花生命的作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的花生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花生命的作文 篇1
花開(kāi)花落,有你陪伴,縱看百花叢中只有一朵最美,那便是你——母親,你用碩大的臂膀保護(hù)著我,讓我扎根,讓我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)多雨的秋天,我仍在學(xué)校中讀書(shū)。天空中泛起幾片墨一般的黑云,一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏過(guò)來(lái),真像一個(gè)黑色的棉花糖。只聽(tīng)“轟隆”一聲,先是下了幾滴小雨,緊接著大雨來(lái)了。門(mén)檐上發(fā)出“滴嗒”的聲音,空氣似乎變得特別潮濕。我的心里懸起了一塊大石頭,“完了,完了,忘了今天沒(méi)人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨傘,放學(xué)怎么回去啊。”望著外面那該死的天氣,心里十分難受。指針完美劃過(guò)四點(diǎn)三十,同學(xué)們說(shuō)著笑著走出了教室。我心灰意冷,轉(zhuǎn)身坐在座位上等待,沒(méi)事可干,便拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。天越黑,心就越急,筆刷刷地寫(xiě)著,而指針已經(jīng)指向了五點(diǎn),此時(shí)的我作業(yè)已寫(xiě)了一半。真想一頭鉆入雨中飛奔回家,想想又回到了座位上。此時(shí)的我十分后悔,后悔自己早上為什么不聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),不自己帶一把備用雨傘。我只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)中時(shí)間就像飛一樣已到了五點(diǎn)四十,此時(shí)腹中無(wú)食,十分饑餓,坐在教室中有一種說(shuō)不出的難受,想必早出去的同學(xué)現(xiàn)在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。
我趴在課桌上,一個(gè)人拍了我一下,我一顫,抬頭一看,是一個(gè)高大的身影——媽媽。我激動(dòng)地幾乎要跳起來(lái),媽媽遞給我面包和火腿腸,饑餓的我如餓狼般把食物一掃而光。媽媽撐起傘,就像花瓣張開(kāi)一樣,我終于被解救了。行走在人行道上,我感覺(jué)就像一顆弱小的小芽,而母親卻像一朵花,在雨中遮擋著我,保護(hù)著我,讓我不受傷。每當(dāng)我放棄時(shí),您總是鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力不放棄,每當(dāng)我有困難時(shí),您總是幫助我前行,像助推器一樣,把我送上更高處。此時(shí),心中涌起幾分感動(dòng),眼前朦朧,幾滴熱淚涌出。
大作家冰心曾在《荷葉﹒母親》中說(shuō)道:“你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽!蔽覞u漸成長(zhǎng),你漸漸枯萎,你用堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著我,靜觀世間,母愛(ài)也是我生命中的一朵花。
花生命的作文 篇2
快樂(lè)是什么?不妨在鏡子里尋找,因?yàn)殓R子,能使人時(shí)時(shí)自省,從這一角度來(lái)看,它是我們生命的一部分,更是快樂(lè)的來(lái)源!鏡子,可以看到自己,當(dāng)不開(kāi)心時(shí)照照鏡子,看到自己丑陋的一面,當(dāng)然就會(huì)立刻改變自己,讓自己開(kāi)心起來(lái)。正如古人所說(shuō):“以銅為鏡,可正衣冠;以人為鏡,可知得失!碑(dāng)然,我們還可以把身邊的人或物當(dāng)做你心中的“鏡子”,以它為榜樣,用來(lái)彌補(bǔ)自己的缺失,用一顆快樂(lè)的心去看待每一件事物,每一個(gè)人!
快樂(lè)也是相互的,你快樂(lè),別人也跟著快樂(lè)。給別人一面鏡子,就是給別人一次機(jī)會(huì),同時(shí)就為自己開(kāi)辟了財(cái)富的源泉。給別人一面鏡子,讓別人也和你一起分享快樂(lè),一起找到自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正,別讓他們誤入歧途,幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。生命中最美麗的報(bào)償是付出后得到感謝的笑容,那時(shí),我們又會(huì)得到更多的快樂(lè)!正所謂人人為我,我為人人。建筑一座橋梁,贏得別人的贊揚(yáng),同時(shí)也給了自己過(guò)河的機(jī)會(huì);種下一棵樹(shù),可以為行人遮陰乘涼,也可以和他們談天說(shuō)地,共度盛夏。要知道,為別人鋪路修橋,別人就會(huì)奉獻(xiàn)給你一片藍(lán)天,開(kāi)出快樂(lè)的花兒!
快樂(lè),是生命的一朵花,你對(duì)她微笑,她也會(huì)對(duì)你微笑,并散發(fā)出誘人的清香,快樂(lè),無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)之花,無(wú)處不在!
我們的心憧憬未來(lái),向往快樂(lè),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但一切都是暫時(shí)的,只要你積極地去面對(duì),殘酷,就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)比快樂(lè),無(wú)限可愛(ài)!
花生命的作文 篇3
記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天,萬(wàn)里碧空,連風(fēng)都?xì)g快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來(lái)到了美麗的公園。它和以前比起來(lái)更美啦!
這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下,我來(lái)到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚(yú),這富有情趣,而又輕松的活動(dòng),深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人身邊,他專(zhuān)注的凝視著浮標(biāo),稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜,他變拉起桿子?赡窃谖已壑,就像什么也沒(méi)發(fā)生那樣,他可真是個(gè)老行家啊!
我把目光從老人轉(zhuǎn)移到釣魚(yú)上,從前,總聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)釣魚(yú)好,可以修身養(yǎng)性,但我卻從未親身體驗(yàn)過(guò)。只見(jiàn)老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點(diǎn)飼料,成團(tuán),粘在兩只魚(yú)鉤上,捏的時(shí)候還放點(diǎn)水,真好玩。接著,他把竿子用力有一甩,鉤子隨著線進(jìn)了水里。他并沒(méi)有拋太遠(yuǎn),很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚(yú)嗎?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!飼料沒(méi)拉,怎么可能!浮標(biāo)還沒(méi)怎么樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細(xì)看拉!等我定神細(xì)視,老人的竿子又起來(lái)了,同樣的結(jié)果,飼料沒(méi)有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見(jiàn),浮標(biāo)下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標(biāo)也請(qǐng)請(qǐng)的動(dòng)著。
不一會(huì)兒,他又把竿子拉起來(lái)了。我的心里又想,釣魚(yú)不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回,我打破了沉默,問(wèn)了出來(lái):“這,老伯,你為什么把餌放得那么近?為什么把……”老人笑了笑道:“餌近也能釣到魚(yú)啊,不會(huì)有什么影響的。你是外行,如果浮標(biāo)有很大下沉的現(xiàn)象,那魚(yú)一定很大,這里是釣不到大魚(yú)的,F(xiàn)在的魚(yú)聰明著呢,他吃你東西的時(shí)候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺(jué)得到!崩先瞬亮瞬令~上的汗,接著說(shuō)道:“有了這種方法,它們啊,才不會(huì)放著美餐不吃呢!不是說(shuō)現(xiàn)在釣魚(yú)不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那么久,魚(yú)也沒(méi)上鉤,要沒(méi)有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網(wǎng)破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會(huì)成功的!闭f(shuō)完,老人又轉(zhuǎn)過(guò)去,一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,不氣餒,有耐心。
夕陽(yáng)照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了。
回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚(yú)的精神,需要這蜘蛛的精神么?做一件事,不一定會(huì)做了就成功的,不一定不會(huì)失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會(huì)跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。
人的一生,正如滔滔江水,看,這件事,就是我生命河中的一朵浪花。
花生命的作文 篇4
家鄉(xiāng)有一片干涸的荒地,溝壑縱橫,像小型黃土高原的一隅。
也許是仙人掌的種子隨風(fēng)飄到這里,荒地上出現(xiàn)了一抹淡淡的碧綠。
仙人掌長(zhǎng)得皺皺巴巴的,像極了老人的臉。它身上的尖刺密密麻麻的,透著“生人勿近”的警告意味。當(dāng)我走在上學(xué)的'路上,總能“欣賞”到它的丑態(tài),于是心中油然而生一種厭惡之感。漸漸的,我對(duì)這條路上的景色失去了期待,改道走另一側(cè)的路。
仙人掌就這樣佇立在荒地上。它看見(jiàn)遠(yuǎn)處的溪畔,開(kāi)放著美麗嬌艷的花朵,像優(yōu)雅動(dòng)人的絕代佳人輕輕地嗤笑著。哦,這些自然的驕子,在同一片天宇下,愜意地舞動(dòng)腰肢。
啊,它也想開(kāi)出那樣?jì)善G的花朵。
哦,當(dāng)一只蝸牛有了夢(mèng)想,它可以看的跟蒼鷹一樣高遠(yuǎn)!
它開(kāi)始努力地吸收養(yǎng)分,可這貧瘠的荒地又有什么能力滿(mǎn)足它的小小愿望呢?它只能頂著頭頂?shù)囊惠喲兹,把根延伸到荒地之外,它的身體冒出一點(diǎn)一點(diǎn)的汗滴,晶瑩透亮。哦,不,那不是汗滴,那是心血!所有努力,只愿換來(lái)金色花。
這個(gè)被大自然棄養(yǎng)的孩子啊,盡管受到別人的嘲笑與譏諷,受到別人異樣的對(duì)待,也從未放棄努力過(guò)。就像某位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,別人的虐待,都不算虐待,只有自己放棄自己,才是真實(shí)的無(wú)可救藥。它的眼里可以沒(méi)有烈日,也可以沒(méi)有荒地,卻無(wú)法忽略那遙遠(yuǎn)的溪畔的花兒——那可是它的夢(mèng)想。
不,我可以的!
它的根在干涸的地里探尋著水源,就這樣慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地深入地下。它的根不知被刮傷了多少,也不知被刮斷了多少?杉词顾鼜脑绲酵,奮斗到失去自我,它還是找不到水源。
它將自己的葉子變小,小到成刺,以保留身體的水分;讓自己的刺長(zhǎng)得更粗更長(zhǎng),去挽留清晨那少得可憐的露水;讓自己的根長(zhǎng)得更密更繁,直至遍布整個(gè)荒地。終于,它觸到了一絲清涼的濕潤(rùn)。哦,那是水!
《隱形的翅膀》唱道:“我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花!
如今我再一次來(lái)到這里,映入眼簾的不再是裸露的荒地的胸膛,而是由仙人掌組成的綠毯,毯上灑滿(mǎn)一大片一大片的金色花,像極了流動(dòng)的陽(yáng)光。不得不說(shuō)這是生命的奇跡,我不禁感嘆夢(mèng)想的偉大。
在淡淡的暮靄中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)年那株卑微的仙人掌,用它衰老卻有力的聲音對(duì)它的子孫說(shuō):“孩子們,雖然我們不是鳳凰,但我們可以像鳳凰一樣涅盤(pán)重生。”夕陽(yáng)深情地吻別仙人掌,我隱約看見(jiàn)一顆顆小水珠折射了太陽(yáng)的光芒。
背上夢(mèng)想的行囊,我堅(jiān)定地邁開(kāi)雙腳。
我決定要跟夕陽(yáng)賽跑。
花生命的作文 篇5
流年似水,可我仍記得,雨幕下,你清瘦的臉,那傾斜的傘如浪花般,光彩翩然,激起我生命中層層的漣漪。
還記得,那個(gè)寂寞的黃昏,你替我撐起傘,亦撐起了一份感動(dòng)。秋日的陽(yáng)光有暖人的味道,光線像是被烘焙過(guò),有些香甜也有些脆弱。我坐在窗口享受這份溫暖,心里暗笑母親的迂,竟在這樣的天氣叫我?guī)恪ER近黃昏,放學(xué)之際,秋雨淅瀝時(shí),我才后悔出門(mén)時(shí)把傘置于門(mén)后。秋風(fēng)狂躁地吹落梧桐葉,吹彎了香樟,吹冷了我的臉。雨也不近人情地前來(lái)湊熱鬧,打得我手足無(wú)措。就在慌亂之際,我看到了那熟悉的身影,撐著傘,急匆匆地跑來(lái)。母親為我撐起傘,用手替我輕拂臉頰上的雨痕!白屇銕,你不帶,淋壞了身子怎么辦!”母親似是責(zé)備的語(yǔ)氣中更多的是關(guān)心。母親替我撐著傘,我抬頭望她,清瘦的臉上被水覆蓋,不知是清涼的雨水、焦急的汗水還是擔(dān)憂(yōu)的淚水,我的心微微生疼。與母親同行很愜意,不僅能享受她的嘮叨,也能感受她身體的溫暖,母親就像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)避雨,可雨傘并不大。傘一直是傾斜的,母親的左肩濕了一片,在天藍(lán)色的傘幕下顯得格外耀眼!皨寢?zhuān)瑐阃崃,扶正些!蔽易プ惚,搖晃著,不高的我更見(jiàn)弱小無(wú)力!吧笛绢^,傘是正的,你看走眼了!蹦赣H的嘴角微微上翹,給我以微笑,黑亮的眸子里滿(mǎn)是疼愛(ài)。那時(shí)我九歲,略懂事的年齡,還是感受到了天藍(lán)色傘幕下的溫暖,那蹦跳在傘面上的朵朵雨花,正是母親顆顆跳動(dòng)的愛(ài)心!
還記得,那個(gè)喧囂的午后,我為你撐傘,撐起了你的信心。盛夏的陽(yáng)光已不再醉人,照得人煩躁不安。不甘寂寞的蟬仍在長(zhǎng)鳴。我料到會(huì)下雨,便早早地拿了傘等在母親單位門(mén)口。夏日的灼熱沒(méi)能阻擋住人們購(gòu)物的熱情,喧鬧充斥于耳邊。意料之中,邂逅雨之精靈;意料之外,母親在雨中踽踽獨(dú)行。我迎上去,看見(jiàn)母親的眼角閃過(guò)一絲失落!芭畠,我被單位裁員了,說(shuō)是金融危機(jī)的無(wú)奈之舉。”說(shuō)話間母親的眼紅了。十六歲的我已有母親高了,我為母親撐起傘,傾斜著,任由雨水淋濕我的左肩!皨寢?zhuān)灰行判,一切都?huì)改變的,我相信媽媽是最好的!边@一次,母親沒(méi)有拒絕那天藍(lán)色傘幕的傾斜,牽著我的手,眼眸里溢滿(mǎn)欣慰。
生活就像大海,總有些事能激起朵朵浪花。記得那個(gè)秋日的黃昏,那個(gè)盛夏的午后,撐傘落滿(mǎn)的雨花,我和母親互相攙扶,一切走過(guò)充滿(mǎn)激情的歲月,我們除了裝幀那單純的感動(dòng),還應(yīng)報(bào)以浪花般燦爛的微笑。
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