關(guān)于動(dòng)物生命的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的動(dòng)物生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)物生命的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過的螞蟻洞旁玩。
突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!”我喊出來了,那幼小而頑強(qiáng)的生命,竟然背著那顆石頭走動(dòng)著,對他來說,這顆石頭好比就是一輛自行車,可它沒有放棄,這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么勇敢!那么堅(jiān)強(qiáng)!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前!
我又一次想折磨它,就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿慢慢的爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無濟(jì)于事,但他的精神打動(dòng)了我。貴在堅(jiān)持,在我們還沒有做到的時(shí)候,這頑強(qiáng)而幼小的生命——螞蟻,卻做到了。
生命只有一次,那只螞蟻,今后的`命運(yùn)怎樣,不知道,可我肯定,他會(huì)活下去,因?yàn)樗形覀內(nèi)祟愖顚氋F的精神——堅(jiān)持。那一刻,我震撼了,只有學(xué)習(xí)小螞蟻的精神,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!
動(dòng)物生命的作文 篇2
唉!那小魚真的好可憐呀!——這就是我經(jīng)過這件事后的感受!
事情是這樣的。今天爸爸去釣魚,手氣不錯(cuò),釣了很多,都十分大,看上去很有趣!
多么可憐的魚呀!可它們都躺到那兒!我只好又加了兩盆水,從這時(shí)魚們游動(dòng)起來了,可是還有兩條白魚身體還是躺著,一動(dòng)也不動(dòng),我叫媽媽過來,看了看是怎么回事,說:“那兩條魚快死了!”這嚇住了我。我想不可能呀,那幾條魚千心萬苦,在一路上一點(diǎn)水也沒有,可還是堅(jiān)持活著,可是現(xiàn)在怎么又那么容易死去,我對這一現(xiàn)實(shí)根本不相信,這時(shí)媽媽對我說,讓我給香姨送去,這時(shí)我不想拿著死魚的尸體送去人,這時(shí)我便看見媽媽那了一個(gè)袋子,一手抓住了那一條快死的魚,放進(jìn)了袋子里,后來又抓了一只。這種場面,把我嚇跑了,可是又有一種強(qiáng)大的力量又給我吸了過去,我不知道是不是我對魚有可憐之情,可我還是去了!可媽媽已拿著魚準(zhǔn)備送人,這時(shí)我心里十分難受,從心中對那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了,我想看看其它的魚,可媽媽又重新做了上一次的動(dòng)作,在媽媽拿魚時(shí),魚們滑來滑去,又到了水中,可媽媽還是把魚放入了水中,這一次我主動(dòng)把魚給人送去,我拿魚剛一出門,魚便跳了,啊,把我嚇的蹦了好長時(shí)間才走。在去的路上,我心里在給魚說:“再堅(jiān)持一會(huì),到了別人家你們就自由了,這時(shí)我便飛跑著去了!
把魚送走之后,我才感到小魚是多么可憐,我后悔極了,不應(yīng)該把他們送走。我真想對全世界人說:“魚也是有生命的,你們這樣做實(shí)在太不公平了!
通過這件事,讓我更深刻地明白了魚也是有生命的!也需要人來苛護(hù)它。
動(dòng)物生命的作文 篇3
小時(shí)候,我蠻喜歡小動(dòng)物的,媽媽給我買的小兔子,我都會(huì)很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當(dāng)時(shí)我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時(shí),我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動(dòng)物.不管臟或者殘! 在我5歲的時(shí)候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的貓咪,那時(shí)它很臟,但是我不嫌棄,因?yàn)樾r(shí)候我說過,我要養(yǎng)小動(dòng)物,不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時(shí)候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機(jī)會(huì)讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照顧它的!!
動(dòng)物生命的作文 篇4
今天我看見了一只小蜘蛛,它有六條敏捷的腿,頭紅紅的,圓圓的,讓人看了就毛骨悚然,可惡心了。
我想也不想地就舉起杯子,往水龍頭里裝水,先裝了半杯,倒在盆子的壁上,想沖掉蜘蛛,沒想到蜘蛛敏捷的躲開了。
我又倒了一杯水,準(zhǔn)備倒在蜘蛛身上,想把蜘蛛沖走,咦?我小心地拎起小盆子的一角,啊!可惡,你這個(gè)小蜘蛛膽大包天,還想爬到我手上咬我,小蜘蛛的速度驚人,好像一秒鐘之內(nèi)能夠飛起,所以也不能小瞧哦!
我怒發(fā)沖冠,嘩!一杯子誰潑向小蜘蛛,小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫,也頂多算個(gè)“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水,“定標(biāo)水彈”的小動(dòng)物也挺少的。
嘻嘻!這下你的擋不了了,看我的“隱形飛鏢”。“嘩嘩嘩!我聽到吱吱的聲音,仿佛在向我訴說你們?nèi)祟愋哪c太壞了,連無知的小動(dòng)物也不放過。”
抖了抖腳,氣沖沖地走了,我感到了一點(diǎn)愧疚。
哎!“小動(dòng)物的生命真頑強(qiáng),”被我的三連擊轟了三便還不死!
【動(dòng)物生命的作文】相關(guān)文章:
動(dòng)物.生命05-12
動(dòng)物生命作文08-03
動(dòng)物生命故事的作文08-03
贊美動(dòng)物生命的作文08-04
小生命動(dòng)物作文08-02
動(dòng)物的生命時(shí)鐘作文08-03
珍惜動(dòng)物的生命的作文07-29
動(dòng)物的生命作文09-18
保護(hù)動(dòng)物的生命的作文09-18