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生命的成長作文

時(shí)間:2024-08-16 06:53:27 生命 我要投稿

生命的成長作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的成長作文8篇

生命的成長作文1

  王開嶺曾感慨,生命的“成長”就是“一條從簡單到復(fù)雜,從明晰到混沌,從纖盈到臃腫,從搖籃到罐頭的路徑!焙我匀绱耍坎贿^是因?yàn)槿舜蠖啻嗳,才使生活的?fù)雜與不公輕易將夢想的絢麗曝曬成蒼白,輕易將純真抹殺為可笑。

  “不管少年的天性如何純真,無論童年教育多么詩意和美好,一旦他離開童話和教室,面對實(shí)際的社會挑釁與競爭敵意——尤其生活的諸多不公。復(fù)雜人際和“潛規(guī)則”,在經(jīng)歷了短暫的驚愕,迷惘,沮喪,失措后,他便開始了適應(yīng)市儈秩序,遵守集體契約的人生實(shí)習(xí)。”最初的“獨(dú)一無二”被棄如敝履!蔼(dú)特”被抹殺,“自我”被忽視,人類在不自知的狀態(tài)下淪為工業(yè)社會熔爐里的渣滓,流水線上的罐頭。生命自此走向可悲境地。

  “在場曠日持久的,羞愧難當(dāng),陷入深深的自卑——他狠狠地撕毀童年的名片,宣布與之決裂;另一方面,他觀察那些成人榜樣,仔細(xì)揣摩,暗暗效之,唯恐模仿得不像,唯恐不知深淺不合規(guī)矩不對路數(shù)……漸漸他開始以成熟穩(wěn)重自居,以嘲笑同輩的幼稚,單純?yōu)槟苁铝恕!碑?dāng)個(gè)人與社會任何的成長都只照顧肉體擴(kuò)張與年輪增長,誰還能阻止靈魂萎縮,人格變矮?最終他們無力抵御物質(zhì)社會的沖擊,只能在生活的壓迫下,以卑微的姿態(tài)違背初心而生命最悲哀莫過于如此。

  迷失了自我生命就如同被判了無期徒刑,永遠(yuǎn)失去了自由的機(jī)會。萎縮的靈魂是生命的贗品,就像絞盡最后一滴水的.干毛巾,生命也因此變得可疑。在“臃腫而齷齪”的社會形態(tài)中,還有誰像王爾德那樣含著淚吶喊:“我不想謀生!我想生活!”

  “生命就像這樣詩意的開始,又這樣臃腫而可恥的結(jié)束!蔽覀儫o法,也不可能擺脫社會。然而我們可以選擇生活,而不是單純的謀生。哪怕一生無法脫離社會的熔爐,我們也可以保留靈魂深處的自我,將生命活出鮮明的樣子。在復(fù)雜陳舊的規(guī)則中保留一份寶貴的天真與浪漫?今生便明亮。在日復(fù)一日的重復(fù)中感知生活的細(xì)微美好,生活便明媚。

  正如保羅.柯艾略所言:“每一天都一成不變,是因?yàn)槿藗円呀?jīng)失去了對美好事物的敏銳察覺!比欢,只要有明媚的陽光,人們的生活中就會出現(xiàn)美好的事物。

  生命的成長,便是無論面臨什么,心若不會迷失,便永遠(yuǎn)能在大千世界里找到渺小的自己;對復(fù)雜現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不感到絕望,即便在黑暗中行走也不會迷失方向。愿你我像詩人一樣活著,做一個(gè)“在路上”的行者,將靈魂和夢想放在一起,盲目而執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方!

生命的成長作文2

  生命和成長都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起,就意味著我們要在這個(gè)相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界中學(xué)會成長,這是生命的意義。

  莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年,很小的時(shí)候就看過莊周夢蝶的故事,但是用了很長很長的時(shí)光也沒有想得明白:這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境?流光一閃而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命的成長一如莊子的另一句話:外化內(nèi)不化。對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無悔,不再懷疑是否真的可以用一生把夢想刻畫成真。直至今日,我心中還是有一處地方反復(fù)演繹著莊周夢蝶的故事,不同的是,多年之前對于這個(gè)故事的疑問和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種只可意會,不可言傳的心得。或許,這就是生命的成長,原本堅(jiān)守于內(nèi)心的`困惑會隨著生命的成長潛移默化地升華成為一種豁達(dá)。

  我可以明晃晃的照見自己的成長,我看到自己越來越癡迷于道家和儒家思想。它們教會了我:可以不快樂,但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩,簡單的生活也可以幸福。于丹教授說:前山之路是儒,授我以使命,教我在社會人格中自我實(shí)現(xiàn),以身踐行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任,而道家讓我們舉重若輕。生命越成長,對于打動自己的東西就會領(lǐng)悟越深。生命越成熟,追求和向往的東西也會等價(jià)值的衡量出本身的長度。當(dāng)我正從一個(gè)青少年過渡到青年的時(shí)候,當(dāng)我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵?shí)精神世界的時(shí)候,當(dāng)我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候,我意識到,這就是生命的成長。

  人越成長,生命就越超脫,越淡然,生命的成長在于對人生認(rèn)識的達(dá)觀度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿足的矛盾體,一方面,我們一邊弘揚(yáng)知足常樂安之若素的生活態(tài)度,另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀,否則,人類文明就會止步,人類發(fā)展也會停滯。在這種情況下,我們生命的成長就顯得異常珍貴,因?yàn)槌砷L需要沖破的不僅是人類強(qiáng)大的欲望,還有人類一直堅(jiān)守的傳統(tǒng)。

  人生中每一次突破和超越都是成長;人生中的每一次堅(jiān)持和拼搏都是成長;人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長。然而,我們的一己人生,究竟要醞釀多少智慧和勇敢,才可以終止于真正的成長?

生命的成長作文3

  有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關(guān)終屬楚;甜口人,天不背,發(fā)憤圖強(qiáng),三千越甲可吞吳。 ——題記

  悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古,文明長河源從風(fēng)流。

  “壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣!痹谶@個(gè)艱巨的年代,該頭的國難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風(fēng)中撼曳,無悔地倒在秦國的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動,向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

  “路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睂掖螖y長劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時(shí)光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠(yuǎn)駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

  “昨夜東風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國維的三沉境界初末鼓勵著后人不登高望遙,無以斷定有價(jià)值的摸索目的。 沒有對綱標(biāo)的急切欲望和自負(fù),難以點(diǎn)對征程的漫長跟艱苦,沒有千百度的高低供索,不會有霎時(shí)的頓悟。

  “老驥伏櫪,志在千里”。固然人老體衰,可心里仍有馳騁千里的雄心壯志!生命的力質(zhì),不可攔阻!多多年去,中華民族的好漢兒父前仆后繼,從三皇五帝至昔……為了證實(shí)生命的氣力,告知上蒼:生涯的艱苦在人眼前毫無阻擋

  寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來。沒有磨難,哪能涌沒一輩又一輩的詩人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自彼的真摯取拼搏為朱,書寫出兩個(gè)展天蓋地的大字:勝利!

  李紅雄奇綺麗的詩筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的`詩情,把你融進(jìn)如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長河的降日、那北國的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時(shí)有?把酒答青天!

  不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書,想想一直進(jìn)棄的古人,時(shí)間就是如斯無情,不如行為訖來,用本人的成才,鋪示生命的力量!

  海寬憑魚躍,天高免鳥飛。

  是花就要盛開,是鵬就要高翔!。

生命的成長作文4

  其實(shí),生命如同樹木一般,也在不斷的成長,它的飼料是我們一點(diǎn)一滴的汗水;是我們幸福是的歡笑、難過時(shí)的淚水;是我們一步步的足跡。

  ————題記

  生活中的我們總是會面臨著一系列的問題,是好、是壞、是喜、是悲,我們都無法掌控,天氣的好壞像是在預(yù)示著心情的好壞,總是那么靈驗(yàn)。暖暖的陽光給人以舒適的感覺,心中冰冷的觸覺在照射下逐漸融化,變成了一鴻暖暖的清水,緩緩的流淌在我們的心中,流過我們的心,流向心靈深處……

  在生活中,總會碰到形形色色的人和事,這時(shí)候的我們是否有心留下來聽一聽,看一看?是否會引起你的思考?是否觸動了你的心呢?

  在一次深夜,寂靜的小巷子,冰冷的月光照下一片涼意,映在街面上,風(fēng)刮過地面,卷起幾片落下的葉子,在靜夜中發(fā)出輕微的響動,一切那樣平靜。巷子中有一間小小的店鋪,尚在營業(yè)。店鋪前掛著一盞小燈,昏黃的燈光映襯著牌子上的店名“餃子館”。普普通通的小巷,普普通通的店鋪,卻擁有著不普通的情緒。

  店鋪里的老板是一位五十多歲的婦女,面帶微笑,和藹可親。一頭略帶銀絲的`細(xì)發(fā)垂在腰間,顯得如此靜雅,清新脫俗。店鋪打掃得十分整潔,桌上的布幾乎沒有一絲油污,地上更是連一片紙屑的影子都見不到,絲毫沒有像其他店鋪一般那樣雜亂,更有趣的是,在左邊的墻上居然還有一個(gè)牌子“失物認(rèn)領(lǐng)”。上面掛了雨傘、手提包、鑰匙環(huán)……還有一些其他的小物件之類的。我感到特別奇怪,便上前去問老板;老板笑瞇瞇地說“來我們店里吃飯的客人,有的時(shí)候會把東西忘記拿走,我怕他們找不到會很著急,我在這里掛上這樣一個(gè)牌子啊,清理的時(shí)候?qū)⑺麄兺浀臇|西掛在這上面,等到他們在來吃飯的時(shí)候就可以來認(rèn)領(lǐng)了,這樣不是很好嗎?”

  是的……

  “怕他們找不到會著急”一句簡簡單單的話語,蘊(yùn)含了老板能替他人著想的美好心靈。聽完她的話,我心里暖暖的。

  世界之中,處處都有真情存在,我們的一生中總會遇到無數(shù)觸動心弦的事情,當(dāng)你感覺到了快樂、溫暖的感覺,那便是你為你的生命所提供的養(yǎng)料,那便是生命拔節(jié)的聲音,那就是成長的生命。

生命的成長作文5

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)她回首往事的時(shí)候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,她能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭!}記

  生命信念

  信念之于人生,如同舵手之于航船,航船沒有舵手,就會在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飛鳥,飛鳥沒有羽翼,就不能展翅飛翔?矗锕∩,有一只可愛的小蝸牛,它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn),一步一步,慢慢地前進(jìn)。沒有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時(shí),大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為:只有啟程才會到達(dá)理想的目的地,只有堅(jiān)持的信念才會實(shí)現(xiàn)心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。

  生命感恩

  呱呱墜地,到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對我們的養(yǎng)育之情是無盡的大海,誰言寸草心,報(bào)得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學(xué)堂,老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步,他們看著茁壯成長的我們,或激動,或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰來扶,流淚了誰來擦,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膿从。海?nèi)存知己,天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。

  生命誠信

  誠信似土,為萬物提供了營養(yǎng);誠信似水,滋潤著萬物舒枝展葉;誠信似根,將魄力與智慧給了生長中的樹干。人以誠為本,以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任,無法打下堅(jiān)實(shí)的'人生業(yè)基。有了誠信,人際會協(xié)調(diào),社會會發(fā)展,事業(yè)會成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠實(shí)守信。生命之花因誠信而璀璨。

  珍愛生命,就要有追隨晨曦的勇氣;珍愛生命,就要有承擔(dān)責(zé)任的思想;珍愛生命,就要有把握機(jī)遇的追求

  珍愛生命揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧!

生命的成長作文6

  不知是在哪天我們來到了這個(gè)多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來并吮吸第一口乳汁開始,我們還不能分辨出顏色和聲音,唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個(gè)時(shí)候只能掙著我們的小眼睛探覺周圍的一切,以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個(gè)世界的一份子。

  小時(shí)侯的我們對一切都感到好奇和陌生,父母是我們關(guān)系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會接受父母對我們的關(guān)愛和囑托,有時(shí)也有呵斥和訓(xùn)導(dǎo),不過那時(shí)會很老實(shí)的接受這一切,因?yàn)闆]有能力來證明我們的知識和見解超過了父母。這種被動不是我們的無知,是我們應(yīng)該承認(rèn)的能力缺陷,有時(shí)恰恰證明我們是一個(gè)懂事的孩子。那時(shí)調(diào)皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕,誰都會有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷,對父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考,任憑時(shí)間去證明對錯(cuò)。父母有時(shí)也會饒恕我們犯下的錯(cuò)誤,更多的是對我們習(xí)慣的培養(yǎng)和對小生命的欣賞。所以,童年的記憶是美好的,純潔的。

  學(xué)校是我們的第二家庭,老師除了專業(yè)知識的教授外,也會和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著快樂和苦惱我們一點(diǎn)點(diǎn)走來,并且有了收獲。隨著知識的增長和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力,這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助,更多的還是感覺到進(jìn)步的過程來的那么不容易和悄悄然,大家都會在不經(jīng)意間體會到成長的魅力和成熟的滋味,脫開父母懷抱自我生長已經(jīng)在自然而然中逐漸演變,我們對生命也有了更高的認(rèn)識。

  大家都在忙碌地工作和學(xué)習(xí),累了的時(shí)候也會想一些天真爛漫的話題,人為什么要這樣?我們完全可以享受大自然贈予我們的`一切,可以平靜安寧地生活。其實(shí)不然,人是肉體和精神的結(jié)合體區(qū)別于哺乳動物,我們都是歷史長河中的一段,有推動社會進(jìn)步的歷史使命。當(dāng)我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質(zhì)量的服務(wù)時(shí),就會感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇,創(chuàng)造夢想。我們不要悲觀于現(xiàn)實(shí)的競爭和世間的紛擾,用行動來點(diǎn)綴世界,讓生命的價(jià)值綻放。

  世界有了你我而美麗,生命會因成長更美麗!

生命的成長作文7

  常有人把人的一生比作沙灘,那一串串的腳印就是成長的歷程?墒,如果沙灘上沒有了腳印,那將會是一片死寂。腳印是海邊的風(fēng)景,腳印點(diǎn)綴了單調(diào)的沙,而成長是沿途的美景,成長裝飾了我們原來乏味枯燥的一生。

  在我的人生當(dāng)中,如果沒有那重重的一錘,可能以后也構(gòu)不成一幅美麗的圖畫。那是一次中段前的星期一,老師在課堂上檢查著假日的作業(yè)。我感覺這次真的是“大難臨頭”了,因?yàn)樵缟辖M長檢查作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了。我的.心撲通撲通地跳了起來,額頭上漸漸冒出了冷汗。老師輕輕地走到我的身旁,拿起我的作業(yè)就要檢查,我想:與其被老師說出來,倒不如我自己說!袄蠋,”我的聲音小得連自己都聽不清楚,“我一不小心做成第五單元的了。”老師聽到后火冒三丈,把我的作業(yè)“啪”的一聲摔倒桌上,怒氣沖沖地說:“怎么會做錯(cuò),第五單元都沒教你怎么做!”老師這么一發(fā)飆,同學(xué)們都唰地一齊看著我,有幾個(gè)同學(xué)似乎還偷偷露出得意的笑容,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師在看完所有同學(xué)的作業(yè)后,面無表情地說:“除了沒做完的,其他同學(xué)坐下!蔽噎h(huán)顧四周,似乎沒有一個(gè)站著的班干部。接著,老師又生氣地說:“坐著的同學(xué)讀書,其他人給我站著寫檢討!”此刻,早已在我眼眶內(nèi)蓄積了許久的淚水終于奪眶而出,嘩嘩地流過我的面頰。尖刻的議論,使我覺得有種說不出的苦澀味,心中有萬千思緒卻說不出口。那是我平生以來第一次罰站,更是我第一次寫檢討,當(dāng)時(shí)的我想了很多。我懊惱極了,作為班長的我竟然會犯這種低級錯(cuò)誤,老師能不生氣嗎?況且我犯了很多次這樣粗心大意的錯(cuò)誤,老師也多次苦口婆心地教育我糾正這“馬大哈”的毛病,我卻屢教屢犯,這怎么能原諒呢?也許正是老師如此嚴(yán)厲地批評了我,使我意識到問題的嚴(yán)重性,也第一次深深地領(lǐng)悟了“認(rèn)真”的內(nèi)涵,更讓我燃起了斗志。以后,我堅(jiān)持每天做完作業(yè)后認(rèn)真檢查,作業(yè)本上越來越多鮮紅的“優(yōu)+”、“A+”讓我不斷收獲著成功的快樂。后來,我竟在中段考試中收獲了前所未有的好成績,老師、同學(xué)們對我刮目相看。這時(shí),我感到很快樂,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?”正是這一次的教訓(xùn)讓我懂得了許多,成長了許多。

  成長是一首充滿酸甜苦辣優(yōu)美動聽而又雄渾剛勁的歌。走進(jìn)校園,聽書聲瑯瑯;走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴!成長的道路上有掌聲,有鮮花,有困難,有挫折,更有風(fēng)雨雷電……這,就是成長的旋律,它們將匯成一曲曲生命的贊歌!

生命的成長作文8

  縷縷陽光帶著剛升起的新鮮勁,調(diào)皮的透過窗戶的縫隙,將那微弱卻很溫暖的日光撒在這株月季上,許是昨晚窗戶沒關(guān),幾絲露珠從窗外蹦跳進(jìn)窗內(nèi)的這株月季上。

  我坐在這株月季的對面,陶醉地看著這些如珍珠般圓潤,似鉆石般閃耀,像精靈般可愛的露珠在嬌小、可愛、心形狀的枝葉上滾動著。忽然我注意到一個(gè)小骨朵,它迎著陽光在水珠的照射下,竟射出一彎小小的.彩虹圍繞著它,這是一個(gè)新生命的誕生,也預(yù)示著這小骨朵將來的美麗。

  我靜靜觀賞著它,這骨朵似裹著一層輕柔的碧色絲綢,形如桃狀,十分幼小,它禿圓的頂部,一滴殷紅點(diǎn)綴在其中,四周有片片鋸齒般鋒利的綠色花葉圍護(hù)著它,讓人不易察覺它的存在。

  我想植物許是同我們一樣,都向往大自然,渴望自由,對新鮮事物充滿好奇,便將它搬到戶外,隨著時(shí)間慢慢流逝,我也漸漸將它遺忘,但在一個(gè)雨后,我跑得匆忙,竟被這株月季所絆倒,這使我駐步凝視。

  這株月季由于雨水的沖刷,枝、葉明顯掉落不少,但這并不讓它看起來狼狽不堪,卻顯得更加精神抖擻,落下的只是枯枝殘葉,并不為它們掉落而惋惜,這使它展露出藏身于枝葉間的花蕾,才幾天未見,它便從原來稚嫩孩童般青澀模樣長成現(xiàn)在的享享玉立,嬌羞少女一般,它的根也壯實(shí)許多,已有了生存于自然的能力,我將它移栽到真正的大自然之中。

  一陣狂風(fēng)暴雨之后,太陽重新普照大地,我走出屋子,看著杯中浸泡著的月季茶,這讓我不禁想起那次移栽的月季,我的腳似乎不受自己的控制,捧著月季茶便向種著月季的地方走去。

  那朵含苞欲放的花蕾現(xiàn)在已經(jīng)完全綻放,它舒展身姿,在微風(fēng)的撫摸下又挺拔了許多,它的莖上長出了能夠保護(hù)嬌者的利刺,雖然月季要比玫瑰嬌小幾分,但這更能顯出它的精致,它也不亞于玫瑰的嬌艷欲滴。

  這是它一生中最美的時(shí)刻,它盡情地展露身姿,散發(fā)清香,為大自然增添一份艷麗,那怒放的花朵給世人的美麗不正如胡忠,謝曉君夫婦嗎?那莖上的利刺不正似朱光亞一生只做一件事來保衛(wèi)著國家,捍衛(wèi)著尊嚴(yán),顯示著中華民族的錚錚傲骨嗎?那高伸的枝干不正像吳菊萍一樣,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德嗎?他們都并不比我們高大,但已經(jīng)讓我們仰望,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  生命的意義便是在于此,先從弱小慢慢磨煉到強(qiáng)大,從依賴逐步走向獨(dú)立,從渺小漸漸過渡到偉大,當(dāng)自己有了這樣一份能力,便開始去回報(bào)去奉獻(xiàn),去傳遞這生命的真諦。

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