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傾聽生命作文

時間:2021-11-29 16:57:20 生命 我要投稿

傾聽生命作文精選15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的傾聽生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傾聽生命作文精選15篇

傾聽生命作文1

  呼嘯的風(fēng),淅瀝的雨,掩蓋不住生命的歌聲!}記

  天,陰沉沉的。我站在門口,等待父母的回家。那天走得匆忙,我忘帶了鑰匙。不過沒關(guān)系,反正我回家也沒有什么事,不如在外面站站。

  天下起了大雨,空中有雷聲響起。呼嘯的風(fēng),把樹枝刮得呼呼作響。我撐起傘,在家門口隨處走走。

  被風(fēng)刮落的樹葉,樹上滑落的雨滴,紛紛從空中落下。在狂風(fēng)暴雨面前,它們是顯得如此之脆弱,如此之不堪一擊;ò暌惨黄卦诳罩酗w舞,只不過在暴雨的襯托下,今天的花兒沒有往日的美。

  突然,一樣?xùn)|西吸引了我。那是狂風(fēng)驟雨中的一抹青翠,一株普通的小草,是那么不起眼,但它吸引了我。它被泡在雨水之中,翠綠色的草葉無力地垂下,上面掛滿了雨水。在這種情況下,它的根仍然緊緊咬著泥土。在這場暴雨中,它是最堅強(qiáng)的存在!它既沒有大樹那挺拔的身姿,也沒有螞蟻那避雨的巢穴,但它仍然活了下來。那一刻,我被心靈的美所震撼。那時世上最美的歌聲,是生命的贊歌。那聽不見的歌聲,是那株小草對生的渴望啊。

  生命的偉大之處就在于,它不會被任何力量摧毀。無論在任何困境之下,它都會留下生命的種子。那種子就會如蒲公英一般,把生命傳遞到世上的每一個角落。來年的春天,又是一片生命的林。

  雨,停下了。那株草仍在水中搖擺。我默默地注視著它,傾聽那生命的贊歌。風(fēng)和雨,都遮掩不住那歌聲。對生的渴望,勝過一切力量。

  我默默地走開,花瓣和雨水夾雜著從我腳下流過。這一刻,再美的花,都勝不過那株暴雨中掙扎的小草。

傾聽生命作文2

  輕輕閉上眼睛,你會領(lǐng)略到大自然的風(fēng)姿,會呼吸到新鮮的空氣。夾雜著泥土的清香中,你會聽到鳥兒歡快的歌聲。

  雨在歡快的下著,細(xì)細(xì)的斜織著,像千萬條花針,伸出手來雨水兒便會親吻你的小手。打在鄉(xiāng)間房頂?shù)男⊥呱,擊起朦朧的水霧,人家的屋后有一片竹林,雨打在纖細(xì)、翠綠的竹葉上,“沙沙”做響,譜成了一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。春天萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這一場春雨的幫助下,地面已經(jīng)有了積水,小草一個勁地往外鉆。當(dāng)你趴在地下傾聽時,在泥土里生活了許久的野草再也受不了泥土的阻擋,相互呼喊著“加油,加油”。在夜深人靜的時候,小草終于都在為它們歡呼。早晨下來,草已經(jīng)有了綠芽,芽中經(jīng)常有一些露珠,如同一顆顆明珠。小草們都在舉手歡呼,未到這個世界,為渲染一片綠色。

  雨后的綠色不僅僅只有小草,還有竹筍。成群的竹筍從土里探出頭來,欣賞這迷人的吸吮著甘甜的雨露。伴著溫和的陽光,竹筍們個個茁壯成長,你可以看到,也可以聽到竹筍每生長一點(diǎn)他身披的鎧甲就逐漸松弛了,微風(fēng)一吹鎧甲就“啪”的一聲,隨風(fēng)飄落在竹筍旁。這時竹筍已經(jīng)不需要外境的保護(hù),幾天之內(nèi)迅速的生長,每天都有新樣子?芍^是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

  當(dāng)然這么美好的季節(jié)怎么能沒有葡萄呢?葡萄樹的莖是最早感覺到春天的來到,將冬天的大棉被都脫了下來,棕色的外皮似斷非斷,連在莖上,風(fēng)吹過時,像老人的長壽胡一樣,飄逸。接著又是枝頭抽出嫩葉,喜鵲都在枝頭快速說道:“快點(diǎn)呀!不然就落后了。”葡萄也不干落后,不到幾天,綠葉都布滿了整個藤脈,樹葉都拍手發(fā)出“啪啪”的掌聲,喚它快點(diǎn)成長。

  植物有生命的拔節(jié),人也有,給自己一個拔節(jié),讓自己去破浪。

傾聽生命作文3

  午夜時分,風(fēng)颯颯地吹著,已是深秋,卻仍感覺不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子,走出房門,倚在一棵大樹旁,仰望星空。

  一陣竊竊私語擾亂了我的思緒,扭頭一看,原來是一群小動物正在開篝火宴會,但討論的問題卻是關(guān)于——環(huán)境。

  我決定坐下來,聽它們討論些什么。

  一只小燕子開口說話了:“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡直是太合我意了,都已是深秋了,天氣仍然暖和,這樣就不用大老遠(yuǎn)的往南飛啦!”“真是尾巴長,見識短,虧你還飛過大江南北呢!”小松鼠推了推眼鏡接著說,“這是溫室效應(yīng),全球氣候變暖,這都是人類的所作所為引起的,自己干的壞事,還給起了個這么好聽的名字,真是……”

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。

  喲,動物家族設(shè)備齊全,電話都有。

  “喂!”

  “我是北極熊,你的傳真我已收到,是該好好討論討論了!

  我一臉茫然。

  北極熊接著說:“現(xiàn)在北極的冰山都在融化,我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來郵件,說他們那里的情況也不妙了。”北極熊嗚咽著。

  “沒那么夸張吧!”多嘴的小燕子又說話了!伴]上你的烏鴉嘴!”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了,嘴里嘀咕著什么。

  動物們都靜默了下來,只有小燕子還在東張西望,我也陷入了沉思:動物對人真的就那么失望嗎?寧可自己想辦法,也不愿意與人溝通,人類真的如此可怕嗎?我們?nèi)祟愓嬖撀犅爜碜詣游锸澜绲穆曇簦?/p>

  我凝望天空,仿佛看到世界末日,生靈涂炭,一片汪洋海面上,還漂著人類與動物的尸體……

傾聽生命作文4

  關(guān)于生命,我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言:“人是一支有思想的蘆葦。”他說的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴,是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯,但我卻更欣賞生命存在的頑強(qiáng)與堅韌,生命因愛而存在的美麗。

  讀書的第一章,關(guān)于石縫間的生命,就感動得幾乎落下淚來。不定的風(fēng)把那無人采擷的種子灑落到天涯海角,當(dāng)它們不能再找到土地,它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里;蛟S只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮;或許只是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,夏火冬寒,年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn),是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。

  而很多時候,作為自然界最高等生物的我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這樣的野草。人懦弱,貪婪和自私,人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天,有一個年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海,春暖花開》的海子,是一生都在用包含汁液的聲音,呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想,有智慧,他或許有千種萬種的理由,他卻丟失了一顆為生命頑強(qiáng)拼搏的心。

  生命總是與愛相連的。

傾聽生命作文5

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽她時,你一定會發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來吧,讓我們一起,傾聽生命……

  生命是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫,它會帶你傾聽感受到生命的律動,生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽生命,去感受,生命給我們帶來的快樂。傾聽生命,去愛護(hù),那每一個脆弱的小生命。不管他是誰,他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過的螞蟻,即便是一株無人知曉的青草,那是因?yàn),這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

  還記得前段時間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個鮮活無辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒有!沒有誰會放棄一絲絲生存的希望!多少天過去了,有誰放棄過?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動地的對生命的渴望,飽含了雅安人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘垣斷壁,只是渴求生命的人的拌腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法阻擋人們對生命的無線關(guān)愛與珍惜。不久以后,千萬個志愿者前撲后繼,捐款紛紛而至,尋覓、拯救、支援、關(guān)愛,這一切都源自人們對生命的向往與熱愛!

  聆聽生命,哪怕他再弱小,再不起眼,也需要人的愛護(hù)。聆聽生命,那不是偶然,我們一定要像對待自己那樣對待任何生命,傾聽它的絮語,感受它的奇妙。

  傾聽生命,傾聽它的呼吸,傾聽它的律動……

傾聽生命作文6

  當(dāng)我們睜開雙眼,映入眼簾的是一派繽紛絢麗的風(fēng)景,然而,當(dāng)我們閉上雙眼,卻能感受到另一個奇妙的世界:一顆心臟的跳動,一片落葉無奈的嘆息,一縷溫柔的呼喚……傾聽,讓我們捕捉更多微妙的情感,更多深邃的美好。

  生命,我想對你說,你好像春天,翠綠色的春天。您的呼吸是溫暖的春風(fēng),輕柔的;你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥清脆的歌聲,無瑕的.;你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘,可愛的。這時,人們總愛在你身上撒一把種子,這是對你的肯定,是對你的獎賞。因?yàn),你往往給人一種充滿希望的感覺,然而這就是你呀,春天般的生命。

  生命,我想對你說,你好像夏天,金黃色的夏天;你的樣子刻在心中,有力的;您的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌,激昂的;你的

  樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年,堅

  強(qiáng)的。這時,人們被你的熾熱所點(diǎn)燃,不斷去披荊斬棘,不斷去迎風(fēng)破浪,努力努力再努力!這就是你,充滿了強(qiáng)大力量般的夏天生命。

  傾聽一份力量,一份信心;也傾聽一份平靜,一份超然。為生命的翅膀插上最純潔的羽毛。

  傾聽,讓我們的生命在美好充盈心靈的瞬間,展翅飛翔!

  小作者心語

  我們要保護(hù)生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力,讓我們?yōu)樯迳献蠲利惖某岚,展翅飛翔!

傾聽生命作文7

  傾聽是人與物必要的生理技能,不會傾聽的人是武斷頑固的,而會傾聽的人卻是能與萬物相通的,任何生命都被他理解,任何生命都與他相連。

  當(dāng)然,要做到心通萬物,首先,應(yīng)當(dāng)選一個小生命,發(fā)自內(nèi)心的照顧它,愛護(hù)它,傾聽來自生命的回聲。

  我選中了一顆蘿卜的種子。

  頭天,種子入土為安了。很快,新芽發(fā)了。

  那尖尖的小芽帶著閃亮的露珠,突破土壤的力量好象變形金剛的一記重拳,打破了堅硬而深厚的土壤,這一切的一切,好像一個在水中憋了幾分鐘的人快憋不住了,忍不住猛的一下把頭鉆水面,急切的想要呼吸似的,這種力量,是生命的力量,是渴望陽光的力量。

  又過了幾天,它長出葉子了。

  那對兒圓圓的葉子,沾著晨霧的氣息,清爽到爆呀!伸手摸一摸,嫩油油的,像極了初生嬰兒的小屁股,陽光照射到上面,像一個本不反光的綠桌面一樣,干凈得都反了光,還很扎眼。

  還過了幾天,蘿卜都長出了大葉子。

  這凹凸不平的大葉子,與平整光滑的小葉子極為不同,我好奇的湊過去問了一問,大葉子告訴我,凹凸不平的葉面,是為清晨的露水準(zhǔn)備的,它最喜歡那甘甜又清澈的露水了,我也舔了兩滴,真是呀米呀米滴呀(好吃好吃呀)。

  終于,蘿卜長大了(我無法再用語言形容它了,因?yàn)樗墓麑?shí)在地下,它很大了),它也到了生命的終點(diǎn)了,與它相處了這么久,我真是千萬分的不舍呀!生命的回聲已盡,它的歸宿,將會是我的肚子。

傾聽生命作文8

  拾起一片落花紅蕊,我聞到了大自然的芬芳清香;撿起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了大自然迸發(fā)出來的勃勃生機(jī);捧起一滴露珠,我聽到了大自然的聲音。

  大自然似一位神奇的魔法師,給我們帶來無限的驚喜,在探索大自然的過程中,我傾聽到了生命拔節(jié)的聲音。

  獨(dú)自一個漫步在幽幽小道上,我被一棵大樹所吸引,不由地停下腳步駐足癡望。瞧!多高的老樹。∪齻人手牽手才能抱住它吧!但好像絲毫沒有減弱它的生命盎然。粗壯的樹干上,一簇簇綠油油的綠葉簇?fù)碓谝黄,?jīng)過春雨的洗滌,格外發(fā)亮。一陣微微春風(fēng)吹來,感覺格外清涼,樹上的葉子仿佛像一個個頑皮的小精靈,唱著清脆的歌聲,跳著優(yōu)美的樂舞,看著看著,不由陷華考|zk168入深思。60多年后的我們會不會已像這棵老樹一樣,人老心不老呢!

  無意之中看到了一墻的藤蔓,好強(qiáng)的生命力,如此也能生存!看!那芽兒,嫩嫩的,綠綠的,多可愛!我似乎聽到了它翻滾的血液中的呼叫:“我要快快長大,我要快快長大。”長得好快,我心中不由一驚,只聽見“噌噌”的聲音,剛才還是芽兒的藤蔓,現(xiàn)在已成了翠色的葉片。在空中搖曳著,像風(fēng)鈴。人們常說藤蔓攀巖附勢,但我卻并不這么認(rèn)為。我覺得它擁有著堅持不懈頑強(qiáng)拼搏的高貴品質(zhì),我將學(xué)習(xí),受用至身。

  這次意外的相遇不經(jīng)意蕩起了我心中的漣漪,激起了生命的震憾,生活中生命拔節(jié)的聲音數(shù)不勝數(shù),也正是這生命拔節(jié)的聲音,讓我明白了生命的可貴。

傾聽生命作文9

  生命,總是令人琢磨不透,它以堅強(qiáng)的步伐漸漸逝去;它以美妙的旋律湊出活力;它以生命的美麗,訴說美的逝去。

  草綠,只是一個春天罷了;荷花美,只是一個夏天罷了;金色菊,只是一個秋天罷了;臘梅開,只是一個冬天罷了……

  我從小對花就不怎么有好感,因?yàn)槟遣⒉皇悄泻⑾矚g的東西,所以對家里花的從不聞不問。那天放學(xué)路過一家花店,那里有好多百合,有許多人在那里搶購“真不知道這破花有什么好看的”。我自言自語道;氐郊,媽媽居然買了好多百合插在花瓶里。

  “媽,這么多百合,你說你都快鋪成花園了!

  “你不懂,這百合可不是一般的美麗!睕]辦法,我知道這百合很美麗,但它也是有期限的。

  現(xiàn)在只要在客廳,百合總會鉆進(jìn)我的眼睛,我也只好盯著它看,看它有什么美麗。每天這樣看一下,剛開始還水嫩嫩的,漸漸的葉子開始從一個黃斑,慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一絲心疼。后來第一枝也沒撐幾天就枯死了,最后不再是那美的點(diǎn)綴,而是悲的嫵媚。心痛開始綁住心臟。不知道我應(yīng)該是哀傷還是嘆息?因?yàn)檫@美早已注定了有效期限。我聽到“美”在奄奄一息時做出的最后掙扎,那也是無濟(jì)于事。傾聽到這生命的美麗也有期限,不禁讓我打了個寒噤。

  傾聽到生命的美麗,美麗卻有期限,這短短的期限,時刻記錄著美的逝去。

傾聽生命作文10

  傾聽,我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲,不想去聽別人無關(guān)緊要的聊天,我喜歡聽生命的聲音,不用耳朵去聽,而是用自己的心去認(rèn)真的聽。

  那是一個陰沉的天氣,風(fēng)吹過我的臉龐,“呼呼”風(fēng)在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節(jié)奏,似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看,原來是葉子。樹葉,顧名思義是樹上的葉子,那么不知從樹上逃脫出來的葉子算什么?算樹葉嗎?我從前一直都認(rèn)可這些逃兵曾經(jīng)輝煌的時刻。

  但是,微微低頭一看,原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味,而葉子似乎沒有味道,在大自然的世界中是一個小透明。這時,一個男孩子跑了過來,興奮的大喊:“爸爸,葉子!”他臉上洋溢著快樂,似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去,拉起他的手說:“你看,落葉現(xiàn)在看上去沒什么用處,可是你知道嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花護(hù)花。自然也可以護(hù)樹,它們會漸漸地化為樹的養(yǎng)料,來世再化為一片樹葉,再將守護(hù)樹!蹦泻⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又往前走了過去。

  我站在原地,過了好一會才反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)原來落葉的生命竟然是這樣!吧成成场庇钟袩o數(shù)的葉子落了下來,我好像聽到了它們的心聲,它們似乎笑“哈哈,哈哈”,沒有面對自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽到了它們的聲音,也不小心深刻記住了它們,記住的生命,那是渴望,偉大的渴望。

  我傾聽了生命,傾聽生命的奉獻(xiàn),生命的偉大!

傾聽生命作文11

  芭蕉綠了,櫻桃紅了,我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒變成了青春少女。這十一個春秋我一路走來,直到我遇到了她——《傾聽生命》,才感悟了生命的真諦,欣賞到了愛的旋律。

  她是美麗的,她用自己的力量拯救了一個又一個生命;她是神奇的,用耳朵聆聽不到她的聲音,要用愛來聆聽;她就是生命之音!秲A聽生命》這本書中最讓我記憶猶新的是《用愛傾聽》。這篇文章的主人公是一個作家,她渴望有一個安靜的工作環(huán)境,可是她樓上樓下住戶都很吵,樓下的一對下崗夫婦用一輛破舊的摩托車在外面辛苦地載客掙錢,摩托車發(fā)出的噪音很大,可那就是他們的飯碗。樓上的父母給女兒買了個蕭,女孩吹得很難聽,可那簫聲就是父母對孩子的希望,主人公不忍心開口叫他們放下飯碗,放棄希望;無奈之下,她想搬家,向朋友傾訴她的苦惱。在朋友家的一個小時中,周圍確實(shí)很安靜,但一個小時候后,人們開始下班,雜聲越來越來多,隔壁陽臺上還傳來一個九歲男孩學(xué)說話的聲音,但男孩怎么學(xué)也學(xué)不會。她聽得急死了,而朋友卻覺得這是一曲音樂。臨走時,朋友告訴她之所以自己認(rèn)為那是音樂,是因?yàn)樽约涸谟脨墼诼,而她卻用耳朵在聽,主人公聽后很震撼,變打消了搬家的念頭。在今后的日子里,她為夫婦的生意、女孩的進(jìn)步而感到欣慰。

  是的,我們在生活中也許也會遇到類似的情況,但我們只要換一種方式,用愛傾聽,這個世界將會大不一樣。耳朵是用來傾聽紛雜的聲音,而愛心是用來把這些紛雜的聲音變成美妙的音樂。只有用愛傾聽,才能體會到愛的旋律。

傾聽生命作文12

  今天,我親愛的媽媽送我一本書,名叫《傾聽生命》。我剛拿過書來就迫不及待的看了起來。當(dāng)我看到第一個故事的時候,我被它打動了,于是一口氣把它讀完了,這本書給我?guī)砹藘?nèi)心的震撼。仿佛讓我身臨其境。

  書中的每一個故事都深深地吸引了我,其中留給我印象最深的是《傾斜的手掌也能飛翔》,故事講的是俄國的西科斯基小的時候雙手被開水燙傷,兩只手向一邊傾斜,但是經(jīng)過媽媽的鼓勵和萊特兄弟的飛行表演,他迷上了飛機(jī)。三十年后,他成功發(fā)明了直升機(jī)。這本書里還有許多像這樣的故事,有勵志堅強(qiáng)的,有生命可貴的,有舍已為人的……

  讀完了這本書,我就像聆聽了一次生命對我的述說,讓我在故事中體驗(yàn)了生命的諦,讓我懂得了生命的脆弱和可貴。人的生命只有一次,我們的生命都是爸爸媽媽給的,我們珍惜生命就是對他們的尊重,也是對自已發(fā)生的無限自信、樂觀,認(rèn)識這七彩的世界。

  學(xué)會享受生命,讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中,不管是遇到了困難還是挫折,不要輕易放棄,人只有不斷的經(jīng)歷磨礪,才會變得更堅強(qiáng)。對于我們學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)中,不可能每次都取得優(yōu)異成績,但只要上課認(rèn)真聽講,只要不自暴自棄,分析失敗原因,總能取得最后的勝利。人總是與苦難同行,就如西科斯基,也許命運(yùn)只給你一雙傾斜的手,但是只要心中有夢,那雙手也能成為最有力量的翅膀。讓我們一起向他學(xué)習(xí)堅持不懈吧!

傾聽生命作文13

  一個日影斑駁的午后,雖已褪去正午的暴熱,可空氣里仍舊氤氳著太陽的味道。我皺著眉頭,在街上游走。

  手持一個飲料瓶,剛想再喝一口,可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墻角,可正不巧,手一伸撞到了從背后走來的小孩身上。正不擋道,我也無心去撿,“算了,不撿了”我喃喃的說道,便準(zhǔn)備揚(yáng)長而去。

  可忽然聽到“嗵——”的一聲,尋聲向后望去,那個小女孩靠著垃圾桶,手里拿的正是我剛剛掉的瓶子,一不小心撞在了外箱。她高舉著手,似乎在扔瓶入箱。

  我的心不禁為之一怔,我這么大的人了,竟連這個小女孩也不及?我撓了撓頭,撇著嘴,我該怎么做呢,就這樣傻傻的看著?

  周圍是一片吵嚷。那個女孩仿佛定格在游走的人群中。正當(dāng)我決心去幫她的時候,又“嗵——”的一聲,她把那個瓶投了進(jìn)去。看到她揚(yáng)起了嘴角。我停止了腳步,退后了幾步,為此慚愧不已。見她漸漸遠(yuǎn)去了,我才轉(zhuǎn)身。面對眾人,我竟顯得有些無地自容了,臉一下子漲得通紅,差點(diǎn)兒就要燃燒了。

  機(jī)械地走在街上,在轉(zhuǎn)角處,習(xí)慣地跨過去。等等,我突然停下,腳后跟那只早上就躺那兒的瓶子,果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰,撿了起來。邁出一步,“嘭——”的一聲落進(jìn)去了。當(dāng)瓶觸及到箱底的那一聲,腦海里又浮現(xiàn)了下午那個女孩幫我扔瓶的情景。

  這一聲,正如生命拔節(jié)的聲音。雖只有短短的一瞬,卻響徹心靈成長的幽谷,在空氣里散去,卻在生命的交響樂中佇存。

  陽光鋪灑在生命上,聽聲聲拔節(jié)的聲音,從一個極微小的世界發(fā)出,是我褪去了一身稚嫩。

傾聽生命作文14

  《傾聽生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開始的。阿貍和他媽媽在山頂上對話的內(nèi)容讓我深有感觸:人的一生中,有生必有死;生是活動,死是睡覺;珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身邊;也許你看不見他,他卻能“看見”你。每當(dāng)你在看電視的時候,他也許在做飯;當(dāng)你在寫作業(yè)的時候,他也許在靜靜地陪伴著你;蛟S你曾和他(她)在一起的時候,你感覺不到這些;但當(dāng)他告訴你,他快要死了的時候,你則會感到無比的悲傷和珍惜時光的幸福。

  埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時光的心靈安慰,那就是:只有孩子快死的時候家長才抽空和孩子度過最后的時光。本來醫(yī)生診斷為再活半年的她,卻在家庭幸福的包圍下生活了9個月,而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。 還有一個叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多:人在短暫的生命中,會盛開出嬌艷的花朵。當(dāng)袁和來到美國,她就天天讀書,可不久,她被查出有病,這種病會使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書,兩年后,袁和拿到了碩士學(xué)位;而正當(dāng)她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告訴我們:如果一個人沒有照著自己的目標(biāo)去奮斗,那他活著就沒意義了。而且,人的一生就是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,每一個人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的話,那樣的人生就沒意義了。 在這個世界中,有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。

傾聽生命作文15

  風(fēng)掃落葉,雨打梧桐……

  我獨(dú)自佇立風(fēng)雨中,看來往的人群走過,面無表情地走過。

  尋找那生命的真諦。走進(jìn)竹林,看見那蒼勁的青竹,傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎?不,它不是。它太孤傲,太瞧不起人了。眨眼間,猛烈的風(fēng)雨就折斷了它的身軀,折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它,不是我要尋找的生命。我有些失落。

  風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)下……

  我獨(dú)自佇立在竹林中,看蒼勁的青竹倒了,痛苦呻吟著倒下。

  又尋找那生命的真諦。走近小溪,看見那清清的溪水,純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎?仍舊不是。它太清高,太不能自靜了。眨眼間,猛烈地風(fēng)雨攪混了它的外表,攪混了它污濁不堪的心。它,依然不是我要尋找的生命。我失望極了,卻仍固執(zhí)地往前行走,繼續(xù)尋找著。

  風(fēng)仍繼續(xù)吹,雨仍繼續(xù)下……

  我獨(dú)自佇立小溪邊,看清清的溪水變得渾濁不堪,如同泥水。

  再尋找那生命的真諦。走上草原,看見那矮小的小草,不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎?我激動得滿臉通紅!是的,它就是我要尋找的生命!它既不俯首稱臣,也不目中無人。它不會被風(fēng)雨折服,不會被風(fēng)雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風(fēng)。但是,有小草在身邊,就會有溫暖!

  這片草原,是由多少根小草合成的啊!它們團(tuán)結(jié)一致,心靈相通,相互扶持著,走過了多少酷暑與嚴(yán)冬,見過多少玩樂的孩子,多少夕陽下的伴侶,多少風(fēng)燭殘年的老人!它們才是最堅強(qiáng)的,最能經(jīng)受創(chuàng)傷的!

  回首望去,倒塌的竹林,渾濁的小溪,只有它們?nèi)怨淌刂环輬匀,一份希望,努力地與困難搏擊!

  雨過天晴,草原經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得煥然一新,更加充滿了生命的氣息!

  感謝風(fēng)雨,讓我傾聽了生命的聲音!

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