關(guān)愛(ài)生命的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)生命的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇1
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，如：辛勤培育我們的老師、治病救人的醫(yī)生、護(hù)士、忠于職守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次動(dòng)車(chē)事故發(fā)生以后，時(shí)刻陪伴在病人身邊的白衣天使們。
就拿那次動(dòng)車(chē)事故里的小女孩伊伊來(lái)說(shuō)吧。那次事故發(fā)生后的幾個(gè)小時(shí)里，消防隊(duì)員們分成兩組，一組負(fù)責(zé)搬開(kāi)障礙物，一組負(fù)責(zé)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作，終于把小伊伊從車(chē)廂里救出來(lái)了，又被醫(yī)護(hù)人員馬上送到醫(yī)院，進(jìn)行搶救。護(hù)士和醫(yī)生聽(tīng)到這個(gè)信息后，紛紛從家里趕過(guò)來(lái)，連夜值班照顧那弱小的生命，第二天早上，全身檢查報(bào)告出來(lái)了，說(shuō)小伊伊因擠壓過(guò)度造成左肢挫傷，可能要截肢。
聽(tīng)到了這個(gè)報(bào)告，所有護(hù)士和醫(yī)生都吃了一驚。這么小就截肢，再加上父母已經(jīng)死在現(xiàn)場(chǎng)，她長(zhǎng)大了該怎么辦�。∮谑轻t(yī)生和護(hù)士都全力營(yíng)救，說(shuō)一定要讓小伊伊完好無(wú)損的活下去。就這樣，護(hù)士們不分晝夜的輪流值班。為小伊伊做康復(fù)護(hù)理，在白衣天使們的精心呵護(hù)下，奇跡發(fā)生了，小伊伊的檢查報(bào)告出來(lái)了，說(shuō)左肢恢復(fù)極快，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間療養(yǎng)，可以完全康復(fù)。頓時(shí)，照顧小伊伊的醫(yī)生與護(hù)士都?xì)g呼起來(lái)。
白衣天使就是關(guān)愛(ài)生命的人，讓病人從一條絕望的路重新走到充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上。讓我們向時(shí)刻關(guān)愛(ài)生命的人致敬。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇2
天初放晴，泥土的味道濃烈地飄漫在空氣里，給人一種說(shuō)不出的感動(dòng)。翠竹會(huì)不會(huì)也冒新筍兒了呢？我懷著好奇的心理繼續(xù)前進(jìn)，我想把步子邁得快點(diǎn)，可又不知怎了，步子反而擺得越慢了。我想是因?yàn)楹ε逻^(guò)早到達(dá)而太早就帶來(lái)失望，所以不如慢點(diǎn)，給自己思緒留有更多遐想的時(shí)間及盼望的空間。懷著好奇的心情，終于到達(dá)了前面的翠竹，真如我想的那樣，果真是令我失望，使我傷心，惹我生氣。失望，傷心，生氣的是有幾株新露的竹筍兒不知被誰(shuí)人給折斷了。那痕跡還是新的，我想應(yīng)該是昨晚把折的。這可愛(ài)我生命就這樣活生生地被惡殺了。這里的學(xué)校，沒(méi)有野獸出沒(méi)，故我想應(yīng)該不會(huì)是其他動(dòng)物所為，是我們?nèi)祟?lèi)這群自稱(chēng)為所謂的高級(jí)動(dòng)物而為。
這幾株新筍兒就在2棟宿舍樓的門(mén)口，我相信肯定是那些無(wú)知的盲心家伙干的。它們悶在地下，經(jīng)受?chē)?yán)寒的欺凌，終于盼來(lái)了春天，等到了春雨，破土而出，準(zhǔn)備迎接陌生的生活，總以為是美好的，沒(méi)想到卻遭到了折腰之害。我站在那里呆住了，不敢相信眼前的這一幕是真的。我閉上了眼睛，為這不幸的生命默哀祭奠，心口絲絲隱疼。眼前的一幕，又讓我在心底打上了問(wèn)號(hào)：共構(gòu)和諧社會(huì)，創(chuàng)造文明校園何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？
不管是人類(lèi)還是動(dòng)物，或是植物，它們都是有生命的，它們的生命都要尊重的，都要愛(ài)護(hù)的，都要關(guān)注的。我們要與萬(wàn)物共存，那就要有愛(ài)心，就不能隨意踐踏生命。更何況我們是大學(xué)生呢？我們是受過(guò)高等教育的動(dòng)物，應(yīng)該是起帶頭作用，珍惜生命。植物它雖不能行，也不能言，可它卻與我們一樣，一樣是有生命。
對(duì)大自然持怎么的態(tài)度，是最能體現(xiàn)你個(gè)人道德素質(zhì)修養(yǎng)的程度達(dá)到了何種境界。熱愛(ài)大自然，關(guān)愛(ài)生命，是我們創(chuàng)造和諧社會(huì)過(guò)程中的一個(gè)基點(diǎn)，真希望每一個(gè)人都能覺(jué)悟到這點(diǎn)。因生命是最為神圣的，也是不可侵犯的。而關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)生命也是我們的義務(wù)。
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇3
請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物，我們身邊有許多動(dòng)物，如:流浪狗，流浪貓等······它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài)，如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕�，那不就是因�(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。有的人因?yàn)橐恢凰廊サ男▲B(niǎo)而悲傷，卻沒(méi)有人去管身邊的動(dòng)物。我想說(shuō)：“請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的'動(dòng)物，讓它們健康起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，讓它們有一個(gè)溫暖的家!”
關(guān)愛(ài)生命的作文 篇4
李白曾說(shuō)“仙人浩歌望我來(lái)，應(yīng)攀玉樹(shù)長(zhǎng)相待”，玉樹(shù)曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹(shù)歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱(chēng)為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
20xx年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級(jí)的地震，無(wú)情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無(wú)辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹(shù)某校校長(zhǎng)與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場(chǎng)上，他們由于沒(méi)有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡(jiǎn)單的火源都沒(méi)有，只能相擁在操場(chǎng)上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛(ài)是傳奇，如果你愿意，請(qǐng)伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。
災(zāi)難無(wú)情人有情，相信本性善良的你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過(guò)各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛(ài)的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛(ài)的奇跡。
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