珍惜生命的作文

時(shí)間：2022-11-28 09:32:00 生命我要投稿

珍惜生命的作文（精選24篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜生命的作文，歡迎大家分享。

珍惜生命的作文（精選24篇）

　　珍惜生命的作文篇1

　　生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們要珍惜生命。

　　有這樣一個(gè)故事：有一天中午幾個(gè)小朋友在家門口玩?zhèn)€個(gè)都玩的汗流浹背，其中的一個(gè)小孩說(shuō)不如咱們一起河邊玩吧!這句話激發(fā)了其他幾個(gè)同學(xué)的樂趣。商議后便一起去了河邊，在去河邊的路上他們是有說(shuō)有笑興高采烈的就奔向河邊。烈日使他們?cè)诎渡洗舨蛔。麄兿铝怂谒锔杏X到了涼爽但讓他們忘了水中的危險(xiǎn)極速的河流使他們站不住當(dāng)他們意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他們被河流吞噬是了生命這個(gè)故事告訴我們：在不知道河水深淺的情況下不要冒然下水也不要因?yàn)楹闷嫦氯胨�，我們要�?duì)自己負(fù)責(zé)更要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

　　生命只有一次，我們要熱愛生命、珍惜生命、生命是一切寶物中最高的東西。

　　珍惜生命的作文篇2

　　生命，平凡普遍，卻又是那么的可貴；他是那么堅(jiān)強(qiáng)，卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢？我會(huì)說(shuō)，是生命。

　　生命是什么？生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日，驕陽(yáng)似火；生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞，絢麗無(wú)比；生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一不留神，它比曇花一現(xiàn)還要短暫，人，最寶貴的是生命。

　　既然生命如此，那么健康呢？

　　如果說(shuō)生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說(shuō)生命是一條魚。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命，就必須要有健康的基礎(chǔ)。

　　生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)。為了家長(zhǎng)的期望，為了我們的幸福。珍惜生命，健康成長(zhǎng)吧！

　　珍惜生命的作文篇3

　　在我看來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)短永遠(yuǎn)是個(gè)謎，就說(shuō)一分鐘吧，一些人說(shuō)一分鐘很長(zhǎng)，也有些人說(shuō)很短。

　　生命中的每一分鐘，在一些人看來(lái)，并算不了什么。但在我看來(lái)，生命中的每一分鐘都是我的美好時(shí)光，美好記憶，都是值得珍惜的。

　　不過，我一直不知道一分鐘到底是長(zhǎng)還是短。老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短。老師先是讓我們寫一些字，計(jì)時(shí)開始。時(shí)間一分一秒地過去，教室里安靜得都能聽到大家的呼吸聲。可我們覺得才剛開始寫沒多少，一分鐘就到了。隨后，老師又讓我們擺個(gè)POSS一直站著。這次，我們有覺得一分鐘好長(zhǎng)，像站了半個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間一到，我們立馬就坐下了，大家異口同聲地說(shuō)：“累死了！”

　　后來(lái)老師告訴我們，當(dāng)我們專心做一件有興趣的事的時(shí)候，時(shí)間就過得飛快；相反的，當(dāng)我們對(duì)某一件事不專心、沒興趣時(shí)，時(shí)間就跑得比烏龜還慢。

　　是啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感覺一眨眼，我就從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)調(diào)皮搗蛋的小屁孩，長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的少年，在成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷了生命的每一分鐘，酸甜苦辣，也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔，只用了短短的十幾秒就打破了世界紀(jì)錄，而只有他，才能在那十幾秒中看到別人看不到的風(fēng)景，也是在一分鐘內(nèi)，他收獲了勝利、成功的喜悅。

　　人生就是一個(gè)考場(chǎng)，它不會(huì)容許你浪費(fèi)任何時(shí)間。我們要把生命中的每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘，或許到未來(lái)，我會(huì)回想現(xiàn)在的事情，看我是否珍惜了時(shí)間，是否珍惜了那些寶貴的記憶。

　　生命中的每一分鐘都是值得珍惜的，生命中的每一分鐘都是歲月長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，一個(gè)溫馨的記憶。

　　珍惜生命的作文篇4

　　生最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，生命的珍惜作文400字。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛生命。“滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德�！边@句在中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。

　　是誰(shuí)給予我們一條嶄新的生命？又是誰(shuí)哺育我們，看著我們一天天的成長(zhǎng)？是我們偉大的父母他們?yōu)槲覀兓ㄈザ嗌傩难粸槲覀�，整日的操勞。我們一天天地長(zhǎng)大，而他們卻衰老。父母如同一片汪洋大海，讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄镥塾�；父母如同一本書，教�?huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。

　　是誰(shuí)給予我們的知識(shí)？又是誰(shuí)在我們的成長(zhǎng)過程中，為我們導(dǎo)航？是我們敬愛的老師。在我們的學(xué)習(xí)道路上，他引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。

　　“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，從現(xiàn)在起，熱愛生命，珍惜擁有的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)！

　　珍惜生命的作文篇5

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，百花爭(zhēng)妍，在這個(gè)氤氳和樂美好氣息的春日，世間充滿了生命的活力，但有些生命卻不復(fù)存在……

　　公路上，一個(gè)活蹦亂跳的小女孩正在開心地玩耍，絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然，一輛面包車疾馳而來(lái)，隨著一聲令人撕心裂肺的慘叫，悲劇發(fā)生了：地面上血跡斑斑，小女孩失去了前一秒鐘還擁有的活力，靜靜地躺在冰冷的地面上……這個(gè)小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲！才2歲呀！還是個(gè)不懂人事的小姑娘啊！生命，就這般結(jié)束了！

　　除夕之夜，某一家人為及時(shí)將工錢清算歸帶給工人，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的夜晚，他們所乘的車子因環(huán)境等因素發(fā)生了意外，顛覆了。一家5人當(dāng)場(chǎng)死亡，善良的一家人就這樣在這個(gè)歡樂的夜晚悄無(wú)聲息地離開了，所留下的是親人無(wú)限的悲痛。

　　且不說(shuō)他人，我自己也有相似的經(jīng)歷。

　　幼時(shí)與伙伴騎車一同上學(xué)，路上單手騎車，另一手還吃著東西，有說(shuō)有笑。正在我們興奮之余，一輛摩托車飛奔而來(lái)，我倆都嚇傻了，由于生理反應(yīng)，我緊閉雙眼將車頭迅速一轉(zhuǎn)，只感到腿被強(qiáng)烈摩擦的疼痛。當(dāng)我恍過神眼開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同伴的車子被撞到七八米遠(yuǎn)，她歪著身子坐在地上嘔吐，恐懼積滿了我的心頭。后來(lái)，她因腦震蕩住院了，我還算幸運(yùn)沒什么大礙，不禁感慨生命真是一不留神就會(huì)棄我而去。

　　現(xiàn)在回想起老師播放的關(guān)于車禍視頻的景象，不由毛骨悚立。

　　這樣觸目驚心的悲劇數(shù)不勝數(shù)，時(shí)時(shí)刻刻都在世界某個(gè)區(qū)域上演，我們不禁發(fā)出疑問：“生命為何如此之短暫�！�

　　那么請(qǐng)問你是否做到行駛時(shí)慢一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，是否做到不與他人攀比騎車技巧專心一點(diǎn)，是否做到不酒駕，不闖紅燈，是否做到不乘危險(xiǎn)車輛……其實(shí)問題的答案在于自己是否做到關(guān)愛生命，文明出行。

　　如果騎車時(shí)慢一點(diǎn)、穩(wěn)一點(diǎn)、不酒駕，遵守交通規(guī)則，生命就不會(huì)是曇花一現(xiàn)轉(zhuǎn)眼即逝，而是如青松常綠長(zhǎng)年健壯。如果從都做到關(guān)愛生命，文明出行，那么我們生命的長(zhǎng)度就得以延伸，生命的光彩就得以持久炫耀！

　　愿廣大青少年們，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍愛生命，文明出行！愿我們的生命如鮮花般美麗、青松般終年常綠！延伸生命的長(zhǎng)度！拓展生命的寬度！增強(qiáng)生命的厚度！

　　珍惜生命的作文篇6

　　同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在的遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……

　　哦！這個(gè)世界上最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)，我知道新的一天又開始了我感謝我的爸爸、媽媽，是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

　　是啊，生命就像一朵花，它是絢爛的，然而生命之花也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。我一直喜歡一首歌——《在我生命中的每一天》，每當(dāng)那熟悉的旋律響起時(shí)，我就感到生命可貴。

　　“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！”同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天吧！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)吧，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

　　珍惜生命的作文篇7

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生之路，雖很漫長(zhǎng)，但我們最先擁有的是什么呢。我們最先擁有的是生命，一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到世上，才是一個(gè)生命的誕生；其次是健康，健康好像是生命堅(jiān)固無(wú)比的防護(hù)盾，沒有了健康，生命也就危在旦夕。

　　我們身體的五臟六腑，都是生命的一部分，有人說(shuō)：生命是由肉體和靈魂組成的。我覺得他是對(duì)的，一個(gè)生命只有肉體，沒有靈魂，那豈不是行尸走肉，任由人宰割。生命，不光指的是一個(gè)個(gè)活動(dòng)的物體，它也指的是生機(jī)。在我的潛意識(shí)中，我覺得一個(gè)生機(jī)勃勃的世界比一個(gè)死氣沉沉的世界還要好，萬(wàn)物之初，洋溢著死氣，可有了生命的點(diǎn)綴，這個(gè)世界才能多姿多彩，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒。生命，裝飾著世界。

　　有了生命，這個(gè)世界才是真正的世界，既然生命裝飾著世界，那我們?yōu)楹尾徽湎�、愛護(hù)它呢？世上雖有長(zhǎng)生不老之術(shù)，但一個(gè)生命總會(huì)有一個(gè)盡頭——那就是死亡，有些人總會(huì)懼怕未來(lái)的死亡，不珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，坦然面對(duì)死亡，心才會(huì)舒暢。

　　有些人沒到死亡的盡頭，就開始冒險(xiǎn)做一些對(duì)自己生命有威脅的事，最后上天看不下去，給你開了個(gè)玩笑，結(jié)果，你最終接受的禮物將是：親人的悲痛欲絕，愛人的黯然神傷，以及陌生人的同情。有人說(shuō)社會(huì)是殘酷的，如果一個(gè)人不亢不卑、不求上進(jìn)，最后只是貧困潦倒，這樣的結(jié)局不行；有句話說(shuō)得好：“有些人總會(huì)失去健康換取金錢，然后失去金錢失去健康�！苯疱X往往不能代替一切，一個(gè)人拼命工作，為了掙錢，最后因過度勞累死在金錢堆里，這樣的結(jié)局也不行。所以，既要工作，又要注重健康，注重健康，就是注重生命。

　　我們既要珍惜生命，又要用有限的生命發(fā)憤圖強(qiáng)，在社會(huì)上出類拔萃，因?yàn)椤松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”嗎。

　　珍惜生命的作文篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶我去學(xué)書法。

　　學(xué)書法的地方離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，騎車都需要將近四十分鐘，路上的滴滴聲成了催眠曲。我曬在大太陽(yáng)底下，聽著催眠曲，頓時(shí)昏昏欲睡。

　　就在這時(shí)，我看到了令我震驚的一幕

　　一個(gè)男人穿著薄薄的衣裳在風(fēng)中急速的奔跑，哦，不！他，他在馬路上奔跑，現(xiàn)在可是紅燈呀！看，雖然他長(zhǎng)相還不錯(cuò)，奔跑姿勢(shì)也很帥，但我絲毫沒有感覺到他很帥很酷。瞧，前面有欄桿，只見他縱身一躍，在空中劃出一道完美的弧線，但是我惡心的想吐。他越過欄桿之后，繼續(xù)奔跑，繼而悠閑的走了起來(lái)，耳朵里還塞著耳機(jī)，可能他現(xiàn)在心想：看我剛才的姿勢(shì)多帥，闖紅燈、跨欄桿不僅沒危險(xiǎn)，而且還能顯出我的魅力呢！

　　現(xiàn)在，許多人也太不珍惜生命了吧，居然大膽地違反交通規(guī)則，違反一次見沒有關(guān)系，便違反多次，我們整天說(shuō)要遵守交通規(guī)則，難道會(huì)是害了他們嗎？等待這短短的幾秒鐘重要呢，還是生命重要？生命只有一次精彩，失去了就不能挽救回來(lái)了。

　　許多人民不違反交通規(guī)則是因?yàn)橛薪痪覀儜?yīng)該自覺，不違反交通規(guī)則不是為了罰錢的問題，自己的生命應(yīng)該買個(gè)雙重保險(xiǎn)�。�

　　我們要珍惜時(shí)間，但更重要的是珍惜生命，生命只有一次精彩，把握住，就看你自己了。

　　珍惜生命的作文篇9

　　人的生命只有一次，寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火，隨著時(shí)光的流逝，最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　題記

　　生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物，還是動(dòng)物，都分外熱愛生命。

　　的確，生命是種神秘的存在，說(shuō)它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。

　　《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的殘疾人海倫-凱勒�？梢哉f(shuō)，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里，熬過了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌？

　　貝多芬著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙，對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長(zhǎng)的音樂道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。

　　海倫-凱勒，貝多芬他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！

　　讓我們記住一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時(shí)，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。

　　后記

　　珍惜生命的作文篇10

　　《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)啊!

　　如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……

　　朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

　　我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我快樂!

　　珍惜生命的作文篇11

　　生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。

　　殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費(fèi)多少心血？其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢，倒不如說(shuō)你被錢所賺，因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富，是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得，唯有生命只是一次；但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富，卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命�！�

　　活著，真好！然而人不可能永遠(yuǎn)活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事。

　　生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀�，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的`人有一句話“船板下面是地獄�！敝皇且话逯�，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。

　　生命只有一次，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。每一次風(fēng)雨之后，讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的生命使命，那么，我們究竟該如何對(duì)待我們的生命？

　　據(jù)說(shuō)當(dāng)代是“自私與不負(fù)責(zé)的時(shí)代”。多年前，三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家，但是卻先后自殺了，一個(gè)是切腹，一個(gè)是含煤氣管。他們的死，據(jù)許多心理學(xué)家分析，可能是唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退，而企圖在生命的巔峰隕落，以保存世人最美的印象。其實(shí)，敢死，固然精神可貴，敢活有時(shí)比敢死更為可貴。因?yàn)樯臼谴嗳醯�，但脆弱的生命一旦勇敢地承�?dān)起使命和苦難，才顯出一種尊嚴(yán)。有時(shí)你要記住，你活著畢竟是為自己，不是為別人。生命是從你造化接受的恩賜，你有責(zé)任承當(dāng)這項(xiàng)恩賜。你若不珍惜生命，善巧運(yùn)用內(nèi)外條件去自利利他、自覺覺他，你就未嘗真正做到“主人翁”。佛說(shuō)：“命在呼吸間�！比藷o(wú)法管住自己生命，更無(wú)人能擋住死期，讓它永駐人間�！赌P經(jīng)》說(shuō)：“人命之不息，過于山水。今日雖存而明日難知�！边@就是說(shuō)，人類生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更為迅速，轉(zhuǎn)眼之間就消逝了。今天雖平安，可誰(shuí)也無(wú)法保證明日的安定�！赌σ�(jīng)》中有一節(jié)談到，人生的旅程就是“步步近死地�！币惶煲惶�、一步一步接近死亡，這就是人生的真相。既然生命這么來(lái)去無(wú)常，我們更應(yīng)該好好地珍惜它、利用它、充實(shí)它，讓這無(wú)常寶貴的生命，散發(fā)出真善美的光輝，映照出生命的真正價(jià)值。

　　生命是寶貴的，誰(shuí)開得起玩笑？生命又是殘忍的。想不到，多年以后，臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去，在很風(fēng)光和精力旺盛地展開著自己人生的時(shí)候遽然消失，好像是留給后人一種思索，又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。

　　為什么有那么多人明明實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，卻又迷惘自身的價(jià)值。楚辭體的輝煌抹不去汩羅江畔的哀怨；向日葵的一抹金黃的永生抹不掉槍響后靈魂被鋸割時(shí)疼痛的煎熬；詩(shī)壇上的中國(guó)童話抹不去魂斷激流島的悲�。环▏�(guó)的《羊脂球》抹不去喉管割破時(shí)的血腥味；俄國(guó)詩(shī)人葉賽寧，他的死也很藝術(shù)的?? 他割開自己的血管，以筆蘸著流下來(lái)的血，寫他最后的一首詩(shī)，直到血盡人亡；還有美國(guó)的普拉斯、杰克·倫敦、海明威，到蘇聯(lián)的馬雅可夫斯基、法捷耶夫，中國(guó)的海子、戈麥、徐遲等等，一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字是列不出盡頭。很多作家都自殺了，我想主要是他們獲得不了那個(gè)時(shí)期生命所需的那種寧?kù)o，他們會(huì)被逼成歇斯底里的。他們的判斷力太明智又特別強(qiáng)，所以選擇了謝絕人世的方式。面對(duì)死神的到來(lái)，田漢說(shuō)過一句話：“藝術(shù)家不妨生得丑，但不可死得不美！”是的，那簡(jiǎn)直是一些藝術(shù)的殉道者。

　　若要窮其究竟，那問題就是：為什么要活著？?jī)H僅是活著？難道我們被什么施予了某種生活計(jì)劃？難道我們活著，就是為了體驗(yàn)開始與終結(jié)？那又是什么樣的終結(jié)？愛因斯坦說(shuō)過：“只有為別人活著才是有價(jià)值的�！笔堑�，生命是一種承諾??一種對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)，同時(shí)也是對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同，我想這也未嘗不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使命而生于世上的極其寶貴的人。人絕不能為外界而活著，而應(yīng)為自己的生命而活下去。一位臺(tái)灣女作家說(shuō)過這么一句話：人活著的時(shí)候總該好好活著，不為自己，而為那些愛你的人！因?yàn)樗劳隽粝聛?lái)的悲哀不屬于自己，而屬于那些還活著還深愛著你的人！到世上來(lái)一趟，為不多的幾顆心靈所吸引，所陶醉，來(lái)不及滿足，也來(lái)不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷惘留在世上，能不令人惻驚！

　　生命一旦結(jié)束，便無(wú)法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法替代的；既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。

　　生命作為一個(gè)流程，流程中充滿著尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有挫折和痛苦，好好活著，善待生命，而我們有時(shí)無(wú)力抗拒這種尷尬時(shí)，活下去的確需要很大勇氣，非大智大勇者所不能為。敢活有時(shí)比敢死更可貴，因?yàn)樯嵌虝旱模蚨彩菍氋F的。在這短暫而又寶貴的生命里，應(yīng)善待生命，好好活著，抓住生命中每一瞬間，不應(yīng)選擇消極的方式結(jié)束生命，卻私自將痛苦和迷惘長(zhǎng)久地留給親人和世上。

　　珍惜生命的作文篇12

　　樹，砍斷了枝條還能再生草，燒了還能再長(zhǎng)，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就算綠油油的小草被燒掉了，但是每到春天，它還會(huì)在春風(fēng)中重生的。

　　在我們身邊有很多熱愛生命的人，比如給我們治病的護(hù)士，保護(hù)我們的警察叔叔。

　　夜晚我在東光下寫字，小小的飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去的騷擾著我，我趁他停下的時(shí)候抓住了它。只要我的手稍意使勁兒，他就有可能粉身碎骨的死去，可他拼命的掙扎著。在我的手指間跳躍果凍那種求生的欲望，我忍不住了，忘了他在這篇故事里，我看到飛蛾求生的欲望，每個(gè)動(dòng)物都不想白白的死去，珍惜生命吧！

　　有一個(gè)小女孩，她叫安靜是一個(gè)盲童，她整天在花從中榴蓮。早晨他在一朵月季花前停了下來(lái)，極其準(zhǔn)確的伸向一朵沾滿露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ险Ｖ恢换ê＿^了一會(huì)兒，安靜放走了像是在說(shuō)，蝴蝶你飛吧，我不想待在黑暗里，我想重見光明，帶著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方吧！

　　這兩個(gè)故事告訴我們要珍惜生命。生命雖短，但我們可以利用它做出無(wú)限的價(jià)值。

　　珍惜生命的作文篇13

　　生命是很寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人的，它只有一次�？晌ｋU(xiǎn)，一個(gè)小小的名詞，卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦，那次下雨天的經(jīng)歷，我至今心有余悸。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我從外婆家回來(lái)，半路上，突然下了很大的雨，但我們只帶了雨傘。熬過了一路，終于到家門轉(zhuǎn)角處了，到那時(shí)，媽媽突然看到了一個(gè)水坑，于是就來(lái)了個(gè)急剎車！“嚓”的一聲，當(dāng)時(shí)，我因?yàn)槭譀]抓住扶手，就要被巨大的沖力給推了出去，那時(shí)，我心里五味雜陳，心想：我會(huì)不會(huì)腦袋開花��？怎么辦，怎么辦？

　　在那一瞬間，我不由“哎呦”的叫了出聲，想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好，我緊張的閉上了眼睛，“砰”我的后背和地面來(lái)了一個(gè)大大的碰撞，摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉，成了“大花貓”，頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水。

　　媽媽聽到聲響，立刻回過頭，當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí)，趕緊過來(lái)問我：“怎么樣？有沒有事？來(lái)，快起來(lái)，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！蔽毅读艘幌�，趕緊站起來(lái)胡亂抹了一把臉，媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣，偷偷地笑了，我也只好傻傻的笑了。

　　回到家后，我先去沖了個(gè)澡，覺得腰有點(diǎn)疼，馬上把媽媽叫來(lái)，“沒事，只是有點(diǎn)皮外傷�！焙�，我心里的大石頭終于落下來(lái)了，可后來(lái)還是疼了5—6天。

　　哎，生活中的隱患無(wú)處不在，可是我們不會(huì)在意，覺得什么溺水啊，火災(zāi)啊，都和我們沒關(guān)系。但是，有的時(shí)候稍不小心，就丟了性命。所以，我們一定要珍惜生命，愛護(hù)自己！

　　珍惜生命的作文篇14

　　有一天，老人在草地旁坐著，還唉聲嘆氣的。七色花問：'怎么了？”'我少年時(shí)代不讀書，青年時(shí)代玩紙牌。中年時(shí)代打麻將，如今，家產(chǎn)都被我敗光了，我一無(wú)所有，我真后悔啊！”老人回答說(shuō)。

　　七色花看老人很可憐，又打量了一番，決定讓老人重返青春，讓老人可以做一個(gè)有用的人，一會(huì)兒，七色花毫不猶豫地從自己身上拔下一片花瓣，撒到了老人身上，老人一下子變回了20及最，七色花對(duì)老人說(shuō)：'你要好好珍惜生命，做一個(gè)有用的人才。”驚呆了的老頭低頭一看，自己變成了一個(gè)20多歲的小伙子。老人對(duì)七色花說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好珍惜生命，做一個(gè)有用的人才。”說(shuō)完，就跑出門去到大街上找工作去了，路上他看見幾個(gè)青年在玩紙牌，不是覺得手癢了，業(yè)績(jī)進(jìn)去玩了起來(lái)，七色花見了，才知道自己做了啥事，馬上把花瓣收了回來(lái)。一會(huì)兒，老人回到家里，便問:“為什么不讓我回到青春了？”七色花冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春你也不會(huì)真正的生命�！�

　　七色花非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分秒！

　　珍惜生命的作文篇15

　　我常常想，生命是什么呢？

　　生命也許是一碗水，潑出去就永遠(yuǎn)收不回來(lái)了。也許是這個(gè)故事，讓我覺得一定要珍惜生命。星期六，爸爸給我買了兩只黃色的小雞，它們活蹦亂跳地玩著游戲，是那么的有趣，時(shí)常逗得我哈哈大笑。我給它們抓了一點(diǎn)小米，兩只小雞爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，可愛極了。第二天，下樓去玩時(shí)我沒有給小雞喂水，因?yàn)槲艺J(rèn)為小雞是不用喝水的。第三天、第四天我都沒給小雞喂水，第五天的早上，我發(fā)現(xiàn)小雞坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我摸了一下它，它立刻警覺的睜開眼睛，一會(huì)兒就又閉上了眼睛，仿佛生病了一樣。我心想：又跟我逗著玩兒，才不上當(dāng)呢！可到晚上再下樓去看它們的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了……我很傷心，因?yàn)樽约旱臒o(wú)知使它們失去了生命。我懷著愧疚的心情把它們埋到了花池的梧桐樹下，每次下樓玩時(shí)，都會(huì)去看看它們，并在心里輕輕地問：你們渴了嗎？

　　其實(shí)大家都知道生命是有限的，但卻應(yīng)該讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這才是有意義的生命。

　　珍惜生命的作文篇16

　　珍惜生命珍惜光明珍惜生命珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊，失去了才知道珍惜，長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)��！

　　如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！

　　我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我快樂！

　　珍惜生命的作文篇17

　　有一天，老人在草地旁坐著，還唉聲嘆氣的。七色花問：'怎么了？”'我少年時(shí)代不讀書，青年時(shí)代玩紙牌。中年時(shí)代打麻將，如今，家產(chǎn)都被我敗光了，我一無(wú)所有，我真后悔�。　崩先嘶卮鹫f(shuō)。

　　七色花看老人很可憐，又打量了一番，決定讓老人重返青春，讓老人可以做一個(gè)有用的人，一會(huì)兒，七色花毫不猶豫地從自己身上拔下一片花瓣，撒到了老人身上，老人一下子變回了20及最，七色花對(duì)老人說(shuō)：'你要好好珍惜生命，做一個(gè)有用的人才�！斌@呆了的老頭低頭一看，自己變成了一個(gè)20多歲的小伙子。老人對(duì)七色花說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好珍惜生命，做一個(gè)有用的人才。”說(shuō)完，就跑出門去到大街上找工作去了，路上他看見幾個(gè)青年在玩紙牌，不是覺得手癢了，業(yè)績(jī)進(jìn)去玩了起來(lái)，七色花見了，才知道自己做了啥事，馬上把花瓣收了回來(lái)。一會(huì)兒，老人回到家里，便問:“為什么不讓我回到青春了？”七色花冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春你也不會(huì)真正的生命�！�

　　七色花非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分秒！

　　珍惜生命的作文篇18

　　珍惜生命的作文篇19

　　我們的生命是短暫的，我們可以珍惜它，也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事，我每次看了，都會(huì)想：我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

　　五一節(jié)放假的一天，我正在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作，突然，我在窗臺(tái)上看見一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠＃粫?huì)兒跳、一會(huì)兒跑，有時(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡著了，可那只小貓只睡了一會(huì)便起來(lái)，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜?lái)，因?yàn)檫@時(shí)，一輛突如其來(lái)的汽車向小貓沖去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發(fā)生了什么事，繼續(xù)向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時(shí)才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來(lái)從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來(lái)，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因?yàn)樗锌赡苤溃绻]上了眼，就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩只小貓不停地舔小貓流血的位置，那只小貓只動(dòng)了動(dòng)就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來(lái)，可它們不知道，那只小貓是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的了。

　　生命是短暫的，就連動(dòng)物也知道生命的意義，而我們呢？我們是有思想的高級(jí)動(dòng)物，可有些人竟然每次就說(shuō)跳樓什么的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個(gè)人失去了它，就再也無(wú)法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會(huì)有新的生命，有了生命，你就可以做珍惜生命

　　我們的生命是什么呢？

　　我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動(dòng)物捉來(lái)，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會(huì)想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰(shuí)叫他們殺了人呢！

　　說(shuō)了這么多，都是浪費(fèi)生命的，就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧！

　　我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來(lái)?yè)鯎跛麄�，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時(shí)候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來(lái)，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻知道自己可能無(wú)路可走了，但是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開了樹葉。

　　生活中還會(huì)有很多事情告訴我們一定要珍惜生命，千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，一定要珍惜生命，好好的保護(hù)它。

　　珍惜生命的作文篇20

　　生命不可能有兩次，而有些人連一次都不善于度過。生命有如青松般堅(jiān)韌，但有時(shí)卻如玫瑰船脆弱。

　　女孩背著書包哼著歌兒，一蹦一跳地往家里趕。她長(zhǎng)年在外打工的母親今民終于回來(lái)了，并親手做了一桌好菜等著女孩回家吃。女孩興沖沖地來(lái)列紅綠燈旁，過了馬路就是家了，女孩很興奮，可此時(shí)正巧是紅燈，她四處望望，沒有車子!她猶豫著，此刻，死神帶著猙獰的面孔，邪惡地站在女孩身后。女孩也許怕母親等得著急，忽然下定了決心一一闖紅燈!

　　死神笑了，而女孩卻不知道她將面臨什么。她邁開步子，向路的對(duì)面齙去，死神在一步步逼近。突然，一輛大貨車朝女孩急速駛來(lái)!死神的面孔更猙獰了女孩來(lái)不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”，女孩美麗的身軀在空中旋轉(zhuǎn)，劃出一道血滴四濺的弧線，然后落地了。如果沒有血腥與這撕內(nèi)裂肺的聲響，會(huì)讓人覺得卷未這是一套很唯美的體操動(dòng)作。然而，這并不是。而是死神又獰笑著卷走了一條鮮活的生命。女孩的母親也許還在家門前等待著女兒的歸來(lái)，盼望著女兒甜甜地的叫上一聲“媽媽”。但是，她再也不能聽到女兒的聲音，再也無(wú)法牽著女兒的手一起談心……

　　生命是多么美好，又是多么短暫。當(dāng)生命創(chuàng)造出奇跡的同時(shí)，又有多少人失去了生命，而每天因車禍而亡的人不計(jì)其數(shù)，那些逝去的命就像風(fēng)吹落的秋葉般悲涼。我們正值花季，任重道遠(yuǎn)，可別拿自己的生命開玩笑!

　　珍惜生命的作文篇21

　　珍惜生命的作文篇22

　　當(dāng)你和爸爸媽媽在游樂場(chǎng)玩得很開心的時(shí)候；當(dāng)你和兄弟姐妹在小區(qū)花園玩得很高興的時(shí)候；當(dāng)你在家鄉(xiāng)和親人愉快談話的時(shí)候；當(dāng)你······有沒有想過會(huì)從幾十樓跌下去；有沒有想過會(huì)因?yàn)楹闷嫘摹蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)回答：“沒有”。所以請(qǐng)你聽我講幾個(gè)故事：

　　一個(gè)風(fēng)和諧日麗的下午，活潑可愛的小女孩張婷在家看電視�？吹诫娨暲镉腥松系跛懒恕ＫX得不會(huì)死人的。她也多次問了她的爸爸媽媽，她的爸媽也對(duì)她說(shuō)上吊會(huì)死人的。但她還是不相信。懷著好奇心的她要嘗試一下。沒想那一次試就結(jié)束她那幼小的生命。2000年4月14日15時(shí)10分，石岐區(qū)基仔街某出租屋發(fā)生一起火災(zāi)，承租者林某的兩個(gè)兒子，8歲的林大弟和5歲的林二弟被無(wú)情的火魔奪去生命。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因是兩兄弟玩火所致。2000年6月25日上午8時(shí)49分，東區(qū)某市場(chǎng)一商鋪因?yàn)殇佒鞯男『⒃谏啼侀w樓玩火，引燃煙花爆竹等易燃物品，引發(fā)火災(zāi)事故，鋪主周某永遠(yuǎn)失去了他只有4歲的可愛的孩子……

　　通過這幾件事故，我們知道，如果不注意就可能有生命危險(xiǎn)。所以請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　一、不要爬上在窗口的桌子！

　　二、不要因?yàn)楹闷嫘淖鲆恍┯形ｋU(xiǎn)的事！

　　三、不要模仿一些雜技！

　　四、不要玩火！

　　五、不要跟陌生人走、及說(shuō)話！

　　六、遇到邪教不聽、不信、不看！

　　同學(xué)們能做到嗎？為了保護(hù)自己、珍惜自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做到。

　　珍惜生命的作文篇23

　　生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì)回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。

　　小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無(wú)比低落。就在這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒有水和土壤的石縫中生長(zhǎng)，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。

　　生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的�，F(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘�。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社�?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。

　　生命就如同凌寒開放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。

　　珍惜生命的作文篇24

　　當(dāng)我又想起電視上的籃球女孩“錢紅艷”時(shí)，我的心情實(shí)在是太復(fù)雜了，那種感覺是恐怖，是同情，是靈魂，是震撼！

　　在小紅艷四歲時(shí)，她和小朋友去地里拿鑰匙。當(dāng)她們穿過馬路的時(shí)候，突然有一輛大車向她們猛沖過來(lái)……她醒過來(lái)的時(shí)候，只覺得兩只腳冰冰的，就讓媽媽給她穿上鞋子。媽媽什么也沒說(shuō)。原來(lái)，她這一生再也不用穿襪子、穿鞋子，甚至連褲子也不用穿了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我只覺得上帝是多么殘忍，多么無(wú)情呀，它總是讓厄運(yùn)降臨在人間，使人們受到潘多拉的詛咒。霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。出院后，小紅艷的外公用剪刀把籃球剪開了一圈，然后把小紅艷的身體“插”進(jìn)去，又給她做了對(duì)木把子。從此，小紅艷便開始了用籃球行走的生活。一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，本該是穿著花裙子，和伙伴玩耍打鬧的女孩�？尚〖t艷卻只能坐在籃球里。她很少出門都都是因?yàn)楹ε聞e人用憐憫的眼光看著她，仿佛她是個(gè)怪物。爸爸為了不讓她寂寞，給她做了個(gè)彈弓，可她從沒去傷害小鳥，因?yàn)樗ε滦▲B和她一樣也受傷了……

　　我真慶幸今天自己健全地活著，有時(shí)我都在想世界是在進(jìn)步還是在退步，從人道上講，這是不公平的，在影片中一個(gè)小女孩說(shuō)過這樣的話：“親愛的爸爸媽媽，天堂里沒有車輛……”這是出于怎樣的心情說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)，是一句失去生命而心理傾斜的永遠(yuǎn)祝愿。

　　生命充滿了神秘，而在我們發(fā)現(xiàn)或感知它要離開的時(shí)候，它僅僅是留下了一滴眼淚，然后就悄無(wú)聲息地飛走了。很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，是一種留戀生命又感知大限到來(lái)時(shí)的淚水。動(dòng)物不像人類，人總是對(duì)自己存有一種僥幸，過馬路時(shí)亮著紅燈，我們就在想也許闖過去并不會(huì)發(fā)生什么，這是對(duì)生命的貪婪，所以我們總是給愛我們的人留下痛苦。

　　為了吸取血的教訓(xùn)，為了不讓“籃球女孩”的悲劇再次發(fā)生，為了不讓家庭充滿悲傷，希望大家注意交通安全！

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