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珍愛生命的作文

時(shí)間:2022-05-29 09:21:06 生命 我要投稿

珍愛生命的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的珍愛生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命的作文

  珍愛生命的作文1

  火是使人溫暖的源頭,火是照耀道路的光明,火是明媚夜間的精靈?烧_使用也是一件極為重要的事。

  火的成長史是眾人皆知的。在古希臘傳說中,普羅米修斯不顧宙斯的反對,承擔(dān)了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難,讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里,燧人是東方神話中發(fā)明火的智者。

  然而,火的誕生與成長途中,免不了它的叛逆與調(diào)皮。當(dāng)天空被劃破,白色的驚雷閃現(xiàn),照亮了被烏云籠罩的世界?梢馔馐请y免的,當(dāng)雷電擊中大樹。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍,不需要多漫長的等待,星星之火已經(jīng)成長,燃燒了周圍的樹木。伴隨時(shí)間的流逝,火苗隨著風(fēng)舞動(dòng)著身軀,大火在這片森林中起舞。這也應(yīng)征了一句話,“星星之火也可燎原”。

  為此,學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報(bào),同學(xué)們有序的撤到了操場。經(jīng)過老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識和處理方法。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,火災(zāi)并非是什么洪水猛獸,我們可以運(yùn)用知識來對抗。根據(jù)有關(guān)調(diào)查說明,大多數(shù)人并非被火燒死,而多數(shù)是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折,疊成16層,可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場合都有滅火器,可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒有,也可以用隔離法或窒息法等。

  6月5日21時(shí)20分,某地起火,發(fā)生火災(zāi)的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市,當(dāng)時(shí)消防隊(duì)員正在現(xiàn)場救火,火場已被設(shè)置隔離帶,發(fā)生火災(zāi)的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據(jù)目擊者介紹,21時(shí)27分他路過此地時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,此時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)冒出明火,隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機(jī)油等易燃物品,因此火勢迅速向四周其他門市蔓延。其間,該門市隔壁內(nèi),一名男子從二樓跳下逃離火場,落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫(yī)院接受治療。這更然人了解,當(dāng)遇見火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。

  例如出門時(shí)要注意灶臺是否已關(guān)閉,平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細(xì)節(jié)小事。從小事做起,預(yù)防火災(zāi)。

  火災(zāi)是人們的一時(shí)大意,所以只要注意和預(yù)防,就不會(huì)釀成悲劇。

  珍愛生命的作文2

  當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

  天有不測風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦]有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

  有人說:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過!笔堑模覀兊膶W(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識的舵船,駛向理想地彼岸。

  讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛生命的真諦吧!

  珍愛生命的作文3

  有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了

  草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

  秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

  有哪一個(gè)神話,比桑蘭的故事更美麗?

  最需要幫助的時(shí)候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。

  從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會(huì)做個(gè)對社會(huì)有用的人!

  似乎,只用一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處,因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。

  桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國少女桑蘭的故事——她有好聽的名字,她有非凡的勇氣。

  當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的`時(shí)候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候,桑蘭告訴我們的是:珍愛生命,是尊重別人,也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

  珍愛生命的作文4

  生命對于我們每個(gè)人來說,都只有一次。因此,我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時(shí)馬虎大意,生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

  3月25日,是國家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時(shí),一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動(dòng)安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

  同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。

  珍愛生命的作文5

  一顆瓜子,為了生長,努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來了方便,也給我們帶來了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?

  愛路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識公路:無論你住在那里,你平時(shí)就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識很多條路的名稱;只要多認(rèn)識你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識你所在城市的公路,怎么說別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛護(hù)路吧!

  珍愛生命的作文6

  生命對于每一個(gè)人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國的未來。

  那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

  我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險(xiǎn),這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧!

  珍愛生命的作文7

  今年3月,學(xué)校開展了許多關(guān)于安全問題的有益活動(dòng),目的就是增加同學(xué)們的安全知識和培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識,學(xué)習(xí)安全知識可以讓同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍惜生命。

  有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時(shí)候,看見有大卡車飛奔過來時(shí),他還要橫跨馬路,好像車子會(huì)長眼睛似的,不知道危險(xiǎn);有些同學(xué)因家里比較“富!保瑹o證駕駛摩托車,特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時(shí)間,騎著自行車橫過馬路時(shí),不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會(huì)發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因?yàn)闋庍@一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

  有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會(huì)燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意,不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會(huì)它,正因?yàn)楹芏嗍鹿识际且蛐∈虏裴劤纱笫碌摹?/p>

  請同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

  珍愛生命的作文8

  以前喜歡貓啊狗啊的。

  可能是因?yàn)槟昙o(jì)小,都喜歡小動(dòng)物吧。

  兩年前的寒假,雖說已經(jīng)立春了,可北方的天氣還是寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我便時(shí)常問母親:媽媽,立春是不是就證明春天來了?媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個(gè)節(jié)氣。甚至連節(jié)氣歌都還沒背全。總以為立春就是春天來了,大小動(dòng)物就都蘇醒了。

  今天大家都閑著看電視,我就威脅父親,帶我去買烏龜這是父親在寒假之前就答應(yīng)我的。

  父親對我說,商店都還沒開門,現(xiàn)在畢竟是剛過完春節(jié)。

  可是我執(zhí)意要去,父親拗不過我,也就帶我去了。

  我們騎著摩托車來到新田市場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看,商店門前都是清一色的白色,與父親預(yù)料的一樣,各個(gè)商店都房門緊鎖,好像怕這調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去似的。我有點(diǎn)失望了,一直在努力尋找,不放過萬分之一的希望。

  呼,一股暖風(fēng)朝我吹來,我看到右手邊一個(gè)門開著的水族館,門前的柱子都掉了一大半的漆,這棟房子已經(jīng)很老了。

  進(jìn)去吧父親溫和的說到。

  老板,這兒有烏龜嗎?

  爸爸和他們正談?wù)撝?/p>

  這個(gè)水族館不大,可是這里美麗的熱帶魚,豪華的裝飾還是把我吸引過去

  走吧父親提著一致啊很小的烏龜說到。

  我很小心地接過這個(gè)小生命,并用手溫暖著它,呵護(hù)著它,生怕它受一點(diǎn)傷害。

  回到家,馬上就把它安頓好了。我把它放在魚缸里,并裝滿水。

  在櫻花開的時(shí)候,它死了。我也十分難過,心想:可能是因?yàn)槎觳贿m合買它吧。

  我又瞞著父母,暗地里賣著廢品,攢著錢,準(zhǔn)備放暑假時(shí)再買一只烏龜。

  幾乎每天晚上都做關(guān)于烏龜?shù)膲,這可能是日有所思,夜有所夢。

  終于到了暑假,手里的錢也攢夠了。這天,一大早我就去找弟弟,騎著自行車帶著他,我們風(fēng)馳電掣地又趕到了這一家商店,F(xiàn)在這里熱鬧非凡,不想冬天里的那么冷清了。

  我再一次步入這家水族館的大門,里面的陳設(shè)和原來的一樣還是那么古樸。

  小朋友,你要什么?

  哦,我要一只烏龜阿姨,這只多少錢?

  那個(gè)5元

  我接過正爬地起勁的小烏龜,并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問了它的來都后,又把我教育了一頓。

  轉(zhuǎn)頭看看,這只烏龜正扒著龜缸看著我,它也知道我正在寫他嗎?

  幾天后,我看到一個(gè)動(dòng)物短片,珍愛生命,理解生命的可貴時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)著

  珍愛生命的作文9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了。現(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長的陪同,在練習(xí)的過程中,不要離開大人的視線。

  3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,一起走向美好的明天!

  珍愛生命的作文10

  那天,我正樂悠悠在網(wǎng)海里飄著,突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱某地發(fā)生大火災(zāi)。一開始,我并沒太在意,后來看到這次大火導(dǎo)致三百多人死于非命,兩千人受傷!驚得我目瞪口呆。我打了個(gè)冷顫,直覺得后背發(fā)涼;馂(zāi)無情,如果大家認(rèn)真防范,讓易燃易爆物品遠(yuǎn)離人群,而不至于釀成這么大慘劇。

  以前不知道火災(zāi)有這么的恐怖,經(jīng)常玩打火機(jī),媽媽苦口婆心要我不要玩火,我當(dāng)耳邊風(fēng)。到今天,看到這些活生生的生命被大火吞沒,才明白了媽媽的用心,我為我的所作所為感到羞愧。

  讓我深深憂慮的是,我覺醒了,我們班的有些同學(xué)們依然沒覺得火對他們究竟意味著什么!上一次我們學(xué)校開展消防演練活動(dòng),好幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,根本不把演練當(dāng)回事,老師在臺上說,他們在下面說。熊同學(xué)不但不迅速到操場,還在班級里大跳舞,完全一副事不關(guān)己的嘴臉,老師同學(xué)都特別生氣。這種對生命的藐視,最終吃虧的還不是他自己。

  火,它曾經(jīng)點(diǎn)亮了我們這個(gè)世界,它有無限的優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對于隨時(shí)可能出現(xiàn)的安全隱患沒有足夠的認(rèn)識,希望消防知識講座和消防隊(duì)的叔叔能定時(shí)來我們學(xué)校對我們進(jìn)行安全培訓(xùn),提高我們的消防意識,教會(huì)我們現(xiàn)場操作,讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑,別等到大火到眼前了,我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥為時(shí)已晚。

  我們熱愛生命,如何保護(hù)好自己的生命,已經(jīng)迫在眉捷。

  珍愛生命的作文11

  “有什么比生命更重要呢?”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達(dá)7600萬美元身價(jià)的他,毅然地加入中華骨髓庫捐獻(xiàn)造血于細(xì)胞志愿者的行列,留給我們深深的思考。

  正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命只有一次!蔽覀冞有資格漠視生命嗎?是的,生命是美好的,我們都應(yīng)珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,從而活出生命的價(jià)值。

  珍愛和敬畏生命的人,會(huì)被歷史永遠(yuǎn)地銘記。

  還記得那個(gè)槍林彈雨,戰(zhàn)火不斷的19世紀(jì)的歐洲嗎?還記得那位親赴前線,竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門,卻能看清護(hù)士地位低下的現(xiàn)狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中,她自愿當(dāng)一名護(hù)士,每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個(gè)察看病情,每天經(jīng)常工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切,都源于她那顆普度眾生,珍愛生命的慈悲之心,她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦,認(rèn)識到生命的價(jià)值,并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

  在當(dāng)代的中國,也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機(jī)事故中,本可跳傘脫險(xiǎn),卻為了多少無辜百姓的生命,與飛機(jī)一同劃過了生命中最美也是最后的曲線,魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。他珍愛生命,敬畏生命,甚至犧牲自己的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的境界,而他的精神也會(huì)被后人代代傳頌,書寫歷史最璀璨的華頁。讀書人作文網(wǎng):

  相反,漠視和殘殺生命的人,會(huì)遭歷史永遠(yuǎn)的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺,永遠(yuǎn)地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,任誰也無法抹去,請如這種種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,會(huì)遭歷史所唾棄,遺臭萬年。

  回首現(xiàn)在,在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,我們作為青少年,更應(yīng)以積極的行動(dòng)來珍愛我們的生命,珍愛他人的生命,時(shí)刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

  生命只有一次。難道我們不應(yīng)在這有限的時(shí)間里話出生命無限的價(jià)值嗎?

  珍愛生命的作文12

  流星劃破了天空,與歲月的長流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長河。掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。

  有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像2008年5月12日所發(fā)生的汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無情的劍,在短短的幾分鐘之內(nèi),奪走了成千上萬個(gè)汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭,因?yàn)樗鼈冎,生命來之不易,知道自己要好好的活下來,知道明天?huì)更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。

  有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹,可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。當(dāng)民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們,都是因?yàn)槲覀兪且荒掏,是炎黃子孫!

  人的生命只有一次,要分外珍惜。生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。人的生命就像一朵花,您可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:您還可以常給它澆水,讓它釋放出無限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  當(dāng)您呼吸時(shí),感受到心跳,請不要忘記,熱愛生命,感悟幸福。熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

  珍愛生命的作文13

  大家知道12月1日是什么日子嗎?是世界艾滋病日。今年是第27個(gè)世界艾滋病日,本屆艾滋病日的主題是行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)(英文主題GettingtoZero),副標(biāo)題是共抗艾滋,共擔(dān)責(zé)任,共享未來。旨在號召全社會(huì)積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。

  艾滋病,全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",它被列為世界無法醫(yī)治的疾病之一,艾滋病的可怕怕之處在于經(jīng)歷一段潛伏期之后整個(gè)人的免疫系統(tǒng)崩塌,使哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的傷風(fēng)感冒也會(huì)奪走你的生命。

  毋庸置疑,生命,是塵世間最美好的事物。它的誕生,充滿了人所不能把握的偶然,是上天賜予的唯一。也許我們的地位還很卑微,我們的身份還很渺小,也許,我們一輩子也不會(huì)干出驚天動(dòng)地的偉業(yè),更不會(huì)在史冊上名垂千古,但這絲毫不意味著我們不重要。我很重要,你很重要,我們都很重要!我們的生命不只屬于自己,可以任由我們虛度光陰,任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望,是祖國的未來,光宗耀祖、富強(qiáng)國家的大任將由我們來承擔(dān)!

  作為一名高中生,我們要珍視自己生命的同時(shí),也應(yīng)學(xué)會(huì)如何會(huì)活出生命的精彩什么才是生命的質(zhì)量呢?我以為,活出生命的質(zhì)量,在于充實(shí)自我,既有腳踏實(shí)地的扎實(shí),又有仰望星空的理想與瞻望。

  我們目前的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),在知識的浸潤中,我們收獲生命的真諦,在收獲與內(nèi)化的過程中,我們充實(shí)著自我,增添生命的質(zhì)量。生命是獨(dú)一無二,只屬于我們自己的東西,我們要學(xué)會(huì)將生命的本色展露。在學(xué)習(xí)扎實(shí)完備文化知識后,我們也應(yīng)當(dāng)樹立自己的人生理想與價(jià)值取向,向自己所仰望的那片星空進(jìn)發(fā)。

  就我們而言,活出生命的質(zhì)量與精彩,更是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過程。當(dāng)下的我們初長成人,有無限的殷許與期盼,青蔥歲月不是用來和揮霍,而應(yīng)是一個(gè)積累的過程,生命的質(zhì)量需要的是心對心的沉淀。當(dāng)達(dá)到了一定的量,她定會(huì)迸發(fā)出使人粲然一笑的光芒。

  活出生命的精彩,需要一顆沉穩(wěn)的心;活出生命的精彩,我們個(gè)人得到升華;活出生命的精彩,我們每個(gè)人都是自己的國王!

  珍愛生命的作文14

  有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

  “安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀!安灰谛@里相互追逐打鬧!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

  曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的案例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。

  一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。

  在我們的身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

  珍愛生命的作文15

  流星劃破了天空,與歲月的長流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長河。

  掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。

  有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像2008年5月12日所發(fā)生的汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無情的劍,在短短的幾分鐘之內(nèi),奪走了成千上萬個(gè)汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭,因?yàn)樗鼈冎溃鼇碇灰,知道自己要好好的活下來,知道明天?huì)更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。

  有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹,可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。

  當(dāng)民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們,都是因?yàn)槲覀兪且荒掏,是炎黃子孫!

  人的生命只有一次,要分外珍惜。

  生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  當(dāng)你呼吸時(shí),感受到心跳,請不要忘記,熱愛生命,感悟幸福。

  熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

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