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生命啟示作文

時(shí)間:2022-03-29 15:08:35 生命 我要投稿

【熱門】生命啟示作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生命啟示作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】生命啟示作文4篇

生命啟示作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命就是人生最寶貴的財(cái)富。

  我有一位非常愛笑的朋友,有一次因?yàn)槌隽塑嚨湺厝チ穗p腿,他非常的難過(guò),就再也沒有笑過(guò),所以他每天都靠著輪椅行動(dòng),沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來(lái),最終居然成功了,我的好朋友又變成了一個(gè)開心的小女孩。我的這位朋友很頑強(qiáng),雖然身體殘疾,卻沒有自暴自棄。

  在我家的小菜園里種植著很多很多的蔬菜和水果,可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水,施肥,除草,沒過(guò)幾天他就發(fā)芽了,我便沒來(lái)看問(wèn)過(guò)他。就因?yàn)槲液镁枚紱]來(lái)看問(wèn)過(guò)他,所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了,我很自責(zé),小葡萄的生命就這樣夭折了,生命真的是太脆弱了。

  我讀過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》。課文里的雨來(lái)是多么的勇敢,他為了掩護(hù)李大叔不顧一切,而那位李大叔卻一心只想著自己,于來(lái)被那些日本人折磨透了,還差點(diǎn)丟了自己的命,小英雄雨來(lái)很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

  我家有一只小貓,他非?蓯,鄰居家有一支兇惡的大花貓,他每天來(lái)?yè)屛覀兗倚∝埖娘垼把我家的小貓抓傷,成天打架,我家的小貓都快要丟了自己的信念,可還是在這樣惡劣的環(huán)境下活了下來(lái)。

  生命就是一次偶遇,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是絢爛的,我們要好好保護(hù)自己的'生命。

生命啟示作文 篇2

  有人說(shuō)生命的意義是奮斗的贊歌;有人說(shuō)生命的意義是追求的步伐;有人說(shuō)生命的意義是勇敢的起航;但我認(rèn)為生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  記得去年的夏天,臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),房子和玻璃都被震得吱吱響,大樹搖來(lái)晃去,樹葉在隨風(fēng)狂舞?耧L(fēng)暴雨襲擊著每一條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,不一會(huì)兒又挺立起來(lái),似乎在跟風(fēng)雨反復(fù)地較量著。密集的雨點(diǎn)落在道路上,激起了千萬(wàn)朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風(fēng)雨大軍襲擊得狼狽不堪,它們有的被風(fēng)吹彎了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪,居然被這場(chǎng)風(fēng)雨給毀了。好可惜呀!第二天,臺(tái)風(fēng)過(guò)去,雨過(guò)天晴。我下樓去散步?匆娪械臉浔贿B根拔起;有的樹被攔腰折斷,到處都是斷枝落葉,一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪,目光不由自主的尋了過(guò)去。眼前的景象讓我震驚了,原本東倒西歪地趴在地上的小草,今天,卻像一個(gè)個(gè)身披綠衣的小戰(zhàn)士,挺拔地立在那里。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,小草的顏色顯得更加翠綠,更加生機(jī)勃勃。小草,它柔弱、平凡,沒有花香,也沒有樹高。但是它卻有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

  我要像風(fēng)雨中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活的困難。

生命啟示作文 篇3

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動(dòng),表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。

  這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?晌覅s沒有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過(guò)的,我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過(guò)得有意義,我的心里真感到后悔!

  讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的、精彩的人生。

生命啟示作文 篇4

  我記得有一次我是一名學(xué)生,并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰(shuí)摸我,我剛剛完成的作品畫了一條路,老師說(shuō)作業(yè)要干凈整潔,不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”我大聲對(duì)他說(shuō):“你在做什么,我設(shè)法完成,只好寫?”他傷心地走。

  放學(xué)回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來(lái)一看,竟然是螞蟻。我觀察他們:螞蟻收集食物過(guò)冬,他們鉆到食物,食物準(zhǔn)備搬回巢,但食物太重,他們不能動(dòng)彈,而一群小螞蟻出來(lái),他們鉆到下面的食物,幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的:“121121……”半小時(shí)后,他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來(lái)了,食物太大,放不進(jìn)去怎么辦呢?我看到他們中的一些運(yùn)腿,爪和一些運(yùn)氣,最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生,學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做?我覺得這是很慚愧!

  第二天,我找到了這位同學(xué),并向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣!睕]關(guān)系,我遇到了你,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,讓你重寫你的家庭作業(yè),”她笑著回答。聽到她的話,我的心溫暖了很久!

  這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎?

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