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把勇氣寫進生命里作文

時間:2022-03-23 12:50:11 生命 我要投稿

把勇氣寫進生命里作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的把勇氣寫進生命里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

把勇氣寫進生命里作文

把勇氣寫進生命里作文1

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀冊谏钪行枰晒Φ南矏,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向遠方的勇氣。每個人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,每個人做出自己的選擇時都需要勇氣與自信。

  我和好朋友來到了迪斯尼,玩完了所有喜愛的項目,他們拉著我迫不及待地來到了高聳入云的摩天輪腳下。我立刻腿就軟了,腳就像被釘在地上一樣紋絲不動,“果子,別害怕,我們都會保護你的!”“是啊,和我們玩一次吧,可有趣了!”在朋友們的懇求和鼓勵下,我只好勉強答應了,剛到小房子里,我就后悔了。我一手緊緊地拉著朋友的胳膊,一手使勁不停地掐著自己的大腿。心仿佛要從喉嚨里跳出來一般,渾身上下像觸了電似的抖個不停。我緊閉著雙眼,根本沒有心情欣賞美景。一個朋友緊緊抱著我,另一個輕輕地拍著我的肩膀安慰我。摩天輪終于停了,我飛速地逃了出來,心中僅有的一絲絲勇氣與自信被徹底地、毫不留情地撕得粉碎。

  直到前年夏天,我和小朋友們一起去加拿大旅游,再次讓我鼓起勇氣,找回了自信。我們興致勃勃地來到多倫多電視塔參觀,電梯猶如火箭一般飛快,不到一分鐘就把我們送到了一百一十三層的觀景臺。小伙伴們都興奮不已,大家提議在炫酷的玻璃地板前合影,此刻我心里極度忐忑不安,腦子像被掏空了一樣,額頭上冒出了一層層密密麻麻的汗珠,我全身發(fā)冷身體微微地哆嗦著。為了不讓大家看出來,我只好假裝不害怕,假裝滿不在乎,我極力從心底鼓舞自己的士氣。

  “加油,你一定能行!”我默默地自言自語,突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),朋友們?nèi)刻稍诘匕迳险宫F(xiàn)出各種各樣奇特的姿態(tài),他們面帶微笑朝我揮了揮手,“果子,快來,我們一起合影!”剎那間,勇氣仿佛一股熱浪流向我全身。我躡手躡腳蹲著蹭了過去,完全看不到下面恐怖的場景。原來朋友們?yōu)榱瞬蝗鄙傥业暮嫌,想出了這么奇妙的方式!肮樱阏嬗赂!”在朋友們的鼓勵下,我鼓起了巨大的勇氣與自信,學著其他小伙伴的樣子,試著慢慢站了起來,朝巨大的玻璃窗往下看了一眼,竟然感覺不是那么害怕了。哇!外面的景色太震撼了!我們猶如站在云朵上,白云在我們腳下飄動,我心中暗暗高興,在朋友們的幫助下我用自己從沒有過的勇氣和自信戰(zhàn)勝了恐高!

  每一件事當你決定要做時,就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它,擁有了這些,就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了,生命中的勇氣會讓我們刻骨銘心,也會是輝煌的起點!

把勇氣寫進生命里作文2

  我們的人生中一定會遇到不少的逆境,而勇氣是行動的第一步,是黑暗中的一束光,或許不能完全照明前進的道路,卻也是希望,是改變的契機。

  又到了一年一度的合唱藝術(shù)節(jié)的備賽期,作為校合唱團的一名成員,如果能在合唱曲目中擁有哪怕一句的獨唱機會也是非常光榮的。這次排練中,老師問道:“誰想試試這段獨唱?”一聽到這句話,有幾位六年級的學姐學長已經(jīng)躍躍欲試了,他們爭先恐后的飛快舉起了手,嘴里說著:“老師!我!我!”

  我一看到又是高年級的同學們舉了手,心里不禁打起退堂鼓。雖然在平常練習時,老師經(jīng)?滟澪页暮,但和六年級的同學比起來,我一定比不過他們,還是算了吧,但是老師聽完六年級的同學演唱,并不是很滿意,搖了搖頭問道:“還有人要試試嗎?”一聽到這,我心中又升起了一絲渴望,心想:這是次好機會呀!只要我舉了手唱一段,說不定獨唱部分就給我了。但心里的小惡魔這時也跑出來,大聲反抗:算了吧你!你怎么可能比高年級唱的好?你就是站起來丟個人,最后的機會還不是他們高年級的?正當我猶豫害怕的時候,突然聽到老師的聲音:“琪琪,你來試試這段。”

  突然被點到名的我緩緩的站起來,捧著譜夾子,有點不知所措。這時,我用余光看到高年級的同學不屑的轉(zhuǎn)過頭去,好似在說:切!就你?我心里頓時充斥著膽怯和不安,想著要不就放棄吧,還有下一次呢。但心中的期待又讓我舍不得這次機會。我感覺到我的手心出了一層薄汗,眼睛死死盯著譜子,嗓子里卻像堵了一塊石頭發(fā)不出聲音,緊張的唱出不來任何旋律,教室里鴉雀無聲,同學們都在看著我,這讓我更加有壓力,更加膽怯,不知道該怎么辦。

  這時,我望向老師,看到了老師眼中的期待,“沒關系琪琪,你就像平常一樣唱!崩蠋煼路鹂赐噶宋业木o張與膽怯,這樣鼓勵著我。我心想:如果我勇敢唱了,就算沒被選上我也不后悔了。這樣想著,我閉上眼,深深吸了一口氣,手慢慢攥緊拳,像是這樣能給我?guī)砀蟮挠職。當我睜開眼時,眼里充滿了堅定,我像平時一樣完成了演唱!安诲e!這段獨唱你來唱吧!”老師面帶微笑地看著我說道。

  當我坐下時,還有點沒反應過來,直到旁邊的同學送來祝賀我才清楚,我真的通過自己的努力爭取到了這次機會。藝術(shù)節(jié)上,當我唱起這段旋律,心里充滿了一種甜甜的滋味。

  從那以后,有好的機會我都會勇敢地競爭,通過努力去拿到機會。通過那次經(jīng)歷,我突然意識到勇氣的力量。當面對困難時,我們往往就缺少那一絲勇氣,它就像是一絲希望,會給你窮的力量,給逆境一絲轉(zhuǎn)機的希望。

  人心的憂懼就像黑幕遮住前進的道路,當你拾起“勇氣”這種財富,前路的方向都會被勇敢的光芒照亮,成功便將如期到來。

把勇氣寫進生命里作文3

  勇氣是逆境當中綻放的光芒,勇氣是怯懦之際吹響的沖鋒號,勇氣是面對詰責時深深的自省和敢于申辯的底氣,勇氣是咬定真理不放松的堅定信念……

  記得那個午后,陽光把樹影曬得縮成了一團,知了在窗外聲聲叫著夏天。黑板前,一道難題,老師講得“山重水復疑無路”。我聽得眼皮都在打架。突然,一塊橡皮飛過來,砸在我托著頭的手上,我一激靈趕緊坐好。老師近乎憤怒地沖我吼道:“站到后面去!”我只好灰溜溜地站到了教室后面。這位老師的嚴厲是出了名的.,被罰站也是家常便飯,但教學態(tài)度是嚴謹?shù)摹@蠋煹闪宋乙谎壅f:“剛才我忘了講到哪兒了,我再講一遍。”我趕緊認認真真地聽。

  老師講著講著,我發(fā)現(xiàn)了不對,他把一個數(shù)代錯了,而且用的方法也很復雜。于是我想提醒一下老師,便興奮地舉起了手。老師瞟了我一眼,不滿地說:“你又有什么事?我講題你不要打斷!蔽业阶爝叺哪蔷洹袄蠋,您講錯了”卻因為老師的這句話給憋了回去,便默不作聲,心里卻反復驗證著自己的思路,發(fā)現(xiàn)果然是正確的,而且簡潔。我真想馬上把這個“成果”分享給大家,可一想到自己還正在罰站,還是不要引起老師和同學的注意為好,免得不小心又“惹禍上身”,我可不想再被訓了?赊D(zhuǎn)念又想:老師生氣是因為我沒有認真聽講,我說出我的做法不就可以一雪前恥,又可以讓同學們盡快掌握這道題,何樂而不為呢?講臺上,老師已經(jīng)寫了滿滿一黑板,他似乎有些疑惑了,眉頭緊鎖著,手里的粉筆遲遲沒有落下去……窗外的知了叫得更起勁了,教室里靜的出奇。

  終于,勇氣戰(zhàn)勝了怯懦。我深吸一口氣,挺起胸膛走上講臺,對老師說:“老師,您這一步講錯了,數(shù)代得不對,而且用另一種方法會更簡單!崩蠋熀傻乜戳宋乙谎郏疽馕艺f下去。這份默許給了我更大的勇氣。我把剛才醞釀了很久的思路在黑板上展示了一遍。一邊板書過程,一邊進行解說,我響亮的嗓音在教室里回蕩。老師和同學們的目光都集中在我身上,他們都在認真地思考著題目,似乎也在重新認識這個站在黑板前侃侃而談的我。我索性一吐為快,無比流暢地講完了這道題。老師帶頭鼓起了掌,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲……

  我心里美滋滋的,表面卻不動聲色,跨著大步走回了座位,覺得自己像個得勝還朝的勇士。同桌探過頭來悄悄夸我:“知恥而后勇,牛!”我沖他做了個夸張的表情,這一刻,夏花盛開。

  這件事如同一道陽光照亮了我的生命,在后來的日子里,無論遇到什么困難,我都會保持冷靜的頭腦,從容的態(tài)度,去自省,去挑戰(zhàn)。

  我感謝那個午后。因為,寫進生命的勇氣足以讓人目光篤定,果敢前行。

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