關(guān)于生命的隨感作文1000字高三（精選23篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的隨感作文1000字高三，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇1

　　春日的細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落，手持一把傘走在回家的途中。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊的一棵桃樹(shù)，桃花兒在枝上競(jìng)相爭(zhēng)艷，在雨絲的點(diǎn)綴下更顯嬌嫩欲滴，心里不禁贊嘆：花兒的生命為何會(huì)如此美好？

　　過(guò)了一周，我又一次經(jīng)過(guò)那棵桃樹(shù)，誰(shuí)知花兒竟已全部敗落，花瓣鋪了一地，有的已然腐爛，一種難以言表的悲哀頓時(shí)涌上心頭：生命如此美好，卻只是匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，滿樹(shù)繁華已經(jīng)煙消云散。

　　人生又何嘗不是如此！短短數(shù)十年，彈指一揮間，一如流星在天幕的一閃而過(guò)。然而，流星還是得到了人們的仰慕，因?yàn)殡E落之前的燦爛。桃花凋零了，但它也把那一樹(shù)的燦爛留給了人們。如此，還有什么遺憾？！

　　生命因?yàn)榫`放而美好！

　　到圖書(shū)館借完書(shū)后，沿石階而下，頓覺(jué)一股濃濃的歷史氣息在空中彌漫。這一片是老房子，只有簡(jiǎn)單樸素的黑與白。我停下了腳步，仔細(xì)觀察起來(lái)。房頂?shù)膬深^是突出的，有兩個(gè)尖角上翹，就像鳥(niǎo)張開(kāi)的雙翼；窗是正方形，中間嵌著幾根木條，還有幾扇是圓形的；小巷的兩側(cè)石板邊鋪滿了青苔，一直延伸到深處，石板的縫隙間不時(shí)有幾棵調(diào)皮的小草探出腦袋；透過(guò)一扇門，可以看到一條似乎沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)廊，那樣幽長(zhǎng)，深遠(yuǎn)。或許，這里的每一塊磚、每一塊石頭都記載著無(wú)數(shù)被遺忘的故事，但卻從不張揚(yáng)，一如飽經(jīng)滄桑的睿智老人，平靜，沉穩(wěn)，內(nèi)斂。

　　生命因?yàn)楹�蓄而深厚�?/p>

　　某天在家里看電視，看到了獵人捕獵的場(chǎng)景。

　　兩個(gè)獵人共同追逐著一頭鹿。出于對(duì)生的渴望，那頭鹿盡自己全部的力量奮力奔跑，從它的眼神中我能毫不費(fèi)力地讀出驚恐、慌張、焦急，殊不知危險(xiǎn)正離它越來(lái)越近，原來(lái)獵人早已設(shè)計(jì)好了一個(gè)陷阱，就等著這頭鹿自投羅網(wǎng)了。終于，森林中傳來(lái)了鹿悲慘的哀鳴，一遍又一遍在我耳邊回蕩，我感到一種尖冰般的寒冷自腳下一直擴(kuò)散到全身，不由得戰(zhàn)栗了一下。

　　它可能是一位母親，還有嗷嗷待哺的小鹿在等著它的喂養(yǎng)；它可能是一名子女，還有年邁的老鹿在等著它歸去；它還可能是一個(gè)首領(lǐng)，鹿群還在盼著它的領(lǐng)導(dǎo)；……忽然覺(jué)得臉頰上濕濕的，才知道我已淚流滿面。

　　忽然覺(jué)得生命是那樣脆弱，似玻璃，一碰就碎。我為我以前的種種“殺生”行為而感到了無(wú)比的慚愧、自責(zé)，漠視生命，踐踏生命，我也是一個(gè)殘忍的人了。

　　生命因尊重而高貴！

　　某日，去登山時(shí)意外地看到了蝶的破蛹而出。

　　這只是個(gè)小小的蛹。蛹的一端破了一個(gè)小口，它在地上慢慢地蠕動(dòng)著。我知道這是蝶在蛹中掙扎�？此�這么艱難，忍不住想伸手幫助，但理智告訴我：現(xiàn)在幫它只能是害它，沒(méi)有這一番掙扎，它就不可能變成一只在天地間飛舞的美麗蝴蝶。

　　過(guò)了許久，蛹上的小口愈來(lái)愈大，忽然，只覺(jué)得眼前一亮，蝶，那是碟！她揮動(dòng)著那對(duì)潔白、純凈，沒(méi)有一絲瑕疵的翅膀，飛舞著，就像從天而降的一個(gè)天使�；叵肫饎偛牌朴记暗哪欠瑨暝�，再看看現(xiàn)在她的純美，真的很值得。

　　梅花只有經(jīng)過(guò)冰雪的歷練，釋放的幽香才更迷人；寶劍只有經(jīng)過(guò)烈火的淬煉，閃現(xiàn)的寒光才更懾人。

　　生命因?yàn)槟ルy而精彩！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇2

　　文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的，它可以是伸手的距離，淡淡的問(wèn)候，也可以是扶起倒在路邊的自行車，也可以是給老人小孩讓座……其實(shí)文明就在我們身邊，它無(wú)處不在。

　　可是，現(xiàn)實(shí)生活中文明怎么就這樣難呢？在公交車上看見(jiàn)的只是一股勁兒的擠，扯破臉皮的爭(zhēng)座位，哪怕是坐在橘黃色的座椅上也覺(jué)得神氣十足，也算得上是一個(gè)勝利者。大街上，果皮紙屑隨處可見(jiàn)，哪怕是在垃圾箱的旁邊，也舍不得多走一步，行人更是視而不見(jiàn)，更不用說(shuō)彎腰撿起，似乎都與自己沒(méi)有關(guān)系一樣。走的那么匆忙，也走的那么理所當(dāng)然。

　　文明究竟是什么？我三歲的弟弟給我說(shuō)，他吃了的糖紙要放進(jìn)垃圾桶里面，對(duì)人一起熬禮貌，要尊敬長(zhǎng)輩……這些問(wèn)題我在很小的時(shí)候也都知道，而現(xiàn)在怎么就忘了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)呢？我深深地思考著。其實(shí)文明就在我們的身邊，就在于我們的一句溫暖的問(wèn)候，也在于一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，只要我們大家一起努力，就一定能把文明做到底。

　　看看大街上十多歲的孩子嘴里說(shuō)著臟話，當(dāng)大人問(wèn)到他時(shí)，還顯出一副很得意的樣子，好像這就是與時(shí)俱進(jìn)一樣。我是一名初一的學(xué)生，我完全能夠理解他們。這都是一些不成熟的表現(xiàn)，更不知道那是一種恥辱�？粗�他們那驕傲的表情，嘴里還不停地嚼著口香糖，說(shuō)著“老子……老子又……”真為他們而感到羞恥。我承認(rèn)老子的事一個(gè)品德高尚的賢人，可今天呢？它竟成了一句讓人不堪入耳的臟話！一句被大家廣泛流傳的臟話。中國(guó)上下五千年文明史，難道就在我們90后，00后的手中毀于一旦了嗎？

　　再說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。江面上飄著白色垃圾，工廠里德廢水源源不斷的排放在這里面。或許我們正喝著這里的水呢？食堂外面的水龍頭還在那里孤獨(dú)地流著淚，沒(méi)人在意它，更沒(méi)有人去安慰它。家里的飯菜，凡是過(guò)了夜的都不吃了，甚至買回來(lái)的菜還沒(méi)有做來(lái)吃酒扔掉了。嘴里吃的水果，吃一口不合胃口就扔掉了……這些人，你們是否想過(guò)，在我們的身邊還有很多連飯都吃不飽的，過(guò)著縮衣節(jié)食的生活。農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的勞作著，可他們還沒(méi)有真正地吃過(guò)自己種的蔬菜……世界上的資源總有一天要枯竭的，我們不能再這樣破壞下去了，別再浪費(fèi)下去了，所以我們必須養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約也是一種美德，它更是一種文明。

　　文明就是一小步，每當(dāng)你前進(jìn)一小步，就離美好生活靠近一步。如果你退一小步，那么人類瀕臨滅亡就跨了一大步！文明并不難，只要我們?cè)敢馊プ觥?/p>

　　從你我做起，從今天做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的公民，做一個(gè)文明的賢人。當(dāng)你去做了以后會(huì)覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，當(dāng)你懂得文明時(shí)你才知道文明的重要性。它能讓一個(gè)國(guó)家由強(qiáng)到弱，也會(huì)讓一個(gè)家庭由富到貧。它就是我們的生命，只有懂得文明的人才懂得珍惜自己的生命。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇3

　　生命就像花一樣，活著多么美麗，但是凋謝了，就沒(méi)有重活的道理。

　　我想大家都知道汶川大地震吧！沒(méi)錯(cuò)，大地媽媽一動(dòng)怒，就取了7萬(wàn)人的生命，毀壞了他們的美好家園。

　　2009年9月22日夜，北川縣曲山鎮(zhèn)景家村，強(qiáng)雷雨。雷聲將睡在帳篷里的記者震醒，伴隨著炸雷和傾盆大雨，從遠(yuǎn)處的高山上也不時(shí)傳來(lái)巨石滾落和石頭相撞的轟隆聲，而山下便是被四川汶川特大地震徹底摧毀的北川縣城。

　　9月13日至26日，《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者跟隨中國(guó)治理荒漠化基金會(huì)的地質(zhì)專家，深入四川汶川特大地震映秀震中區(qū)、被地震嚴(yán)重破壞的龍門山前后山和“封城”北川等地，歷經(jīng)滑坡、崩塌、泥石流、余震和強(qiáng)雷暴雨襲擊，實(shí)地考察次生災(zāi)害和災(zāi)區(qū)重建情況。

　　這次地震造成了很大的傷亡。有些人身體虛弱死了；有些偉大的母親用自己的身軀當(dāng)成避風(fēng)港，給孩子爭(zhēng)取時(shí)間而不惜犧牲自己；有些堅(jiān)強(qiáng)的孩子給周圍幼小的孩子們講故事，讓他們鎮(zhèn)靜下來(lái)，不要慌，不要害怕，會(huì)有人來(lái)救我們的……

　　外面的人都在全力以赴地營(yíng)救被困的人，有些偉大的父親堅(jiān)信地知道孩子是從這兒發(fā)出呼救心語(yǔ)。盡管其它人都不理他，他仍然拼命地挖，4小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)……

　　還有些母親和嬰兒困在一起，母親的乳汁被喝完了，偉大的母親毫不猶豫地咬了一下手指，血流出來(lái)，給嬰兒喝，嬰兒的性命保存了下來(lái)，是因?yàn)橐晃荒赣H用自己的性命換來(lái)了一個(gè)新的幼芽。研究人員發(fā)現(xiàn)，這位母親的每個(gè)手指都有一個(gè)牙印。

　　多么偉大的親人，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆涌喜幌б磺写鷥r(jià)地幫助他。可是有些孩子們根本不懂父母親的苦心，還反過(guò)來(lái)責(zé)怪父母親，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”但是盡管這樣，父母親也并沒(méi)有怪罪他們。

　　傳說(shuō)有這樣一個(gè)故事：法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍軍人聽(tīng)到了，他過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。”聽(tīng)完這個(gè)故事，我得知了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。

　　花謝了還有重開(kāi)的時(shí)候，可生命無(wú)法重來(lái)。同學(xué)們，如果我們失去了生命，就失去了一切。我們應(yīng)該明白，我們要為身為中國(guó)人而驕傲、勇敢地活下去。讓我們一起戰(zhàn)勝脆弱，健康成長(zhǎng)！為我們自己創(chuàng)造出充滿燦爛陽(yáng)光的未來(lái)吧！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇4

　　蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事。曹丕如是說(shuō)。

　　為什么在作者離開(kāi)世界之后，書(shū)依舊可以流傳千載？拋開(kāi)東方文學(xué)功利政教觀不論，僅僅從書(shū)籍本身來(lái)看，書(shū)的確是作者精神與靈魂的唯一載體。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的，可愛(ài)的文字依次排列，就像生命的另一半一般，恪守著主人的一切悲歡喜樂(lè)，時(shí)刻為主人的每個(gè)微妙感受保鮮。盡管作者已逝千年，如今我們依舊可以從詩(shī)人、小說(shuō)家們的著作中，去體會(huì)他曾經(jīng)的世界，惜會(huì)知音。書(shū)就是那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命，讓后人浸染其風(fēng)采，使后人“讀其書(shū)而想見(jiàn)其人”，無(wú)愧被稱為“生命之書(shū)”。

　　《生命之書(shū)》的作者從一個(gè)現(xiàn)代失業(yè)人員的視角出發(fā)，貼近生活，塑造了一個(gè)書(shū)店失意小人物的形象。不知道有沒(méi)有人像我一樣有這樣一種體會(huì)：在人生最絕望的時(shí)候，惟有書(shū)籍能夠予我安慰。無(wú)論有多刻骨的傷痛，只要伸手去翻開(kāi)書(shū)籍，去體會(huì)字里行間的豁達(dá)與幽默，寧?kù)o與快樂(lè)，書(shū)籍是安靜不語(yǔ)的朋友，足以慰藉一顆受傷的心靈。我想作者的這個(gè)安排實(shí)在太過(guò)絕妙，表面上輕描淡寫(xiě)，似無(wú)奈之舉，實(shí)際上則寄予了無(wú)限深意：一個(gè)失意的人，在一個(gè)昏暗無(wú)名的書(shū)店，和另一群失意的人陪伴，這種意境本身令人著迷。

　　同時(shí)，這本小說(shuō)的特點(diǎn)在于能夠通過(guò)一連串的情節(jié)發(fā)展，將書(shū)籍與高科技聯(lián)系起來(lái)，將古代的文字符號(hào)與同樣神秘不可觸摸的現(xiàn)代大數(shù)據(jù)結(jié)合起來(lái)，呈現(xiàn)了極高明的寫(xiě)作方法與獨(dú)具一格的視野。以我拙淺的目光判斷，《生命之書(shū)》確實(shí)是我遇到的首本突破了過(guò)往題材的故事，作者將內(nèi)心的感受隱藏起來(lái)，著意書(shū)寫(xiě)一個(gè)神秘、另類的世界，勾起人們探究和閱讀的興趣。

　　多少年來(lái)，現(xiàn)代人類對(duì)古代的探索一直沒(méi)有停止。面對(duì)世界，人類有太多的無(wú)知與未知，面對(duì)先賢，我們要破解古老的符號(hào)與文字，去建立古代與今日的鏈接，去朝拜那遙遠(yuǎn)而神秘的古老智慧，人類有太多的疑問(wèn)要追尋。“完好書(shū)脊”的每一位成員都用密碼寫(xiě)下自己的“生命之書(shū)”，并保存在紐約地底的神秘書(shū)庫(kù)，他們堅(jiān)信未來(lái)有人能夠讓他們的書(shū)籍“復(fù)活”。小說(shuō)情節(jié)隨著書(shū)店職員一步步揭開(kāi)“生命之書(shū)”的秘密，而變的緊張懸妙。當(dāng)他們相遇之際，故事重心又開(kāi)始轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)疑問(wèn)上來(lái)：當(dāng)現(xiàn)代高科技遇到古老符號(hào)，他們之間會(huì)產(chǎn)生怎樣的碰撞與交集，當(dāng)計(jì)算機(jī)代替了那些深?yuàn)W的原理，人類古老智慧是否真的可以輕易破解？這一切，還有待證明，小說(shuō)就這樣一個(gè)懸疑接著另一個(gè)懸疑，如同尋寶般柳暗花明，絕處逢生。

　　小說(shuō)故事安排巧妙，語(yǔ)言極其平淡自然，雖然運(yùn)用大量科技名詞，卻不會(huì)感到生澀難懂，情節(jié)慢中有快，趣味盎然，適合閑讀，同時(shí)書(shū)中作者表達(dá)的許多疑問(wèn)也適合深思，相信這本書(shū)傳達(dá)的概念，在幾十年幾百年后依舊值得閱讀、討論，而這，正是書(shū)永生的鑰匙。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇5

　　生命真的是黑白與無(wú)常。

　　也許，昨天還是一張鮮活的笑臉，而今天就已雙目緊閉；也許，昨天還和你揮手示意，而今天就與你陰陽(yáng)兩隔。沒(méi)有預(yù)言，沒(méi)有征兆，一切盡在那無(wú)知的冥冥之中�；钪�的人除了震驚、哭泣、嘆息、悲哀，還能做些什么？即使你哭得死去活來(lái)，也看不到他睜開(kāi)的雙眼，哪怕你愿意用自己的生命去交換。你自然不會(huì)相信，不會(huì)相信他的離去。你只相信他到遠(yuǎn)方流浪去了，只是會(huì)流浪到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。永遠(yuǎn)是什么？永遠(yuǎn)到底又有多遠(yuǎn)？

　　我只知道幸運(yùn)之神青睞于勤奮進(jìn)取的人，我不知道死神又垂青什么。它會(huì)毫不留情的帶走這世界上所有的人，不管你是好人還是壞人，是窮人還是富人，是男人還是女人，是老人還是小孩。它不會(huì)只等到你老去的那一天，它不會(huì)只等到你把事情做完、心愿了結(jié)的那一天。它來(lái)的時(shí)候無(wú)聲無(wú)息。也許在你走路的時(shí)候，也許在你睡覺(jué)的時(shí)候；也許在你得意的時(shí)候，也許在你失意的時(shí)候；也許在你幸福的時(shí)候，也許在你痛苦的時(shí)候……或者給你開(kāi)一個(gè)驚險(xiǎn)的玩笑，與你擦肩而過(guò)，讓你汗顏。

　　死亡原本離我們?nèi)绱说慕咏�，但又好似離我們那樣的遙遠(yuǎn)。日子每走過(guò)一天，我們離死亡也就近了一天。人生沒(méi)有定數(shù)，我們無(wú)法預(yù)言自己在哪一天離開(kāi)這個(gè)熟悉的世界，也許很遠(yuǎn)，也許就在明天。所以，我們只能在有生之年過(guò)好每一天，珍愛(ài)每一天。

　　錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，才留戀溫暖的味道；錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的擁有，才明白失去的東西是多么重要；經(jīng)歷了生死的較量，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)活著就是一種幸福，一種奢侈�；钪�可以哭，可以笑，可以蹦蹦跳跳�；钪�可以說(shuō)笑話，做美夢(mèng)，吃酸酸的葡萄�；钪�可以浪漫的戀愛(ài)，幸福的結(jié)婚，還可以生一個(gè)可愛(ài)的小寶寶……活著真好！活著真妙！活著就要讓無(wú)常的生命變得有常，可以和它交流�；钪�就要快快樂(lè)樂(lè)，健健康康。摘不到的璀璨星辰，何必要冒著粉身碎骨的危險(xiǎn)去摘；走不到的天涯，何必要拼死亡命的狂奔。生命背負(fù)的東西越多，活著就越累。不要讓自己的生命活在死亡的心靈里。你聽(tīng)，蟲(chóng)兒啾啾，那是在為自己的生命唱著快樂(lè)歌謠。你看，綠葉在陽(yáng)光下肆意揮灑自己斑斕的青春霓裳。走在大路上，隨意掬一縷清風(fēng)，潑灑自己疲憊的臉龐，讓自己自由呼吸。

　　輕輕地，你從我的指尖悄然滑過(guò)，幻作天邊的一抹云煙。而那曾經(jīng)的怒、怨、仇、恨竟是那樣輕，輕過(guò)那一縷云煙，裊裊飄向那美麗的世界；曾經(jīng)的喜、樂(lè)、恩、情竟是那樣重，重得垂落盈滿花香的湖底，沉淀著百合的夢(mèng)。我不敢說(shuō)我會(huì)天天想起你，我也不敢說(shuō)我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。但是，在我記憶的相冊(cè)里，一定會(huì)保存你。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇6

　　輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味生命的芳香。

　　——題記

　　賞—花開(kāi)有聲

　　十六年前的這個(gè)晚上，她出生了，“哇哇”的哭聲打破了夜空的寂靜，如同一粒種子從土壤里探出了頭，然后伸出了綠色的小手，小心翼翼地窺視著周圍的一切。萬(wàn)物好像都在這一刻蘇醒。花兒悄然開(kāi)放，為她綻放著生命的色彩；蟲(chóng)兒輕聲吟唱，為她譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的童謠；月光脈脈流淌，為她跳起了歡樂(lè)的舞蹈。好一派歡快的景象！因?yàn)樗�的到�?lái)，萬(wàn)物都在為她歡呼雀躍，為她鼓掌喝彩，為她綻放笑顏！

　　盼—花苞待放

　　十六年后的這個(gè)晚上，她的家人和朋友歡聚一堂，為她唱起了《生日快樂(lè)》歌。這十六年來(lái)，她得到了太多人的愛(ài)，他們的愛(ài)緊緊地包圍著她。善良可愛(ài)的她是人們心中美麗的天使，有她在的地方，總是充滿著歡笑與快樂(lè)，充滿著生機(jī)與活力。此時(shí)的她是那么滿足而快樂(lè)，唯一遺憾的是她的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，她想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出世間所有美麗的花兒。她一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力著，她相信，總有一天自己會(huì)站在人生之巔上！

　　看，這朵花兒就要開(kāi)放了……

　　嘆—花落無(wú)言

　　第二天，朝陽(yáng)冉冉升起，她迎來(lái)了自己十七歲的第一個(gè)清晨。今天她的心情格外舒暢，她看到了路邊的小草在對(duì)她點(diǎn)頭，聽(tīng)到了樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為她歌唱，感受到了世間萬(wàn)物對(duì)她的祝福。她來(lái)到了繁榮熱鬧的大街。街上車水馬龍，川流不息。人們都在盡情享受著現(xiàn)代文明帶來(lái)的便利。突然，她的目光停留在一家畫(huà)展公司的櫥窗前。她看到了一幅無(wú)與倫比的美麗的圖畫(huà)，她被深深地吸引住了，那是一幅怎樣獨(dú)特而又美麗的畫(huà)兒啊！沒(méi)有細(xì)加考慮，沒(méi)有顧及到身邊的危險(xiǎn)，她徑直地向?qū)γ婺羌夜�司跑去……接著，一聲杜鵑啼血式的慘叫扎破了人們的耳膜，世界在這一瞬間寂靜了……

　　鮮血染紅了這個(gè)美麗的世界，讓她失去了自己的雙手，她以后再也不能畫(huà)畫(huà)了，她永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

　　花兒就這樣無(wú)言地飄落了……

　　悔—警鐘長(zhǎng)鳴

　　曾經(jīng)多么快樂(lè)，多么幸福的她，因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故徹底改變了她的生活。無(wú)情的車禍斷送了她的人生夢(mèng)想。這樣一朵美麗的花兒，還沒(méi)有來(lái)得及綻放就已凋零。從此以后，她的天空不再蔚藍(lán)，云朵不再飄逸。從此以后，她走進(jìn)了生命的雨季，伴隨她的只有一顆潮濕的心。她深深地懺悔著，后悔自己不懂得生命的可貴，后悔自己當(dāng)時(shí)的魯莽沖動(dòng)，后悔自己沒(méi)能用愛(ài)心撐起生命的晴空，可是現(xiàn)在才后悔又有什么用呢？

　　朋友們，讓我們敲響安全的警鐘，不要等生命結(jié)束時(shí)才懂得它的珍貴，不要等夢(mèng)想破滅時(shí)才知道實(shí)現(xiàn)它的快樂(lè)。生命如花，需要我們用心去呵護(hù)，用愛(ài)來(lái)澆灌。我們只有常澆安全之水，才能讓生命之花常開(kāi)！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇7

　　生死離別中，才滿蘊(yùn)著不能承受之重。

　　——題記

　　殘紅未謝，寒秋夜長(zhǎng)，風(fēng)雨又助凄涼。輕羅小扇，影娟魄愁，無(wú)言倚樓頭。黛玉香魂殞散，灰飛煙滅，她本可以不死的，如果能做到寶釵的寬容大氣，或是湘云大大咧咧行走紅樓，她就可能另尋才郎。但她的生命承受不了淚的重量，她雖然才傲群芳，貌勝眾艷，依然盈盈燭淚，逃脫不了“千紅一窟（哭），萬(wàn)艷同杯（悲）”的命運(yùn)。

　　她走的還算漂亮，沒(méi)有落到王熙鳳等沒(méi)錢辦喪事的地步。黛玉雖沒(méi)有做到八面玲瓏、賢妻良母，沒(méi)有和青梅竹馬的寶玉洞房花燭夜，而是在紅顏知己已婚慶良辰時(shí)流盡了淚卻不悔。黛玉脆弱的生命可以承受親人的死亡，富貴的輝煌，卻難以擔(dān)當(dāng)淚的重任。

　　她沒(méi)有留戀喧囂的塵世，她愛(ài)過(guò)了、恨過(guò)了、悲過(guò)了、喜過(guò)了、哭過(guò)了、笑過(guò)了，于是也就走了。這絕非一場(chǎng)戲劇性的安排，而是命運(yùn)的必然。如果她沒(méi)有死，而是在新婚的第二天看著知己已變作姐夫，姐姐變作嫂子，那才會(huì)是戲劇性的尷尬。

　　義薄萬(wàn)云天

　　鵝毛鋪天，彤云蓋地，義絕駕馬歸去。笑傲三國(guó)，驚世駭俗，萬(wàn)語(yǔ)難頌英雄。關(guān)羽英魂赴西，威震九江。他本可以不死的，如果他能夠做到孔明的熟思遠(yuǎn)慮，或是呂布輕視聰明買主求生，他就可以重寫(xiě)歷史。但他的生命承受不了義的重量。

　　關(guān)羽雖然武霸群雄，略敵眾英，依然恃才放曠，逃脫不了“分久必合，合久必分”的悲遇。他走得更為漂亮，沒(méi)有落到馬革裹尸的地步，而是在孫吳帳中附體纏繞，在奸雄曹操處以上等殯禮厚葬，又聲勢(shì)浩大的讓義兄劉備興師伐吳。他短暫的生命可以承受單刀赴宴的危險(xiǎn)和刮骨療毒的痛苦，卻難以承受住義的重量。他從五虎將淪為階下囚，卻始終戴著“義”的光環(huán)走向死亡。他履行了結(jié)義的小義，也保持了民族的大義。在他的字典中沒(méi)有“賣主求榮”的字眼，而是光榮就義后自己痛罵仇敵，血刃仇敵，英靈除兇，他的生命中，“義”字當(dāng)頭，霸氣沖天。

　　純色悼寒煙

　　黑云翻滾，日星隱耀，怒濤卷出灰風(fēng)。陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，霜印難訴夢(mèng)空。海子靈魂空絕，花愁相嗔，他可以不死的，如果能像大多數(shù)人一樣舉世渾濁，能像普通人一樣眾人皆醉，他就可能續(xù)言詩(shī)歌。但他的生命承受不起“純”的重量。

　　他超凡入圣，看破紅塵，達(dá)到了獨(dú)清獨(dú)醒的孤僻境界，也就無(wú)法忍受世界的灰暗。他是一顆星，不過(guò)偶爾劃入世俗，必定要回到天空浩淼處的家。心越加孤僻便越加自由，他選擇了自己的人生，把“面朝大海，春暖花開(kāi)”的憧憬留在了晦澀的塵世，卻把純潔的心靈帶走。他的生命可以承受外界的流言，可以容忍黑暗的現(xiàn)實(shí)，可是卻被“純”升華到天堂。

　　淚、義、純，都是人生中至清至潔之物，但正是這些唯美，使再堅(jiān)強(qiáng)的生命也無(wú)法承受。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇8

　　生命如同上天恩賜的一匹綢緞，每個(gè)人用自己的心畫(huà)上不同的顏色，有溫暖的，也有冷漠的。而寒冬里天橋上的一瞬，洋溢著一抹生命的暖色調(diào)。

　　十二月的寒流，清退了上一個(gè)季節(jié)僅存的余熱，灰色調(diào)的天空讓自然界的生物瑟瑟發(fā)抖，也在我心田里蒙上了灰蒙蒙的冷漠。

　　晚上九點(diǎn)，天空飄著冷雨，依稀的路人，行色匆匆，走過(guò)蕭瑟的街道。我和媽媽循著路燈回家，剛上天橋，濕滑的路面讓我險(xiǎn)些摔倒。正懊惱之際，卻見(jiàn)一位婦女，吃力地推著笨重的電動(dòng)車，順著天橋的斜道往上爬，緩緩地，剛上去一點(diǎn)又滑下來(lái)，上不上下不下的，艱難地望著我。我想上去幫她，但這濕滑的坡道讓我望而卻步，更何況是陌路之人，一股寒意浸透骨髓，縮回了剛伸出去的手。媽媽幾步上去，推著車子的后座，使出全身的力氣，助她通過(guò)了天橋，那位婦女激動(dòng)地說(shuō)了句謝謝，但媽媽只是笑了笑就和我走了。

　　一路上，看著氣喘吁吁的媽媽，有一種暖暖的東西從心底涌出，我問(wèn)媽媽：“你為什么要幫她呢？”“因?yàn)槎嗄昵埃�同樣的事也發(fā)生在我身上�！�

　　同樣的十二月，同樣的灰色調(diào)天空，同樣的寒冷，同樣的溫暖。

　　一個(gè)冷雨凄凄的日子，空氣中流淌著寒冷。媽媽從很遠(yuǎn)的超市回家，四周的路都封閉了，別無(wú)選擇，她只好推著滿車的東西上了天橋。

　　上坡，她吃力地推了上去，上坡容易下坡難，到了下坡，車子就不聽(tīng)使喚了。走一步滑一步，媽媽使出全身的勁兒拉住車子。泥漿飛濺中，才下了一半，忽然車身一歪，車筐里的東西散落了一地，灰的、黑的、白的……欲哭無(wú)淚的媽媽，一手扶著車子，一手艱難撿起幾件較近的物品。此時(shí)，似乎打翻了冷色調(diào)的墨盒，肆無(wú)忌憚地在媽媽心中涂抹。

　　“大姐，我來(lái)幫你撿”，一位年輕人幫媽媽撿起來(lái)了所有散落地上的東西，又幫著把車子平穩(wěn)地推下天橋。媽媽激動(dòng)地連聲說(shuō)謝謝，年輕人也只是笑笑，說(shuō)了句“這是應(yīng)該的’便離去了。媽媽望著遠(yuǎn)去的背影，一股溫暖的色彩潑進(jìn)了心靈。

　　“這就是我要幫她的原因，我要讓她知道，生活中不僅有冷漠的顏色，也有溫暖的一抹�！�

　　暖流冰釋了麻木的心，生命突然變得有活力。我知道，那鮮紅的心房，是溫暖的顏色，是暖暖的熱血的故鄉(xiāng)。有首歌兒唱到”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間“，我獻(xiàn)出那一點(diǎn)兒愛(ài)了嗎？我為我的媽媽而感動(dòng)，因?yàn)樗�有一顆火熱的心，在這灰色調(diào)的寒冬里，散發(fā)著讓人舒心如意的暖色調(diào)光芒，燃燒著”人之初，性本善"的激情！

　　啊，生命的暖色調(diào)，溫暖的一抹，那可是生命的主基調(diào)啊。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇9

　　星，繁星，密布天空；星，紅星，點(diǎn)亮心宇，不若皎月，勝于皎月，照亮天空，照亮生命······

　　信步來(lái)到恬靜的小院，偶尋得陣陣清風(fēng)，繼而似與花香一同氤氳在空氣里，獨(dú)享一份夏日的清爽。環(huán)顧四周，千萬(wàn)精靈同我一起披著來(lái)自天上的銀紗；抬頭仰望，星光璀璨，仿佛置身于水晶寶石的專賣店，密密的、閃閃的，或大或小，若隱若現(xiàn)，大肆炫耀著他們的美。我陶醉了、呆滯了、忘我了，饑渴悶躁的心靈亦似被這光明、這美麗籠罩——心漸行漸遠(yuǎn)，飛到蔚藍(lán)的天空去尋找那照亮生命的紅星·······

　　插著翅膀的心來(lái)到三歲的時(shí)候。瞧，一番爭(zhēng)吵的畫(huà)面——一個(gè)小女孩皺著兩柳眉，瞪著黑溜溜的大眼和他哥哥爭(zhēng)要著蘋果。她媽媽來(lái)了，親和地安慰道，“媽媽給你拿一個(gè)更大的，還不好啊？寶貝最乖了�！贝丝蹋�小女孩多么不理解啊，為什么媽媽不對(duì)哥哥這么說(shuō)呢？何況已經(jīng)沒(méi)有更大的了。她沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而且她生來(lái)也不倔強(qiáng)，她只是默默等待著母親的啟蒙�？粗�母親那雙善良的眼睛，她認(rèn)真聽(tīng)了孔融讓梨的故事，一時(shí)，被撲面而來(lái)的光明照耀。她喜悅起來(lái)，蹦跳著，闖出了混沌的世界，來(lái)到哥哥面前說(shuō)，“哥哥，我再也不會(huì)和你搶東西了。”哥哥愣住了。哥哥不知道，在那一天，小女孩生命中的第一顆紅星高高懸在了她三歲的天空里，她尚且在微弱而十分珍貴的光芒中開(kāi)始真正的成長(zhǎng)。

　　心靈一路翩飛，一路見(jiàn)證，擷取著更多的紅星，更多的光明。

　　轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到了她一年級(jí)的時(shí)候。聽(tīng)，是小孩哭的聲音嗎？呵呵，一年級(jí)三班的小學(xué)生在打針哪！有正哭著叫媽媽的，有捋起袖子打算‘英勇就義’的，還有打完疼痛不止的·······那女孩在哪里？哦，躲在最后面，還時(shí)不時(shí)露出畏懼的大眼瞥一下，看來(lái)很膽怯哦。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。她顫抖得伸出胳膊，緊閉雙眼，眼縫里瞄見(jiàn)犀利的針向她步步逼近，忽然一聲“�。。　比缜缣炫�靂，隨之而來(lái)一陣笑聲兩行淚，原來(lái)還沒(méi)打呢！“她真膽小”“哈哈，還沒(méi)打就嚇哭了�！彼�抽泣著，用小手抹了抹眼淚，她想，別人可以，我怎么不行！她咬緊了牙，隨著針的再一次扎入，而愈咬愈緊，又漸漸松了下來(lái)，她成功了！雖沒(méi)有掌聲為她祝賀，然而她內(nèi)心像有只小兔子在亂跳一樣，激動(dòng)不已，勇氣，是勇氣的力量！一切光亮起來(lái)，生命的第五顆紅星為她亮起了……

　　心靈還在不斷遨游，不斷穿越；紅星還在一路相伴，一路點(diǎn)亮——每成長(zhǎng)一‘點(diǎn)’，紅星就為我閃亮一‘點(diǎn)’，生命中因著這一些珍貴的紅星，我一步步走向了美好而光明的未來(lái)。

　　小院里，天空上，群星璀璨——照亮生命，見(jiàn)證成長(zhǎng)。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇10

　　一個(gè)教室里總有那么幾個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，勇于回答問(wèn)題，是積極；總有那么幾個(gè)因天生的缺陷而無(wú)法使用正常人的權(quán)利，依舊滿懷希望，笑對(duì)人生，是樂(lè)觀；扶老人過(guò)馬路，讓座于高領(lǐng)人士、身懷六甲的婦人，是善良……

　　回憶中，總有些瞬間，能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。講個(gè)故事吧，曾經(jīng)有個(gè)小孩，渾身破破爛爛，衣衫襤褸，披頭散發(fā)，腳上穿著一只大碼的拖鞋，另一只鞋不翼而飛，寒風(fēng)呼嘯，一股冷風(fēng)侵直趨入小孩的衣襟中，整個(gè)人蜷縮在街道邊，嘴唇凍得發(fā)白，渾身止不住的顫抖著，只留下炯炯有神的眼睛，似是不甘心似的，目光一直直直的盯著遠(yuǎn)方，以此來(lái)忽視環(huán)境帶來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的寒冷。

　　一個(gè)男子順車而過(guò)，許是想到了些什么，疾快的車子緩緩慢了下來(lái)，在離小孩幾米處停了下來(lái)，車門“咔嚓”的打開(kāi)了，坐在駕駛位的男人下車吸起華子，吸了幾口，忙走到小孩旁邊的垃圾桶里扔掉，眼角一瞥，才注意到旁邊有人。

　　看了那一團(tuán)黑不溜秋的團(tuán)子，男人用鞋碰了碰，男人從錢包里一沓百元大鈔里抽出一張，放在面前的空碗里，小孩為之動(dòng)容，終于抬頭看了看這個(gè)男人，嘴里道：“您給得太多了，我沒(méi)有多余的錢給您�！闭f(shuō)完小孩就拿起那張百元大鈔伸手遞還給他，男人微微挑眉，似乎沒(méi)有想到這個(gè)小乞丐人雖窮，卻這么有原則，倒是讓人出乎意料的老實(shí)，男人沒(méi)有用手去接，轉(zhuǎn)身走回去，邊走邊說(shuō)著：“不用了，給你的你就安心收著。”

　　看著男人漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼角一瞥，發(fā)現(xiàn)雪地里躺著什么東西，走過(guò)去一看，是一封郵件，看著周圍沒(méi)人來(lái)來(lái)往往的，沒(méi)什么人經(jīng)過(guò)，不像有人掉的，腦子一轉(zhuǎn)，除了剛剛那個(gè)慷慨大方的男人之外，看著要發(fā)動(dòng)機(jī)子的車子，急忙大喊：“等一等先生，您掉東西了�！痹S是寒風(fēng)呼嘯沖淡了小孩的聲音，車子已經(jīng)走了，小孩很是無(wú)助，但心想：這雪地里打滑，天氣不好，車子一定行駛得不快，又聯(lián)想到郵件一定對(duì)男人很重要，不然不可能貼身放在身上。所以當(dāng)下顧不上那么多的思考，目光堅(jiān)定的追上前面，途中把本來(lái)只剩一只大鞋也給跑丟了，依舊繼續(xù)追趕車子碾壓過(guò)的痕跡，終于在下一個(gè)路口看到了車子正在等著紅綠燈，急忙跑過(guò)去拍了拍車窗，男人打開(kāi)了窗口，也看到了小乞丐，驚訝之中帶著點(diǎn)疑惑不解，只見(jiàn)小乞丐往他車?yán)锶恿耸裁�，便頭也不回的往來(lái)時(shí)的方向緩緩走去，那個(gè)小乞丐一直待著的“棲息地”，已經(jīng)被房屋倒塌給覆蓋，手里攥著的百元大鈔下意識(shí)的收緊了一下，原來(lái)是一場(chǎng)“救贖”。

　　故事到此結(jié)束，冥冥之中的影響，人性的本質(zhì)，時(shí)間刻盤上的鐘表每分每秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，都是一場(chǎng)選擇，亦是一次救贖。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇11

　　奔放、自由、渴望這并不是人類才有的；相反，動(dòng)物比人類還懂得多。

　　我家養(yǎng)著一條‘老黃狗，’‘他’來(lái)我們家時(shí)不過(guò)才三歲而已，至今算算已近十五六歲了，算得高齡，一生脾氣至好！不過(guò)非常挑食。用爺爺奶奶的話來(lái)說(shuō)奸饞。因?yàn)樗麖牟怀燥暳祥_(kāi)始，接著不吃饅頭，然后不吃面條、油條以至于必須要從飯里加上油腥才肯動(dòng)嘴。他生活在一棵老槐樹(shù)下，被一條鐵鏈鎖著，老槐樹(shù)在春夏秋幾個(gè)季節(jié)里會(huì)開(kāi)放得郁郁蔥蔥，他躲在樹(shù)下乘涼，甚是愜意。當(dāng)槐花開(kāi)了的時(shí)候，發(fā)出來(lái)淡淡的清香，他偶爾會(huì)抬起頭來(lái)賞心悅目，用鼻子嗅嗅，閉眼凝神，若有幾簇掉下來(lái)，他會(huì)與它玩耍，捕咬它，撕扯它，或是張開(kāi)嘴吃掉它。我們也是吃過(guò)槐花的，一口吃下，淡淡的清香，有絲絲清甜，送來(lái)一絲春風(fēng)；不知在他眼里會(huì)是什么？不過(guò)，我看懂了他的孤獨(dú)。

　　我會(huì)愛(ài)撫它，他則會(huì)抬起頭來(lái)，用舌頭輕舔我的手。我以為這樣的生活他會(huì)很幸福，很知足，可惜我忽略了一點(diǎn)！—自由。

　　家里看他年事已高，略有微詞，后來(lái)又養(yǎng)了一只狗—阿黑，她是一只混血狼狗。我們從小養(yǎng)著她，一直不捆她。當(dāng)時(shí)在老黃狗眼里，我看見(jiàn)了驚羨與渴望，他發(fā)出的低鳴的叫聲刺痛我的心弦。那以后我總覺(jué)得欠了他什么，每次都用好吃的補(bǔ)償他，就是沒(méi)想到給他自由。

　　終于有一天，他連被放在家里的資格都沒(méi)有了！奶奶讓我牽著他去東邊菜園里，那里種著許多菜，綠藤的黃瓜，碧綠的芹菜他的住處前還架了南瓜藤，像是夢(mèng)境一般，更何況還有清脆欲滴的鳥(niǎo)叫與蜂蝶哪！

　　我剛把他放開(kāi)時(shí)，他激動(dòng)的作揖，叫喚，撲來(lái)?yè)淙�，我牽著他到外面，他眼睛放光，�?duì)比之前的黯淡一點(diǎn)也沒(méi)有了！

　　家離菜園只有五十米而已，他卻興奮的聞來(lái)聞去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，充滿了新奇，我盡量放慢了腳步，好給他多一點(diǎn)的自由！最后，我打開(kāi)了菜園的門，他被里面的景象驚呆了，而我只能快步向前走，栓好他，安排好一切：水，飯，匆匆離開(kāi)，因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)他的背影及眼神，那只能讓我更沉思，痛心！

　　不久之后的一件事震撼了我！因?yàn)樗麡O力蹦跳，環(huán)從鐵柱上掉下來(lái)，他逃跑了。那種激情，向往是我所沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的！他拼命的奔跑，我與爺爺在后面拼命追趕，可跑著跑著，我放慢了腳步，原來(lái)與家里的錦衣玉食相比，自由才是他想要的！結(jié)局可想而知，爺爺騎上自行車，紅著眼，一蹬！他被捉住了！爺爺拽住他的鐵鏈，舉起來(lái)摔打，他發(fā)出的刺耳哀嚎聲震云霄，沒(méi)有思考，我?jiàn)^力向前，與爺爺扭打著，我勝利了！不過(guò)他吐了一路血，我哭了。抱著他痛哭！他居然也哭了！這是迄今為止，我看見(jiàn)過(guò)的最沉重的眼淚！

　　人的眼淚里或許會(huì)有虛偽，但動(dòng)物的淚里只有真誠(chéng)！

　　他的逃跑釋解了生命！奔放，自由而我又能做什么呢？人類又能做什么呢？我們的生命是為了什么？

　　生命的隨感作文1000字高三 篇12

　　生命如同一股清泉，清澈而又甘甜；生命如同一片云彩，潔白而又純凈；生命如同一縷陽(yáng)光，燦爛而又明亮……生命悠遠(yuǎn)的進(jìn)化歷史，如同一道堅(jiān)固的城墻，一塊塊精美的城磚，就是那生命的每一幕……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是生命的光點(diǎn)。我們的每一個(gè)動(dòng)作，都洋溢著生命的光彩。

　　生命就像一首短小精煉的詩(shī)，區(qū)區(qū)幾十載，我們的生命就將邁入終點(diǎn)。只有在生命的終點(diǎn)，我們才感悟到生命的真諦。生命到底是什么樣的呢？也許是七彩的'，也許是黑暗的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生命，因?yàn)椋�生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爺爺�?xiě)的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我從中明白了生命的意義，“我思索，我追求，我明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！逼鋵�(shí)生命的意義很簡(jiǎn)單，其中之一就是奉獻(xiàn)。只有為別人，為社會(huì)，為我們生存的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，就已經(jīng)足夠了。其實(shí)，只是這一點(diǎn)，我們的生命就已經(jīng)是有意義的了。

　　生命如同一部電影�；仡櫸覀兌冗^(guò)的時(shí)光，每一個(gè)片斷都是生命之河的源泉。數(shù)十年的光陰只是一個(gè)瞬間。所有的片斷都是生命的回憶。有了生命，這個(gè)世界才會(huì)多姿多彩，有了生命，自然才會(huì)更加美麗。生命這部電影，在歷史上播放了無(wú)數(shù)次，一次又一次地演變，都在講述著生命的神奇。生命的存在，是自然的裝飾物。許許多多的生命，被串聯(lián)在了一起，交織成了一條條縱橫交錯(cuò)的河流�？粗�一條條生命的河流，使我們感悟到了生命……

　　每一點(diǎn)生命都是一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)音符組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌——生命之歌。無(wú)數(shù)值得回憶的生命，都是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。無(wú)數(shù)值得贊揚(yáng)的生命，都是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。生命的歷史，標(biāo)志著生命的進(jìn)化，也標(biāo)志著生命的難能可貴，學(xué)會(huì)欣賞生命吧！生命就像美文，字里行間透出無(wú)限美好。同學(xué)們，快去欣賞生命吧！生命的美好，生命的寶貴，生命的神奇，都值得我們欣賞。許多人的生命，因?yàn)樗麄兌�得欣賞，懂得奉獻(xiàn)，才能放出光彩。還有人的生命，是因?yàn)樗麄冋湎�生命、熱�?ài)生命才變得更精彩。無(wú)論是哪一類人，他們都珍惜自己的生命。他們對(duì)自己的生命有所領(lǐng)悟，他們擁有自己對(duì)生命的解釋。無(wú)論解釋是什么，他們都明白了一點(diǎn)——生命只有奉獻(xiàn)才會(huì)精彩。無(wú)論什么，都不能讓生命變得脆弱。因?yàn)�，每一個(gè)生命都有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在，雖然生命的外表是脆弱的。

　　生命之歌，是世上最美妙的歌曲，聽(tīng)不出，看不出，摸不著，只能感悟到。每一位要走到生命終點(diǎn)的人，都能真切地感悟到真正的內(nèi)涵。頭腦清醒的人，會(huì)認(rèn)為生命是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，死亡也是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。無(wú)論是出生還是死亡，都是生命的代表，無(wú)論是哪一種，都是生命。

　　生命是一首歌，一首需要領(lǐng)悟的歌，一首需要用人生領(lǐng)悟的歌。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇13

　　大連——一個(gè)給了我記憶深刻的城市。之所以深刻，除了那使人心曠神怡的景色之外，更主要的是它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的哲理。

　　記得那是在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織同學(xué)們到大連旅游。乍到大連，我們這些草原的孩子們就被那里的景色所迷住，留連忘返！可是就在我們到大連的第三天，卻發(fā)生了一件可怕的事！

　　那天安排的活動(dòng)是參觀海島。聽(tīng)說(shuō)要去參觀海島，同學(xué)們都即興奮又好奇，一眨眼的工夫，大家就坐上了去參觀海島的游艇，到了目的后，同學(xué)們便迫不及待地跑出了船艙，這里玩玩，那里碰碰，在怪石奇木間耍的好不熱鬧，但天公不作美，還不到半個(gè)小時(shí)，就變了天，天空陰沉沉的，好像暴風(fēng)雨隨時(shí)就要來(lái)臨。船夫和老師急忙讓同學(xué)們集合，馬上返回宿營(yíng)地，沒(méi)辦法，大家只好意猶未盡、戀戀不舍地離開(kāi)海島。

　　船在海面上急速行駛，馬達(dá)沉悶的轟鳴聲仿佛透露出心中藏謐著的不安，大家都在心里默默的祈禱。我也十分緊張，額頭上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，心里在想：快上岸吧！千萬(wàn)別出什么事！可就在此時(shí)，在我們所乘游船的不遠(yuǎn)處，一艘游船已被巨浪打翻，正在慢慢下沉，周圍一些游客穿著救生衣，飄在水面上，他們都驚恐萬(wàn)分，嘴唇烏青，好像凍得都不會(huì)說(shuō)話了！看到我們的船，拼命揮著手求救，當(dāng)我們駛近他們的時(shí)候，一雙雙手死死的把住我們的船幫，我們的船因?yàn)檩d重量小，想要上船的人太多，幾乎也要顛覆，同學(xué)們都臉色慘白，手足無(wú)措，“我就要死了嗎？”“為什么會(huì)這么巧？”盡管我更愿意相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)卻斬釘截鐵地?cái)[在自己面前。在這之前，死亡離我是那么遙遠(yuǎn)，所以我才有時(shí)間無(wú)病呻吟，覺(jué)得活著沒(méi)意思，不得不為了生活、學(xué)習(xí)、以及金榜上的一排排數(shù)字而奮斗，可是現(xiàn)在當(dāng)殘暴的死亡降臨時(shí)，生命是如此脆弱，望著洶涌咆哮的大海，望著烏云翻滾恐怖的天空，望著面前高達(dá)百丈的巨浪，此時(shí)此刻，我多么想回到溫暖的教室，回到那寬闊的操場(chǎng)，回到那幸福的家庭，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)生活，我什么都不要！只要讓我活下去，我內(nèi)心中千萬(wàn)次發(fā)生這樣的請(qǐng)求，可是身后的大海只是用一聲聲咆哮回答，仿佛在懲罰我以前對(duì)生活的不珍惜，我無(wú)力地癱坐在椅子上，陷入深深的懊悔與自責(zé)之中。

　　二十多分鐘就這樣在恐懼中過(guò)去了，海邊隱隱出現(xiàn)了幾艘印有“中國(guó)海警”的船只，所有人好像抓住了一根救命稻草。不停地?fù)]手、吶喊。救援人員馬上發(fā)現(xiàn)了我們。終于。我們獲救了！

　　天空漸漸晴朗，太陽(yáng)露出了紅彤彤的笑臉，我望著遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)，心中泛起一層層漣漪。

　　這次旅行，使我懂得了許多。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇14

　　又一場(chǎng)大雪在這個(gè)城市的夜晚綻放，它欣然而來(lái)，猶如率真的舞者，又如翩飛的蝴蝶，飄、飛、舞、轉(zhuǎn)，別是一番景象。

　　或許正是因?yàn)樗�那漫妙的舞姿，令我�?dòng)容，令我更加傾慕這位不速之客。今天這雪不知為何，下的更是盛大，我踱向雪地，看看它，究竟是有什么心情準(zhǔn)備向我表達(dá)�？呻S著我的腳步愈近，我的身體也變得越來(lái)越輕，忽然眼前閃過(guò)一道白光，這光刺的我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，整個(gè)城市出現(xiàn)在我的腳下，四周歡聲笑語(yǔ)，我驚訝的叫道：“我，變成了雪？！”

　　不等我想清發(fā)生了什么事情，便又是一陣風(fēng)，托著我向更高的天空飛去。恍惚間，我望見(jiàn)一塊冰制的浮雕，恢弘的刻著三個(gè)字——冰雪城。

　　我好奇的飄進(jìn)去，眼前的景色，讓我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞：粉妝玉砌！道路是用冰鋪成的，房屋是用雪糕做的，路旁的小樹(shù)長(zhǎng)滿了冰激凌，一切都是那么奇妙，又是那么美麗。我繼續(xù)向飛去，來(lái)到了這座城市的中心。

　　一群和我一樣大的孩子看見(jiàn)我飛過(guò)來(lái)，先是驚訝，之后便和善的向我走來(lái)，他們對(duì)我說(shuō)：朋友，你是從外地來(lái)的吧？

　　我撓著頭，笑笑說(shuō)：“我也沒(méi)搞清楚怎么回事，不過(guò)我是被風(fēng)帶來(lái)的”。孩子們笑了起來(lái)說(shuō)“歡迎你的到來(lái)，我們這兒很久都沒(méi)有來(lái)過(guò)客人，就讓我們帶你四處逛逛吧。

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們先來(lái)到了科技館。整座科技館，都是通過(guò)冰構(gòu)建的，晶瑩剔透，太陽(yáng)光照在這座建筑上，可以反射出猶如極光一樣美麗的色彩。場(chǎng)館中心是一顆用冰做的水晶球。這座城市的一切能源都來(lái)自這個(gè)神奇的水晶球。他們對(duì)我說(shuō)，因?yàn)樗�的存在，這座城市不會(huì)產(chǎn)生任何污染。然后向我介紹了冰制智能機(jī)器人，因?yàn)樗�晶能源的存在，它能一直工作，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。還有瞬間轉(zhuǎn)移車，這車更是神奇，借助水晶球的力量，可以穿梭于任何地方。之后他們帶我走遍了場(chǎng)館內(nèi)各個(gè)地方，我見(jiàn)到了許多神奇的東西，像是冰淇淋轉(zhuǎn)換機(jī)、時(shí)間空間變換器，噴射花船、隱身斗篷……每一種道具，都讓我感嘆這座城市的神奇。

　　走得累了，我們?nèi)チ瞬宛^。一看菜單，自然少不了冰雪世界的特色，有草莓冰激凌、糖雪球、冰鎮(zhèn)沙拉……一聽(tīng)名字就讓人直流口水。飯后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里有許多游樂(lè)項(xiàng)目孩子們的歡聲笑語(yǔ)，包圍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一是日暮，該回家了�！芭笥眩�下個(gè)冬天，我們還會(huì)再見(jiàn)！”朋友們將我托給風(fēng)伯伯，讓他帶我回家。

　　一絲冰涼劃過(guò)脖頸，我猛然驚醒。

　　雪還在下著，猶如率真的舞者，又如翩飛的蝴蝶，飄、飛、舞、轉(zhuǎn)�？粗�雪花，回想夢(mèng)境：朋友，是你嗎，請(qǐng)囑咐風(fēng)伯伯帶我去你們的世界吧，我愿生命如雪！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇15

　　假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋潤(rùn)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。

　　落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)情的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中盤旋，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，人間才有感人的親情；因?yàn)楦卸鳎�世上才有真摯的友情；因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有今天多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才讓我懂得了生命的真諦。我們感恩，要感謝我們可親的父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。

　　父母賦予我們生命，我們的身體發(fā)膚烙著他們的印記，我們的血液一脈相承。是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。我們感恩，要感謝我們可敬的老師，是老師給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔，是老師給了我們?cè)谌松�的大海上奮力拼搏的船槳。感恩是“投桃報(bào)李”，可是老師從不索取；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們尊敬的老師卻默默無(wú)言，無(wú)私奮獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人。我們感恩，要感謝可愛(ài)的朋友。中國(guó)有句俗話：在家靠父母，出門靠朋友。真正的朋友，讓我們永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，不僅愿意和我們共嘗甘甜，而且能夠與我們共擔(dān)苦難，甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，偉大而又珍貴的友誼照亮我們?nèi)松�的慢慢旅途……我們要感恩大自然，感謝大自然給我們?cè)炀土饲嗌骄G水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，讓我們擁有一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境，讓我們看到這個(gè)色彩斑斕的美麗世界。我們要感恩挫折和失敗讓我們更加成熟，更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。我們要感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屛覀兛吹搅俗约旱牟蛔�，是他們激�?lì)著我們不斷完善自己不斷向前進(jìn)步……感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但她在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，她忍不住熱淚盈眶地用一束鮮花表達(dá)自己對(duì)恩師的感激之情；每逢碰上節(jié)日，毛澤東也總是沒(méi)忘給老師和親朋捎去一份祝福。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。更何況我們？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。父母為我們的付出遠(yuǎn)比山高，遠(yuǎn)比海深，而我們很多時(shí)候只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。是否你在父母勞累后為他們遞上一杯熱茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們心情煩躁時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)告。

　　懷著一顆感恩的心。去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，會(huì)使這世界更美好，使生活更加絢麗多姿！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇16

　　苗晶坐在梧桐樹(shù)下的石頭上，默默凝望遠(yuǎn)處的城市。城市籠罩在燦爛的朝霞中。淡淡的霞光，映著蟬翼樣的煙靄，煙靄在小山腳下輕飄飄的滾動(dòng)，穿梭在城市的大街小巷。一夜的秋雨洗刷了天空和大地，涼涼的風(fēng)挾著清新的空氣，刮走了城市的煩躁，使小城變得清新和寧?kù)o了許多。

　　這世界承載著無(wú)數(shù)的生命，博大的它靜靜的轉(zhuǎn)動(dòng)，拉著時(shí)間的快車，向前飛奔。人類的生命也和其他生命一樣，始終是這個(gè)星球上匆匆的過(guò)客。如果說(shuō)它像搖椅，牽扯它的就是時(shí)光的索道，坐在上面的我們，隨著縹緲的世界，無(wú)形的時(shí)間，靜靜的走向死亡，完成生命的一個(gè)結(jié)節(jié)。而每一個(gè)人的搖椅又是不一樣的，有的人坐在上邊地時(shí)間很短暫。人坐在上邊會(huì)感到搖椅蕩起得很高，很快，生命在時(shí)光隧道里走的也很快。像苗晶，一個(gè)就要離開(kāi)這世界的女孩。他的生命的長(zhǎng)椅，就在飛一樣的簸動(dòng)，連嘆息都是那么的短暫。

　　仿佛一尊雕像，憔悴的苗晶一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，霞光中的她顯出一絲傷感和憂郁，但那發(fā)自骨子里的清秀，那一種對(duì)生命眷戀的神態(tài)，讓知道只有十九歲的她將不久于人世的人們，心疼得難受。坐在生命長(zhǎng)椅上，隨著時(shí)光索道的起落搖蕩，仿佛苗晶注定只能在生命的長(zhǎng)椅上，度過(guò)人世間短暫的時(shí)光。因?yàn)�，苗晶極為的安靜，似乎她已經(jīng)觸摸到了生命的玄機(jī)。其實(shí)，世界本身就是一個(gè)巨大無(wú)比的生命長(zhǎng)椅，生命的嘶叫、哀鳴、跳躍和歡笑，組成了人世間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，演繹著人間的一幕又一幕悲喜劇。

　　也許這就是命吧。生命中總有不可解釋的。我只能在人世活到十九歲，這樣想的時(shí)候，苗晶的心沉沉的，痛痛的。她熱愛(ài)自己的生命，因?yàn)�，父母就她一個(gè)孩子，從小到大嬌來(lái)嬌去，現(xiàn)在，就要離去了，撇開(kāi)他們，到另一個(gè)自己不知曉的世界里去。感到生命是這樣地可悲，這樣的殘酷。不能在父母最需要的時(shí)候輕輕的攙扶他們，用自己的力量撫慰他們的心，這該是多么可悲的事啊。也許我不該來(lái)到這個(gè)世界，但是，我來(lái)了，在父母的孕育下，我來(lái)到了世界上，坐在了生命的長(zhǎng)椅上，開(kāi)始了生命的跋涉。那像秋千一樣的長(zhǎng)椅，在生命的長(zhǎng)河里，搖啊搖，搖出了人間的歡樂(lè)，也搖出了人間的悲傷。搖來(lái)了無(wú)數(shù)的生命，也搖走了無(wú)數(shù)的生命。雖經(jīng)幾千年，它依舊是那么的無(wú)情，全不管生命的嘶嚎，不顧及生命的可憐。眼前的這座城市，就像我坐著的長(zhǎng)椅，在浩渺的太空里，飄搖浮蕩，一個(gè)小人兒，哀哀凄凄的等著生命的終結(jié)。苗晶的潛意識(shí)里死死的捂著那一個(gè)死字，使盡力氣，拽著它，不許它來(lái)到自己的思維中。表面恬靜、鎮(zhèn)定的女孩，內(nèi)心里懷著對(duì)死亡極度的恐慌。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇17

　　夢(mèng)在哪里，光，就在哪里。

　　——題記

　　仰望星空，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……

　　每個(gè)人，都有一個(gè)五彩斑斕的童年，而童年的夢(mèng)想總是那么天真。曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己能和外星人來(lái)一次深刻的溝通；曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空自一由翱翔；曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望我能讓笑臉成為每個(gè)人的招牌;曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想……

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)14歲了。兒時(shí)的夢(mèng)想只是現(xiàn)在美好的回憶�，F(xiàn)在的我，不再夢(mèng)想自己能夠和外星人聊天，在空中展翅翱翔。這個(gè)世界那么大，我也無(wú)法將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，而我卻渴望自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。好好讀書(shū)，則是逐夢(mèng)的唯一途徑�？忌弦粋�(gè)好的高中，為接下來(lái)的路做鋪墊才是我現(xiàn)在真正夢(mèng)想的！

　　逐夢(mèng)的路上總會(huì)有很多磕磕絆絆。都說(shuō)女生理科弱，我也不例外，自從上了初中，數(shù)理化讓我十分頭疼，看到眼前的公式和幾何，腦袋就一片空白，而成績(jī)則總是不盡人意。一次次考試，一次次失望，面對(duì)眼前的自己，只剩下嘆息。

　　偶然間看到這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。 ——拿破侖這句話讓我陷入了沉思：換個(gè)角度思考，也許我是因?yàn)槲也粔蚺�力才�?dǎo)致成績(jī)上不去，而現(xiàn)在正是我的困難之時(shí)，改變下學(xué)一習(xí)一方式，或許離成功就不會(huì)遠(yuǎn)了！

　　我不是最優(yōu)秀的，那我就要做最努力的：加大做題量、上課比原來(lái)更認(rèn)真、拋棄了手機(jī)，果然功夫不負(fù)有心人，那一回考試，我，成功了。讓我重拾了信心去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　我明白了，我不能因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，應(yīng)該斬?cái)嗲G棘，搬開(kāi)絆腳石，要更努力的奔跑，這不是倔強(qiáng)，也不是執(zhí)拗，而是一種信念，在一次次跌倒后看到的希望。也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一棵柔一弱的小苗，然而只要果于自信，相信自己，終會(huì)開(kāi)出美麗的花朵;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，多跌倒幾次，終會(huì)翱翔藍(lán)天。學(xué)一習(xí)一上，會(huì)有失敗，也會(huì)有失望，但這不可怕，可怕的是仍舊在這次失敗中猶豫不前，將夢(mèng)想變成夢(mèng)和想。吸取教訓(xùn)！再來(lái)一次!只要自己不放棄，一切皆有可能!

　　正是有了信念，才會(huì)有夢(mèng)想，正是有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。夢(mèng)想是心里最絢麗的星星，它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡，讓人感悟到別有洞天的青山翠柏的碧海藍(lán)天。

　　夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，只要你足夠堅(jiān)定，那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì)成為你的動(dòng)力，讓你更快的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　記�。簤�(mèng)在哪里，光，就在哪里。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇18

　　水是生命的源泉，浪費(fèi)水等于浪費(fèi)生命。如果沒(méi)有水，人們將無(wú)法生存；如果沒(méi)有水，花草將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有水，動(dòng)植物將不能存活下來(lái)。因此，我們要珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水。

　　記得有一次，我和媽媽去外婆家玩。晚飯吃過(guò)后，我悠閑地在鄉(xiāng)問(wèn)的小路上散步。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。四周綠成陰，花草遍地都是，仿佛讓人置身在幻想的境界里。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一朵花，十分喜歡，就伸手去摘。不過(guò)，這花黏人，汁黏了一手都是。我正想去洗手，看見(jiàn)附近有一個(gè)水龍頭，我便走上前去擰開(kāi)水龍頭洗手，水開(kāi)得很大。這時(shí)一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，請(qǐng)不要浪費(fèi)水，水是我們生命的源泉�！甭�(tīng)到這句話我很震憾：一個(gè)比我小的人都懂得節(jié)約水。我作為少先隊(duì)員更應(yīng)該節(jié)約水！于是我下定決心：以后我一定要做到節(jié)約用水，還要像小妹妹一樣帶動(dòng)他人也要節(jié)約用水！

　　一次，中飯吃過(guò)后，我早早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人在教室里看書(shū)。忽然聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲，我走出教室站在走廊上向下看，看見(jiàn)了一群小同學(xué)。他們手里拿著氣球，吹大以后，沒(méi)有堵住。我本以為他們是堵不住。沒(méi)想到他們卻開(kāi)啟水龍頭，并且開(kāi)得很大。然后，再一個(gè)接著一個(gè)把氣球口套在水龍頭上，接滿水以后再用橡皮筋捆住。等到大家裝好以后，便把氣球放到地上，再一腳踩爆，水濺的到處都是�？吹竭@一幕，于是我飛快地跑下樓去制止。他們不以為然，還想再來(lái)一次。于是我就雙手按在水龍頭上，不給他們灌水。他們兇巴巴地說(shuō)：“你誰(shuí)，干嘛按住，喂，快讓開(kāi)！”我生氣極了，說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@樣浪費(fèi)水？”話剛說(shuō)完，一個(gè)男生就用力把我手拿開(kāi)，然后又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭。我又把水龍頭關(guān)掉按著不放。他們?cè)趺窗嵌及遣婚_(kāi)的我的手。我暗自高興：這樣你們沒(méi)辦法了吧！

　　不料，他們卻在一旁罵起了我，而且是偷偷地�？此麄兡菢游艺嫦胱唛_(kāi)，置之不理。我剛想松手，忽然我想到了老師的教誨，要節(jié)約每一滴水，而且我又是一名少先隊(duì)員，更有責(zé)任節(jié)約用水了。于是我一邊緊緊地握住水龍頭，一邊對(duì)他們說(shuō)道理，說(shuō)得我口干舌燥。最后，他們個(gè)個(gè)滿臉通紅，慚愧地低下了頭，還對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，謝謝你！以后我們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)水了！”說(shuō)完他們就走開(kāi)了，我高興極了。

　　人類呀，快快保護(hù)我們珍貴的水資源吧！不然最后一滴水將是我們的眼淚！

　　讓我們用心珍愛(ài)生命之水，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬(wàn)不要讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才能有幸福美好的家園。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇19

　　珍愛(ài)水資源，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)水資源，更是我們小學(xué)生必備的常識(shí)。因?yàn)橛辛怂�資源，農(nóng)民伯伯才收獲到充足的莊家；因?yàn)橛辛怂�資源，我們才有生存下的希望；因?yàn)橛辛怂�資源，大地媽媽才如此濕潤(rùn)健康；因?yàn)橛辛怂�資源，我們的生活才會(huì)多姿多彩、其樂(lè)融融……

　　生活中離不開(kāi)水資源，因?yàn)樗�默默地為我們服�?wù)，成了我們身邊陰影不離的小助手！小青蛙來(lái)到了池塘邊，高興的說(shuō)：“這水清澈見(jiàn)底，一眼望不到邊，真令人欣賞。我想：他對(duì)人們的幫助一定很大吧！”不一會(huì)一群接著一群的人們都來(lái)池塘邊挑水，有的人給花盆里的花草澆水，有的人則在洗刷衣服、刷牙洗臉等等……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)水資源，哪怕是一分一秒，這些場(chǎng)景我都看在眼里，可有些人卻不知道珍惜水資源，則慢慢的污染水資源，去傷害它，使它不能為人們服務(wù)了！那些公廠排出的臭水，人們隨手亂向池塘里扔廢紙，既污染了空氣，有污染了水資源！最終他們并沒(méi)有得到很好的報(bào)答，卻一個(gè)個(gè)后悔的哭泣！喪失了寶貴的生命。看到這些小青蛙不由自主的悲嘆道：“唉！誰(shuí)讓人們不好好珍惜水呢，如果早知道自己錯(cuò)了，也就不會(huì)有這樣的結(jié)果。我們一定要珍惜水資源，珍惜水資源就是珍惜自己的生命，如果不珍惜，那世界上的最后一滴水，將是人們干涸的眼淚！”

　　是啊，如果我們不好好珍惜水資源，遲早有一天，最后一滴水將成為我們的眼淚��！首先我們要意識(shí)到水是寶貴的，據(jù)我理解，我知道了：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟�(gè)人的日用水量；水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。這些絕不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此，要在全社會(huì)呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。要樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺(jué)珍惜。

　　經(jīng)過(guò)我了解關(guān)于水資源方面的資料，可以看出，如果世界沒(méi)有水資源，就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源，不要讓水資源白白的流淚！從身邊的小事做起，節(jié)約用水保護(hù)水資源，阻止工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，防止飲水人中毒。進(jìn)一步保護(hù)好我們國(guó)家的水資源，讓人們過(guò)上幸福安康的生活！

　　同學(xué)們：水如同我們的生命，沒(méi)有水就沒(méi)有我們?nèi)祟惖纳�存，水與我們息息相關(guān)。讓我們現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)水資源，愛(ài)惜水資源，讓每一滴水成為生活中有用的水資源，合起手來(lái)，創(chuàng)造更美好的家園吧！

　　生命的隨感作文1000字高三 篇20

　　走到家附近的一條巷子里，忽然望見(jiàn)對(duì)面圍著一群人。也并不算是密集，只是他們嘁嘁喳喳地議論著什么。我只走近了些，卻隱約聽(tīng)到了：“哎呀，這只狗被人打死了�！薄罢娴模�誰(shuí)家的狗��？”我的腦子忽然嗡嗡地響，只是愈來(lái)愈加重的聲音：被打死……被打死……。怎么可以，怎么可以如此殘忍地傷害一只狗？我只感覺(jué)背后沁出了千千萬(wàn)萬(wàn)的汗珠，冰涼而恐慌地流淌著。我的心似乎被利物刺中，顫抖著滴出血來(lái)。我只模糊地看見(jiàn)了一團(tuán)白色，一團(tuán)在許多目光下被包圍的白色——我用雙手蒙住了自己的臉，卻感覺(jué)到滾熱的淚珠滴落在手心里，生硬地打在手心里。我是如此的彷徨，如此的驚慌，直到父親在遠(yuǎn)處叫罵著令我快些，我才蒙著臉憂傷地走過(guò)去。自以為這樣就可以遮擋住那些觸目驚心。然而卻無(wú)法容忍內(nèi)心翻涌上來(lái)的一種情愫。

　　那是什么——

　　腦海里的景象忽然拉伸而模糊得看不清楚，只是看見(jiàn)一條揚(yáng)塵的土路，而我歡欣地在路上蹦跳著。不知道為什么，這么多年了，我卻仍舊記得那一幕。那天幼兒園外面來(lái)了一位賣雞仔的老伯。那些雞仔擠在盒子里，被涂染上各式各樣的顏色。嘰嘰喳喳的，歡快而欣然的樣子。小孩子，尤其是女孩，對(duì)小雞都是極喜歡的。而當(dāng)時(shí)只有約莫五六歲的我，自然也貪戀于那些色彩斑斕的如毛線團(tuán)一樣可愛(ài)的小雞。于是，我依著顏色，挑選了三只，而老伯只給了我一個(gè)單薄而小的可憐的袋子。我珍寶似地將它們捧在手里，望著它們晶亮的眸子：我尤其喜歡那只本色的，那樣溫暖柔軟的黃色絨毛，是如此的自然而質(zhì)樸。就在離奶奶家不遠(yuǎn)的地方，我奔跑著穿過(guò)那條路。南票的小地方是很少有車來(lái)往，然而那次，卻偏巧駛來(lái)一輛嗡嗡響著的大卡車。那只黃色的小雞，就在我身后掉落，甚至未發(fā)出一絲聲響，就湮沒(méi)在了卡車帶起的滾滾的煙塵里。

　　我驚恐地逃了。頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。我懼怕死，懼怕任何微小或強(qiáng)大的事物死時(shí)的模樣，所以只將那只雞仔留在了煙塵的凄涼之中。隨后，我沒(méi)有再走過(guò)那條路。然而卻終究無(wú)法忘掉，忘掉那些憂傷的極力被渲染了的記憶。它是因?yàn)槲叶�死，又因�(yàn)槲叶�死也無(wú)可歸屬。此后，我贖罪似的愛(ài)著所有的動(dòng)物，也許忽然明白了所有生命的易碎。如泡沫般美麗而脆弱的本質(zhì)。而今日一只狗的死，讓我痛徹心扉。我忽然想起，它可能便是樓下那只時(shí)常睜著晶亮的眸子與我對(duì)視的狗吧�；蛘�，是那只叫得很歡快的狗？生命本身是平等的，然而一個(gè)生命的強(qiáng)大又有什么資格去傷害脆弱的它們？我們?nèi)祟悘膩?lái)就沒(méi)有值得炫耀的資本！可是又為什么，人性到底是卑劣到何種程度，要如此殘忍地打死一只狗。

　　我的眼淚述說(shuō)著所有的哀婉與憤慨，只是希望，這浮塵間不要再漂浮著太多無(wú)所依靠的靈魂。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇21

　　當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ玛?yáng)光與空氣，地球會(huì)怎樣？人類又會(huì)怎樣？

　　曾經(jīng)有那樣一組照片，在看到的那一瞬間，我哭了——最震撼的畫(huà)面是來(lái)自遙遠(yuǎn)的非洲，大片龜裂的土地，裂痕深得幾乎直達(dá)地心，寸草不生，滿目蒼涼，呼嘯的風(fēng)卷起昏黃的沙土，遮住了視線，也遮住了這片土地的未來(lái)，只有一個(gè)幼小的非洲孩子，用干瘦的手指，擎著纖細(xì)的木枝，為那支離破碎的土地再添上幾縷新的傷痕。他抬眼望向照相機(jī)，清澈的眼里滿是渴望--對(duì)水，對(duì)生命的渴望，他想要蠕動(dòng)干裂的嘴唇，想要說(shuō)些什么，可他說(shuō)不出，說(shuō)不出��！太過(guò)長(zhǎng)久的干旱，讓他的聲帶幾乎無(wú)法震動(dòng)，在他的身后，那片土地上僅剩的一棵大樹(shù)正轟然倒下，它那么莊嚴(yán)，又那么悲哀。

　　最觸目驚心的，是一張關(guān)于“5.12”大地震的畫(huà)面，一對(duì)青年男女的身體在被埋72小時(shí)后被挖了出來(lái)，衣服上滿是污泥與斑斑血跡。奇怪的是只有女子活著，雖然滿臉血污，卻并無(wú)傷口，狀態(tài)甚至比此前被挖出來(lái)的人的情況還要樂(lè)觀些。而那名男子，雙腿被壓在了橫梁下面，依然血肉模糊，雙臂上滿是大大小小，長(zhǎng)短不一的傷口，有的已經(jīng)結(jié)痂，有的還在不斷流淌著暗紅色的血液，還有的地方，因?yàn)閭�口處理得不及時(shí)，已經(jīng)在流出黃白的膿水。很令人驚異的傷，但在看到那名女子滿臉的鮮血時(shí)，我明白了。他們是一對(duì)苦命的戀人，在地震來(lái)臨的時(shí)刻，眼看橫梁就要砸下，男子撲過(guò)去，緊緊護(hù)住了女友，卻放棄了自己的雙腿。在極度缺水的時(shí)候，他又用磚瓦的碎片劃開(kāi)了自己的手臂，讓女友吮吸。他不是沒(méi)有猶豫，但是，用生命來(lái)?yè)Q生命，疼么？當(dāng)然。后悔么？絕不！等光明再度到來(lái)時(shí)，臉色已然蒼白得沒(méi)有一絲血色的男子，安然的永遠(yuǎn)閉上了眼睛。他用血液來(lái)代替生命中不可或缺的水，挽救了她，使生命延續(xù)。我感動(dòng)，我敬佩，他是位真正的英雄。

　　最令人脊背發(fā)涼的畫(huà)面，來(lái)自無(wú)錫的一家超市，正是太湖藍(lán)藻最為猖獗的時(shí)期，一瓶普普通通的礦泉水，下面的標(biāo)價(jià)竟是15元。瘋狂的是人們的購(gòu)物車?yán)锞尤欢褲M了這樣的15元，更有甚者，為了一瓶礦泉水的所有權(quán)而大打出手。 這是為什么？這個(gè)世界怎么了？我想問(wèn)蒼天，我想問(wèn)大地，可是，沒(méi)有回答，因?yàn)闆](méi)有為什么，這都是人類自己種下的苦果，生活廢水隨意排放，生活垃圾隨意傾倒，工業(yè)廢水不達(dá)標(biāo)排放，農(nóng)業(yè)用水利用率極低，污染率卻奇高…… 熱帶的旱季越來(lái)越長(zhǎng)，溫度越來(lái)越高，因干旱而死亡的人口數(shù)量也在以驚人的速度逐年增長(zhǎng)著。難道我們都將進(jìn)行“天價(jià)礦泉水爭(zhēng)奪戰(zhàn)”？難道我們都得吮吸血液才得以生存下去？

　　我哭了，卻連眼淚都不舍得留下，那也是一滴滴的水啊。我哭了，不是因?yàn)閭�心，而是因�(yàn)楸�哀，�?dāng)生命之水?dāng)嗔�，人類的毀滅指日可待�?/p>

　　生命的隨感作文1000字高三 篇22

　　生命，令人捉摸不透，究竟是脆弱的，還是堅(jiān)硬的呢？我們當(dāng)中還有很多人沒(méi)有明白生命的涵義，當(dāng)我翻開(kāi)《生命的硬度》，霎時(shí)，對(duì)生命有了更深的理解。

　　《生命的硬度》敘述了作者因車禍，失去了和自己一起生活多年的弟弟，自己也成了殘廢，因此不能走進(jìn)自己盼望已久的校園，從而想到了輕視自己的生命。但是，當(dāng)他看到一只蜻蜓從坎坷的生命中地爬起來(lái)時(shí)，感受到了對(duì)生命的真正理解：小小的蜻蜓看似很脆弱，但是它對(duì)待生命的態(tài)度卻是那樣的頑強(qiáng)。從此他的生命有了新的起色，從輕生到頑強(qiáng)地走出生命的低谷，最終超越的痛苦過(guò)程，不僅使領(lǐng)了生命的意義，還讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。他，一個(gè)靠著自己的力量、跨進(jìn)離開(kāi)了很久的課堂，一個(gè)擺脫悲傷、從極度的痛苦之中出來(lái)的男孩，給了我不少有關(guān)生命的。

　　說(shuō)真的，每一個(gè)人不得不經(jīng)過(guò)、悲歡離合，不幸的事情總會(huì)在他們的身上，也許是你，也許是他，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。然而，生命的硬度卻完全是由每一個(gè)人自己掌握的，在不幸和面前，就看你這個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)、是否。一個(gè)人，如果在困難面前哭泣，向不幸的命運(yùn)，無(wú)法從悲傷中出來(lái)，那么，他的生命毫無(wú)顏色，只會(huì)是那么地脆弱，根本就不會(huì)有什么硬度可言；一個(gè)人，如果在不幸面前選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑，微笑著面對(duì)一切，以微笑驅(qū)除脆弱、以微笑選擇堅(jiān)強(qiáng)，他的生命也會(huì)逐步堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)有了真正的硬度。但是，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有些人卻不如一只小小的蟲(chóng)子，他們?cè)诓恍颐媲爸粫?huì)唉聲嘆氣，甚至想到輕生，而不是像蜻蜓、蜜蜂那樣，即使它們被抓住了或者遇到什么坎坷，還會(huì)不斷的掙扎，努力尋找一條生，有時(shí)候它們的努力也許會(huì)帶來(lái)失望，可是，它們從不放棄，只要還有一口氣，還有一絲希望，就會(huì)不停的尋找生。因?yàn)樗鼈冎�道，活著是多么美好的，世界如此之大，怎么可以因�(yàn)橐粫r(shí)的不幸而放棄自己輝煌的人生呢？連動(dòng)物都能明白，難道我們這樣一群活生生的人還沒(méi)有動(dòng)物勇敢嗎？那樣的話，我們那所謂“生命的硬度”又會(huì)到哪兒去了呢？

　　是人類的感情太豐富了嗎？難道那些脆弱的人都是靠“感情”來(lái)生活的嗎？感情對(duì)任何人而言都是很重要的，但不是生活的全部。人，一旦陷入“感情的深淵”、“感情的陷阱”中而，就永遠(yuǎn)會(huì)被悲傷所，而不能振作，“生命的硬度”就會(huì)逐漸軟化�！吧�命的硬度”為什么只能從極少數(shù)的人身上看到？人的“硬度”去哪里了呢？人們啊，快從感情中走出來(lái)吧！把真正的顏色還給生命，永遠(yuǎn)的被“感情的深淵”埋在地底下的生命又有什么用呢？

　　每個(gè)人，都要去找尋自己“生命的硬度”了，不要讓它被“脆弱”隱藏、淹沒(méi)。當(dāng)你找尋到它時(shí)，你也就完成了自己人生中的第一個(gè)任務(wù)，攻克了生命中的第一個(gè)。

　　生命的隨感作文1000字高三 篇23

　　生命就是那風(fēng)之一縷，云之一抹，如此絢麗，又如此生動(dòng)。生命又在忙碌中呼吸，在車水馬龍中運(yùn)行，如此急促，又如此簡(jiǎn)單。

　　人的生命是很寶貴的，可是，生活中危險(xiǎn)是難免的，所以安全要時(shí)時(shí)記心間。可是生活中的變數(shù)總是緊隨你的麻木與樂(lè)觀之后悄然而至，于是悲劇就會(huì)在瞬間上演：那是一個(gè)20歲的女孩，父親是一家煤礦的領(lǐng)導(dǎo)，女孩沒(méi)能考上大學(xué)，通過(guò)關(guān)系在煤礦找了一份相對(duì)輕閑的工作——看管傳送帶。煤塊從井底挖出來(lái)之后通過(guò)傳送帶運(yùn)到地面進(jìn)行篩選，有些體積較大的煤塊或石頭會(huì)不時(shí)地堵住輸送口，這就需要一名傳送帶看管人員及時(shí)將卡在出口的煤塊或石頭推過(guò)去。女孩很年輕也很漂亮，尤其是那一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)更是讓人愛(ài)不釋手，她嫌戴工作帽難看，經(jīng)常不戴帽子工作，這天因?yàn)槊簤K太大，她使出了吃奶的力氣才將它推開(kāi)，但是因?yàn)橛昧�過(guò)猛，傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)了她還沒(méi)來(lái)得及將頭縮回來(lái)，煤塊壓著頭發(fā)把她拉進(jìn)了傳送帶……就這樣，一個(gè)年輕的生命轉(zhuǎn)瞬即逝了！她的父親聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，女兒早已停止了呼吸，白發(fā)人送黑發(fā)人，她的父親無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去，一個(gè)曾經(jīng)幸福美滿的家庭因?yàn)榕畠旱碾x去變得支離破碎，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)……

　　可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)工作離我們還太遠(yuǎn)，可你可曾想過(guò)如果那位姐姐如果在兒時(shí)就把“安全”時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中那她還會(huì)不帶工作帽嗎？再者說(shuō)難道我們的校園里就從未發(fā)生過(guò)安全事故嗎？答案很顯然，那么我們就應(yīng)該把安全放在第一位，只有你做到把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，才能去拼搏優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)而努力！

　　那么只要自己身體安全、行動(dòng)自如和是肢體的健壯、不受傷害就可以算“安全”了嗎？可這并不是安全的全部即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果你因?qū)W習(xí)困難而考試焦慮，難于應(yīng)付挫折，情緒不穩(wěn)定，自我失控，心理承受能力低，意志薄弱，缺乏自信，注意力不集中，思維貧乏等等表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。所以縱使你與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，那也不要?dú)怵H，因?yàn)槌晒τ泻芏喾N，而人生本來(lái)就是一次現(xiàn)實(shí)對(duì)理想的狩獵。面對(duì)一次又一次的洗禮，站在一個(gè)又一個(gè)十字路口，堅(jiān)定一個(gè)又一個(gè)抉擇，我們惟有心系安全，心中充滿陽(yáng)光，才能使力量與智慧并駕齊驅(qū)！

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，我們應(yīng)讓生命在理智的搏擊中度過(guò)，就像落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

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