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生命不息，奮斗不止作文范文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生命不息，奮斗不止作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命不息，奮斗不止作文 1
“人的生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次。”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨終前，能夠說出：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗！”保爾﹒科察金就是這樣一位偉大的革命先鋒。
在保爾的一生里，他經(jīng)歷了無數(shù)次困難和挫折，面對(duì)敵人的槍林彈雨，他沒有懼怕；面對(duì)病魔的殘酷折磨，他也沒有放棄，甚至還寫成一本小說，這對(duì)他來說是多么不容易��！
與保爾的一生相比，我們的生活是多么幸福，過著豐衣足食的生活，我們都是家長的掌長明珠，正因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾這種堅(jiān)韌不拔的精神。
活在這個(gè)世界上的我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀。一個(gè)人活著不應(yīng)該只為個(gè)人的名利，更不應(yīng)該貪圖享樂，潦倒一生無所作為。一個(gè)人活著要能磨煉自己的意志，在困難的`條件下經(jīng)受住考驗(yàn)，為建設(shè)祖國的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中，保爾的革命精神鼓舞我前進(jìn)，我們也要向保爾一樣：生命不息，奮斗不止！
生命不息，奮斗不止作文 2
有些人愛學(xué)習(xí)，有些人卻愛玩樂。氣象學(xué)家竺可楨是一位終生學(xué)習(xí)得人，到了生命的最后一息還堅(jiān)持學(xué)習(xí)�！扼每蓸E學(xué)到終生》一文給了我深深的啟迪。
《竺可楨學(xué)到終生》這篇文章記敘了竺可楨的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是在一九七四年的春節(jié)，84歲的竺可楨躺在臥房里，讓他的外孫女婿為他講課。竺可楨是多么好學(xué)！汪容為竺可楨講的是“基本粒子”這門學(xué)科的知識(shí)。也許啊，活到老，學(xué)到老，就是他的追求吧！
第二個(gè)故事講的`是在兩星期后，竺可楨去世前一天，躺在床上哆哆嗦嗦記下了最后一篇?dú)庀笕沼�，第二天，就與世長辭。竺可楨對(duì)追求的事業(yè)是多么執(zhí)著呀！他以驚人的毅力。頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，怎能不令人尊敬呢？
可我呢，根本沒像竺可楨爺爺那樣勤奮學(xué)習(xí)。讀完這片文章，我真是慚愧極了！竺可楨爺爺38年如一日?qǐng)?jiān)持科學(xué)考察，我連一個(gè)暑假也熬不住，不肯專心致志地做作業(yè)�？吹絼e人在玩，也跟著去玩。我們真值學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，和竺可楨爺爺比起來，我們是在虛度光陰，也在浪費(fèi)生命！
爺爺是我們學(xué)習(xí)道路上永遠(yuǎn)的榜樣！生命不息，奮斗就不能停止！
生命不息，奮斗不止作文 3
世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界，聆聽鳥兒歡快的歌聲，可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠？我原以為這些人會(huì)自暴自棄，屈服于命運(yùn)，但海倫·凱勒令我震撼，令我改變了以前的想法。 海倫·凱勒，一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒，她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子，他們像對(duì)正常孩子一樣，為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 —— 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開了海倫的心靈之窗，而且還幫助海倫順利的從美國哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫成為一名出色的演說家。
海倫 。 凱特的一生是個(gè)奇跡，是世界上絕無僅有的奇跡 。 她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)?人可以成為具有世界性影響的人物嗎？難以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼，改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉，現(xiàn)在事實(shí)證明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 。 凱特的一生中那些了不起的故事，使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子，竟能取得那樣的成就，我們應(yīng)該得到什么啟示？ 這一切的一切是那么寶貴，每段時(shí)光都是那么美好，我們不應(yīng)該有任何抱怨，應(yīng)該懂得珍惜生活，感受生活的樂趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒，就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)，更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。
生命不息，奮斗不止作文 4
彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分螅粭魅~似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險(xiǎn)爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。
是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。
可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會(huì)，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的'姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時(shí)刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計(jì)，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
人生沒有�？空�，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
生命不息，奮斗不止作文 5
前兩天媽媽打電話來讓我周末不要回家，說小區(qū)里正在辦喪事。是一位患了癌癥的阿姨因?yàn)槿淌懿涣瞬⊥吹恼勰�，最終選擇結(jié)束了自己的生命。我是一個(gè)比較感性的人，也是一個(gè)很怕死的人，所以在聽到這個(gè)事情的時(shí)候內(nèi)心是極度復(fù)雜的。我不知道那是怎樣的一種絕望，在生命面前，我們都那么的渺小。
記得有一次和朋友出游坐纜車，每當(dāng)纜車晃動(dòng)或者到達(dá)一個(gè)高點(diǎn)的時(shí)候我都特別緊張。朋友笑著問我是不是很怕死，我沒有任何猶豫的告訴她：“是！”是的，我很怕死，我覺得這沒有什么好丟人的，對(duì)生命存有敬畏感是好事。朋友說她看得比較淡，所以坐纜車或者飛機(jī)這些她都不害怕，她覺得生死有命，不過她接著說她不怕死，但她也不贊成那些遇到挫折就結(jié)束生命的行為。生命只有一次，無論如何都應(yīng)該好好珍惜。
當(dāng)然我們不能指責(zé)那位阿姨不勇敢、不堅(jiān)強(qiáng)。我親眼見過被病痛折磨到生不如死的病人有多么的無助，那種看不到希望的絕望有多么讓人無可奈何。或許對(duì)于她來說，選擇結(jié)束也是積攢了莫大的勇氣的。
在生命面前我們有時(shí)候是無法選擇的'，生命的開始不是我們可以決定的，生命的結(jié)束對(duì)于多數(shù)人而言也是被動(dòng)的。唯獨(dú)生命的過程是我們可以把握的。難得靜下來感悟一番，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆，人生的路上有太多我們不能控制的事情，我們能夠做的或許就是好好的珍惜生命，有夢(mèng)想就勇敢的去追，不給這短暫而充滿未知的人生留下太多的遺憾。
生命不息，奮斗不止作文 6
新家坡前總統(tǒng)李光耀無論在家還是出國，每天堅(jiān)持20分鐘，雷打不動(dòng)。
李光耀說：“我每天都做運(yùn)動(dòng)，如果不做，便感到懶惰。我發(fā)現(xiàn)健身操使我感覺更好、更開胃，也睡得更好�！彼�(jīng)從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目除跑步外還有游泳和自行車。李光耀特別倡導(dǎo)體育運(yùn)動(dòng)，他也一生堅(jiān)持著做運(yùn)動(dòng)。
“如果你想聰明，跑步吧！如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”學(xué)校操場(chǎng)旁那棟紅樓上印著這些金色的字，這足以體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的重要性。況且，作為學(xué)生，“德、智、體、美、勞”應(yīng)該全面發(fā)展，“體”是最根本而且不可或缺的要素。如果“革命本錢”都沒了的話，還何談“革命”？
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，無論戴口罩也好，少出門、少聚集也好，它們終究是一種不穩(wěn)定的策略，但強(qiáng)身健體，增強(qiáng)自身的抵抗力，卻是一輩子有益于我們的事，當(dāng)我們的.身體素質(zhì)變得優(yōu)秀，做許多事情都會(huì)有事半功倍的效果。
運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，而且不被時(shí)間、地點(diǎn)等外界條件束縛。隨時(shí)隨地，我們可以收起雙手做原地深蹲、可以直立拉伸……更可以在一些開闊場(chǎng)地打籃球，可以跑步、跳繩………只要能讓自己“動(dòng)起來”，做什么完全取決于你自己。
每天鍛練一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子！正如學(xué)習(xí)一樣，運(yùn)動(dòng)也是一生的事情，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止！
生命不息，奮斗不止作文 7
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的'滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
生命不息，奮斗不止作文 8
記憶，像是倒在掌心里的水，無論是攤開還是握緊，水總會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈，正因?yàn)槿绱�，我們才要感謝過去的那些事，教會(huì)了我們很多。
高中的生活，是一場(chǎng)生命的見證，我們需要意志力，需要刻苦，需要加油，需要把這一切付諸于行動(dòng)。
高一誠然已是過去式，我所得到的成績并非是我想要的，不管別人怎么笑我，我真的還想爬得更高。
有藍(lán)天的呼喚，就不能讓紛飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在波浪前退縮；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在迷失時(shí)消沉。既然不相信宿命的發(fā)生，就要用實(shí)際的行動(dòng)去反駁宿命；既然不相信命運(yùn)的發(fā)生，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球毫不猶豫的扣殺回去，既然不相信自己注定是平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
把不滿表達(dá)成上進(jìn)，把委屈升華為不屈，把失意改寫成冷峻，從一時(shí)的.壓抑之中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時(shí)的失意中迸發(fā)出一生的激情，這是我們面對(duì)失敗的積極心態(tài)，要學(xué)習(xí)的另一門課。
無論你是誰，該忘的終要忘記，該散的終要散，勇敢去改變能夠被改變的，坦然接受不能被改變的！學(xué)會(huì)釋然，種種的過往，都是過眼煙云，沉淀過后，就給自己一個(gè)重新開始，繼續(xù)前行的理由，不管我們走過了多少路，都要記得偶爾回首，從回首中獲得一些意外的感受。
人類的眼睛在前面只為告訴我們：向前看比向后來看更重要。
一次的失敗，可能是為下一次更華麗的重生。
生命不息，奮斗不止作文 9
睜開你的的眼睛，看這世界，你會(huì)發(fā)覺一切充滿溫馨。我們沐浴著陽光，在多彩的校園中接受思想的洗禮與人格的熏陶；我們頭頂著藍(lán)天，在廣闊的大地上放飛高遠(yuǎn)的理想與美好的追求。是生命，是生命讓我們可以看到、聽到、想到、做到，是生命讓我們能夠?qū)@世界上的一切有所感悟、有所體會(huì)。
身為學(xué)子，我們自然有我們的使命，我們要讓生命旺盛在學(xué)習(xí)中，蓬勃在進(jìn)步中。當(dāng)它充分體現(xiàn)活力時(shí)，我們更不應(yīng)忘記為它提供一份最起碼的，也是最重要的安全保障。
同學(xué)們，當(dāng)你們披星戴月地奔波于家與學(xué)校之間時(shí)，你可曾想過，我們的生命接受了多少次考驗(yàn)，我們的身邊又暗藏了多少危險(xiǎn)？當(dāng)你在橫穿馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)走人行橫道、注意紅綠燈；假如你在路上被勒索錢物，首先不要驚慌，要沉著冷靜，記住他的相貌特征，及時(shí)呼救或撥打“110”，事后應(yīng)告訴家長報(bào)警，采取果斷措施；如果同學(xué)之間產(chǎn)生糾紛，應(yīng)當(dāng)妥善解決，千萬不要?jiǎng)又筛甏蟠虺鍪�，有的`甚至糾集社會(huì)不法分子參與，致人傷殘、觸犯刑法，造成惡劣的后果。沒有人希望遭遇不幸，然而，對(duì)于我們所無法控制的事，我們要時(shí)刻做好萬全準(zhǔn)備，與那威脅生命的罪惡斗爭到底！為了明天的太陽，為了父母的微笑，更為了自己的幸福，同學(xué)們，請(qǐng)珍愛生命！
比起博大的宇宙，我們雖然顯得那樣微不足道，但生命的力量卻是巨大的，它值得我們敬重和呵護(hù)。讓我們從此時(shí)此刻起，從一點(diǎn)一滴中，用我們的智慧與力量，把生命推向那生生不息的永恒！
生命不息，奮斗不止作文 10
第一次讀《生命生命》，我想，文章題目為什么要重復(fù)呢？我反復(fù)讀了文章之后，深刻體會(huì)了：那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。
我們常常不在意地踩死一只蟲子，對(duì)墻縫里小苗，我們視若無睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，感受到生命的抗?fàn)�，從磚縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。
《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏，它為了喝水，為了繁殖，不斷地把自己的根須從地下抽出來，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗，卻從沒放棄對(duì)生命的追求，它是多么熱愛自己的生命啊。
還有螞蟻，一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道，當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候，它們是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛生命的精神卻在我心中回蕩。
飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng)；瓜苗那種為了生命而生長的.勇氣使我感嘆；卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。
《生命生命》給了我深深的啟迪，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)不屈的，生命的價(jià)值是無限的，熱愛自己的生命吧，讓它鑄造出自己的輝煌。
生命不息，奮斗不止作文 11
地震，這個(gè)詞，我想我們每個(gè)人聽到后都會(huì)聯(lián)想到地動(dòng)山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，讓我感觸很深。
影片講述了：在1976年唐山大地震時(shí)，李元妮曾答應(yīng)姐姐第二天給她買西紅柿吃，卻發(fā)生了里氏7.8級(jí)的大地震，一塊青石板下，壓著李元妮的一對(duì)龍鳳胎，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)，如果撬弟弟這邊，則壓姐姐，如果撬姐姐這邊，則壓弟弟，所以只能救一個(gè)，李元妮當(dāng)然不舍得，對(duì)著他們大喊：“我求求你們了，兩個(gè)都救�！彼麄冋f：“你快下決定吧，不然兩人誰也救不了！”這是李元妮哭著說：“救弟弟�！鼻嗍逑碌�.姐姐——方登絕望了，弟弟方達(dá)得救了。大家卻不知道方登沒死，只是昏過去了。
后來，方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了，被帶到了解放軍的軍營里，被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。
32年后，汶川發(fā)生了8.0的大地震，方登和方達(dá)因?yàn)椴卦趦?nèi)心深處的同情，不謀而合地趕赴災(zāi)區(qū)，參加了唐山醫(yī)療隊(duì)，恰好方登聽見了方達(dá)給別人講他的經(jīng)歷。姐弟團(tuán)圓，他們回到了家，方登看見了，桌子上放著幾個(gè)洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾，終于實(shí)現(xiàn)。電影中的“親人永遠(yuǎn)是親人”讓我記憶猶新，是啊，時(shí)間沖淡不了的，只有濃于血的親情！親人，是永遠(yuǎn)無法在記憶中磨滅的人，大災(zāi)無情人有情，親情永垂不朽！
生命不息，奮斗不止作文 12
這世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，雖然它們的生命很弱小但卻很頑強(qiáng)。
有一次，我們站著整齊的隊(duì)伍去上體育課，我無意中一抬頭，竟然看到了一株小草在樓頂?shù)拇u縫中冒了出來。我大聲呼喊著，同學(xué)們也因?yàn)楹闷娑技娂娮吡诉^來，七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解：小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長，雖有陽光、但沒有水分和不充足的.土壤讓它生根發(fā)芽，他生命力足以讓我唏噓不已。
看到這株小草，我猛然間想起了山區(qū)里的那些孩子，他們的家境并不是很富裕，他們每天早早的起床，沿著彎曲的山路去上學(xué)。但他們不乏成績卓越的同學(xué)，那些孩子不就像是那一株小草一樣自強(qiáng)不息嗎！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一奇觀后，我始終不能忘記它，每次到操場(chǎng)我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課，我也會(huì)跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲，長得更茂盛了！每當(dāng)我不高興的時(shí)候或?qū)W習(xí)遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我都會(huì)去看它或去想起它，那一株小草一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得有一次，我將一塊仙人掌扔在馬路邊，結(jié)果它竟然生根了，又開始生長了，有一段時(shí)間干旱，那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了，可仙人掌卻頑強(qiáng)生長著。這時(shí)我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長了。
小草頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆，仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩，生命因此而美麗！
生命不息，奮斗不止作文 13
壯麗山河迎春日，風(fēng)雨人物數(shù)中華，生命不熄。自從我讀了《走進(jìn)袁隆平》這篇文章后，袁爺爺那種超乎尋常的智慧，那堅(jiān)忍不拔的毅力，那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，那扎實(shí)的工作作風(fēng)，那樂觀向上的情操，都散發(fā)著無窮的魅力，讓我仿佛感覺到袁爺爺非常珍惜每一寸光陰，孜孜不倦的培養(yǎng)雜交水稻的情景。但是，袁爺爺用理智和毅力邁過了一個(gè)個(gè)坎坷，迎來了勝利的`曙光。
其實(shí)，讀書也是這樣的，比如：古代有一個(gè)孩子，名叫高斯，一個(gè)敢于創(chuàng)新的人。他在一所鄉(xiāng)村小學(xué)碰到了一位頗不得志的老師。一次，老師對(duì)窮孩子出了一道這樣的計(jì)算題：
1+2+3+4……+97+98+99+100。還說：“沒做出就不許回家！”
小高斯用超人的智慧將這道題用3分鐘不到的時(shí)間做了出來，并贏得了老師的認(rèn)真。
在我認(rèn)為，我也應(yīng)該做一名像袁爺爺一樣具有知識(shí)、靈感、毅力的人。因?yàn)闊o論做什么事情，都離不開知識(shí)和靈感，更離不開毅力。以前，我在學(xué)畫畫的時(shí)候，常常得到老師的表揚(yáng)�？墒怯捎谖覜]有毅力，現(xiàn)在想畫好一幅畫，也成難問題了！所以，只有具備這3者的人，才能干好每一件事。
失敗乃是成功之母，有了挫折爬起來再努力，才是真正的英雄。其實(shí)，科學(xué)殿堂的階梯并不高，只要我們勇敢向上攀登。
最后，我們也將成功奉獻(xiàn)給科學(xué)的殿堂。
生命不息，奮斗不止作文 14
熱衷體驗(yàn)，享受過程，妙會(huì)天意，樂知人生。
——題記
泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過�！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗(yàn)過，不曾計(jì)較結(jié)果，只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
火柴不因熄滅而哭泣，因?yàn)樗紵^；飛鳥不因折翼而沮喪，因?yàn)樗w翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因?yàn)樗^；花朵不因枯萎而傷感，因?yàn)樗`放過。而我們不因冷落而灰心，因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過。我們要把握當(dāng)下，享受當(dāng)下，享受我們的人生，因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^程，注重當(dāng)下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。
常常聽人說：“不要在意過程，結(jié)果是好的就行�！倍南聢�(chǎng)往往是一敗涂地，既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會(huì)有好的`結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會(huì)有這樣的成就呢？
讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
生命不息，奮斗不止作文 15
畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級(jí)帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日，年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫，因?yàn)樽蛱旌?背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識(shí)，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì)，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會(huì)一開始，老師便問了一個(gè)問題，你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個(gè)問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì)讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！
生命不息，奮斗不止作文 16
流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這么任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語重心長地對(duì)我說‘’好好努力用功啊！‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’�？墒俏矣X得做到數(shù)好少��！有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。
過去的已經(jīng)無法挽回，那么就從現(xiàn)在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的'迷惘。
在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來，告訴自己——我的未來不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實(shí)的青春才是我的路線。
看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。
請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
生命不息，奮斗不止作文 17
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”，好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢！五二中隊(duì)也不甘示弱，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足，精神抖擻，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來了，但他們沒有走向“擂臺(tái)”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊(duì)中……
體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨，身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣，舉起右手，示意開始做準(zhǔn)備，隊(duì)員們一起向后跨一步，動(dòng)作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動(dòng)！“噓——”的一聲老師的.口哨聲落了下來，舉著的手也放了下來，隊(duì)員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關(guān)，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視著紅布，紅布一會(huì)左一會(huì)右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，好似已經(jīng)贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊(duì)員叫了起來
比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠，操場(chǎng)被喜悅包圍了！
生命不息，奮斗不止作文 18
人生會(huì)有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會(huì)賜給人類完美的外表，還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn)，思想是自身和理想人格的`挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段，而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負(fù)面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過： 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂”的樂，乃是從道德中產(chǎn)生出來的。
為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂，因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是��！同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然，光樹立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案，即使得到了也不會(huì)開心的，因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。
無論別人怎么說，路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己，選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。
生命不息，奮斗不止作文 19
他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說：“大灰狼，你不要過來�！贝蠡依钦f：“就敢過來，怎么啦�！彼麄冋f：“小心一點(diǎn)，分路跑。最后到小豬家集合。”他們跑啊跑，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個(gè)地方，洞中有響動(dòng)，“甜甜狗有可能在那里。”大灰狼想。他跑了過去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個(gè)陷阱，等大灰狼沖過去，就讓它掉進(jìn)去。甜甜說：“大灰狼你有種就沖過來呀，來吃我呀，來吃我吧�！贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡猓秃敛华q豫沖了過去，沒想到兩子腳掉進(jìn)了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了�！毙」废肓讼肽銜�(huì)不會(huì)騙我呀？說完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說：“原來是你呀，進(jìn)來吧，你有沒有看到一只狗，跑過去。大豬說：“有啊，他還問有沒有看到一只兔子�！�
我還沒說完就走了。我們?nèi)フ宜�，不幸�?是走到半路上獅子也走過來了，獅子生氣地說：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你�！碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡，就說：“狼在山洞中的陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的�！蔽易隽艘粋�(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒有，有可能給什么人捉走了。
生命不息，奮斗不止作文 20
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅(jiān)
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長很長。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說還未跌入黑暗的好，更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù)，河水不會(huì)倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時(shí)期，是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里，陽光打進(jìn)來，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的.倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬丈，我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長，沖不過去。管它如何，奮斗即可，沒有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡，你哪知道病樹的來年不會(huì)是萬木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來日方長。
生命不息，奮斗不止作文 21
非洲大草原上的獅子和羚羊都在為了生活而拼命的奔跑；
石縫中的一粒種子為了沐浴在陽光下而努力的生長；
繭中的蝴蝶為了能在花間自由的飛舞而努力的掙脫束縛。
世間萬物皆在為了不同的目的而奮斗著。
“他出生了，他畫畫，他死了。”海德格爾這樣評(píng)價(jià)你—凡犯��；
當(dāng)你說出那句“我有一個(gè)夢(mèng)想”時(shí)，就注定了你要曲折的完成這個(gè)使命—馬��？/SPAN>路德金。革命之路并非坦途，來自四面八方的壓力給你的夢(mèng)想蒙上了一層厚厚的陰影，然而外界的壓力，種族主義者的威脅，都不能阻止你奮斗的腳步，直到死神將你帶離這個(gè)世界。你用自己的行動(dòng)向世人闡述了什么叫“生命不息，奮斗不止�！�
“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！薄阍l(fā)出這樣的怒吼。然而，命運(yùn)卻在不停的愚弄你，身為音樂家的你竟然喪失了聽力。照常人看來，你的'音樂生涯就該到此結(jié)束了，然而，你不曾停下奮斗的腳步，在音樂的世界里一路奔跑，開啟了音樂的新篇章。你用經(jīng)歷向世人展示了什么叫“生命不息，奮斗不止”。
生命不息，奮斗不止，是奧斯特洛夫斯基于病隙間展望人間努力書寫；
生命不息，奮斗不止，是馬克思直到生命的最后一刻還在書寫著“資本論”。
世間的萬物都在為了不同的目的而奮斗，我們作為世界上最具有智慧的生物，更要奮斗。
請(qǐng)記得：生命不息，奮斗不止。
生命不息，奮斗不止作文 22
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不僅僅是一句詩句，更是一種生命不息，奮斗不止的力量！
去年寒假的一天，朋友離開我家時(shí)嘆了口氣，而我的目光卻一直盯著陽臺(tái)上我最喜歡的那株三葉草，朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心將三葉草按斷了，讓它從原來的青翠欲滴變得奄奄一息。我生氣卻又無可奈何，哎，生命就是這么脆弱。
第二天天亮了，我和平時(shí)一樣，一醒來就跑去陽臺(tái)澆花。我一盆一盆地澆過去，突然，我眼前一亮，一個(gè)極小極小的嫩芽出現(xiàn)在原本種植三葉草的位置上。我彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，小得好可愛呀，嫩綠的顏色讓我心無雜念，只想一心看著它。不知過了多久，我的腦海里突然閃出一個(gè)疑問：這是普通的小草還是我珍愛的三葉草呢？如果是小草的話，那我原本那株斷掉的三葉草又去哪里了呢？我看了看其它地方，在這多彩的花園天堂中，我竟然找不到原來的那種翠綠，那種青翠可愛的綠。我想：難道這就是昨天斷掉又再生的'三葉草嗎？事實(shí)證明了我的想法，雖然現(xiàn)在的綠比較淺，但它的葉子就是三瓣的！我驚訝極了，這究竟得有多強(qiáng)大的力量才能做到呀！一夜成長，這種力量不就是奔騰不息、堅(jiān)強(qiáng)向上的生命力嗎？
我不由得想到了自己，經(jīng)常因?yàn)楸粍e人撞到就哭鼻子，受了點(diǎn)小傷就找人傾訴。而小草呢？只要有根、有水、有光，它就能再生，不管遇到多大的困難它都能克服。是的，眼前的它們就是這么頑強(qiáng)，只要有機(jī)會(huì)，就會(huì)爭先恐后破土而出，它們瞬間成為我心中的榜樣�！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”哪怕再卑微，再渺小，和別人再不能比較，可小草依然有它自己的活法，且默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。
花草樹木，是大自然中的靈魂，它們這種生命不息，奮斗不止的力量，使大自然更加美麗。做人也要有小草的這種精神，不要妄自菲薄，也不要狂妄自大，抬頭生長，低頭努力，任何時(shí)候都不放棄培養(yǎng)生命的堅(jiān)韌性，樂觀地活出自我，活出生命的意義，我們的生命才會(huì)更精彩！
生命不息，奮斗不止作文 23
生命不息，奮斗不止，就像我們常說的一句話；陽光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗，才會(huì)看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
是的，生命不息，在任何一種博大的.輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著不為人知的一面，海倫·凱勒，自幼就雙目失明，雙耳失聰，她之所以偉大是因?yàn)椴粌H她獲得了成就，更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限，最大程度的努力，她曾要放棄，但是她還是頑強(qiáng)的走了下去：克服了語言障礙，學(xué)會(huì)看了說話；她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利地考入了哈弗大學(xué)；畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)。還有無數(shù)的偉人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。
當(dāng)今社會(huì)，沒有了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有了艱苦的生活�？萍及l(fā)達(dá)、和平、安逸，許多人沒有了斗志，沒有了奮斗的目標(biāo)，整天圖與享受，懶懶散散的。如果這樣下去，那么我們的社會(huì)將會(huì)停止不前。雖然我們不是偉人，但我們?nèi)匀粦?yīng)該為了自己的理想而奮斗，作為一個(gè)普通的中學(xué)生的我們或許將來不會(huì)有什么偉大的事業(yè)，但是也應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，用自己渺小的力量，為祖國的建設(shè)盡一份力量。
不管怎樣表達(dá)，我們都該知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們應(yīng)該讓有限的生命，獲得無限的價(jià)值。生命不息奮斗不止！
人生沒有停靠站，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
生命不息，奮斗不止作文 24
在這個(gè)平凡而又偉大的世界里，有太多的不可能，那些困難就像一座座大山，只能靠著我們的不懈努力克服它，才有機(jī)會(huì)看到山頂上的美麗風(fēng)光。就是在這種情況下，我們渴望成功，渴望得到回報(bào)，渴望在這個(gè)平凡的世界里有著不平凡的人生。
初讀路遙先生的《平凡的世界》，我被那黃土高原蒼涼所生生的吸引，路遙先生筆下的黃土高原與喧囂的繁華鬧市截然不同，那里充滿著粗獷而豪邁的氣息，養(yǎng)育著一代又一代樸素而勤勞的華夏兒女。他們不以貧窮而自卑，在苦與快樂中享受著生活，他們的樸素與勤勞也深深地感染了我。
全文以孫少平一家生活以及少平少安為理想不斷奮斗展開描述。讓人印象最深的是孫少平，這個(gè)默默承受著所有生活帶來的打擊卻又不肯低頭的有志少年。雖貧苦，卻不自卑；雖潦倒，卻從沒有放棄過理想；雖然有種種困難，卻從不低頭，借助著青春的理想在外闖蕩，在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值，自強(qiáng)不息，給我們塑造了一個(gè)在平凡的世界有著不平凡的形象。
雖然他的家很貧困，但很幸福；雖然他的愛情很痛苦，但也很甜蜜。盡管生活不給他留臉面，但他那顆年輕又野心勃勃的心在理想面前從未動(dòng)搖！
反思當(dāng)今社會(huì)，那些好吃懶惰的人過著衣來伸手，飯來張口的生活，與孫少平、孫少安相比，實(shí)在是慚愧。并且有一些人承受著一點(diǎn)點(diǎn)困難，就自暴自棄，輕視生命，經(jīng)不起生活對(duì)我們的風(fēng)吹浪打，實(shí)在是可惡。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。我們不要為自己不公的命運(yùn)而怨天尤人；我們不要為自己悲慘的遭遇而傷痛；我們更不要為自己曾經(jīng)的一次失敗而失去繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。我們要的.是改變這一切不幸的勇氣！
我們要記住的是，在實(shí)際生活中尋找自己的位置，尋找自己生存的價(jià)值。無論在怎樣的境況中，我們都應(yīng)保持昂揚(yáng)的斗志；我們都應(yīng)感謝命運(yùn)給予的機(jī)遇；我們都應(yīng)對(duì)生活迸發(fā)出激情！在此，我們要自信自強(qiáng)，努力向上，克服一切困難，做一個(gè)有價(jià)值的人。
記住！我們是不平凡的人！
生命不息，奮斗不止作文 25
青春，本就是插上無悔的翅膀，遨游每一片天空，欣賞每一處風(fēng)景，跨越無數(shù)座山峰。只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，那么我們就會(huì)成功。
有人說，學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，想放棄，他們只是安于現(xiàn)狀，他們并不知道未來的路還很長，如果你不努力，不力爭上游，那么你將會(huì)苦一輩子。對(duì)于苦這幾年還是苦這一輩子，大多數(shù)人都會(huì)選擇前者吧？
所以我們要把握時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)，不負(fù)青春。我堅(jiān)信心有多大，舞臺(tái)就有多大！
首先，我們要心中有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有方向，有方向才會(huì)有努力。我的目標(biāo)是方城一高的附屬中學(xué)。我要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，下課的時(shí)候可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)，也可以預(yù)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新，可以為師矣，這可以讓我們提高許多。晚上的時(shí)候，我們可以學(xué)習(xí)那些比較弱的主科，來提升自己的能力，上課不分心，一心專注于學(xué)習(xí)，我相信這樣我們的成績會(huì)提升很高，離我們的目標(biāo)也會(huì)更近一步。
我們要像海燕一樣，在這求知的蒼茫大海中，在烏云和大海之間高傲的飛翔�！澳骘L(fēng)翻盤”，向陽而生，我失敗過，但我也贏過，我不想被否認(rèn)，即使我現(xiàn)在很弱，但我永不言棄，我將竭盡全力，成為一個(gè)優(yōu)秀的`自己。
我相信一切皆有可能。
讓我們種下一粒種子吧，讓它隨著夢(mèng)想一起慢慢茁壯成長，最終成為一顆可以為我們永遠(yuǎn)遮風(fēng)擋雨的參天大樹，讓我們以后的生活安然快樂。
沒有人甘愿平庸，哪怕我們生來平凡。我不想自己有多么偉大，但我卻不甘平凡。我想閱覽世間風(fēng)光，看太陽的升落，潮水的退漲；我想聽鳥兒的鳴叫，泉水的叮咚聲；我想去游覽首都北京，春城昆明，山城重慶；欣賞瑰麗的大好河山。我們要活出自我，活出骨氣，活出獨(dú)屬于自己的綺麗人生！
我們的前程是星辰大海，我們的未來是春暖花開。
生命不息，奮斗不止作文 26
在于狂風(fēng)暴雨的奮斗之后，才有彩虹的絢爛多彩；經(jīng)過了與秋葉的寒霜爭斗之后，才有楓葉似火燃燒；在于墜崖的危險(xiǎn)爭斗之后，才會(huì)有雄鷹的展翅高飛；我們只有艱苦奮斗，才能鑄就成功。
生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都隱藏著許多鮮為人知的艱苦生活。傅園慧是游泳隊(duì)里的一股泥石流。在里約奧運(yùn)會(huì)上，她以行走的表情逗樂了中國人民，在她的背后，還隱藏著我們沒有發(fā)現(xiàn)的人生哲理，她面對(duì)奧運(yùn)銀牌，并沒有沮喪，而是對(duì)自己很滿意，還說自己用盡了洪荒之力，我對(duì)收獲銀牌的傅園慧也很滿意，因?yàn)樗屛铱吹搅诉@股子不可阻擋的`洪荒之力。結(jié)果不是很重要，其中艱苦的訓(xùn)練過程其實(shí)比結(jié)果更重要，這就是傅園慧給我的人生哲理，她能有今天的成績，并不容易，我們沒有苛求她成為傳奇，我相信只要她不斷的勇敢堅(jiān)持，下一個(gè)傳奇一定會(huì)由她來譜寫，她也永遠(yuǎn)是我們中國奧運(yùn)史上的英雄。
20xx年9月19日，亞洲首位網(wǎng)球兩屆大滿貫冠軍得主李娜在其個(gè)人微博宣布退役�；仡櫪钅鹊穆殬I(yè)生涯，她是中國球員中首位捧起女雙、女單冠軍獎(jiǎng)杯的一位，同時(shí)也是唯一一位獲得大滿貫女單冠軍的亞洲球員。無論從戰(zhàn)績、冠軍、排名、突破程度來說，她都已經(jīng)是毫無爭議的亞洲史上第一人。在她退役的時(shí)候，她是世界第二，她并不因?yàn)檫@個(gè)第二而后悔，并說：盡力了，所以無悔。她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
無論是成功和失敗，人的一生，一直在奮斗中，不管結(jié)果如何，只要有了這個(gè)堅(jiān)持到底的想法并能堅(jiān)持下去，這個(gè)過程是值得人尊敬的，逆水行舟，不進(jìn)則退。人生便是如此，奮斗可以使你前進(jìn)、成功，甚至輝煌。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的，奮斗使之不朽。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個(gè)目標(biāo)。
所以，我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取，不可以松勁懈怠，時(shí)刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。
生命不息，奮斗不止作文 27
人生不如意的事，十有八九。誰的一生都不會(huì)盡無波瀾，或多或少的都會(huì)遇到一些挫折，其實(shí)，挫折也是一種財(cái)富，你經(jīng)歷的挫折越多，那么你積累的財(cái)富也越多。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜被沖到了一個(gè)孤島上，不僅要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的折磨，還要時(shí)刻提防野人的到來，在這種情況下，他不畏艱難，運(yùn)用自己的智慧，不僅吃上自己種的糧食，還養(yǎng)了一群羊，并且成功救下了一個(gè)野人取名叫星期五，在經(jīng)歷了種種磨難之后，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
《西游記》里唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難，一路上降妖除魔，受盡了各種妖怪的迫害，他們斗智斗勇，不畏權(quán)勢(shì)，不畏艱難，過五關(guān)斬六將，經(jīng)歷了佛祖的.種種考驗(yàn)，最后方才到達(dá)西天，取得正經(jīng)，修成正果。
有的時(shí)候困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，人和人也會(huì)有不同的心境。有的人，把挫折看做成功路上的墊腳石，愈挫愈勇，勇往直前，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為了更好的出發(fā)。在經(jīng)歷了諸多磨難之后，終于成就一番事業(yè)。然而有的人，在遇到挫折之后，從此便一蹶不振，郁郁寡歡，整日里唉聲嘆氣，不敢直面挫折。
每個(gè)人的人生路上都不可能是一帆風(fēng)順的，我們只有經(jīng)受住苦難的洗禮，方能有所成就�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚…”告訴我們，有時(shí)候不一定是上天對(duì)你不公平，而是為了考驗(yàn)?zāi)�。“不�?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨過后才能見彩虹。
我們要用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膽B(tài)度面對(duì)挫折，生命不息，奮斗不止。
生命不息，奮斗不止作文 28
時(shí)間就像一條流水，流過我五彩斑斕的人生。
——題記
殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美；蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無畏精神；人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息，奮斗不止”的堅(jiān)定信念。
陌上花開，開不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著，而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄，身處迷霧之中，揭不開眼前厚重的云層，抹不掉內(nèi)心的陰霾；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院�，身處高峰之巔，望不盡慢慢原野，閱不完風(fēng)光無限；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄�，身陷萬丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開面子與自尊；他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事都會(huì)被寫進(jìn)這本巨著，被印上紙張，載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏，閑暇時(shí)光翻開這本巨著，他們定會(huì)：心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己；欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己；后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己；傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的`人生，他們?cè)?jīng)撰寫的故事，他們從不后悔！
我的十五歲青春年華。也許我的小樹苗才剛齊腰，樹枝纖細(xì)柔軟，樹葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊；擋不住烈日炎炎的照射；經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮；扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量！那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；對(duì)生命的愛惜；對(duì)未來的渴望；對(duì)歲月的珍藏。我從沒想過退縮，我的字典里沒有妥協(xié)。是的，我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了！僅僅兩個(gè)月，我將步入一個(gè)新的階段——高中！開始我新的旅程；遇見新的老師；結(jié)交新的朋友；適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽光與希望，與奮斗為鄰、努力為伴！
我深信：生命不息，奮斗不止！
生命不息，奮斗不止作文 29
古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來，于是重新再推，循環(huán)不息。這則故事告訴我們：只要一個(gè)人還活著，他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。
縱觀古今，無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù)，最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方；詩人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫下剛想出的詩句；無產(chǎn)階級(jí)革命偉大的導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫字臺(tái)前溘然長逝。偉人之所以偉大，就在于他們能夠真正做到“生命不息，奮斗不止”。
反之，也有許多人，他們奮斗過，輝煌過，但隨后便懈怠了，最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子，從開元盛世到安史之亂，究其原因就是沒能將奮斗堅(jiān)持到底。
正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進(jìn)、成功，甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長存，時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑，那就是不懈地奮斗。這是為什么呢？從哲學(xué)上說，一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中，這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的.，奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說、美麗的詩句和《資本論》，更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個(gè)目標(biāo)。
所以，我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取，不可以松勁懈怠，時(shí)刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。
生命不息，奮斗不止作文 30
野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。這不僅僅是一首詩，更是一種生生不息、奮斗不息的力量！
去年寒假的一天，朋友離開我家的時(shí)候嘆了口氣，但是我的眼睛卻一直盯著陽臺(tái)上我最喜歡的三葉草。朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心把三葉草弄壞了，讓它從原來的綠色里奄奄一息。我憤怒卻又無奈，唉，人生如此脆弱。
第二天黎明，我像往常一樣醒來，跑到陽臺(tái)澆花。我一盆一盆地倒。突然，我眼前一亮，原來種三葉草的地方出現(xiàn)了一個(gè)微小的芽。我彎下腰，專注地盯著它。太可愛了。綠色讓我心無旁騖。我只是想看看。不知道過了多久，腦子里突然閃過一個(gè)問題：這是普通的草還是我珍貴的三葉草？如果是草，我原來的碎三葉草去哪里了？我看了看其他地方。在這個(gè)五彩繽紛的花園天堂里，我找不到原來的綠色，可愛的綠色。我想：這是昨天碎了再生的三葉草嗎？事實(shí)證明，的作文給了我一個(gè)思路�，F(xiàn)在的綠色雖然淺，但是它的葉子是三瓣！我很驚訝。這樣做有多厲害？一夜之間長大，這種力量不就是不斷向前沖的生命力嗎？
我不禁想起自己，經(jīng)常因?yàn)楸粍e人撞而哭，有點(diǎn)小傷就想找個(gè)人傾訴。草呢？只要有根，有水，有光，就能再生，再難也能克服。是的，他們?cè)谖颐媲笆悄敲搭B強(qiáng)。每當(dāng)有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)搶著破土而出，瞬間成為我心中的榜樣。沒有花香，沒有樹高，我是一棵不知名的草。即使卑微渺小，也比不上別人，但草還是有自己的活法，默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。
花草樹木是大自然的靈魂。他們無休止的'生活和無休止的斗爭使大自然更加美麗。人要有草的精神，不要妄自菲薄，不要自大，抬頭看看，成長一下，低頭努力一下，永不放棄培養(yǎng)生活的堅(jiān)韌，樂觀的生活，活出生活的意義，我們的生活會(huì)更精彩！
生命不息，奮斗不止作文 31
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航�！}記
在我們整個(gè)生命過程中，我們除了睡覺吃飯，剩下的時(shí)間都在為工作學(xué)習(xí)而奔忙，因?yàn)槲覀兌歼�活著，我們必須奮斗。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，我們總會(huì)想：“我會(huì)加油的，我會(huì)沒事的”。如今的我們正值弱冠之年，我們的人生正如未開的花蕾，在這青春的開始我們總期望不留下后悔，好好珍惜。先輩總說人生只能是自己走出來的，沒有等出來的.輝煌，這世界沒有救世主，能拯救我們的只有自己。
我們何嘗在我們生命中少過奮斗在陽光明媚的春天我們總在追尋桃之夭夭，灼灼其華的美麗；在烈日炎炎的夏天，我們總在追尋接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的清新；在碩果累累的秋天，我們總在追尋空山新雨后，天氣晚來秋的期盼；在寒風(fēng)凜冽的冬天，我們總在追尋墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開的孤傲。古今中外，生命不息，奮斗不止的實(shí)踐者何其多！
屈原曾經(jīng)雖忠于楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，但他仍然忠于楚國，堅(jiān)信自己能夠被賞識(shí)，才成就了他“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪情；曹雪芹曾經(jīng)出身于一個(gè)“百年望族”的大官僚地主家庭，而后因家庭的衰敗而飽嘗了人生的辛酸。在人生的最后階段，他以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)十年創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》并專心致志地做著修訂工作，死后遺留《紅樓夢(mèng)》前八十回稿子；保爾·柯察金曾經(jīng)在革命中受到數(shù)不盡的排斥，后因?yàn)槭軅宋�、雙目失明、身體癱瘓以及面對(duì)死亡威脅時(shí)仍然頑強(qiáng)不息，拿起筆踏上了創(chuàng)作之路……
現(xiàn)在我們剛起帆，或許我們永遠(yuǎn)無法到達(dá)理想的彼岸，但我們要知道：只要我們奮斗過，哪怕我們失去過、跌倒過、哭過、傷過、怕過、爬過，那我們又何必在乎結(jié)果如何呢？不管成功與否，只要心中的燈塔不熄，我們的生命不息，奮斗就不應(yīng)該停止，這樣生命才會(huì)更加充實(shí)。
也許生命本就是一場(chǎng)不斷追尋、不斷奮斗的游戲，或許敗了，我們也不能泄氣，繼續(xù)向前走，因?yàn)橹挥欣^續(xù)才能讓我們看到美麗的風(fēng)景，更美麗的風(fēng)景。因?yàn)槿松能壽E本就是基于追求，不斷奮斗……
生命不息，奮斗不止作文 32
人生的美麗，事業(yè)的成功，所有一切美好的東西，都不是從天上掉下來的，而是從奮斗中得來的。人生的道路曲曲折折，絕沒有一帆風(fēng)順，不艱苦奮斗絕不能到達(dá)成功的彼岸。
奮斗的真諦就是朝著一個(gè)美好明確的目標(biāo)迎難而進(jìn)，跌倒了爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的，決不罷休！孫中山說得好：“人類要在競爭中求生存，便要奮斗�！�
司馬遷飽受宮刑之苦，仍以18年之久著《史記》；李時(shí)珍歷時(shí)27年編《本草綱目》；馬克思的《資本論》40年；歌德的《浮士德》60年……這些偉大巨著，絕非他們一蹴而就，而是長時(shí)間的艱苦奮斗寫成的。人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。因此，成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都不否認(rèn)，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在人生的宣紙上抹下輝煌的一筆。可是在我看來，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮斗過程不也是極富意義的嗎？居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具，就是讓她明白，不能僅僅為了榮譽(yù)而奮斗�！边@回答我給滿分！居里夫人一生中得到許多榮譽(yù)，而她留給后人的不僅僅是成功的象征，更主要的是這鍥而不舍的精神，而這正藏于她的.奮斗歷程中。
有許多人經(jīng)過奮斗，像居里夫人那樣贏得了鮮花和掌聲。也有許多人，他們奮斗了，甚至他們的路比許多成功者的還要艱辛！可是，他們卻沒能看到成功。但他們并非失敗者！恰恰相反，他們?cè)趭^斗中體現(xiàn)了自身價(jià)值，他們同樣是成功者！不然，為什么馬拉松賽跑中，即使是最后一位到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們也依然要真心實(shí)意地為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛者，這樣的人是決不會(huì)成功的。又或取得一次成功便故步自封，不再繼續(xù)奮斗之人，他便會(huì)落后，淪為失敗者——方仲永不正是這樣的嗎？從出口成章的“神童”，到蕓蕓眾生中再普通不過的一員，中間只隔著是否奮斗的距離。
人生能有幾回搏！正在攀登知識(shí)高峰的我們，應(yīng)當(dāng)把每份成績看作在此前進(jìn)的起點(diǎn)，把每次失敗看作一帖良藥。成功與失敗都是暫時(shí)的，當(dāng)我們跨過一道又一道門檻，克服了一次又一次的困難時(shí)，成功的大門便向我們敞開。
唯有奮斗，才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。
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