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寫生命的作文

時(shí)間:2023-03-12 21:50:15 生命 我要投稿

寫關(guān)于生命的作文30篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫關(guān)于生命的作文30篇

  寫生命的作文 篇1

  夕陽西下,抹不掉的一縷情絲灑在校園小路上。

  沿著光滑的白石甬道,自己竟不知不覺的進(jìn)入了清香林中。坐在木椅上的同學(xué)正捧著書安靜的看著,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過碧綠的密葉投射在一旁的報(bào)紙上。想著剛才做完的一疊試卷,那些合力,集合,音標(biāo),文言文都張牙舞爪朝我叫囂著,我又一陣暈眩,搖搖頭,繼續(xù)向前,只想甩掉那煩人的學(xué)習(xí)。來到林中深處,卻見一個(gè)小小的孩子正躺在母親懷中睡著,興許是累了,母親也低著頭,垂著眼簾休憩著。我坐在離她們不遠(yuǎn)的石凳上,望著孩子玫瑰般的`臉龐,不覺想到了過去爛漫幸福的時(shí)光。

  過去是多么美好呀!回憶原來總有大段大段空閑的時(shí)間讓我坐在溫暖的陽光下發(fā)呆,現(xiàn)在這個(gè)念頭又會倏兒一閃,淹沒在白花花的試卷中了。生活總是走過了,回頭看才能感悟出珍貴的美好,但生活總是在朝前走,決不后退抑或是放松一絲一毫,我們也便迫于無奈,恍恍忽忽,渺渺茫茫的被生拉硬拽,東倒西歪的前進(jìn),在生活中接踵摩肩。

  那么對于過去的苦難呢?昨日的傷痛也許需要慢慢愈合的時(shí)間,昨日驚心動魄的戰(zhàn)爭也許需要記住不曾忘卻,但昨日所付出的艱辛與努力換來的等價(jià)成功卻著實(shí)不可一再回味。它只是過去成績的見證,用不著生活在現(xiàn)在的我們終日炫耀沉醉,不要妄想過去的成就會一如既往的伴你直至永遠(yuǎn),不曾注意,它便好象一陣狂風(fēng)在擊倒你時(shí)留有余悸,便永遠(yuǎn)消失。過去的奮斗換不來現(xiàn)在的輝煌,整理行囊,我們?nèi)孕鑸?jiān)持在漫漫征路上奮斗直至轟然倒下的剎那。

  生活如水,平淡無奇,但卻是人必不可少的甘露,不要總面對著過去倒退向未來,學(xué)會向前看,并珍惜眼前所擁有的,即使不盡如人意也不要放棄。真實(shí)的高貴不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己,不要幻想,行動才能證明你存在的價(jià)值。

  兩旁的花草似蝶如繁星,于蔚藍(lán)的天底伸出,剪碎了殘陽如羽。路一直向前延伸,我?guī)е鴿M心的恬靜闊然,邁步向前走去。

  寫生命的作文 篇2

  在我家附近的一條路口,有一棵高大魁梧的桂花樹,每到秋天,盛開的桂花芬芳撲鼻,整個(gè)村子的人都能聞到。在桂花樹下,有一戶人家,住著一位老奶奶。

  自我懂事起,她便住在那,大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天,她都會用門前的桂花做成桂花糕,送到每戶人家。我也經(jīng)常會去她家玩,她似乎很喜歡我,每次我一出現(xiàn),她都會拿親手做的桂花糕來招待我。

  又是一個(gè)涼爽的秋天,有一天,我跑去她家玩,突然,院子里的一盆花吸引了我的注意,當(dāng)我走近時(shí),才發(fā)現(xiàn),這并不是什么花,而是一盆草。張奶奶走過來了,我便問她:“這不是一棵小草嗎,而且還是枯黃了的,為什么你要把它種在這呢?”她和藹的笑笑,摸了摸我的`頭,告訴我這并不是草,而是蘭花,因?yàn)殚L時(shí)間沒有打理它,便枯黃了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走開了。

  下午,我去玩時(shí),又想起了那盆蘭花,我拿起來看了又看,還是覺得這像極了一盆枯草,當(dāng)我想放回去時(shí),突然,手一滑,花盆落地,碎了。張奶奶聽到陶瓷聲響,立馬從屋里跑了出來,當(dāng)看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時(shí),她哭了。這是我第一次看到她哭,在以前,我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家里的東西打破,可是都沒有這一次嚴(yán)重,我變得著急慌張起來。

  她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來,并告訴我蘭花的由來。原來,她是有兒女的,還有一個(gè)孫子,只不過都去了城里,只有她一個(gè)人在這院子里生活,這株蘭花是她孫子在走時(shí)送給她的。她還告訴我,她的子女很少回來,她便也把這株蘭花當(dāng)作唯一的念想。我心里愧疚極了,把蘭花拿過來,并答應(yīng)她,一定會好好照顧它的。

  接連幾天,我都沒有去她家玩,一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時(shí),突然看到蘭花開花了,我高興極了,這可是第一朵蘭花。∥疫B忙把蘭花捧到張奶奶家,當(dāng)她看到我手中的蘭花時(shí),眼中淚光閃爍,我連忙把蘭花遞給她:“張奶奶,你不要哭啊,蘭花都開花了,你應(yīng)該笑啊,難道你不開心嗎?”

  “傻孩子,我是太高興了啊!謝謝你,照顧我的蘭花,還讓它開出了第一朵花,謝謝!”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。

  蘭花的清香給予我了力量,張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……

  寫生命的作文 篇3

  童年的我,猶如一只丑小鴨,蜷縮在一個(gè)長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的小君老師,帶給我心靈的溫暖。

  小學(xué)學(xué)校里,書聲瑯瑯,仿佛又將我?guī)Щ亓四莻(gè)課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當(dāng)她讀完后,呼了一口氣,然后微笑著問:“有誰想要朗讀一下這首詩嗎?”

  我興奮地第一個(gè)舉手。她滿意地聽完我的朗讀,向大家宣布:“今天要把詩背掉哦!”

  而我卻還沉浸在剛才的朗讀里,沒聽清楚老師的要求。放學(xué)后,我被迫到老師房間里背書。窗外,黑色從西邊浸漫過來,我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認(rèn)真背,卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細(xì)流,直抵心底。我終于流暢地背下來,她笑著讓我回家,同時(shí)不忘提醒我“路上小心”。

  不知道有多少次,我被叫到老師房間里背書。她那白皙的臉龐、忙碌的`影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。

  記得有一次睡過了頭,一醒來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了上課時(shí)間,匆匆吃完早飯就往學(xué)校方向趕。當(dāng)我跑出村子時(shí),頓時(shí)驚呆了:只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里,她是特地來找我的……

  “快回學(xué)校!”她馬上發(fā)現(xiàn)了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚涌上心頭,F(xiàn)在想起來,卻滿是感動。

  還記得那次登山,太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進(jìn),小君老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后,笑著說:“要不要我背你呀?”

  我看到細(xì)密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地?fù)u搖頭。她繼續(xù)微笑著說:“那你加油吧,我在你后面哦。”

  這句話如纖纖細(xì)手拂過平息的琴弦,我的心久久不能平靜。多年來,不是她一直在我身后默默關(guān)心、默默付出,鞭策我前進(jìn)的嗎?

  小君老師,感謝您在我的童年留下的愛和教益,你的愛將溫暖我的一生。

  寫生命的作文 篇4

  春去秋來,幾許花開。人生匆匆數(shù)十載,正像一年四季,終將到頭。

  又值一年之冬,溫度驟降,落花早已逝黃土,稍顯清冷,略顯孤寂。思緒隨寒風(fēng)翩飛,過往種種浮現(xiàn)眼前,竟是這般清晰。

  一生中太多無可奈何,我想,父母不得已背井離鄉(xiāng)也是充滿無奈的吧。生活所迫,父母將我交付于爺爺奶奶代為照管。那時(shí)年幼,約莫三四歲吧,每每看到父母離去,涕淚橫流,卻無論怎么哭鬧,也喚不回父母決絕的背影。那時(shí),恨透了父母的冷酷,恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個(gè)人。

  隨著年齡增長,對一切都有了新的認(rèn)識,漸漸對父母的離去再無感覺,自己也未曾知曉何時(shí)對這份親情竟淡漠到了這種程度。

  但那個(gè)人,卻是依然過著往昔的日子。歲月無情,早已在她身上刻滿痕跡,身形消瘦不已,看著弱不禁風(fēng),卻一個(gè)人扛起了家,早起晚睡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從未肯歇一天,只為多做點(diǎn)事,怕以后再無機(jī)會做了。

  望著那越發(fā)佝僂的背影,多想說一句“別太累了,歇會兒吧”,終是沒能說出口。

  漸漸的,因?yàn)閷W(xué)業(yè),與她相見的.時(shí)間越發(fā)少了,終日窩在房間里思索著題,偶爾見到,也只有寥寥數(shù)語,但她臉上的那抹笑意,卻能讓我看到一束光——一束名為不屈的光。

  她一生坎坷曲折,為我更是幾處骨折,常年疼痛難忍,卻從未怨過一絲一毫,只是默默承受了一切。起先我只到她腰處,如今她只到我肩處,我在長高,她卻在變矮。

  如今的她,早已白發(fā)伶仃,看著她顫抖枯黃的雙手,心中酸澀不已。

  隨著時(shí)光流逝,心中恐懼感蔓延開來,她不似我,已無大好年華,能陪伴我的時(shí)光一日比一日少。

  不知何時(shí),她早已融入我的生命,早已超脫那血緣之情。我的奶奶,曾經(jīng)我恨的人,如今我愛的人,亦是我生命中無法割舍的那個(gè)人。

  寫生命的作文 篇5

  花,總有開的時(shí)候;路,總有盡的時(shí)候;人,總有成功的時(shí)候。在我的成長歷程中,總有遇到挫折與失敗,可當(dāng)我回頭面對這些困難時(shí),總會覺得這些曾讓我失落的往事也不過如此。

  我是一個(gè)愛花的人,也是一個(gè)深受大地母親的魅力影響的人。我愛花的程度已經(jīng)接近癡迷的境界,有時(shí)能一動不動地望著那些花發(fā)呆好久,不管有什么事都不能擾亂我賞花時(shí)的平靜,可你要知道當(dāng)愛花演變成種花也是十分艱辛的。

  那是我五年級的時(shí)候,有可能是遺傳我爸爸愛花的基因吧!我每天都會往爸爸的陽臺-----種花的地方跑。有一天,爸爸突然問我;你這么喜歡花,為什么不來種花呢!我那時(shí)當(dāng)然是欣喜若狂的答應(yīng)了,可后來發(fā)生的事讓我悟出了一個(gè)人生的哲理。

  當(dāng)天下午,我和爸爸出門去采購花種和花盆?赡苁且?yàn)樯诓煌哪甏桑榇宋覀円恢痹跔庌q,但爸爸終究說不過曾在辯論賽場上馳騁的我,我也如愿以償?shù)玫搅宋疫x中的花……回到家中,我立刻與爸爸向那陽臺奔去,仿佛要去干一件刻不容緩的事。種花開始:播種,蓋土,施肥,澆水,搬放……這步驟仿佛流水一樣滔滔不絕!終于搞定了!我長舒一口氣,接下來就是漫長的等待了。

  有人說種花是一種等待不恰當(dāng),可我恰恰認(rèn)同這一觀點(diǎn)。沒過幾天,那幾株綠色的芽兒便嬌羞地從土地里探出頭來,是那么可愛。這時(shí)我的.心情一下子變得極好,假如有什么不開心的事,也已被丟在九霄云外了?粗鼈冊絹碓酱,我不禁感嘆生命是如此神奇!

  突然有一天,不知因?yàn)槭裁丛颍?dāng)我再去照顧它們時(shí),只剩下了兩株,其他的,它們往日的同伴都一動不動的伏在土地里,我內(nèi)心仿佛被五雷轟頂,說不出的酸楚,道不出的哀怨……花,總有凋零的時(shí)候;路,總有走盡的時(shí)候;人,總有落魄的時(shí)候……有時(shí),我會陪著那兩株僅存的花坐在陽臺上,聽著汽車來往的聲音,才真正理解了車塵馬足富者趣,酒盞花枝貧者緣的深刻意義。

  人生的終點(diǎn)是死,死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒有目的的旅行。生的沉重,死的虛無。人永遠(yuǎn)走在從生存到存在的途中。我們也是如此,生命是如此寶貴,是如此卑微,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓生命散發(fā)獨(dú)一無二的絢麗光芒。

  寫生命的作文 篇6

  生命,是一種偉大的無價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒有生命,就沒有草木鳥獸,就沒有我們現(xiàn)在萬紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。

  生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬年的。

  生命是無價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎。記得有一次,我剛學(xué)會溜冰,我得意揚(yáng)揚(yáng),在過馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車沖過來,擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。

  不知不覺,我與死神擦肩而過!至今回想起來,仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話,后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣的.。

  但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!

  自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。

  讓我們一起生命的號角,用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值……

  寫生命的作文 篇7

  既模糊,又清晰。既遙遠(yuǎn),又親近。當(dāng)我懂得珍惜,卻發(fā)現(xiàn),她早已遠(yuǎn)離!}記

  早已不記得過了多久,你離開了我多久。記憶中只遺留下了碎片,是那么的不完整,那么的模糊。以至于,你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧,我試圖抹掉它,卻發(fā)現(xiàn)昔人已去,今人已變。

  依稀記得,那是個(gè)初秋。當(dāng)我興致勃勃地回到家,想要享受美好的周末時(shí),卻被告知你被送到了醫(yī)院,我一個(gè)人呆在空蕩蕩的房間里,不知所措,就連喧鬧的電視也打破不了我內(nèi)心的沉寂,我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來,那么不經(jīng)意,卻冷凍住了我的心。

  回憶,在我腦海中如絲縷般彌漫開來……。還記得,你家有口“寶缸”,每次我來看望你的時(shí)候,你總會從那口看似不起眼的“寶缸”里拿出很多很多好吃的擺在我的面前,讓我隨便吃,還在我的兜里,手上都塞滿。當(dāng)時(shí)的我不懂事,只知道吃,以至于都沒有理會媽媽的話。只記得媽媽很生氣,而你卻笑瞇瞇的。

  當(dāng)時(shí)村里“流行”反袋子的手工活,一心想給我存一筆錢可以留著上大學(xué)的你便也開始干起了這個(gè)手工活。那時(shí)你背上背著我,手里拎滿了袋子。對我說:“奶奶攢錢給你上大學(xué)用。”你很開心,一副很有理想的樣子。反袋子很便宜,只有一分錢一個(gè),我只看到你的手忙碌著,忙碌著……。有些袋子很硬,你那充滿皺紋,歷盡滄桑的手竟起了泡,而你卻沒有絲毫怨言,你不顧爸爸媽媽的反對,依舊堅(jiān)持著。

  那是一個(gè)雨天,雨連綿不絕的下著,像是在為你的.離開而低聲抽泣著。我的淚水終于止不住了,決堤而下。不知過了多久,你那雙滄桑的手由溫暖變?yōu)楸,但你的心卻和我緊緊貼在一起,那么的親近,那么的熟悉。

  聽媽媽說,你在病床上還在重復(fù)著反袋子的動作,嫻熟的一直重復(fù)著……

  就這樣,你永遠(yuǎn)地離開了我。那個(gè)我生命中最重要的人,或許,你并沒有給予我知識,但你教會了我持之以恒,在生命的最后一刻也要微笑面對所有的挫折,即使生活是那么的不堪。

  寫生命的作文 篇8

  生命就像美麗的花兒一樣,有綻放的時(shí)候,也有凋謝的時(shí)候。當(dāng)她綻放時(shí),你會覺得她是多么的美麗;但當(dāng)她凋謝的時(shí)候,你會感覺到她是多么的短暫。

  我家養(yǎng)了一株小蘭花,在我的精心養(yǎng)護(hù)下,她每年都會開花,而且每當(dāng)開花的時(shí)候都會散發(fā)出一種清香,因此我非常喜歡她。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,也就沒有時(shí)間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒有水喝,有時(shí)蟲子還不時(shí)地欺負(fù)她,所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了,就叫我趕快給她澆水施肥,可我竟連媽媽的話也不聽,搖搖手走開了。過了幾個(gè)星期,終于放長假了,我才想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看,我的小蘭花已經(jīng)凋謝了,頓時(shí)我的`眼淚嘩嘩的落下來。我一邊抹著眼淚,一邊自責(zé),可我的蘭花就是不能回到從前,像從前一樣芳香美麗了。

  經(jīng)過這件事,我終于明白了一個(gè)道理,小蘭花雖然是一株小小的植物,可她也有生命,因?yàn)槲覜]有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù),她的生命才最終走到盡頭。可見生命是多么的脆弱,同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣,一旦失去就再也不能挽回。所以,我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命,讓生命之樹常綠,生命之花久香。

  寫生命的作文 篇9

  生命的價(jià)值是無限的,對你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會勇敢地面對它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的'人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

  其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動會上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來,桑蘭用她的行動應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對生命是那樣的負(fù)責(zé)!

  生命,不僅人有生命,植物和昆蟲難道就沒有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!

  我以前在家種過很多株豆芽,剛剛開始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒有發(fā)芽,日久天長,我漸漸不愿意去看它了,因?yàn)樘闊┝恕?/p>

  寫生命的作文 篇10

  生命是什么?生命是團(tuán)結(jié)、是希望、是勇氣、是奉獻(xiàn)、是頑強(qiáng)、是偉大。在我眼中,生命是團(tuán)結(jié)。

  那是一個(gè)悶熱的星期二,我去外面玩,看見地上有一團(tuán)團(tuán)黑色。一開始,我以為外星人來了,嚇得不輕,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是螞蟻在搬家呢!

  我看著很有趣,于是坐下來仔細(xì)觀察。那些螞蟻把一點(diǎn)食物舉在頭上,食物比它們大幾倍,也可能大幾十倍,幾百倍,但“人多力量大”,一個(gè)食物有可能螞蟻搬不起,但成千上萬只螞蟻卻輕而易舉。這全在于團(tuán)結(jié)。我完全震驚了,沒想到,小小的螞蟻竟有如此大的力量。

  這也讓我想起一個(gè)故事:在從前,在一片草地,而在草地上,有一只巨大的螞蟻。一天,不知道從哪里來了一團(tuán)火,隨著風(fēng),火包圍了那個(gè)大蟻巢。頓時(shí),螞蟻慌了,看來,它們死定了。這時(shí),螞蟻們圍城一個(gè)球,向大火中沖去,外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地,螞蟻滾出了大火,大火也被撲滅了,蟻球中間的螞蟻得救了,而外面的螞蟻卻用自己的身體為別的'螞蟻開出一條生路。

  生命是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是生命,只要人與人,生物與生物,假如一起團(tuán)結(jié),就沒有什么做不到的事。

  寫生命的作文 篇11

  經(jīng)常在想人生的意義是什么?

  有一次中午,我跟著姐姐和表哥去森林附近抓蟋蟀。我們在地上發(fā)現(xiàn)了兩只蟋蟀,一只身體是綠色的,另一只身體是淺紅色的'。它們的觸角很長。然后,我和表哥去抓淺紅色的蟋蟀,妹妹去抓綠色的蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手,所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后,表哥對我說:“表哥,你先接住,我?guī)捅砀缃幼!比缓笏褱\紅色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里蓋住它。感覺手有點(diǎn)癢,就減少了放蟋蟀在手上的空間,但它還是不知道放棄,拼命掙扎。我感到一股生命的力量在我手中跳動,于是我情不自禁地放開了蟋蟀。

  有一次,在一家花店門前,我看到一個(gè)小男孩不小心踢到了一個(gè)盛滿花的花盆,花盆里的土都撒在路上了。當(dāng)我走近時(shí),地上躺著一朵花。我靜靜地看著它。五分鐘過去了,十分鐘過去了。這朵花沒有枯萎,但它仍然很強(qiáng)壯。我很驚訝小花這么強(qiáng)壯。看到這一幕,我忍不住推門從店主手里買下了這朵花。不料店主說:“我就送你這花!”捧著這朵花,我突然感到一股暖流流進(jìn)心里。這就是人生的意義嗎?我問自己。

  寫生命的作文 篇12

  鄰居有一對愛釣魚的情侶,鄰居有一個(gè)不愛釣魚的七歲女兒。每個(gè)周末,你都會經(jīng)常聽到孩子委屈的哭聲。

  我記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我被一些數(shù)據(jù)淹沒了。我聽到了像鈴聲一樣的笑聲。我抬頭一看,看到鄰居陽臺上伸出一根精致的魚竿,末端掛著一朵美麗的玫瑰。玫瑰周圍有一只色彩鮮艷的蝴蝶在飛舞,不愛釣魚的可愛小女孩正拿著魚竿。我好奇地走了出去,問她在干什么。小女孩高興地說:“我抓到了一只美麗的帶玫瑰的蝴蝶!

  我的心猛地一抖,想起那個(gè)小女孩曾經(jīng)悄悄告訴我,她也喜歡和父母一起釣魚,一起欣賞美麗的郊區(qū)風(fēng)景。但是她不忍心看著鋒利的魚鉤刺穿魚的嘴,所以每次都寧愿一個(gè)人呆在家里。

  我又瞥了一眼那個(gè)小女孩。午后的陽光斜照在她的臉上。她像天使一樣可愛。懸掛在空中的'玫瑰無聲地散發(fā)著淡淡的清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃耀,又像一股清澈的水——。

  選擇一朵花作為誘餌,只能吸引一些蝴蝶和蜜蜂,但仍然可以捕捉到令人滿意的美麗和快樂。不知道有多少人還在這浮華喧囂的現(xiàn)實(shí)生活中保持著純真,選擇了這條光明陽光的幸福之路。

  寫生命的作文 篇13

  我經(jīng)常想,生命是什么呢?生命為什么那么貴重呢?

  有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動翅膀,好像想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動,那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震動,我忍不住放了它。

  一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的`生命力量可真強(qiáng)!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開了。

  這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟踐我的生命。我必須對自己負(fù)責(zé)。

  寫生命的作文 篇14

  使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。這句名言曾伴人們走過了艱辛的人生路,由生聯(lián)想到絢麗的夏花,又由死聯(lián)想到靜美的秋葉。其中,生死之論,尤為清晰。把活著的多彩與死的安靜、麗質(zhì)比喻得尤為貼切。絢麗的夏花,代表生命的無限活力,永綻光彩的生命之光。而截然不同的秋葉則然不需任何的色澤與光彩,因?yàn)榍锶~之靜,又為死之美,因此,不論生死,由靜與與絢麗才能現(xiàn)出生命之美。

  在別人看來,生命是不可失去的.,此話雖言之有理,但缺乏各方面觀點(diǎn)的組織。我認(rèn)為,生命重在價(jià)值與意義,其實(shí)生死一線間,也不必在意其人間、天堂、地獄之分,無論如何,如果你的生命有價(jià)值,也必然可與魯迅先生的雖死尤生之詞相對應(yīng),假若你的生命有意義,也可贏得人人銘記,流芳百世之稱。

  這生死一線間也不是深奧難懂,只是你能不能用心去體會這點(diǎn)點(diǎn)濃意雖可謂:生命只有一次,但正是這一次生命,才更要令他綻放生命之光。奪目的光彩,能令身旁的人只能暗作其詞,暗淡無光,卻只有你,贏得大眾的喝彩。

  寫生命的作文 篇15

  生命是渺小的,像一粒粒細(xì)小的沙子;生命是偉大的,像一顆顆高大挺拔的松樹。它屬于我們,只有一次,我們應(yīng)該愛護(hù)它,珍惜它。

  夜晚,我在燈下寫作業(yè),一只討厭的飛蛾不停地在我燈下飛來飛去,騷擾著我,趁它停下,我一把抓住了它。只要我的手一不留情,它就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,想要逃走。我被飛蛾這種求生的'欲望所感動,我忍不住放了它。這只小小的飛蛾,讓我感受到了它對自由的渴望,對生命的渴望。

  有一天,我在奶奶家的院子里悠閑地吃著瓜子,有幾粒瓜子掉在了磚縫里,因?yàn)榇u縫里太臟,所以我沒有把它們撿起。過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)磚縫里居然長出了小瓜苗,這棵小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。

  新聞上曾報(bào)道,著名物理學(xué)家霍金,有一次出門,不小心被汽車撞倒。頭部縫了13針,但僅僅48小時(shí)后,他又重新投入工作中,我真佩服他這種不屈不撓的精神。

  生命只有一次,但我們卻可以把有限的生命,表現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。

  寫生命的作文 篇16

  五月一日,勞動節(jié),在這歡慶的日子里,可誰會注意到,一個(gè)生命就在這特殊的日子里悄然凋謝......梓晗,一個(gè)乖巧的男孩,今年十歲。

  在學(xué)校里成績特別好,常常排在年級的前三名,老師說,如果他能夠繼續(xù)讀下去,就一定是上清華北大的苗子。不幸,死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯,梓晗的朋友找他玩。不知是誰提議要去水庫那兒釣魚,其他人的興致來了,紛紛嚷著去釣魚。他們分成兩組,梓晗和另兩個(gè)小孩一組。

  突然,一個(gè)小孩的.魚桿掉進(jìn)水庫里,他想去撈,沒想到自己卻掉進(jìn)去了,一旁的梓晗試圖伸手去救他,好不容易握住他的手,梓晗自己卻被跌落水里的小孩拉下去了。而救上來的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是,那個(gè)小孩在外面把衣服曬干了,回家對大人們說梓晗自己先回來了。直到吃晚飯的時(shí)候,梓晗還沒回來......夜里十一點(diǎn)左右,尸體被打撈上來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),梓晗的嘴角掛著淡淡的笑容......哦,生命,竟是如此的容易凋謝......

  寫生命的作文 篇17

  交通事故時(shí)有發(fā)生。它就像一個(gè)強(qiáng)大的炸彈。如果你不小心,我們生活中的炸彈就會爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

  我們村有一個(gè)叫小華的小女孩。她因?yàn)榻煌ㄊ鹿孰x開了。小女孩父母早逝,小華由奶奶帶大。最近幾天奶奶的動作變得不方便了,上下都接不了小華。她多么希望能像以前一樣上下收拾小華啊!因?yàn)樗芮宄鐣系腵人越來越不遵守交通規(guī)則,小華一個(gè)人回家有多危險(xiǎn)!但是她的身體變成了這樣,老太太不知道該怎么辦。

  有一天,奧巴娜的幾個(gè)懂事的伙伴在給老師打掃衛(wèi)生,有的正準(zhǔn)備回家說笑。不一會兒,迎面駛來一輛大卡車違規(guī)行駛,眼看就要撞上小姑娘們了。小華趕緊把幾個(gè)伙伴推到一邊,卻被撞倒在地。就這樣,死亡奪走了她寶貴的生命。當(dāng)祖母得知小女孩死亡的消息時(shí),她大哭起來。幾天后,老婦人因?yàn)楸瘋x開了這個(gè)世界。

  這場交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。如果我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,世界將會變得多么美好!讓我們記住,遵守交通規(guī)則意味著珍惜生命。

  寫生命的作文 篇18

  一個(gè)人需要做的最重要的一件事就是享受自己,需要自己的生活,但兩者兼得是有益的。有時(shí)候,如果你有一件事是你此刻不喜歡做的,你應(yīng)該先把它分類。如果是你以后一定要有的東西,比如生存技能和清晰的思維,如果不是你以后或者現(xiàn)在想做的事情,那就不要做,因?yàn)榧词估^續(xù)做下去,也沒有動力,效果也不好,很無聊。再說了,沒了也就沒東西吃了。

  相反,如果你喜歡一件事,你就會全力以赴去做。沒有人會逼你去做,你可以自由的走下去。只要你足夠喜歡他,有足夠的耐力,敢于嘗試,你的'喜好給了你其他的元素,你就可以做出非常好的成績。如果你真的有在某個(gè)特別的地方取得成功的欲望,可以試一試。如果每個(gè)人都做著同樣的工作,整天跑來跑去求生存,那該有多無聊!這樣的人能有什么大的欲望?

  現(xiàn)在有很多新聞報(bào)道說有很多孩子不喜歡某些興趣班,但是很無奈。用了一些自殘行為后,傷害了自己,所以有理由避免。如果我是你,我早就把抗議拉倒了,不用再自殘了。

  你的目標(biāo)是你熱愛并愿意付出的!

  寫生命的作文 篇19

  我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時(shí)候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活的.權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  寫生命的作文 篇20

  有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐!它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

  這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的'雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

  這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

  我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

  寫生命的作文 篇21

  生命就像一塊玻璃一樣,雖然看著堅(jiān)硬,但還是承受不住重力的撞擊;生命它又像水,柔弱無骨,卻還是能夠滴水穿石。

  人的一生中,或多或少會遇到一些災(zāi)難。和災(zāi)難比起來,人是多么的渺小,我們顯得多么的無助。但是,我想告訴大家:翅膀斷了,我們依舊可以堅(jiān)強(qiáng)不屈!也許有的時(shí)候失去了才會懂得珍惜,失敗后才會懂得去努力。

  有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”,不管那困難有多么不容易克服,但是我們都必須堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的'腳下,永遠(yuǎn)也爬不起來,不管怎樣,我們都要微笑地走下去!

  堅(jiān)強(qiáng)有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式,可是我們?nèi)绻麍?jiān)強(qiáng)不了的話,又何必不大聲的哭出來呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護(hù),因?yàn)樗皇菫榱俗屝腋T缛盏絹。讓我們轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)愛給痛苦,讓痛苦不再這么痛苦……

  所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事,當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他,團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮!

  我會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情……

  寫生命的作文 篇22

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆娺@樣的場景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的.同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

  每當(dāng)看見這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌倒下去,導(dǎo)致骨折。

  脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的生活。

  寫生命的作文 篇23

  生命之源————水,很多小朋友都認(rèn)為水很多,用也用不完,我剛開始也是這樣認(rèn)為的?墒牵(jīng)過到水廠參觀,我的想法改變了。

  來到水廠,首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來時(shí)就如滔滔江水。走過瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個(gè)壇子,壇子里面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

  我們又來到一個(gè)辦公室聽康主任給我們講解第五水廠的分布圖,聽了分布圖的'講解還有工序,工序是先從漢江上游取水,因?yàn)樯嫌螞]有污染,水質(zhì)好。然后取水泵把水抽上來,水又流到沉沙池中沉淀大顆粒的沙子,水又流入隔板反應(yīng)池加入明礬溶于水,吸附懸浮雜質(zhì),再加氯消毒。水又流到閥濾池水經(jīng)過活性炭過濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫到吸水井到水泵房,最后終于到達(dá)管網(wǎng)用戶。

  通過這次參觀我發(fā)現(xiàn):自來水是多么不容易啊!要經(jīng)過9道工序才能變成自來水供我們飲用。水是人類生命活動和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要珍惜保護(hù)有限的水資源。

  自來水真是來之不易,為了我們的美好未來讓我們保護(hù)漢江,保護(hù)我們的母親河,讓我們努力吧!

  寫生命的作文 篇24

  在生活中,我們會遇到不同的事情,大的和小的。朋友是其中的一部分。然而,什么是真正的朋友?

  朋友,在友誼和相互尊重的基礎(chǔ)上,當(dāng)我們相互交流時(shí),我們將開始理解對方。只要經(jīng)過多次互動,你就可能成為一個(gè)無所不談的好朋友。

  當(dāng)我們獲得這種友誼時(shí),我們也需要像企業(yè)一樣經(jīng)營和投資。這是因?yàn)橛颜x經(jīng)歷了許多磨難,它不像地上的石頭。朋友,可以說是植物的種子,可以豐富我們的生活。但恰恰相反,如果沒有朋友,那就像月球表面一樣,只有凹凸不平的.土地,什么也沒有。

  真正的朋友不會給別人帶來不好的東西。真正的朋友是當(dāng)你有困難時(shí)愿意幫助別人的人。當(dāng)你有這樣一個(gè)好朋友時(shí),你必須抓住它,因?yàn)樗鼘⑹亲钫滟F的財(cái)富。

  朋友是非常珍貴的東西。它們比其他任何東西都重要。沒有朋友,你可能會變得非常孤獨(dú)。沒有朋友,你可能一無所有。沒有朋友,你可能會變成0+白人。

  朋友的力量在于沒有什么可以取代它。就像信用一樣,它會破產(chǎn),永遠(yuǎn)無法收回。

  寫生命的作文 篇25

  生命,生命,有生就有死,司馬遷說得好,“人固有一死,但死的意義有不同,有得比泰山還重,有得比鴻毛還輕。”哲人說:“人是在自己的哭聲中開始的,有是在別人的哭聲中結(jié)束的!比藗兊囊簧錆M了喜怒哀樂,哭并不是主旋律,眼淚雖然是透明的,卻可以折射出七色光,因?yàn)槲覀兊纳谌魏螘r(shí)候都是精彩的,它有價(jià)值,有意義,我們沒有理由放棄它。

  對于我們每一個(gè)人來說,僅有的一次生命是有限的,也是漫長的'。從我們出生的那一刻起,便注定不會一生平安。人生是美味佳肴,酸甜苦辣樣樣俱全,你無從選擇,每種東西都要嘗盡,反復(fù)咀嚼,反復(fù)體味。人生道路是坎坷的,關(guān)鍵是你怎樣去面對,有的人放棄,并且荒廢了生命,有的選擇奮起,所以,生命因此有了不同的意義。

  生命是豐富多采的,世界也是因?yàn)橛辛松兊糜凶逃形丁VV語說:“人心齊,泰山移!薄耙桓曜尤菀渍郏曜泳筒蝗菀渍哿。”

  生命,要讓它活得有意義,有價(jià)值,不能瓤它庸碌一生,好好的珍惜自己的生命,讓生命有意義的延續(xù)下去。

  寫生命的作文 篇26

  孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來溫暖。如果這個(gè)世界上沒有太陽,它就永遠(yuǎn)不會再明亮了。

  我覺得我媽就是我生命中的太陽,只因?yàn)槲已鐾,也因(yàn)樗盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界,我可以看到五彩繽紛的世界,聽到美妙的音樂,聞到芬芳的氣息。

  小時(shí)候總覺得媽媽就像早晨的太陽,很溫柔。太陽照在我身上的時(shí)候,就像一股暖流滋潤著我的心,她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。

  慢慢的,我也在成長。我不知道什么時(shí)候,我的母親就像冉冉升起的`太陽,變成了烈日。她對我不再溫柔了。我做錯(cuò)了,媽媽變得嚴(yán)厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光,但我知道它對我有好處。

  這個(gè)太陽永遠(yuǎn)不會落下,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。她會每天守護(hù)著我,給我充足的陽光?实臅r(shí)候她會給我清泉。餓的時(shí)候她會給我一片草原。時(shí)間是最好的見證。我愿做一朵白云,永遠(yuǎn)襯著我心中的太陽。

  如果我是一艘船,我的母親將是強(qiáng)風(fēng),推動我前進(jìn)。如果我是一棵草,我的母親會是一棵又高又密的樹,在危險(xiǎn)的時(shí)候總是保護(hù)我。但我是我,我媽是永不落山的太陽。

  寫生命的作文 篇27

  "紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了。"“一站兩看三通。”這些兒歌總是提醒我們青少年牢記交通法,遵守交通法,珍愛生命。

  每天在十字路口看到交警叔叔精神煥發(fā),動作麻利。在他的指揮下,穿梭車輛和過往行人正有條不紊地向前行進(jìn)。我覺得交警叔叔不膩鐵做的?我專注地看著舅舅的一舉一動,他魁梧的身材也變高了。大叔換班了。我跑上來問:“大叔,指揮交通不累嗎?”大叔說:“現(xiàn)在交通事故多。近年來,在包括交通事故在內(nèi)的`各種傷亡事故中,我國近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬分之一。也就是說,每年有18000名學(xué)生非正常死亡。但是我會在命令前停一會兒。如果我停止指揮,如何保證車輛和行人的安全?我的努力可以換來千千萬萬人的幸福!”

  俗話說:“路是老虎的嘴,是災(zāi)難!庇行┖⒆釉诼飞贤嫠#踔粱ハ嘧分。我們學(xué)校四年級學(xué)生葉圣生,在路上丟了一條腿,留下了慘痛的教訓(xùn)。

  我們要遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,對自己和他人負(fù)責(zé),每天開開心心上學(xué),平安回家!

  寫生命的作文 篇28

  如果有人問我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

  一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

  沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

  任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的.人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

  寫生命的作文 篇29

  想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒牵銈冎浪龔男∈艿搅硕嗌賯?成為作家,她可是花了不少功夫。

  在海倫19個(gè)月時(shí),一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

  可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識。

  沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

  沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的'作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

  果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

  從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。

  海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

  寫生命的作文 篇30

  生命是無價(jià)的,是花多少錢也買不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。

  它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過,不倒;雨過,不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來。因一時(shí)的'挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?

  我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見世界一眼,等錢花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊,準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

  我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對不可白白浪費(fèi)它,否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>

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