哦!是他--阿廖沙,“用你后悔的時(shí)間,去好好珍惜生活吧!”

  于是,我重新翻開高爾基的《童年》,用心去體驗(yàn)阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認(rèn)識(shí)到:人生在困難的時(shí)候,要看到光明,看到前程,看到希望。

  童年中的阿廖沙,是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪;外婆慈祥可親,在受到莫大的痛苦時(shí)仍真心的贊美上帝,對(duì)老伴的毒打也是逆來順受;母親憂郁善良,兩個(gè)舅舅自私暴躁,常常為了家產(chǎn)而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子,但他能在困難重重的生活中看到一縷陽光,那時(shí)因?yàn)樗暮糜选巴杲弧,還有疼愛他的外婆、媽媽......

  將看過的《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一縷陽光,,當(dāng)你放棄它時(shí),便會(huì)自行陰暗,讓你陷入無法振作的泥灘中去。反之,當(dāng)你不放棄它時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信念,讓你在前進(jìn)的道路上越走越廣闊。

  "路”總會(huì)在你的腳下延伸,不要對(duì)現(xiàn)實(shí)失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!

希望生命作文4

  生命是寶貴的,也是美好的。同時(shí),我覺得生命更是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不放棄,才能有美好的明天。

  前段時(shí)間,我和舅舅發(fā)現(xiàn)鄰居家陽臺(tái)上的那盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,可能是因?yàn)榉旁趶N房的陽臺(tái)上被,油煙熏的緣故吧,再加上長(zhǎng)時(shí)間沒有人管理。只見它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎,垂頭喪氣地低著頭。舅舅順手剪下一束,對(duì)我說:“如果它就這樣死了,太遺憾了!我們來救救它吧!蔽覞M臉詫異的問:“怎么救啊?它都沒有根,顯然沒有生命力了!”可舅舅卻說:“讓我們來試一下吧!”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里,又小心翼翼地給它松了松土,澆了澆水。

  過了兩天,我懷著無比的好奇的心跑去看小吊蘭,只見它原本枯萎發(fā)黃的葉子已慢慢伸開,而顏色也逐漸有黃變綠了。我想:難道它在努力地回復(fù)生命力嗎?又過了兩三天,我再次去看小吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn),它的頂端處竟然長(zhǎng)出了一片新的嫩葉,嫩黃淺綠,過了幾天右掌出好幾片,之后的生命力越來越旺盛了。那小小的吊蘭里,包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊,它如同一個(gè)嬰兒離開母體,居然在沒有根,沒有養(yǎng)分給予的惡劣環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),這小小的吊蘭居然如此的堅(jiān)強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——堅(jiān)持!

  從小小的吊蘭身上,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜生命,熱愛生命,只有不放棄,不拋棄,才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我想:植物都能如此,更何況人!

希望生命作文5

  每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命,每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力,但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望,是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了,應(yīng)該讓自己鼓起勇氣,讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開。

  我曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事,聽完后讓我打心底的激動(dòng),故事的內(nèi)容是:有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人,樣子十分的怪異。在常人看來,她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力和生活的條件,更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有怨恨過嗎?”在場(chǎng)的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字:一。我好可愛;二。我的腿很長(zhǎng)很美;三。爸爸媽媽那么愛我;四我會(huì)畫畫;五。我有一只可愛的小貓,最后,她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  聽完這個(gè)故事,從中我的感受是:雖然人已經(jīng)沒有正常人的能力了,但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒有用處了,應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人,讓自己有所變化。只要努力,你就會(huì)有一絲希望,讓自己好好活下去,讓自己做出比正常人還有輝煌的成績(jī),那才活得有意義,還要讓自己覺得自己就是正常人!

希望生命作文6

  希望是人生大海中的燈塔,它是使人上進(jìn)的原動(dòng)力。每個(gè)人有著不同的人生,但是活著就要有意義,而希望便是成功的種子。

  希望是一個(gè)理想,是一個(gè)目標(biāo),理想和目標(biāo)的完成,是要靠著永不退縮的奮斗精神來達(dá)成。人生的大海是波濤洶涌的,恐怖的鯨魚,令人膽戰(zhàn)心驚的鯊魚,有了希望 便不再感到畏懼了。一個(gè)人活著是為了迎接挫折、挑戰(zhàn)。有了希望,艱難的障礙,也能輕而易舉的越過,心中有著希望,成功就在你身邊。

  但是沒有希望的人,好比是一艘失去舵手的船,漂在汪洋大海之中;失去希望的人,就像一部車子沒有了方向盤,無法控制方向亂闖亂撞;不向希望邁進(jìn)的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的一天?鬃诱f:“哀莫大于心死。”由此可見,一個(gè)人沒有了希望是多么的可怕呀!擁有了希望就像擁有吃飽的帆,能筆直入航,快速駛向成功的港灣中。

  滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人:因?yàn)樗麜?huì)把希望看成一筆財(cái)富。亞歷山大雖在親征波斯前,把金銀珠寶分給大臣們,有人問:“你把東西分光了,自己還存留什么?”亞歷山大說:“我留著希望!睗h初的韓信,曾受了胯下之辱,但他并不因此而心灰意冷,再接再厲,因而成了有名的大將軍。所以心中抱著希望,成功不再遙遠(yuǎn),勝利就在眼前。

  富蘭克林曾說:“希望是生命的泉源,失去它,生命就枯萎!睕]錯(cuò),沒有希望的生命,未來也就失去了意義。在心中長(zhǎng)存著希望,才能在困境中抬起頭來。讓我們以希望為伴,向成功的花朵走去,贏得它的美麗和芬芳。

希望生命作文7

  同學(xué)們,在你們的生命中,有過希望的感受嗎?你們擁有過有希望的生命嗎?我想:應(yīng)該沒有。但自從我讀了美國(guó)作家歐8226;亨利的小說《最后一片葉子》時(shí),我又對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。

  文中這么講到:在病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,樹葉在秋風(fēng)中一片片地凋落,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要去世了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈,青翠的樹葉掛在樹枝上。結(jié)果,最后一片“葉子”始終沒有掉下來。只因?yàn)樯械哪瞧G,病人竟奇跡般地活下來了。

  寫到這兒,我不由地想:病人因?yàn)槟瞧叭~子”,而奇跡般地活了下來,肯定是她覺得那片葉子沒有掉下來,她就不會(huì)離世,于是就迫切地希望活下來,那是多么大的一種勇氣。

  人生可以沒有很多東西,卻唯不能沒有希望阿!只要你擁有了希望,你做什么事都會(huì)成功,一旦你失去了希望,那么你又怎會(huì)對(duì)這事有信心呢?所以我們一定要對(duì)做某件事?lián)碛邢M?/p>

  在生活中,希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,希望,一個(gè)多么響亮的詞呀!它可以照亮人的一份黑暗;它可以救活一個(gè)人的生命,它可以讓人奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng)!它!一個(gè)多么有正義的的“人”!

  我也發(fā)生過擁有希望的的事:要期末考試了,我很緊張,一點(diǎn)信心也沒有,但又一想:若是沒有,就會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的期望,于是,我暗地說:“希望能,希望——希望!”果然,因?yàn)橛辛恕跋M蔽胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  是!只要心存希望,總會(huì)有奇跡發(fā)生,雖然希望很渺茫,但它可以讓人堅(jiān)強(qiáng)地活著。在希望的深處,生命就會(huì)生生不息!

希望生命作文8

  我和家人有晚飯后出去散散步的習(xí)慣,在鄉(xiāng)間的小路上走走,一家人有說不出的溫馨。

  秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后,是生命的流逝,而我的視線卻落在了一段枯枝上,一片葉子都不曾留下,在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無比顯眼,這一段快腐朽的枯枝!

  時(shí)光隨記憶倒流回了春天,我還漫步在這條小道上,在一片荒草中,一顆剛被伐倒的樹,只剩下一截孤零零的樹樁。我不由得停住了腳步,嘆息著,未能在春天抽出綠葉,大概是這棵樹最遺憾的事了吧。

  又是一周的星期天,當(dāng)我再從這走過時(shí),我看見了怎樣的場(chǎng)景啊,那段本該枯死,慢慢化作肥料的樹根之上,竟有幾點(diǎn)綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉,在枯木的映襯下,竟顯得分外耀眼,分外可愛。

  那就是生命的力量吧。

  對(duì)了,鳥兒的生命是翅膀,因?yàn)樗茏屗w翔;馬的生命是四條腿,因?yàn)樗茏屗寂埽欢鴺涞纳,是綠葉啊。

  望著那最初的鵝黃綠,再到清新的淺草綠,再到明亮的翠綠,深深的墨綠,最后變成了黛色的山,我忍不住去猜想,綠色是生命的代言,大概也是因?yàn)闃浒伞T倏纯囱矍暗目菽,已不再覺得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過,希望已經(jīng)綻放過,它已經(jīng)沒有遺憾,沒有哀傷的理由了。

  已無遺憾,何來哀傷。

希望生命作文9

  媽媽!我親愛的媽媽!我出生足足十一年整,您也足足養(yǎng)育了我十一年!日復(fù)一日,年復(fù)一年,您把您的青春永遠(yuǎn)的獻(xiàn)給了我!每當(dāng)我看到您那少有的白發(fā),夜晚當(dāng)您安心入睡的時(shí)候,我都默默哭泣。我多想讓老天能夠給您一次重回青春的機(jī)會(huì)呀!讓您重新享受一下本屬于您自己的青春呀!這可能是我人生最大的愿望吧!

  假如您是那美麗的月亮,謝謝您能夠在每個(gè)夜晚欣賞著您的美;假如您是那普通的枕頭,謝謝您能夠讓我安心睡眠;假如您是那不停流動(dòng)著的水龍頭,謝謝您給予我生命的希望!

  感謝您對(duì)我的支持!您永遠(yuǎn)會(huì)尊重我自己的想法;感謝您對(duì)我的關(guān)心!您永遠(yuǎn)會(huì)為我的生活考慮的完美無缺;感謝您對(duì)我的幫助!您永遠(yuǎn)會(huì)在我需要您的時(shí)候給我最正確的答案;感謝您對(duì)我的付出!您永遠(yuǎn)會(huì)在我生病的時(shí)候放下手頭的工作來照顧我!

  7月2日是我的生日,我不想要任何禮物,因?yàn)?月2日雖然我快樂了,但這天是媽媽的難日!應(yīng)該是我給媽媽才對(duì)!我沒有條件給您買最好的禮物,而只是寫了一篇簡(jiǎn)短的文章,因此我十分慚愧!

  我相信在我十一歲生日之后就不是一個(gè)小孩兒了,而是一個(gè)懂事的大孩子了,所以也可以承擔(dān)家庭的部分責(zé)任了!媽媽,這些年讓您受累了!鄭重的跟您說一聲對(duì)不起!謝謝您!我愛你!

希望生命作文10

  珍珠只因有了希望,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望,才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望,才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……

  自然界如此,人類亦然。

  身受宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,擁有了希望,揮筆寫就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在希望中得到了升華。

  仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過著日出而作,日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩句,從而使他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁。因此,他的生命在希望中的得到了裝扮。

  雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,擁有了希望,在文壇上開墾出了一塊沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字,每句話,無不凝聚了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛親人。因此,他的生命在希望中得到了重生。

  企業(yè)界女強(qiáng)人依文,棄教經(jīng)商,只因?yàn)橛辛讼M,所以她從點(diǎn)滴開始,以誠(chéng)信待人,最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后,她又經(jīng)過不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此,她的生命在希望中變得燦爛。

  聾啞舞者邰麗華,不向命運(yùn)屈服,心中滿懷希望,她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在希望中變得完美。

  是希望,給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望,給了生命重生;是希望,給了生命燦爛;是希望,給了生命完美……

  朋友,請(qǐng)記住:如果想要飛得高,飛得遠(yuǎn),就請(qǐng)滿載夢(mèng)想,放飛希望,擁有了希望,生命才會(huì)更加精彩!

希望生命作文11

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,天純凈得沒有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開學(xué)典禮。

  在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開學(xué)典禮?墒,一年級(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒有機(jī)會(huì)來看一看這隆重的開學(xué)典禮,他身患重病,已經(jīng)沒有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。

  天空中下著蒙蒙細(xì)雨,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的,竟也有幾分詩意。

  當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起來了。啊,是這動(dòng)人的旋律呀,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語,透過他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒有說話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來。

  望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,望著那一封封裝滿愛的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,我怎能不被感動(dòng)?聽著那動(dòng)人的旋律,天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!毕嘈糯蠹业膼勰茏屓~瞻煒早日康復(fù),重返校園。

希望生命作文12

  前些天爾在網(wǎng)上無意中望到了一篇文章,徹頂激動(dòng)了我。

  這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中,兩座山峰,看伏來像二個(gè)骷髏,在光的照射下,又顯得那么俏麗,山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立,又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。

  它的息者是一名癌癥患者,應(yīng)他拍沒平生第一弛照片,就愛上了攝影。每到禮拜地,他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,歸到野后,他立即往病院檢討,可憐,他患了骨癌,未經(jīng)擴(kuò)散了,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的.全體內(nèi)容,但他仍然愛好攝影。該醫(yī)生告知他,他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí),他不哀傷,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷。

  這是一幅不堪設(shè)想的作品,作者想用這幅照片來讓人們領(lǐng)詳生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。

  還有一個(gè)母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,看看樓下沒人,就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī),撥了110,經(jīng)由聊判博家的會(huì)談,她末于下來了。

  瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,不僅是為生命的消散帶愛來的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一個(gè)孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來了!

希望生命作文13

  當(dāng)?shù)谝豢|的瑟瑟秋風(fēng)吹過,當(dāng)?shù)谝黄募t色楓葉飄落,秋,不知不覺到來了。 如一塊透明藍(lán)翡翠般的天空飄過幾片白云,清涼的風(fēng)吹過綠油油的成熟的農(nóng)田。一顆顆玉米昂著頭笑著,微微露出點(diǎn)兒金牙。果園里,熟透了的蘋果一個(gè)個(gè)揚(yáng)著臉鬧著,將后院葉藤上的葡萄震的顫動(dòng)。橘子也不甘示弱,像一顆顆閃光的金鉆般掛在樹上。甜蜜的果香彌漫著。遠(yuǎn)處的楓樹林也紅透了半邊天,將天空中的云也映的如火一般亮。走近看,一片片的楓葉如赤色的蝴蝶,風(fēng)一吹,便在空中飄散開來,美不勝收。 當(dāng)夕陽西下之時(shí),江面上的冷霧早已散開,一條條鱖魚活蹦亂跳的蹦出水面。江邊的蘆葦?shù)椭^,輕輕搖曳著,靜靜地望著江面上被風(fēng)吹過的波波魚鱗,默默的向一天告別。斜陽將最后的光輝灑下,呈現(xiàn)出一片寧靜的胭脂色。 秋是一個(gè)多么美的季節(jié),它既是熱情的,也是祥和的,更是充滿活力的。可是自古至今,多少文人將自己的悲傷惆悵在秋風(fēng)的吹拂下寫進(jìn)卷卷書經(jīng),秋也從此成為了一個(gè)感傷的季節(jié)。 一片楓葉無聲落下。它離開了母親,離開了那溫暖的懷抱,觸碰冰冷的土地,來陪伴它的同伴了。抬頭望了望那棵幾乎禿零的楓樹,想起它也曾經(jīng)年輕過,擁有過青春與年華。一棵楓樹,也如人一樣經(jīng)歷了出生、成長(zhǎng),當(dāng)最后死亡時(shí),下一代的生命也在孕育中誕生。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,不是一個(gè)慘淡的季節(jié),它蘊(yùn)含著對(duì)新生命的追求。秋季后是冷酷的冬,但四季就如生命一般輪回著,冬之后又迎來了鳥語花香的春:嶄新的生命歷程又一次開始了! 秋日下,生命的希望之火從不熄滅。

希望生命作文14

  生命是整個(gè)世界的光明,生命是一朵美麗綻放的花朵,生命更是一個(gè)人存在的意義。珍愛生命人人有責(zé),我提倡從現(xiàn)在開始每個(gè)人都保護(hù)自己的生命,因?yàn)樗悄沆`魂的起點(diǎn)。

  記得那一次我明白了生命的意義。那天,是個(gè)晴空萬里的星期六,我因?yàn)樵缟蠠o聊開了電視看?吹搅艘患钗沂终痼@的事,新聞報(bào)導(dǎo)到,一個(gè)男子因?yàn),為了一部蘋果手機(jī)到處湊錢,可是怎樣湊都湊不夠錢,他十分苦惱,一天,有一位朋友告訴他現(xiàn)在捐腎會(huì)獲得很多錢,他心里想:他說得對(duì),而且現(xiàn)在我正好缺錢,不過捐腎會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),正當(dāng)他猶豫時(shí)因?yàn)樗睦锏呢潏D心作怪,便馬上心里想:管他的,為了手機(jī)搭上命我也愿意,好吧心動(dòng)不如行動(dòng),我現(xiàn)在就去好了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時(shí)間匆匆,很快,他來到捐腎的地方,進(jìn)去后,不過一會(huì)就捐好了,他拿著那些錢去買了蘋果手機(jī)后,到處去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床覺得頭很暈,不到一會(huì)兒就直接暈倒在地上,他家人看到后,趕快送去醫(yī)院,結(jié)果送去醫(yī)院的時(shí)候,當(dāng)場(chǎng)宣布搶救無效死亡,就這樣一條生命白白喪失了,而他的家人在無望的哭著。

  當(dāng)我看到這篇報(bào)導(dǎo)后,心靈被觸動(dòng)了,望著窗戶看向遠(yuǎn)方想著:人可以為了貪圖自己的一時(shí)痛快卻丟失了一條寶貴的生命,難道他們沒想到他們不在這世界上家人的絕望嗎?他們沒想到生命的珍貴嗎?沒想到貪圖而丟掉生命的后果嗎?一切的一切都讓我覺得生命的珍貴,我從現(xiàn)在提倡珍愛生命人人有責(zé)。

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來生命是無法衡量的!是啊,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因?yàn)樗撬幸磺械拈_始。

希望生命作文15

  酷夏、驕陽、食堂門口。

  我呆滯的目光偶遇了一叢小草。它是那樣微不足道,身上還帶著被踐踏的痕跡。

  它就在那里,在門口石頭臺(tái)階上的一處極狹窄的縫隙里。

  它從哪里來?

  或許是一陣清風(fēng)跳著舞將一粒草籽遺忘在這里,或許是一只小鳥唱著歌將一粒草籽丟失在這里,或許是一個(gè)行人拍打著衣服將一粒草籽抖落在這里?傊,它的存在是一個(gè)偶然,絕非精心設(shè)計(jì)而致。它生存的環(huán)境是多么惡劣啊,水和土都那樣不足,不會(huì)有人選擇這樣的地方孕育生命。

  然而它有希望!春天來了,它發(fā)出了生命的吶喊,它生長(zhǎng)著!夏天來了,它拼命汲取著僅有的一點(diǎn)養(yǎng)料,在酷暑之下堅(jiān)挺著。

  它在那里,周圍沒有其他伙伴,唯有它自己。許多人路過了它、忽略了它乃至踩上了它。上天注定她無法像自己的同類那樣碧綠和柔美,取而代之的常常是病痛傷疤。

  但是它卻堅(jiān)持了下來,在微風(fēng)中輕輕搖曳,輕輕擺動(dòng)它那纖弱柔軟破敗的莖葉。因?yàn)樗弥灰幸唤z希望,生命便可以頑強(qiáng)地延續(xù)下去。

  在酷夏的炎日下我分明看到了它高昂的頭顱和不屈的靈魂!

  看著它,我呆滯的目光漸漸地亮了起來?荚嚨氖Ю、與朋友的爭(zhēng)吵、與父母的隔閡……那些曾經(jīng)壓在我心頭的巨大的石頭似乎都消失了。有一樣?xùn)|西卻在我心頭發(fā)了芽,那就是希望!

  但丁說過:“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰!笔前!人生不可能順順利利地走完全程,必定會(huì)遇到一些挫折和困難。只要我們心中擁有希望,堅(jiān)定自己的信念,不管身處什么樣的困境,未來的夢(mèng)想都一定會(huì)被我們創(chuàng)造的更好!

  因?yàn)橛邢M,生命更美好!因(yàn)橛邢M,我更加頑強(qiáng)!

  酷夏、驕陽、食堂門口。我小心翼翼繞過腳邊的小草,閃著明亮的雙眸勇敢地邁向我的未來。

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