《讓生命充滿愛》觀后感作文
導語：《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮。明白了愛的意義。小編整理《讓生命充滿愛》觀后感，歡迎閱讀。
第一篇：《讓生命充滿愛》觀后感
愛，在今天，我懂了……
學校組織了一場觀看演講的活動，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動，也悄悄地流下了眼淚。
愛國，愛師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪!當英國人把大麻運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心!因此，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎?我自豪，因為我是中國人!從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國!
愛老師--老師，我們再熟悉不過，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她?看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個父母，原來是老師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛老師!
愛父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不知道說什么，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：“我愛你們!”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會以為父母給我們的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”細細想想吧，我們應該做傷害父母的事嗎?當我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會痛嗎?我會痛!因為我愛我的父母!
愛自己--我要愛自己，先說說眼前，起碼應考上重點高中，可是以現(xiàn)在的成績，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書!
今天過后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自己人生的航標!
第二篇：《讓生命充滿愛》觀后感
今天，我和媽媽看了一段視頻使我們激動萬分，圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”的主線，觀看了鄒(zōu 1)越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。這堂演講會講的非常成功，它的成功之處在于擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節(jié)，讓我在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講的過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆。
首先，是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。讓我最感動的是一個非洲男孩來參加馬拉松比賽。當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，在組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量選出了一個運動員。鄒越教授講述了這個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知我們：在國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓我們用行動去感受。
接著，是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。他給我們講了一個寓言，告訴我們：在這樣一個年齡里，在學校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了。當你在學校里讀書，當你打開作業(yè)本，當你在寫作業(yè)，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。” 有時候我會說老師的教學不好，因為我沒有看到老師身上的偉大。
第三篇是愛父母，“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”我最難忘的是鄒越教授給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，他又教會了我們怎樣表達愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講我想到了：我小的時候我是多么的不懂事總是不聽話，有幾次還把我的媽媽氣哭了現(xiàn)在想想我那時是多么的不懂事啊!愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛，我們的生活就會更美好!
最后一項是愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生的價值。我在學習上有時遇到難題連想都不想的放棄了，但是在士兵突擊里許三多的一句話，我應該學會并運用到生活中：“不拋棄、不放棄，做有意義的事”。
看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮。 我要立志：不拋棄、不放棄、積極進取、共同努力，絕不辜負父母、老師和學校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
第三篇：《讓生命充滿愛》觀后感
星期三，余老師帶我們去學校的多媒體室觀看鄒越老師的演講_《讓生命充滿愛》這部影片，看完后我們班許多同學都哭了，我也在不知不覺中流下了難過的淚水，心情久久不能平靜。
《讓生命充滿愛》這部影片有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己。 愛父母，父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們在幸�？鞓返沫h(huán)境中成長。我以前認為我和父母沒法溝通，他們連上網都不會，在看了《讓生命充滿愛》后我意識到我錯了，父母把我們送進學校，就是因為他們知道自己的文化水平不算高，想我超越他們�，F(xiàn)如今我才學到一點東西，我就回頭看不起父母，父母的心有多難受我都不知道。
愛老師，如果說父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第2位恩人。老師給了我們知識。老師陪我們的時間比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時，我都會說：“老師瘋了。”可我從沒想到過，在我玩得很開心的時后，老師正在幸幸苦苦地備課，每當夜深人靜，老師也許就在認真批改著全班同學的作業(yè)。每次當我厭倦學習，就有許多聲音對我說同一句話：“好好學習，將來對你的前途有幫助的。”那是我老師的聲音，父母的聲音，是每一個愛我的人的聲音。以前我對這些聲音毫不在乎。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句話_少壯不努力，老大徒傷悲。當今社會以經有許多人用盡自己的青春才悟懂了這句話，我絕
不會成為他們中的一員。
愛祖國，周恩來說過：為中華之崛起而書�，F(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展壯大，但還不是最強大的國家，還有很多事我們還沒有做到。這些事等著我們這一代去干，所以我們現(xiàn)在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。國歌是一個國家的靈魂，以前在聽到國歌響起時，我都無動于衷。那時我忘了一間事，一間非常重要的事_我是中國人。在我們的國歌響起時，我們還不知道站起來的話，老師的心在流淚啊。我們是祖國的未來，如果我們對待國歌的態(tài)度像對待其它歌曲一樣的話，那將是一個民族的悲哀啊!現(xiàn)在我們要時刻銘記：我是一個中國人，我要愛自己的祖國。
愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自，己的時間，我們想想人生兩三萬天，彈指一揮間，我要用這些時間去做出最大的貢獻。“虛度光陰等于慢性自殺，”我以前不明白這句話的含義。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了我們要把握自己生命的每一秒，浪費任何一秒都是無法挽回的。
鄒越老師的演講，敲醒了我讓我懂得了愛，以上的事情我有很多都沒做到，今后我一定會做到的。除了要愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己，還要愛學習，我會努力的讓全人類都充滿愛，讓世界和諧起來，讓人類在愛的氛圍下暢快地生活。
【《讓生命充滿愛》觀后感作文】相關文章：
讓生命充滿愛作文09-13
作文讓生命充滿愛01-07
讓生命充滿愛的作文01-26
讓生命充滿愛作文精選09-03
讓生命充滿愛作文01-05
讓生命充滿愛中考作文08-20
讓生命充滿愛優(yōu)秀作文08-17
初中讓生命充滿愛作文04-05
讓生命充滿愛高中作文10-11
讓生命充滿愛作文范本01-30