有關(guān)珍惜生命的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的珍惜生命的作文4篇,歡迎大家分享。
珍惜生命的作文 篇1
生命的脆弱又收到老家人的電話,心理一顫。妹夫又一次病重住院了!我真的感慨生命的脆弱!
我這親戚才36歲,年紀(jì)輕輕卻查出得了惡性腦瘤,家人眼睜睜的看著他被病痛折磨的瘦骨嶙峋卻無(wú)能無(wú)力。雖花光積蓄債臺(tái)高筑仍不能救他的命。讓人感慨錢再多也買不回一個(gè)人的生命!感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,珍惜健康!
越近不惑之年越聽(tīng)不得身邊的人得重病或亡故,每每發(fā)生此類的事都會(huì)讓我感慨生命的脆弱。
一次逛街,偶遇一場(chǎng)交通事故,一騎電動(dòng)車的路人甲因闖紅燈被水泥罐車碾壓身亡,殘忍的場(chǎng)面不容直視。我在譴責(zé)水泥罐車司機(jī)一貫瘋狂行為的不該的同時(shí),也在嘆息逝去生命的可惜。看似飛來(lái)橫禍無(wú)法避免,實(shí)則是不遵守交通規(guī)則的后果,感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,遵守社會(huì)規(guī)則!
前一段時(shí)間,有一路人乙在河邊玩耍,不小心滑進(jìn)深水中溺水身亡。小小年紀(jì)卻魂斷與此,父母的背痛心碎可想而知。這種可避免的人為禍端更讓我感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,遠(yuǎn)離水源!
今年七月份末,在高中同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)上,我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到XX同學(xué)亡故了,XX同學(xué)也已不在人世的消息,再相互看了看彼此頭上的白發(fā)和眼角的皺紋,同學(xué)們把酒言歡的話語(yǔ)中總帶有些許傷感。真是時(shí)光易逝,似水流年,這讓我感慨生命脆弱,請(qǐng)珍惜生命,珍惜時(shí)間!
生命真的很脆弱,我們務(wù)必要珍惜自己的生命,就從珍惜生活中的點(diǎn)滴做起吧!
珍惜生命的作文 篇2
星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見(jiàn)一張張血淋淋的畫面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車,有的是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來(lái)的汽車撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始,他們各個(gè)戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自已的生命。就讓我們高高興興出門去,平平安回家來(lái)吧!
珍惜生命的作文 篇3
大自然之所以生機(jī)盎然,那是因?yàn)樵杏巳f(wàn)千生命。而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此生命是最寶貴的,最值得珍惜的,最應(yīng)該呵護(hù)的……
——題記
提起荷花,大家都會(huì)想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔堑,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。
夏天,荷花開(kāi)的正艷,來(lái)到荷塘,一望無(wú)際的荷花蔓延到天際,有的張開(kāi)怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽(yáng)似乎還沒(méi)注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>
真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動(dòng)起手來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲!”原來(lái)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)藕斷絲連,現(xiàn)在竟親眼一見(jiàn)。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里,放在陽(yáng)光充足的地方,希望它能多開(kāi)幾日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開(kāi),但絲絲相連,它想重新活過(guò)來(lái),它想再次與露珠嬉戲,它想……
它不象貝殼,在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的.僅僅是枯黃的花辦,它只有在生的時(shí)候,才能綻放自己,為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?
生命就象一朵盛開(kāi)的荷花,盛開(kāi)的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂(lè)趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認(rèn)為的!
我們現(xiàn)在正值少年,或許以后的路會(huì)更長(zhǎng),但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒(méi)有任何意義!覺(jué)醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),都要珍惜它!保護(hù)它!
珍惜生命的作文 篇4
生,身外之物,所欲,但,舍生取物,值?遵從內(nèi)心。
生命,是最重要的,但人只有一條命,如若失去了,那邊等于失去了一切,就算再富有,在幸福,也不值一提。所以,生命中的每一天吧,誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)。
有些人的人生并不是那么完美,那么一帆風(fēng)順,身體上的殘缺,經(jīng)濟(jì)的斷絕,但只要活著,就算希望渺茫,也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒(méi)有放棄生的希望,打起精神,自強(qiáng)不息,結(jié)果果然不負(fù)眾望,她成為了一名作家,學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持,常人自然沒(méi)有她這般毅力,所以才會(huì)懦弱,放棄。世界上也有許多這樣的例子,就是為了來(lái)告訴我們不要放棄生命,生命是寶貴的,更何況我們并沒(méi)有任何地方的殘缺,所以更要好好的活下去。
生命,就算卑微,也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。野草,不引人注目,不張不揚(yáng),甚至還被人是為下流,但它無(wú)所畏懼,以它頑強(qiáng)的生命力,頂開(kāi)了它身上的瓦礫和石塊,拼命往上擠,即使沒(méi)有它的踏足之地,它也會(huì)長(zhǎng)出一寸芳草。生命,就是如此偉大,如此震撼,只要再堅(jiān)持一下,在努力一下,說(shuō)不定前方的風(fēng)景會(huì)有不同凡響的美麗。
總而言之,生命,是最重要的,讓我們一起珍惜生命中的每一天吧!
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