生命之歌作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生命之歌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命之歌作文 篇1
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽(yáng)光造就了樹的茁壯成長(zhǎng);根用土壤與水分造就了花草樹木生命的永恒;種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌,堅(jiān)持就是它永遠(yuǎn)的譜,奮斗是它上進(jìn)的曲,人則是這首歌上的詞。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的,困難與挫折時(shí)常陪伴我們左右,不管你是否愿意,都必須坦然面對(duì)。如果你畏縮了,就會(huì)永遠(yuǎn)被它擋住,原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對(duì)生活充滿信心。
生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,不斷完善自己的過(guò)程。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的殘疾人,因?yàn)榭床灰,她讀書時(shí),常常因?yàn)楣P尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒(méi)有使她停止前進(jìn)的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。她順利考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。
貝多芬用他的雙手譜出過(guò)無(wú)數(shù)曲子,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰,譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無(wú)法接受和無(wú)法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難,如果換做是我們,誰(shuí)能經(jīng)受得?相信很多人都會(huì)自暴自棄,失去對(duì)生活的熱望。
越王勾踐,是中國(guó)古代歷史上一個(gè)流傳千古的名字。“臥薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利,是他用堅(jiān)定的意志和始終如一的堅(jiān)持不懈換來(lái)的。
勾踐在成功之前,誰(shuí)能肯定他沒(méi)有想過(guò)要放棄?誰(shuí)能肯定他沒(méi)有過(guò)動(dòng)搖的時(shí)刻?但他用堅(jiān)定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時(shí)也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進(jìn)的歌,一首珍愛生命的贊歌。
但是,并不是偉人才能有他們驚天動(dòng)地的事跡,我們普通人也一樣,生命對(duì)于每個(gè)人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng),即使生命沉默了,但它更以無(wú)聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個(gè)人生命的價(jià)值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會(huì)在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時(shí)候激昂,讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!
生命之歌作文 篇2
花園里的鯉魚池,是我小時(shí)候玩水的地方,不過(guò)隨著年紀(jì)增長(zhǎng),現(xiàn)在卻是我靜坐沉思,觀察大自然奧秘的地方。
水池上常常有蜘蛛結(jié)網(wǎng),為了保持花園的清潔,我會(huì)用掃把把它清除掉,可是過(guò)不了幾星期,他又結(jié)成了一個(gè)網(wǎng),我雖然不勝其煩,但也不得不佩服蜘蛛那種不怕困難,勇敢直前的恒心與毅力。
假山上的偃柏和鐵樹為了爭(zhēng)取陽(yáng)光,起初旗鼓相當(dāng),不過(guò)幾年以后,偃柏已經(jīng)覆蓋了大部分魚池的上空,鐵樹只能在陰暗的角落里靜靜的嘆息。爸爸說(shuō):“大山的神木,當(dāng)它還是一顆種子的時(shí)候,就已經(jīng)注定它的未來(lái),長(zhǎng)成神木的過(guò)程只是昭告世人,它生命的強(qiáng)韌!
還有許多不知名的小草,勇敢的從好幾噸重的黑奇石下面冒出頭來(lái),兩塊巨石交接處,空間很小,實(shí)在很難想像,在這么小的空間里竟然有生命的發(fā)生,大自然實(shí)在太奇妙了。
“一枝草,一點(diǎn)露”,有生命的地方就有機(jī)會(huì),即使沒(méi)有外來(lái)的援助,生命還是會(huì)積極尋找出口,就像魚池四周的小生命一樣,再怎么微不足道,卻也欣欣向榮。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,如果能多想想這些小生物,它們?cè)谇笊娴倪^(guò)程中,所散發(fā)出的生命力,那我們一定可以順利度過(guò)難關(guān)。
生命之歌作文 篇3
海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫.凱勒!边@個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》,海倫的精神深深震撼了我,這個(gè)人也從此在我心中,我時(shí)刻以她為榜樣,學(xué)習(xí)她的精神。
“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題,所以第一眼見到這本書,就自然地被他的題目吸引。便下意識(shí),反問(wèn)自己:如果沒(méi)有眼睛,也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)旃饷,我們?huì)去看什么呢,什么才是自己渴望見到的?
海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。
海倫只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在沙利文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè),最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事。要知道,對(duì)于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō),想學(xué)會(huì)說(shuō)話,簡(jiǎn)直是異想天開。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力,每天堅(jiān)持練習(xí),一次不行兩次,兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo),終于斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出“天氣很溫暖”,雖然只是一句字母拼成的話,但那畢竟是人類的語(yǔ)言。
海倫。開了身殘志不殘,她從一個(gè)殘疾人走向大作家,創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,在逆境中,她勇敢接受了挑戰(zhàn),到了生活的光明,向世人證明:殘疾人是可以有所作為的。而我,一名健全的人,與他相比,我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上,一遇到難題,就依賴?yán)蠋;生活上,一遇到難題,就依賴父母。因?yàn)槲胰狈σ懔,所以做事?jīng)常半途而廢。在海倫面前,我感到慚愧。也許還有許多人沒(méi)有看過(guò)這本書,我相信,當(dāng)你讀完這本書時(shí),一定會(huì)被她的故事所感動(dòng)。
人生就像長(zhǎng)跑,身體累了就想停下休息,但有時(shí),因?yàn)槲覀兊囊庵,還是跑到了終點(diǎn)。正是由于我們的心不能停止,所以才不斷激勵(lì)自己要加油,要堅(jiān)持。就像海倫說(shuō)的那樣:“我的身體雖然不能自由,但我的心是自由的。”
人的一生很短暫,不應(yīng)該遇到問(wèn)題就怨天尤人,時(shí)間如同流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事時(shí),是否意識(shí)到人生的價(jià)值?
生命之歌作文 篇4
星期天,我在小區(qū)里給我的“萬(wàn)年青”澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西,定睛一看,呀!是一群螞蟻。
這些小家伙在濕泥中掙扎,但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊,大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我,沒(méi)陷進(jìn)泥地里就已經(jīng)是萬(wàn)幸了,還猶豫什么,快跑啊!但它們并沒(méi)有這樣做,而是用它們的幾只細(xì)長(zhǎng)的腿去碰碰泥土,試探一下,要是泥土干的,就不會(huì)使它們陷下去了,就集體跳下去營(yíng)救陷入危機(jī)的同伴們。它們先用嘴巴搬開泥土,然后將泥塊放在一旁,數(shù)十只螞蟻一起上陣,很快,百分之八十的螞蟻就被營(yíng)救了。被救的那些螞蟻絲毫沒(méi)有休息,馬上投入一輪新的營(yíng)救中來(lái)。最后,一只螞蟻帶領(lǐng)著大部隊(duì),浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒(méi)回去?我正在納悶時(shí),只見泥土中隱隱約約顯現(xiàn)出兩根微微擺動(dòng)的觸須。哦,原來(lái)是一只螞蟻被埋進(jìn)了土里。那三只螞蟻想要搬動(dòng)已經(jīng)稍微有些發(fā)干發(fā)硬的泥土可不是那么容易的。它們用自己的大鉗子甩開泥土,但絲毫沒(méi)有起作用,我在一旁干著急,想去澆點(diǎn)水,濕潤(rùn)一下泥土,但又一想,不行,這樣會(huì)把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來(lái),但又怕傷了它們,甚至斷送它們的性命…..只能靜觀其變了。讓我沒(méi)想到的是那只被埋進(jìn)土里的螞蟻努力掙扎著,竟然使泥土裂開一條條縫,這樣一來(lái),事情就好辦了,那三只螞蟻專門沿著土縫,慢慢地刨開一個(gè)圓,再用它們的前腳,去把被困螞蟻身上的泥土慢慢地給它剝下來(lái),那只螞蟻終于得救了。
通過(guò)這次觀察,我明白了生命的意義在于團(tuán)結(jié),在于要有舍己救人的精神,在這個(gè)寧?kù)o的下午,螞蟻們告訴了我這樣的道理。
生命之歌作文 篇5
20xx年,非典爆發(fā)了。人心惶惶,大地上蔓延著死亡的氣息,全球都被非典的陰影包圍著,中國(guó)也不例外,在這片大地上有許多白衣戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,我要說(shuō)的,就是那些在非典戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的白衣戰(zhàn)士們。
王晶,在20xx年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班,這也是她值得最后一個(gè)夜班。每當(dāng)新的病人過(guò)來(lái)的時(shí)候,她總是一馬當(dāng)先地去給病人做高危的檢查,最后不慎被感染。40多天后,她帶著人們對(duì)她永遠(yuǎn)的思念和年僅36歲的生命,離開了這個(gè)世界。
鄧練賢,于20xx年4月21日死亡。他的同事們說(shuō),他是一個(gè)好人,一個(gè)真正的“老黃!。大年三十,他和另外15位同事接到電話,丟下了團(tuán)年飯的碗筷,匆忙趕往醫(yī)院,迎接第一批病人的到來(lái);晚上7時(shí),第一位病人到來(lái);零時(shí),第二位病人到達(dá);初一,一位“毒王”駕到,他共傳染了60名醫(yī)護(hù)人員、21名親戚。到達(dá)醫(yī)院后三個(gè)小時(shí),他們終于把“毒王”從死亡線上拉了回來(lái),可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了,最終,他離開了他所熱愛的親人和同事,享年53歲。
就是他們讓非典疫情一點(diǎn)一點(diǎn)緩解,就是他們救出了在水深火熱的人們,就是他們打贏了這場(chǎng)生化戰(zhàn)!我贊揚(yáng)你們,就是你們譜寫了一曲曲偉大的生命之歌!在這一曲曲動(dòng)人的生命之歌中,我明白了:生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人,起死回生,那你的生命就會(huì)永遠(yuǎn)存在于人們的記憶里,永垂不朽!
生命之歌作文 篇6
周末,閑來(lái)無(wú)事,便走到小巷里,打算去圖書館看書。這條古色古香的小巷是通往圖書館最近的捷徑。
一個(gè)人漫步在這夢(mèng)境般的古巷里,走遍故鄉(xiāng)的每個(gè)角落。或許,因?yàn)檫@條古巷馬上就要拆的緣故,里面的住戶早早地搬離了這兒,顯得格外安靜。聽見陽(yáng)光落地的聲音,盡在晨曦的陽(yáng)光中,將某些不知名的情緒沖刷掉,將我靈魂洗滌的如水一樣通透。眼光一撇,視線立刻被一株花所吸引住……
我仔細(xì)端詳著這株花,這枝花是我從未見過(guò)的,純白的衣服似乎是雪做的,不,它應(yīng)該是每晚采集月亮的絲線,用月亮做的。上面還點(diǎn)綴著嬌嫩的緋紅色,彰顯出她的神奇與不同。但這株充滿魅力的花,卻生長(zhǎng)在這無(wú)人問(wèn)津的小巷里,這兒沒(méi)有陽(yáng)光,雨露的滋潤(rùn),沒(méi)有人們悉心的照料,只有身旁幽靜古老、經(jīng)過(guò)歲月洗禮的老房子與她作伴。如果她早一點(diǎn)降生于這個(gè)世界,如果這個(gè)古巷晚一點(diǎn)拆掉,那么,她也許會(huì)被人們所青睞,也許 她會(huì)幸運(yùn)地碰到一位植物學(xué)家,成為一株受萬(wàn)花所敬仰的花。但那只是如果,可惜她恰好這時(shí)候降生,恰好這時(shí)候古巷要被拆掉,一切的恰好都構(gòu)成了這場(chǎng)悲劇。
她似乎很羞澀,花瓣還沒(méi)有完全打開,還有的花瓣將緊緊的包裹。我知道她正在里面試穿衣服,準(zhǔn)備在春天來(lái)臨的時(shí)候,將她人生中最絢麗的色彩獻(xiàn)給大自然,獻(xiàn)給我們所居住的地球?伤齾s并沒(méi)有考慮到自己的危險(xiǎn),的確,植物都是這么無(wú)私的,一心只想到別人,從不考慮自己。我們生活中不也有這樣的人嗎?無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人。
一想到這,我實(shí)在看不下去了。便急忙從口袋里拿出眼鏡,利用光的折射定義,給予了她人生第一縷陽(yáng)光。她貪婪的享受這“第一縷陽(yáng)光”。在陽(yáng)光的照射下,她顯得越發(fā)潔白無(wú)瑕和玉軟花柔。然后我就從水杯里灑出幾滴水來(lái),滴在上面,在陽(yáng)光雨露的映襯下她色彩顯得極其絢麗,還真是“胭脂淚,相留醉”。接連幾天,我都來(lái)澆水,輸送陽(yáng)光,我所做的這一切僅僅是為了讓她早日綻放。
昨天,是個(gè)喜慶的日子,她終于有了松動(dòng)的痕跡,正如那“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大的日子!眲傞_始她的花瓣開始一點(diǎn)點(diǎn)下垂,再后來(lái)她的一個(gè)花瓣已經(jīng)張開了,可她似乎又想起了什么,打開花瓣的速度減慢了許多……
終于,她將自己展示在我們眼前,她有5片花瓣,有單瓣的, 也有雙瓣的,他的花蕊是一絲一絲的,上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn),像一頂小帽子。她是那么嬌嫩那么可愛,仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的小女孩,稚氣的望著你;那些滋潤(rùn)的小花蕾,好像嬰兒們的小嘴唇,紅艷艷地咧開著。她那花瓣芬芳中帶著質(zhì)樸,質(zhì)樸中又帶著高貴,高貴中又帶著淡雅。
我坐下來(lái),沉思這株花,即使沒(méi)有我的幫助,她依然能綻放出動(dòng)人的花朵。她靠的是什么?沒(méi)錯(cuò)!她靠的是努力!俗話說(shuō)得好,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)” “故書不厭百回讀,熟讀深思子自知” “盛年不重來(lái),一日難再晨。即使當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽蚁矚g這株花的樸實(shí)無(wú)華、勇往直前以及迎難而上的品質(zhì)。
但愿我能像這株花一樣綻放生命之歌。
生命之歌作文 篇7
生命之歌綠葉在春天吸收著太陽(yáng)給予它的溫暖;在夏天,有身邊的伙伴和它一起聆聽風(fēng)吹動(dòng)的聲音,沙---沙---在秋天,它并不不埋怨自己換上了干枯的衣服,從樹上滾下,而是唱著歡快的歌,“咔,咕嚕------”一顆枯木樁,孤零零地站在街旁。但它并不沮喪自己的生命將要完結(jié),而是津津有味地回味著這一生;自己剛剛出生時(shí),還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”,周圍都是一個(gè)個(gè)伙伴,漸漸地,它長(zhǎng)大了。有了粗壯的身體和繁茂的葉子,身邊的伙伴和它一起玩。但有一天來(lái)了一個(gè)人,把它砍到,它只剩下了一個(gè)木樁,為了迎接死神的到來(lái),它向到來(lái)的季節(jié)------秋唱到;“沙---沙---咔,咔……”慢慢地,它合上了眼睛。但在它身邊還有那樣似歌的聲音,“沙---咕---咔---”唉,真是“春蠶到死絲方盡”啊。為什么有詩(shī)人說(shuō)“自古逢秋悲濟(jì)寥,我言秋日勝春朝?”因?yàn)榍锾煊兄?qiáng)的各種東西會(huì)唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲涼之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那樣婀娜,顏色螞沒(méi)有往日那樣顯眼。但頑強(qiáng)不比在“赤日炎炎似火燒”的夏日下差。一個(gè)人在散步中不知不覺(jué)累了,不計(jì)后果地躺在草叢中,小草脆弱的身體被強(qiáng)行垂落下來(lái),發(fā)出“卡滋”的聲音,這聲音就像荊軻唱“壯士一去兮不復(fù)還”那像撕心裂肺。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來(lái)風(fēng)沙沙地聲音好像在為它慶賀。花下的葉子無(wú)意被人摘落,它再也不能為花盡力了。但是它被蚯蚓翻入土中,成了泥土。它又可以為花奉獻(xiàn)了;那咔咔的翻土聲為它找到了希望,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”啊; 生命,是最重要的。那是為生命作出的贊聲,不是最“美”的么?
生命之歌作文 篇8
保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的是生命。”生命只有一次,有的人碌碌無(wú)為,虛度年華;有的人珍惜生命,讓自己的生命綻放光彩。每個(gè)人的生命之歌都有不同的唱法,有的音調(diào)低,有的'高,有的低沉,有的高亢。所以,我們一定要像柯察金一樣,在臨死的時(shí)候,能夠無(wú)悔的話說(shuō):“我這一輩子活的有意義!
讓生命之歌唱的堅(jiān)強(qiáng),響亮。張海迪因?yàn)楦叨劝c瘓而不能像正常人一樣自由的行走,只能坐在輪椅上度過(guò)自己的一生,但她并沒(méi)有消沉,也沒(méi)有氣餒。而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的拼搏,克服重重困難,通過(guò)自學(xué)成為職業(yè)作家,通過(guò)自學(xué)醫(yī)學(xué),醫(yī)治好了一萬(wàn)多人,通過(guò)自學(xué)翻譯了許多著作。她的頑強(qiáng)拼搏使她練就了鋼鐵般的意志。
讓生命之歌唱的動(dòng)聽,有節(jié)奏。韓國(guó)超人氣組合SJ-M是大家都很熟悉的一個(gè)組合,這個(gè)組合中有一位中國(guó)人,也就現(xiàn)在這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——韓庚。一個(gè)中國(guó)藝人到韓國(guó)并不像我們想象的那么一帆風(fēng)順。我們只知道這些明星在舞臺(tái)上是多么光線亮麗,可曾想過(guò)他們付出過(guò)了多少努力。韓庚初到韓國(guó)時(shí)上臺(tái)演出因?yàn)楹炞C問(wèn)題只能戴著面具,但他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄自己的舞臺(tái)生涯,終于得到了廣大觀眾的認(rèn)可,成為中國(guó)人在演藝界的驕傲。他的堅(jiān)持不懈成就了他輝煌的人生。
讓生命之歌唱的感人,有韻味。5月12日汶川發(fā)生的特大地震,讓無(wú)數(shù)人喪失生命,同時(shí)也見證了中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和他們精神的偉大。當(dāng)CNN記者問(wèn)陳家壩書記傷亡情況是,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人潸然淚下。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!庇姓l(shuí)想到這個(gè)書記的雙親,妻子,兒子全都在地震中遇難了。當(dāng)前線傳來(lái)消息時(shí),他毅然守衛(wèi)在自己的崗位上,寸步都未離開。這需要多么大的勇氣來(lái)面對(duì)殘酷的事實(shí)。在抗災(zāi)前線,不少的解放軍都是在這樣的壓力下繼續(xù)工作的。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了整個(gè)民族的繁榮。
讓生命之歌唱的精彩。許三多說(shuō)過(guò):“好好活,就是做有意義的事,做有意義的事,就是好好活!爆F(xiàn)在的90后遇到熟悉的人一堆廢話,見到不熟悉的人一言不發(fā),不善交流。作為21世紀(jì)的接班人要敢于創(chuàng)新,敢于探索。
我們要讓生命之歌唱的響亮,動(dòng)聽,感人和精彩。讓我們的人生無(wú)憾,讓我們的生命永放光彩。
生命之歌作文 篇9
一旦我們洗耳恭聽,便能聽到地球淺唱低吟的天籟。——-甘地——-題記
朋友,你是否聽過(guò),晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時(shí)綻放出的那一抹清脆?
你是否看過(guò),嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來(lái)臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅(jiān)韌?
你是否見過(guò),嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開花瓣時(shí),內(nèi)心不經(jīng)意間閃動(dòng)著的欣喜?
傾聽大自然的聲音,讓我們的心靈與之共鳴,從中汲取生命的養(yǎng)分;貧w到生活中來(lái),精心聆聽生活的交響樂(lè)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃破黎明前的黑暗,一個(gè)城市從寧?kù)o中蘇醒,滿世界開始喧囂起來(lái)。
清晨,所有的聲音都是那樣清晰。窗里,鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鳥兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上,晨練的老人伴隨著音樂(lè)跳起了舞蹈;家里的廚房中,蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來(lái)自這個(gè)世界的聲音撲面而來(lái),挾著無(wú)數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息,讓你覺(jué)得,你與這片空間融合得是那樣完美。對(duì)于你來(lái)說(shuō),身邊的一切都已習(xí)以為常,在你眼里,所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的樣子,優(yōu)雅而自然。
生活的交響樂(lè)深沉低婉,每個(gè)人都在演奏自己的篇章。可是,你是否聽過(guò)生命的歌唱?
不久前,有個(gè)來(lái)自英國(guó)嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人,她的聲音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說(shuō)孩子可能活不了多久時(shí),父母親悲傷欲絕,但仍為她取名叫“希望”(英文hope)。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘,父母果斷地做出了決定,將寶寶的多個(gè)器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘,但她的器官卻拯救了很多人;她的聲音并不嘹亮,但她奏響了最美的生命樂(lè)章!她是英國(guó)最小的器官捐獻(xiàn)者,她被譽(yù)為人間的希望天使!她的生命如此短暫,但卻感動(dòng)了整個(gè)世界!
這就是生命之歌!
子曰:“朝聞道,夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧!《大學(xué)》里說(shuō)“大學(xué)之道,在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微,但如果我們能至真、至正、至誠(chéng),與天人合一,將內(nèi)心的至善至美弘揚(yáng)給社會(huì),我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢!
記得在一部電影中,有一句臺(tái)詞讓我記憶猶新:“年輕人,好好生活吧,不僅僅是為你的生命,也為這世界上所有美好的生命!”
此時(shí)此刻,這句話已成為我心底最美的生命之歌。
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