珍惜生命的作文(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文,歡迎大家分享。
珍惜生命的作文 篇1
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛(ài)生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它得價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得,是用來(lái)創(chuàng)造更多得價(jià)值得,千萬(wàn)不要無(wú)視生合得價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍惜生命的作文 篇2
他老了,歲月消磨了他剩下得時(shí)光,映出了深深得皺紋與蒼蒼得白發(fā),在童年長(zhǎng)河般得記憶中,他在搜尋那有趣得回憶……
人得一生是漫長(zhǎng)得,然而在這段漫長(zhǎng)而又艱辛得道路上時(shí),有過(guò)挫折、歡笑還有激動(dòng)、悲傷得淚水……但是,有些人在歲月得剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著時(shí)間;有些人用自己得雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著時(shí)光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)得人與普通人得區(qū)別,他們讓時(shí)間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣得滋潤(rùn),讓他們沒(méi)有留下任何得遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣得生活而感到滿足。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生得警示,這是歷史得警鐘!為了讓自己得晚年更加滿足,生活更加豐富,請(qǐng)珍愛(ài)你得生命,請(qǐng)?jiān)谀阌杏玫脮r(shí)候,做些有用得事吧!
珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間!
珍惜生命的作文 篇3
是。∵|闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0。5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2。5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?
現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;
我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!
珍惜生命的作文 篇4
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì)說(shuō),是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說(shuō)生命是一條魚(yú),那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
珍惜生命的作文 篇5
延宕是偷光陰的賊,我曾經(jīng)“揮金如土”,毫不珍惜生命中的那些光陰;我曾經(jīng)可以毫不在意地將時(shí)間視若無(wú)物,轉(zhuǎn)眼即拋之腦后;我曾經(jīng)……我曾經(jīng)有太多的曾經(jīng),一次又一次,我將時(shí)間傷的遍體鱗傷。
然而終有一天,我遭到了來(lái)自時(shí)間的報(bào)復(fù)。
期中考試臨近,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)個(gè)都埋下頭來(lái)苦讀,恨不得每個(gè)人都多帶上一副眼鏡,就連下課都坐在教室里看書(shū)默寫(xiě),完全不為下課鈴所動(dòng)。而我卻依舊心安理得,繼續(xù)吊兒郎當(dāng),一邊心不在焉地念單詞:“時(shí)期,period,p-e-r-i-o-d”,一邊看著同學(xué)們恨不得把頭伸進(jìn)書(shū)里的樣子發(fā)笑:“再努力有什么用,搞得好像這樣你就能得到滿分似的!”
指縫太寬,時(shí)間太瘦。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼便就是期中考試了。坐在考場(chǎng)上,看著周圍的同學(xué)們都埋下頭的樣子,聽(tīng)著他們筆下的“沙沙”聲,我愣住了。我看著面前這些“熟悉的陌生人”,不禁汗如雨下。我動(dòng)作遲緩地提起筆,幾分鐘前還飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦在面對(duì)卷子上一大片的空白“當(dāng)”地一下死機(jī)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我耳后的碎發(fā)被汗水打濕貼在耳后,我的心臟短促而有力地跳動(dòng)著,掙扎著要沖出我的胸口。而我左手腕上的手表,此刻就像一個(gè)惡魔,時(shí)刻提醒我所剩無(wú)幾地時(shí)間。看著周圍同學(xué)氣定神閑地復(fù)查卷子,我第一次感覺(jué)到絕望的滋味。
沒(méi)有一秒停頓的,廣播如期響起,冰冷且刺耳:“本場(chǎng)考試結(jié)束,請(qǐng)考生停止答卷。本場(chǎng)考試結(jié)束,請(qǐng)考生停止答卷。請(qǐng)監(jiān)考老師將試卷收齊后送到……”
回到教室,我整個(gè)人虛脫地趴在課桌上,聽(tīng)著周圍的同學(xué)興致勃勃地討論考題:“這條是選B嗎?”“耶!我做對(duì)了!”最后一條怎么做?”“他們的歡呼聲讓我覺(jué)得天昏地暗,我閉上眼睛,頭腦里塞滿了漿糊,剛才考了什么我根本沒(méi)有印象。
這下慘了……我想,我的心中是無(wú)盡的后悔,要是我當(dāng)初認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜每一刻就好了,要是沒(méi)有“要是”就好了……
回想當(dāng)初,我肆意地?fù)]霍生命中的每一刻時(shí),心中可有一絲愧疚?而現(xiàn)在,當(dāng)初的肆意和揮霍將懊惱和后悔塞滿我的身體,我親手將自己推入萬(wàn)丈深淵!珍惜生命中的每一刻吧,千萬(wàn)不要吃盡懊惱的苦頭才悔不當(dāng)初!
相比較過(guò)去對(duì)時(shí)間的“熟視無(wú)睹”,現(xiàn)在的我總是慨嘆光陰易逝。昨天蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)的情景還歷歷在目,今天我已邁進(jìn)了豆葵年華,明天,也許我就是遲暮之年,兩鬢花白的老人了。也正是因?yàn)楣怅幍囊资,我們才更要正因(yàn)槿松虝海覀儾鸥湎械拿恳惶臁?/p>
終于明白,為什么有些人是偉人,而有些人是庸人,是他們對(duì)時(shí)間的態(tài)度成就了他們,亦是他們成就了自己。好吧,愿我在接下來(lái)的短暫人生里牢牢抓住時(shí)間的小尾巴,珍惜生命中的每一刻,做一個(gè)“不被時(shí)間拋棄的人”。你也是。
珍惜生命的作文 篇6
樹(shù),砍斷了枝條還能再生草,燒了還能再長(zhǎng),離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生就算綠油油的小草被燒掉了,但是每到春天,它還會(huì)在春風(fēng)中重生的。
在我們身邊有很多熱愛(ài)生命的人,比如給我們治病的護(hù)士,保護(hù)我們的警察叔叔。
夜晚我在東光下寫(xiě)字,小小的飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去的騷擾著我,我趁他停下的時(shí)候抓住了它。只要我的手稍意使勁兒,他就有可能粉身碎骨的死去,可他拼命的掙扎著。在我的手指間跳躍果凍那種求生的欲望,我忍不住了,忘了他在這篇故事里,我看到飛蛾求生的欲望,每個(gè)動(dòng)物都不想白白的死去,珍惜生命吧!
有一個(gè)小女孩,她叫安靜是一個(gè)盲童,她整天在花從中榴蓮。早晨他在一朵月季花前停了下來(lái),極其準(zhǔn)確的伸向一朵沾滿露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ险V恢换ê。過(guò)了一會(huì)兒,安靜放走了像是在說(shuō),蝴蝶你飛吧,我不想待在黑暗里,我想重見(jiàn)光明,帶著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方吧!
這兩個(gè)故事告訴我們要珍惜生命。生命雖短,但我們可以利用它做出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,媽媽帶我去學(xué)書(shū)法。
學(xué)書(shū)法的地方離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),騎車都需要將近四十分鐘,路上的滴滴聲成了催眠曲。我曬在大太陽(yáng)底下,聽(tīng)著催眠曲,頓時(shí)昏昏欲睡。
就在這時(shí),我看到了令我震驚的一幕
一個(gè)男人穿著薄薄的衣裳在風(fēng)中急速的奔跑,哦,不!他,他在馬路上奔跑,現(xiàn)在可是紅燈呀!看,雖然他長(zhǎng)相還不錯(cuò),奔跑姿勢(shì)也很帥,但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到他很帥很酷。瞧,前面有欄桿,只見(jiàn)他縱身一躍,在空中劃出一道完美的弧線,但是我惡心的想吐。他越過(guò)欄桿之后,繼續(xù)奔跑,繼而悠閑的走了起來(lái),耳朵里還塞著耳機(jī),可能他現(xiàn)在心想:看我剛才的姿勢(shì)多帥,闖紅燈、跨欄桿不僅沒(méi)危險(xiǎn),而且還能顯出我的魅力呢!
現(xiàn)在,許多人也太不珍惜生命了吧,居然大膽地違反交通規(guī)則,違反一次見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系,便違反多次,我們整天說(shuō)要遵守交通規(guī)則,難道會(huì)是害了他們嗎?等待這短短的幾秒鐘重要呢,還是生命重要?生命只有一次精彩,失去了就不能挽救回來(lái)了。
許多人民不違反交通規(guī)則是因?yàn)橛薪痪覀儜?yīng)該自覺(jué),不違反交通規(guī)則不是為了罰錢的問(wèn)題,自己的生命應(yīng)該買個(gè)雙重保險(xiǎn)。
我們要珍惜時(shí)間,但更重要的是珍惜生命,生命只有一次精彩,把握住,就看你自己了。
珍惜生命的作文 篇8
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔……無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛(ài)生命。
的確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒?梢哉f(shuō),海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒(méi)放棄生命,恰恰相反,她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里,熬過(guò)了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌?
貝多芬——著名的音樂(lè)家。致愛(ài)麗絲、貝多芬病毒……許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒,貝多芬……他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!
讓我們記住一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧!
珍惜生命的作文 篇9
人的生命只有一次,寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火,隨著時(shí)光的流逝,最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛(ài)生命。
的確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人海倫-凱勒?梢哉f(shuō),海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒(méi)放棄生命,恰恰相反,她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里,熬過(guò)了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌?
貝多芬著名的音樂(lè)家。致愛(ài)麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒,貝多芬他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!
讓我們記住一句話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。
后記
珍惜生命的作文 篇10
珍惜生命珍惜光明珍惜生命珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書(shū)讀完了,書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊,失去了才知道珍惜,長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說(shuō):“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)。
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰(shuí)都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書(shū)中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我快樂(lè)!
珍惜生命的作文 篇11
《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書(shū)讀完了,書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊,失去了才知道珍惜,長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說(shuō):“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)啊!
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰(shuí)都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……
朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書(shū)中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我快樂(lè)!
珍惜生命的作文 篇12
生命對(duì)于每一個(gè)人而言,都是很重要的。一個(gè)人沒(méi)有了生命,就成了一個(gè)死人。其實(shí),每一個(gè)人都不愿意死。一但失去了生命就永遠(yuǎn)都不能復(fù)活了,生命是唯一的,金錢是買不回來(lái)的,同時(shí)也是短暫的。
在生活中,經(jīng)常會(huì)有一些人失去生命,其中有一些人是生老病死,而還有一些人是為財(cái)而死。在第而種人眼里,難道金錢比自己的生命還重要嗎?我奉勸所有貪財(cái)?shù)娜,為了金錢你有可能會(huì)付出生命的代價(jià)。他們知道生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。生命是美麗的,生命是寶貴的,生命是靠我們自己去愛(ài)護(hù)和珍惜的。人活在世上,是多么快樂(lè),這個(gè)世界是多么美麗,在這個(gè)美麗地世界上,到處都是優(yōu)美獨(dú)特的景色。生活富有情調(diào),這是多么有意義。‰y道有誰(shuí)想永遠(yuǎn)告別這個(gè)神奇的、燦爛的美麗的世界呢?
生命是美麗的,如果一個(gè)人失去了珍貴的生命,就看不到景色優(yōu)美的山川,看不到自己偉大的祖國(guó),看不到自己的親人,朋友。還看不到壯麗多采的江河。如果一個(gè)人失去了珍貴的生命。就聽(tīng)不到黃河長(zhǎng)江的咆哮聲,聽(tīng)不的家人的歡笑聲,聽(tīng)不到雄壯動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和歌聲。如果一個(gè)人沒(méi)有了生命。就吃不到熱乎乎的家常便飯,吃不到各種各樣的山珍海味,如果一個(gè)人沒(méi)有了生命就不能為祖國(guó)的四化建設(shè)做貢獻(xiàn);不能做自己想做的事。
所以說(shuō),一個(gè)人如果失去了生命就不能回到那個(gè)美麗而富有情調(diào)的,豐富多彩的歡樂(lè)世界。不能如自己所愿,只有有了生命,就可以看到許多,聽(tīng)到許多,吃到許多,為祖國(guó)貢獻(xiàn)許多。自己可以快樂(lè)的享受生活,感受生活。生命是美麗的。有了,生命是多么好的!我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,生命是唯一的,生命是重要的,生命是美麗的,是五彩繽紛的每個(gè)人只有一次生命,想擁有兩條生命,那只能是夢(mèng)想。我們一定要珍惜生命。
珍惜生命的作文 篇13
在我的記憶里有一起非常慘痛的交通事故,它瞬間讓兩個(gè)家庭的妻子失去了丈夫,兒子失去了父親。那白發(fā)人送黑發(fā)人的悲切,孤兒寡母相擁的凄厲絕望的哭聲……一切都仿佛就在昨日,讓我終生難以忘記!
那是2003年夏天的一個(gè)晚上,爸爸單位的兩位叔叔去成都出差,晚上九點(diǎn)以后駕車從成都返回單位。在回家的途中撞上了前面行駛的大貨車,兩個(gè)年輕、鮮活的生命瞬間就停止了呼吸。
據(jù)處理現(xiàn)場(chǎng)的交警和法醫(yī)調(diào)查推斷,事故是這樣發(fā)生的:叔叔吃晚飯時(shí)喝了一些啤酒,打算在成都住下,但他們想到夏天晚上比白天涼快,晚上車又比較少,權(quán)衡之后決定當(dāng)晚返回。由于夜已深了,加之酒精的作用,兩位叔叔滿臉通紅,不一會(huì)兒,坐車的叔叔就鼾聲如雷,駕車的叔叔也不停地打著呵欠。車飛速地奔馳著,突然在他們的前面,出現(xiàn)了一輛占道行駛的大卡車。當(dāng)叔叔發(fā)現(xiàn)車時(shí),一切都太晚了,由于車速過(guò)快,剎車距離已經(jīng)不夠,“轟”的一聲巨響,兩位叔叔乘座的車鉆進(jìn)了前面的貨車底部,叔叔乘坐的小車像易拉罐一樣被揉成了一團(tuán),兩位叔叔的生命在瞬間就消失了,留下了無(wú)盡的悲痛。
因?yàn)閮蓚(gè)叔叔是我爸爸單位的,所以我和兩個(gè)叔叔都非常熟悉,突然間沒(méi)有了,我又恐懼又懷念,又想再見(jiàn)見(jiàn)他們,又怕見(jiàn)到他們,第一次感到了生命如此的脆弱,孩子沒(méi)有了爸爸,阿姨沒(méi)有了丈夫,我也很傷心。我聽(tīng)電視新聞報(bào)道過(guò):我國(guó)每年由于交通事故而死亡的超過(guò)10萬(wàn)人,死者大多是年輕人,而且大部分交通事故都是由于不遵守交通規(guī)則造成的。我只想對(duì)開(kāi)車的叔叔、阿姨們說(shuō)一句:親人等著你們安全回來(lái)!千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車,不要疲勞開(kāi)車,不要超速開(kāi)車。我爸爸開(kāi)車少,但是,一旦我知道爸爸要開(kāi)車,我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“爸爸一定要慢慢開(kāi),我等您回來(lái)!”每當(dāng)這時(shí),我都忍不住自己的淚水,因?yàn)槲視?huì)不由自主地回想起交通事故帶走的兩個(gè)叔叔。
我現(xiàn)在是小學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)記住:過(guò)馬路走斑馬線,走路走人行道,不在路上追打。我希望所有的人都記。荷挥幸淮危瑸榱俗约汉退说男腋,我們大家都要遵守交通規(guī)則。注意安全,珍惜生命!
珍惜生命的作文 篇14
相信大家對(duì)水并不陌生吧!是啊,我們每天都在喝水,以此來(lái)維持生命。有人說(shuō),人嘛,一周不吃飯,還能活著,三天不喝水,那可就得鬧出人命,可見(jiàn)水對(duì)我們有多重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體70%左右都是水,也就是說(shuō),一個(gè)體重為70千克的人,大約49千克都是水?墒侨祟悈s在不停的破壞水資源。
近幾年來(lái),污染是越來(lái)越嚴(yán)重了。往日深藍(lán)的天空不見(jiàn)了,眨眼的星星不見(jiàn)了,清澈的河水也不見(jiàn)了。城市里的化學(xué)工廠一點(diǎn)點(diǎn)的增加,他們沒(méi)有地方排放污水,于是,無(wú)辜的小河就這樣遭罪了,成了污水排放的地方。人類還并不消停,一味地往小河里倒垃圾。原本清澈透明的小河變得到處是垃圾,還散發(fā)出臭味。哎,人類不懂珍惜!對(duì)于小蝦小魚(yú)來(lái)說(shuō),原本是天堂的小河,現(xiàn)在卻成了地獄。水質(zhì)的變差,讓他們無(wú)家可歸,讓死神從他們身邊奪走他們親人的生命,最后自己也被折磨死。如果換作是你,你會(huì)怎樣呢?痛苦?絕望?還是憎恨?到那時(shí),一切都無(wú)法挽回了,已經(jīng)晚了!
所以,為了自己,為了家人,為了地球上的生靈,珍惜水資源吧!不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!
珍惜生命的作文 篇15
生命是一生中最寶貴東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊痰。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有目光都停留在他身上,少年心跳停止了。他嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)歌,他手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他,他死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去寶貴生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已胸口堵住了敵人槍眼,為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利道路,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛(ài)生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 篇16
生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命只有一次,關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命。2010年4月14日,在我國(guó)遼闊的大地上,青海玉樹(shù)——這個(gè)不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后,我打開(kāi)電視,收聽(tīng)廣播,翻開(kāi)報(bào)紙看到的,聽(tīng)到的,都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關(guān)心、牽掛著你們。】吹竭@一幕時(shí),人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令,奔赴受災(zāi)地區(qū),不顧一切搶救受傷的人們。國(guó)家人員帶著各地任命的愛(ài)心來(lái)到了青海玉樹(shù),將錢捐給了災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅(jiān)持著,等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……
我的朋友,你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,因?yàn)闉?zāi)難,它只不過(guò)有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安和快樂(lè)終將會(huì)回來(lái),你們也終將會(huì)展翅高飛,飛得更高,更遠(yuǎn)!
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
珍惜生命的作文 篇17
生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì)折斷,消失。
樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?
在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì)決定你快樂(lè),而相反,索要、接受會(huì)使你感到悲哀!笔前,生命可貴,我們能不珍惜它嗎?
李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢財(cái),去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢財(cái),當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢財(cái),買自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫(xiě)遺書(shū),他寫(xiě)了幾個(gè)字:‘生命是用錢財(cái)所買不到的無(wú)價(jià)之寶!
上面幾個(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!
珍惜生命的作文 篇18
有一天,老人在草地旁坐著,還唉聲嘆氣的。七色花問(wèn):'怎么了?”'我少年時(shí)代不讀書(shū),青年時(shí)代玩紙牌。中年時(shí)代打麻將,如今,家產(chǎn)都被我敗光了,我一無(wú)所有,我真后悔啊!”老人回答說(shuō)。
七色花看老人很可憐,又打量了一番,決定讓老人重返青春,讓老人可以做一個(gè)有用的人,一會(huì)兒,七色花毫不猶豫地從自己身上拔下一片花瓣,撒到了老人身上,老人一下子變回了20及最,七色花對(duì)老人說(shuō):'你要好好珍惜生命,做一個(gè)有用的人才。”驚呆了的老頭低頭一看,自己變成了一個(gè)20多歲的小伙子。老人對(duì)七色花說(shuō):“你放心,我會(huì)好好珍惜生命,做一個(gè)有用的人才。”說(shuō)完,就跑出門(mén)去到大街上找工作去了,路上他看見(jiàn)幾個(gè)青年在玩紙牌,不是覺(jué)得手癢了,業(yè)績(jī)進(jìn)去玩了起來(lái),七色花見(jiàn)了,才知道自己做了啥事,馬上把花瓣收了回來(lái)。一會(huì)兒,老人回到家里,便問(wèn):“為什么不讓我回到青春了?”七色花冷笑著說(shuō),“給你再多的青春你也不會(huì)真正的生命!
七色花非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多一分秒!
珍惜生命的作文 篇19
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自己?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢,倒不如說(shuō)你被錢所賺,因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富,卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!
活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡,就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī):自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄!敝皇且话逯簦纼删,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
生命只有一次,要真實(shí)地活著,且活得盡可能地精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上,便負(fù)有嚴(yán)肅的生命使命,那么,我們究竟該如何對(duì)待我們的生命?
據(jù)說(shuō)當(dāng)代是“自私與不負(fù)責(zé)的時(shí)代”。多年前,三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家,但是卻先后自殺了,一個(gè)是切腹,一個(gè)是含煤氣管。他們的死,據(jù)許多心理學(xué)家分析,可能是唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退,而企圖在生命的巔峰隕落,以保存世人最美的印象。其實(shí),敢死,固然精神可貴,敢活有時(shí)比敢死更為可貴。因?yàn)樯臼谴嗳醯,但脆弱的生命一旦勇敢地承?dān)起使命和苦難,才顯出一種尊嚴(yán)。有時(shí)你要記住,你活著畢竟是為自己,不是為別人。生命是從你造化接受的恩賜,你有責(zé)任承當(dāng)這項(xiàng)恩賜。你若不珍惜生命,善巧運(yùn)用內(nèi)外條件去自利利他、自覺(jué)覺(jué)他,你就未嘗真正做到“主人翁”。佛說(shuō):“命在呼吸間。”人無(wú)法管住自己生命,更無(wú)人能擋住死期,讓它永駐人間。《涅盤(pán)經(jīng)》說(shuō):“人命之不息,過(guò)于山水。今日雖存而明日難知!边@就是說(shuō),人類生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更為迅速,轉(zhuǎn)眼之間就消逝了。今天雖平安,可誰(shuí)也無(wú)法保證明日的安定!赌σ(jīng)》中有一節(jié)談到,人生的旅程就是“步步近死地!币惶煲惶臁⒁徊揭徊浇咏劳,這就是人生的真相。既然生命這么來(lái)去無(wú)常,我們更應(yīng)該好好地珍惜它、利用它、充實(shí)它,讓這無(wú)常寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。
生命是寶貴的,誰(shuí)開(kāi)得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到,多年以后,臺(tái)灣女作家三毛,竟在醫(yī)院房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去,在很風(fēng)光和精力旺盛地展開(kāi)著自己人生的時(shí)候遽然消失,好像是留給后人一種思索,又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。
為什么有那么多人明明實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,卻又迷惘自身的價(jià)值。楚辭體的輝煌抹不去汩羅江畔的哀怨;向日葵的一抹金黃的永生抹不掉槍響后靈魂被鋸割時(shí)疼痛的煎熬;詩(shī)壇上的中國(guó)童話抹不去魂斷激流島的悲劇;法國(guó)的《羊脂球》抹不去喉管割破時(shí)的血腥味;俄國(guó)詩(shī)人葉賽寧,他的死也很藝術(shù)的??他割開(kāi)自己的血管,以筆蘸著流下來(lái)的血,寫(xiě)他最后的一首詩(shī),直到血盡人亡;還有美國(guó)的普拉斯、杰克·倫敦、海明威,到蘇聯(lián)的馬雅可夫斯基、法捷耶夫,中國(guó)的海子、戈麥、徐遲等等,一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字是列不出盡頭。很多作家都自殺了,我想主要是他們獲得不了那個(gè)時(shí)期生命所需的那種寧?kù)o,他們會(huì)被逼成歇斯底里的。他們的判斷力太明智又特別強(qiáng),所以選擇了謝絕人世的方式。面對(duì)死神的到來(lái),田漢說(shuō)過(guò)一句話:“藝術(shù)家不妨生得丑,但不可死得不美!”是的,那簡(jiǎn)直是一些藝術(shù)的殉道者。
若要窮其究竟,那問(wèn)題就是:為什么要活著??jī)H僅是活著?難道我們被什么施予了某種生活計(jì)劃?難道我們活著,就是為了體驗(yàn)開(kāi)始與終結(jié)?那又是什么樣的終結(jié)?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“只有為別人活著才是有價(jià)值的!笔堑,生命是一種承諾??一種對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì),同時(shí)也是對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同,我想這也未嘗不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使命而生于世上的極其寶貴的人。人絕不能為外界而活著,而應(yīng)為自己的生命而活下去。一位臺(tái)灣女作家說(shuō)過(guò)這么一句話:人活著的時(shí)候總該好好活著,不為自己,而為那些愛(ài)你的人!因?yàn)樗劳隽粝聛?lái)的悲哀不屬于自己,而屬于那些還活著還深愛(ài)著你的人!到世上來(lái)一趟,為不多的幾顆心靈所吸引,所陶醉,來(lái)不及滿足,也來(lái)不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷惘留在世上,能不令人惻驚!
生命一旦結(jié)束,便無(wú)法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。
生命作為一個(gè)流程,流程中充滿著尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命,而我們有時(shí)無(wú)力抗拒這種尷尬時(shí),活下去的確需要很大勇氣,非大智大勇者所不能為。敢活有時(shí)比敢死更可貴,因?yàn)樯嵌虝旱,因而也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里,應(yīng)善待生命,好好活著,抓住生命中每一瞬間,不應(yīng)選擇消極的方式結(jié)束生命,卻私自將痛苦和迷惘長(zhǎng)久地留給親人和世上。
珍惜生命的作文 篇20
生命是很寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人的,它只有一次?晌kU(xiǎn),一個(gè)小小的名詞,卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦,那次下雨天的經(jīng)歷,我至今心有余悸。
記得那是一個(gè)下雨天,我從外婆家回來(lái),半路上,突然下了很大的雨,但我們只帶了雨傘。熬過(guò)了一路,終于到家門(mén)轉(zhuǎn)角處了,到那時(shí),媽媽突然看到了一個(gè)水坑,于是就來(lái)了個(gè)急剎車!“嚓”的一聲,當(dāng)時(shí),我因?yàn)槭譀](méi)抓住扶手,就要被巨大的沖力給推了出去,那時(shí),我心里五味雜陳,心想:我會(huì)不會(huì)腦袋開(kāi)花?怎么辦,怎么辦?
在那一瞬間,我不由“哎呦”的叫了出聲,想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好,我緊張的閉上了眼睛,“砰”我的后背和地面來(lái)了一個(gè)大大的碰撞,摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉,成了“大花貓”,頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水。
媽媽聽(tīng)到聲響,立刻回過(guò)頭,當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí),趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有事?來(lái),快起來(lái),慢點(diǎn),慢點(diǎn)!蔽毅读艘幌拢s緊站起來(lái)胡亂抹了一把臉,媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣,偷偷地笑了,我也只好傻傻的笑了。
回到家后,我先去沖了個(gè)澡,覺(jué)得腰有點(diǎn)疼,馬上把媽媽叫來(lái),“沒(méi)事,只是有點(diǎn)皮外傷!焙,我心里的大石頭終于落下來(lái)了,可后來(lái)還是疼了5—6天。
哎,生活中的隱患無(wú)處不在,可是我們不會(huì)在意,覺(jué)得什么溺水啊,火災(zāi)啊,都和我們沒(méi)關(guān)系。但是,有的時(shí)候稍不小心,就丟了性命。所以,我們一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己!
珍惜生命的作文 篇21
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了去閆寺的日子。
星期六,我們一路上懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地,在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量,懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊,有日晷廣場(chǎng),百果園,氣象園和地質(zhì)園......在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆,如何做絲網(wǎng)花........還有我最喜歡的.射擊,同學(xué)們都摩拳擦掌,等待比賽的到來(lái)。
輪到我時(shí)心情非常激動(dòng),先拿起槍,非常重,要有十多斤,瞄準(zhǔn),對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)星,發(fā)射一二三四五發(fā)子彈,每一個(gè)人都配發(fā)了五發(fā)子彈,我打了一個(gè)十環(huán)和四個(gè)九環(huán)的成績(jī)。
比賽后,一個(gè)班一個(gè)女生和我們一個(gè)男生對(duì)戰(zhàn),打了3次平手,十分讓人驚心動(dòng)魄,第四局時(shí),我們37分,女生38分,只差一分之遙,我們一點(diǎn)也不服輸,還要和她們比,時(shí)間問(wèn)題,我們只好下課了,又玩了信任背摔,從一米三的臺(tái)子上摔下來(lái),下面的人接著,可能鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,建立彼此的關(guān)系,提高勇氣。
接著上了交通安全課,這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險(xiǎn)性。有一個(gè)孩去買飯,經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),他不看前后左右的車輛,直接闖了紅燈,汽車從后面過(guò)來(lái)把他撞了,立馬送到醫(yī)院,下午還是死亡了,通過(guò)這節(jié)課,告訴我們珍惜生命,熱愛(ài)生活,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,這樣我們生活會(huì)更美好。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié),勇氣,拼搏,信心,堅(jiān)持等等,我們只有做到這五點(diǎn),勝利才屬于自己。
珍惜生命的作文 篇22
我常常想,生命是什么呢?
生命也許是一碗水,潑出去就永遠(yuǎn)收不回來(lái)了。也許是這個(gè)故事,讓我覺(jué)得一定要珍惜生命。星期六,爸爸給我買了兩只黃色的小雞,它們活蹦亂跳地玩著游戲,是那么的有趣,時(shí)常逗得我哈哈大笑。我給它們抓了一點(diǎn)小米,兩只小雞爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),可愛(ài)極了。第二天,下樓去玩時(shí)我沒(méi)有給小雞喂水,因?yàn)槲艺J(rèn)為小雞是不用喝水的。第三天、第四天我都沒(méi)給小雞喂水,第五天的早上,我發(fā)現(xiàn)小雞坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我摸了一下它,它立刻警覺(jué)的睜開(kāi)眼睛,一會(huì)兒就又閉上了眼睛,仿佛生病了一樣。我心想:又跟我逗著玩兒,才不上當(dāng)呢!可到晚上再下樓去看它們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了……我很傷心,因?yàn)樽约旱臒o(wú)知使它們失去了生命。我懷著愧疚的心情把它們埋到了花池的梧桐樹(shù)下,每次下樓玩時(shí),都會(huì)去看看它們,并在心里輕輕地問(wèn):你們渴了嗎?
其實(shí)大家都知道生命是有限的,但卻應(yīng)該讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是有意義的生命。
珍惜生命的作文 篇23
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開(kāi)始到生命結(jié)束,才短短的幾十年,如果,不好好珍惜,也就枉來(lái)人世一回了。
瞧!那些地震中的人們,有著不屈不撓的精神,他們不斷地做著掙扎,對(duì)死亡毫不懼怕。
記得有那么一個(gè)真實(shí)故事:當(dāng)?shù)卣馃o(wú)情地發(fā)生在一所小學(xué)時(shí),面對(duì)山崩地裂的動(dòng)搖,一位老師急忙叫他的學(xué)生快快躲藏在桌子底下,可就在這一瞬間,一塊巨大的石板飛速地壓下來(lái),老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛撲過(guò)去。學(xué)生們雖安然無(wú)恙,但也嚇的驚魂未定,可老師用自己的生命保護(hù)了自己的學(xué)生,已與世長(zhǎng)辭。學(xué)生被壓在廢墟之下,小時(shí),小時(shí)饑寒交迫,他們快堅(jiān)持不住了,可當(dāng)他們想到自己的老師時(shí),一股強(qiáng)烈的求生欲望油然而生,他們一起唱起了歌,互相鼓勵(lì)。只見(jiàn)一位學(xué)生嘴巴冒煙,肚子在咕咕咕地叫個(gè)不停,他順手拿起一把泥土,旁邊還有一張白紙,就不管三七二十一地張嘴就吃……就這樣他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜,終于等到了救員隊(duì)的到來(lái),他們奇跡般地地活了下來(lái)。這是一個(gè)永不放棄的生命。多么的珍貴啊!
世界因生命而精彩。請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)生命,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都要對(duì)自己負(fù)責(zé),不要輕易放棄生的希望。因?yàn)樯挥幸淮。?qǐng)珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 篇24
生命,這是一個(gè)多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨(dú)特,又那么頑強(qiáng),它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)。所以,我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺(jué),仿佛世界只剩下了我一個(gè),心情無(wú)比低落。就在這時(shí),在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),頂著寒冷,在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng),這種生命的頑強(qiáng),讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應(yīng)該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,F(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘。以前,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。
珍惜生命的作文 篇25
我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事,我每次看了,都會(huì)想:我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
五一節(jié)放假的一天,我正在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作,突然,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠,一?huì)兒跳、一會(huì)兒跑,有時(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡著了,可那只小貓只睡了一會(huì)便起來(lái),不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜?lái),因?yàn)檫@時(shí),一輛突如其來(lái)的汽車向小貓沖去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發(fā)生了什么事,繼續(xù)向前走,又一輛汽車飛奔過(guò)去,小貓這時(shí)才清醒,可這已遲了,一輛汽車飛奔過(guò)來(lái)從小貓身上壓了過(guò)去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來(lái),我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開(kāi),因?yàn)樗锌赡苤,如果閉上了眼,就有可能再也睜不開(kāi)了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過(guò)去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩只小貓不停地舔小貓流血的位置,那只小貓只動(dòng)了動(dòng)就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線上拉上來(lái),可它們不知道,那只小貓是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的了。
生命是短暫的,就連動(dòng)物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的高級(jí)動(dòng)物,可有些人竟然每次就說(shuō)跳樓什么的,有沒(méi)有想過(guò),生命是用金錢買不到的,只要一個(gè)人失去了它,就再也無(wú)法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會(huì)有新的生命,有了生命,你就可以做珍惜生命
我們的生命是什么呢?
我最近總是在電視上看見(jiàn)有很多飯店的人,把野生動(dòng)物捉來(lái),然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽(tīng)到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會(huì)想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰(shuí)叫他們殺了人呢!
說(shuō)了這么多,都是浪費(fèi)生命的,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧!
我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開(kāi)了,我蹲下系鞋帶,順便又看見(jiàn)了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹(shù)葉,來(lái)?yè)鯎跛麄,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時(shí)候,沒(méi)想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹(shù)葉推開(kāi)了,它們成功地逃生了。我站起來(lái),繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻知道自己可能無(wú)路可走了,但是,他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)了樹(shù)葉。
生活中還會(huì)有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命,一定要珍惜生命,好好的保護(hù)它。
珍惜生命的作文 篇26
我的爺爺,身高1·82,濃濃的眉毛大眼睛,高鼻梁,小嘴。他的工作是警司,一年的11月16日,正在工作的他因車禍送醫(yī)院搶救成了植物人。奶奶每隔兩個(gè)小時(shí)用50毫升的注射器吸入高蛋白質(zhì)、牛奶、米湯、綠豆汁、黃豆汁等食物液。往爺爺鼻子上的塑料胃管里注射各種食物液。
爺爺?shù)碾u雞上捆了個(gè)塑料袋接尿,每?jī)商,奶奶帶上塑料手套給爺爺從肛門(mén)里掏一次大便。我去看爺爺,他的眼睛睜的大大的,嘴一只張開(kāi)成O形,他的面部沒(méi)有一絲絲表情。白天,黑夜,都是這樣。每一次我去看爺爺奶奶總是再給爺爺擦身。一會(huì)兒洗手,一會(huì)兒洗腳,擦擦這兒,擦擦那兒,奶奶總是忙著圍著爺爺打轉(zhuǎn)。時(shí)不時(shí)還給爺爺,用電燈烤屁股上的褥瘡。就這樣日復(fù)一日。一年半以后的一天,早晨5點(diǎn),爺爺沒(méi)有了呼吸。沒(méi)氣了,奶奶哭了又哭。幾天以后,爺爺火化時(shí),我們?nèi)タ礌敔斪詈笠怀獭N铱匆?jiàn)爺爺被幾個(gè)人推過(guò)來(lái),大家排著隊(duì)圍觀。當(dāng)時(shí)送爺爺?shù)娜撕芏,過(guò)了好久,幾個(gè)人把爺爺推進(jìn)了一個(gè)大大的火化爐口里,關(guān)上爐門(mén)。從爐門(mén)的玻璃里,看見(jiàn)里面有火;鹪綗酱,后來(lái)火滅了,幾個(gè)人用長(zhǎng)鉤子把車車勾出來(lái),那里是爺爺燒焦的骨頭。有個(gè)人用鏟子在骨頭上敲敲敲,成了灰。然后用鏟子,把灰產(chǎn)進(jìn)了一個(gè)盒子。那就是爺爺?shù)墓腔液。那人蓋上了盒蓋,雙手把骨灰盒捧給了我爸爸,爸爸和叔叔看見(jiàn)了骨灰盒,流出了眼淚。因?yàn)楣腔液軤C,盒子裂了個(gè)縫。奶奶當(dāng)時(shí)哭得像淚人似的,我只是看著,似懂非懂……一個(gè)月以后,我的祖爺爺去世。一年以后,祖奶奶也離開(kāi)了人間。就這件事,讓我懂得了人的生命是多么的脆弱,人的生命是多么短暫。從那時(shí)候起,在我幼小的心靈里,感到了死亡的恐懼。
我們每一個(gè)人的生命,是可貴的,我們要珍惜自己的生命。過(guò)馬路一定要看紅路燈,還要看左右的來(lái)往車輛,特別是放假了千萬(wàn)別玩水,負(fù)責(zé),什么就會(huì)在一瞬間消失。
珍惜生命的作文 篇27
生命是寶貴的,然而生命也是脆弱的。生命只有一次,所以生命也是無(wú)價(jià)的,我們應(yīng)該珍惜生命。
當(dāng)壁虎遇到天敵時(shí),它會(huì)扯斷自己的尾巴逃脫。連壁虎都這么熱愛(ài)生命,所以我們應(yīng)該更加熱愛(ài)生命。
在我們的生活中就有許多熱愛(ài)生命的例子,其中張海迪就是這樣。她在困難時(shí)不被困難嚇倒,毅然與困難作斗爭(zhēng),他小時(shí)候得了重病,在病痛中失去了聽(tīng)力,后來(lái)又雙腿殘疾,這突如其來(lái)的打擊并沒(méi)有讓她沮喪。她靠著驚人的毅力自學(xué)成才,取得了博士學(xué)位。她有自學(xué)成了六國(guó)外語(yǔ)。不僅如此,她還籌集善款,組建了基金會(huì),幫助那些和她一樣有殘疾的人。她的事跡令世人震驚,連許多健全人都自愧不如。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫(xiě)了生命的篇章。
雖然許多人熱愛(ài)生命但有一些人卻自暴自棄,將生命當(dāng)做兒戲,給社會(huì)、家庭帶來(lái)了極大傷害。
一些吸毒者正是這樣的人,他們禁不住誘惑偷吸毒品,一吸上癮,不僅自己傾家蕩產(chǎn),還給社會(huì)、家庭帶來(lái)了極大傷害,甚至引發(fā)犯罪,他們這是對(duì)生命的褻瀆。
生命是那么渺小,如大海中的一粒細(xì)沙,絲毫不起眼;生命又是那么偉大,如夜明珠一般閃光。
有的人的生命重于泰山,有的人的生命輕于鴻毛。同學(xué)們,讓我們用有限的生命散發(fā)出無(wú)限價(jià)值!惜生命,從我做起!
珍惜生命的作文 篇28
今年夏天,我看了一本很有意義的書(shū),是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中給我印象最深的是作者對(duì)人生最高價(jià)值的陳述。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人都只有一次。”這種有力的語(yǔ)氣充分說(shuō)明了生命的珍貴。“每當(dāng)你回憶起過(guò)去,你就不會(huì)后悔浪費(fèi)了你的時(shí)間,也不會(huì)為什么都不做而感到羞恥!边@進(jìn)一步說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。pavelkorchagin的珍愛(ài)生命和熱愛(ài)生命的精神也體現(xiàn)在許多著名的科學(xué)家身上。
世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,經(jīng)過(guò)幾年的航行考察,已經(jīng)變得非常虛弱。但他還是用自己剩余的時(shí)間完成了生物杰作《進(jìn)化論》,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的世界著名女科學(xué)家居里夫人,在丈夫意外去世、肺病越來(lái)越嚴(yán)重的情況下,堅(jiān)持化學(xué)研究,終于再次成功。這種勇于克服困難的精神本身也是珍惜生命的表現(xiàn)。可見(jiàn)珍惜生命是每一個(gè)成功人士必備的精神。
另外,我們身邊還有很多珍惜生命的具體例子。大家大概都知道張海迪大姐吧!她從小就從胸部到下半身失去了知覺(jué),但在這樣的情況下,她依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了疾病,獲得了健康人難以獲得的博士學(xué)位。她的精神支柱是pavelkorchagin珍惜生命的偉大精神。另外,中國(guó)十佳少先隊(duì)員,一個(gè)只比我們大一歲的弟弟,依然頑強(qiáng)的堅(jiān)持學(xué)習(xí),每天自己注射毒品。即使病情惡化入院,他也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后他獲得了全校第一。因此,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,珍惜和珍惜生命的崇高精神仍然非常重要。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,雖然不能像那些人一樣做一些偉大的事情,但是珍惜生命還是很重要的。我們應(yīng)該盡最大努力為社會(huì)和那些在有限的生活中需要我們幫助的人做點(diǎn)什么。比如幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間,到臨終關(guān)懷醫(yī)院探望安慰病人等。是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以書(shū)中的pavelkorchagin為例,學(xué)習(xí)他珍愛(ài)生命的精神。只有這樣,在不久的將來(lái),當(dāng)我們回憶起過(guò)去的時(shí)候,我們才能真正不后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間,不為自己的無(wú)能感到羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們的小生命塑造偉大的人生!
珍惜生命的作文 篇29
眼淚從眼眶里流出來(lái),心里莫名的感動(dòng)。那一刻,所有人都被這一幕震驚了!懳
生活就像一部曲折的電影,每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活,也展現(xiàn)了無(wú)數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場(chǎng)景,不知道就想起了過(guò)去。
北風(fēng)吹著大地,街上行人很少。但是就在路的拐角處,一家牛肉店生意興隆,到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的,拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛,也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛,一大一小,一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊,老牛深情地看著小牛。顯而易見(jiàn),他們是母子,彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地,牛肉店里的幾個(gè)人一起向他們走來(lái)。顯然,他們活不了多久了。小?赡軙(huì)覺(jué)得自己處于不利地位,眼淚大量流出,恐懼和無(wú)助在大眼睛里清晰地顯露出來(lái)。老?粗⒆涌,也流下了苦澀的眼淚,但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭,看到媽媽在哭,就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水,分明是在為媽媽擦眼淚!老牛不哭了,低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣,母子倆這兩頭牛,在危機(jī)來(lái)臨時(shí),依然用一片愛(ài)的天空支撐著彼此。
圍觀的人都驚呆了,都站在那里,一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,人群中傳來(lái)一聲大叫:“給牛一個(gè)活下去的機(jī)會(huì),就像它們讓我們懂得愛(ài)一樣!
我扭過(guò)頭,記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn),只是在心里祝福他們。
用愛(ài)的眼光看世界,你會(huì)被感動(dòng)到無(wú)處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感!笥
珍惜生命的作文 篇30
知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有些人會(huì)敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次,失不重來(lái),但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?
答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯(cuò)是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)知道這就是終結(jié)嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類!這句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對(duì),你我應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛(ài)它呢,對(duì)你我應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,珍愛(ài)這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛(ài)你我的核心。
可是,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命,生命本歸自然給予,生命被虐待自然會(huì)被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。
我知道,自然那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,面對(duì)自然你我只能聽(tīng)天由命,任其宰割。
你我沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(zhǎng)嘆!我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟(jì)于事,既然你我都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國(guó)防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛(ài)生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。
珍惜生命的作文 篇31
人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅你我對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要你我在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了你我從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表你我的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了你我經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰阄液煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,你我的生命就會(huì)長(zhǎng)久,你我不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,你我不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。你我在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命你我也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要你我珍愛(ài)生命,你我就可以得到你我所想要的東西。只要你我不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)你我來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
你我在有限的生活里,你我有很多的不如意,但這也算你我在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)你我,不會(huì)讓你我在朦朧的生命里迷失方向。你我要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)你我走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓你我駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給你我幸福吧!
請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。
珍惜生命的作文 篇32
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,你我應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了你我自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。
近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,你我還與誰(shuí)為伴,你我還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。
維持自然界的平衡,你我必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同你我離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。你我有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重你我自己。
珍惜生命的作文 篇33
有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對(duì)于你我每個(gè)人只有一次,而安全則是你我生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。你我要珍愛(ài)生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從你我呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在你我每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在你我剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全!边@是父親在樓下忐忑不安地等到你我時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,你我周圍,都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。
一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。
在你我身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著你我的安全。為了不讓悲劇重演,你我要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自己約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓你我珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你我健康成長(zhǎng)!
珍惜生命的作文 篇34
春天走了來(lái)年又會(huì)來(lái),花兒落了下一個(gè)春天依然盛開(kāi),而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,這才是最為珍貴的。珍愛(ài)生命,這是一個(gè)永恒的話題。
經(jīng)?吹竭@樣的事:某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負(fù)而自殺?偸且詾檫@樣的人太脆弱,心理素質(zhì)太差,并不是太普遍的?墒,在校園中,很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當(dāng)然,這可能是在開(kāi)玩笑,可是,真正的熱愛(ài)生命,珍惜生命不是空空的嘴上說(shuō)說(shuō),更多的是在內(nèi)心重視生命,頑強(qiáng)的挺過(guò)一次次的困難,而不會(huì)輕易地說(shuō)出這樣的話。這樣,才能徹底杜絕類似于上文的事情。
珍愛(ài)生命不僅僅是不放棄生命,那只是最基本的要求,更多的是指有價(jià)值,有意義的活下去。
曾經(jīng)以為,那些威脅到生命安全的事離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到有一天目睹了一場(chǎng)校園暴力后才突然意識(shí)到這樣的事身邊也時(shí)有發(fā)生。無(wú)論是在報(bào)紙上,在電視上,還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生,我不禁會(huì)想為什么身邊會(huì)有這么多的不安全因素,為什么同為中學(xué)生的你我會(huì)如此暴力的對(duì)待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。
我阻止不了什么,但是我只想說(shuō):生命不是只屬于自己一個(gè)人的,它同樣也屬于每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因?yàn)樘^(guò)于自私了吧,每一條生命都是都是最珍貴的,它聯(lián)系著許許多多人的靈魂,等最終無(wú)可救藥了,再后悔、再恐懼,還來(lái)得及嗎?你我哪怕是為了珍惜你我的人而有價(jià)值的生活著。做一個(gè)應(yīng)該屬于你我這個(gè)花樣年華的少年少女,向所有的人證明你我都沒(méi)有浪費(fèi)生命。
其實(shí),你我都要慶幸,慶幸有健康的身體,有關(guān)心你我的人。所有的人都有足夠的理由來(lái)珍愛(ài)生命,而不是自暴自棄,甚至是傷害別人的生命。
你我對(duì)待生命要有著積極、平和的心態(tài),在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后才是最燦爛的彩虹”、“每一個(gè)清晨都是新的希望”,用最充滿朝氣的心靈開(kāi)始新的一天,用最向上的心態(tài)來(lái)營(yíng)造出魅力邯鄲。
珍惜生命的作文 篇35
人的生命是寶貴的,但也是最脆弱的。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對(duì)于你我每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,你我才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,你我國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛……
安全,像一條拉鏈,關(guān)系著你我的生死存亡、喜怒哀樂(lè),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數(shù),家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著所有父母的心,關(guān)系著家庭的安寧與幸福,社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
車禍?zhǔn)亲畲蟮脑獌,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車速度太快,不幸摔倒,結(jié)果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當(dāng)看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對(duì)世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!
每當(dāng)漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當(dāng)看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當(dāng)看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險(xiǎn)的事啊!
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了你我家庭幸福美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè),讓你我把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
珍惜生命的作文 篇36
人間最寶貴的東西是生命,果然沒(méi)有生命,說(shuō)什么理想,每一個(gè)人的生命只有一次,不能重來(lái),安全好像一條條金線,系著每一個(gè)家庭!
上學(xué)出門(mén)時(shí),爸爸媽媽總是說(shuō):“過(guò)馬路小心點(diǎn)”。我總覺(jué)得好啰嗦,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)如果你真的出車禍了怎么辦?一次又一次血的教訓(xùn)還不夠嗎?我們看一看下面的故事。
2002年08月17點(diǎn)40分左右,有一輛車向北行駛,車速約每小時(shí)15公里,當(dāng)天晚上下了雨,視線較差,走到一座居民樓的時(shí)候,有兩個(gè)小孩跑出業(yè),由于第一個(gè)小孩離車比較遠(yuǎn),他幸運(yùn)的躲開(kāi)了,而第二個(gè)小孩沒(méi)有看見(jiàn)車,司機(jī)看清的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,就這樣,小男孩離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。而他的父母從此也過(guò)上了長(zhǎng)期悲傷的日子。
這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命。
珍惜生命的作文 篇37
時(shí)間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢與權(quán)力,也無(wú)法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí),或一年中的第367天。無(wú)論你是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時(shí)間從不停止她的腳步。所以,珍惜時(shí)間,才能使你的生命綻放光彩。
時(shí)間好像流水,永不止息地向前方奔去,絕不會(huì)停在誰(shuí)的腳下。
魯迅曾說(shuō)過(guò),他把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書(shū)上,正是他這樣珍惜時(shí)間從而比別人多讀的書(shū),使他意識(shí)到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的困境,激起他的愛(ài)國(guó)熱情,才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國(guó)賊無(wú)地自容,令他成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他用自己犀利的語(yǔ)言,喚起了一批又一批的愛(ài)國(guó)青年。是珍愛(ài)時(shí)間,令他的生命綻放出光彩,照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中有上千個(gè)大大小小的發(fā)明,他的生命并不比別人長(zhǎng),他是如何發(fā)明創(chuàng)造了這么多東西呢?是因?yàn)樗麘n得珍愛(ài)時(shí)間,他連等人的時(shí)間都在思考問(wèn)題,爭(zhēng)取出了多別人幾倍的時(shí)間用來(lái)思考,用來(lái)發(fā)明創(chuàng)造,使他的生命綻放出光彩,照亮了人們的便利生活。
世界上自古以來(lái)文學(xué)著作數(shù)不勝數(shù),莎士比亞一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)戲劇,中國(guó)四大名著《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》無(wú)一不是字?jǐn)?shù)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)。這些作者都是在沒(méi)有打字機(jī)、純手寫(xiě)的情況下完成這些著作的,我想,唯一的訣竅就是珍愛(ài)時(shí)間,才能使他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里完成這樣的巨著,使他們的著作和他們的名字永遠(yuǎn)留在了世界上,他們的光輝永遠(yuǎn)被人們記住。
“明日復(fù)明日,明日何其多!”如果你希望你的生命綻放出光彩,那么首先學(xué)會(huì)珍愛(ài)時(shí)間吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜生命中的每一秒鐘,為你的生命畫(huà)下美麗的光圈!
珍惜生命的作文 篇38
上帝是吝嗇的,它只給每個(gè)人一次生命,其實(shí),它是在告訴我們:要學(xué)會(huì)珍惜生命!——題記
社會(huì)在進(jìn)步,汽車的使用也隨著增加,一個(gè)個(gè)鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下。據(jù)統(tǒng)計(jì),每5分鐘就有一個(gè)人死于那黑色的車輪下,不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子的生命消失在那黑色的車輪下,F(xiàn)在,中學(xué)生都是騎自行車上學(xué),可是有很多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,在道路上,邊騎自行車邊玩耍,嘻嘻哈哈。有的騎著自行車,還戴著耳機(jī)子,聽(tīng)著流行歌曲。遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。
真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年!他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)老大爺,在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……這是在提醒我們青少年,在騎自行車的時(shí)候,要專心致志的騎車,不可以心不在焉。人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……讓我們共同遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命吧!減少鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下,防止幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下!
珍惜生命的作文 篇39
由于科技不發(fā)達(dá)的原因,古人以為水是上天最慷慨的恩賜,是取之不盡,用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布的不平衡,加之生活上的浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏生活用水,現(xiàn)狀嚴(yán)峻……
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事。〈送,日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水量相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
記得,去年的3月22日我曾經(jīng)參加過(guò)世界水日的宣傳活動(dòng),自己也為一個(gè)計(jì)算數(shù)字而震驚,那就是:如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。多么驚人的數(shù)字啊!今天又是3月22日,每年的這一天,世界各國(guó)都在宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。這里我要呼吁:在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之源——水!
值得高興的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到世人的重視了,各國(guó)紛紛出臺(tái)了相關(guān)法律,明確了保護(hù)水資源的目標(biāo)和責(zé)任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)水資源不僅是各國(guó)政府的大事,也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
朋友啊,作為跨世紀(jì)的青年一代,保護(hù)地球的水資源、節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,建設(shè)和諧家園!只有這樣,千百年后,我們的后代還會(huì)享受到下面的一幕:
又一個(gè)初春的早晨,當(dāng)我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來(lái),睜開(kāi)惺忪的睡眼,拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,會(huì)繼續(xù)見(jiàn)到春雨后,那可愛(ài)的嫩嫩綠綠的小草芽?jī)骸?/p>
珍惜生命的作文 篇40
我愛(ài)思考,愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)學(xué)習(xí)。在我腦海中,總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題想要解答。總是想把學(xué)習(xí)過(guò)的東西運(yùn)用自如;總想長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信我的未來(lái)一定不會(huì)是夢(mèng)的!哦,還是言歸正傳,看看進(jìn)入小學(xué)的我,學(xué)習(xí)情況如何吧!語(yǔ)文,是我喜歡的一門(mén)課,為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都會(huì)寫(xiě);即使遇到難題,也能被愛(ài)思考的我攻克。
所以,我時(shí)刻都能體驗(yàn)到快樂(lè),面對(duì)語(yǔ)文我甚至有些自負(fù),自負(fù)也‘懲罰"了我。我太粗心大意了,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)答案,結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時(shí)刻提醒自己要細(xì)心,把粗心的毛病改了。英語(yǔ),也是我所喜歡的一門(mén)課,所以上課聽(tīng)得發(fā)呆,入神。甚至有時(shí)候忘記在教室里,而是陶醉于知識(shí)的海洋中。
數(shù)學(xué),“我怎么那么差呢?”現(xiàn)在,我決心學(xué)好數(shù)學(xué),逼著自己記住一些公式,加上媽媽的輔導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了,從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨勵(lì)出!爆F(xiàn)在我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在我要好好讀書(shū)以后對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不讓自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!
珍惜生命的作文 篇41
花,為什么謝了?因?yàn)槲覠崃业膼?ài)把它緊壓在心頭。所以花謝了。琴弦為什么斷了?因?yàn)槲覐?qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音,所以琴弦斷了。——題記泰戈?duì)柕倪@首詩(shī)向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的這一切。作為學(xué)生的我們,都覺(jué)得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會(huì)的種種期望和壓力把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
還記得從老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,某市的一學(xué)生本來(lái)勤奮、積極、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后,來(lái)自各方面的壓力使得他喘不過(guò)氣來(lái),竟然選擇了自殺。就這樣,一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫(xiě)道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔了,我的自由啊……這樣的自由,以生命作為代價(jià)的自由,又有什么意義呢?他無(wú)法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì)給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無(wú)是處呢?何不積極面對(duì),將它們轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力呢?在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊照顧身患重病的父親……他們的付出、他們的努力、他們的堅(jiān)持、他們的收獲……設(shè)想,假如他們也像文中所說(shuō)的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺”來(lái)追求所謂的“自由”,那哪來(lái)的千古絕唱呢?對(duì)比自己的生活,現(xiàn)在的小孩,哪一個(gè)不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比,我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?所以,我們要珍惜生活。珍惜,現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜生命的作文 篇42
夜晚,我正在回憶白天學(xué)習(xí)的課文,突然,我想起了杏林子說(shuō)的一句話:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛……
當(dāng)我們正在吃蘋(píng)果時(shí),可能牛頓還在思考:為什么蘋(píng)果熟了是往下掉而不是飛上天呢?當(dāng)我們正在享受著鐳帶給我們的好處時(shí),居里夫人可能正在發(fā)明一種新的物質(zhì)。當(dāng)我們正在看《輪椅上的夢(mèng)》時(shí),可能張海迪正在艱難的用筆揮寫(xiě)著一個(gè)生命的奇跡。張海迪,1955年出生,她5歲時(shí)因患脊髓病,關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈了,腿不能行,頭不能轉(zhuǎn)……可是,她以驚人的毅力活了下來(lái),并且精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)。當(dāng)她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時(shí)候,這位年過(guò)半百的老同志激動(dòng)地流下了熱淚,并為《海邊的診所》寫(xiě)了序言---路,在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今,張海迪的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》已經(jīng)在日本、韓國(guó)出版。張海迪是多么珍惜自己的生命,讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實(shí)想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個(gè)故事:一天,森林里起火了,螞蟻王國(guó)亂得不成樣子了,它們幾次想沖出火海,可都失敗了,后來(lái),蟻后說(shuō):“大家別慌張!我們先圍成一個(gè)球,讓幼小的螞蟻在中間,然后是青年的螞蟻,再然后是工蟻。”令人驚訝的是,那些工蟻們沒(méi)有絲毫的反對(duì),可能它們心里在想:“如果不這樣做,那么整個(gè)蟻國(guó)將會(huì)滅絕!庇谑,它們齊心協(xié)力,終于沖出了火海,幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)愛(ài)國(guó)的、愛(ài)家、愛(ài)這個(gè)世界的,不要不珍惜自己的生命。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜自己寶貴的生命吧!
珍惜生命的作文 篇43
新生兒從媽媽肚子里降落,這意味著生命;飛蛾在火旁不停掙扎,這體現(xiàn)著生命;從磚縫中茁壯生長(zhǎng)的小苗,這也是生命。生命,短暫而長(zhǎng)久,微小而重要。就是這樣一個(gè)令人捉摸不透的物體,值得我們每個(gè)人去珍惜。
我們要珍惜生命,活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:故事的主人公玲玲,他原有一個(gè)令人羨慕的童年,可是,不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見(jiàn)疾病,病魔奪去了他的雙腿。但她堅(jiān)強(qiáng)的活著,不但沒(méi)有輕生放棄生命,而且還用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程,并學(xué)會(huì)了針灸,做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個(gè)故事,我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲钗揖磁宀灰。還有那愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命的精神,令我感動(dòng)。讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為我要珍惜生命,生命只有一次,要好好使用它。由張海迪,我想到了一些動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)自己生不如死的人。你們這么做是為了什么?是求個(gè)痛快、一了百了?比起張海迪,你們感到羞恥嗎?你們明明可以好好地活下去,成為國(guó)家的棟梁之才,但是,你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力,這才是生命的價(jià)值。
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。那是因?yàn)樗鼈儛?ài)惜自己的生命,明白生命的意義。所以,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力吧!四年級(jí)火花
珍惜生命的作文 篇44
不時(shí)在新聞上看到車禍傷亡事故的報(bào)道,我不禁感嘆生命的短暫與無(wú)常。
大家想象一下,假如你站在馬路上,一輛急駛而來(lái)的汽車再有幾米就撞到你了。你不要想著像電影里的情節(jié)那樣,躲閃到一邊。一個(gè)人在那種的場(chǎng)景下,是沒(méi)有感知和下意識(shí)動(dòng)作的。因?yàn)槟且豢,你整個(gè)人腦子都蒙了,不知道該往哪邊躲,只能一個(gè)人呆呆地站在那里,等待著命運(yùn)的安排。我想,那一刻,你就會(huì)更真切地感受到生命的短暫和脆弱。
一系列的車禍?zhǔn)鹿侍嵝汛蠹,過(guò)馬路時(shí)一定要左看右看,確保沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)再行走。
我們換一個(gè)視角,把自己融入到另一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你看到一個(gè)馬上要被車撞的人時(shí),你會(huì)怎樣?那一瞬間,你會(huì)不會(huì)感到恐慌和恐懼?我想,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,你一定會(huì)祈禱愿他平安無(wú)事。因?yàn)槊恳粋(gè)生命都應(yīng)該被愛(ài)惜,被尊重。
生命其實(shí)很短暫,沒(méi)人知道誰(shuí)能活多久。所以,我們要充分利用寶貴時(shí)間,不斷充實(shí)自己,成長(zhǎng)自己,讓生命變得有意義、有價(jià)值。
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