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植物生命的作文

時(shí)間:2022-09-10 10:52:14 生命 我要投稿

【推薦】植物生命的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植物生命的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】植物生命的作文3篇

植物生命的作文 篇1

  你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強(qiáng)大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書(shū)房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì)兒,拿起針和線,把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說(shuō):“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō):“肯定能長(zhǎng)回來(lái)!眿寢寚@了口氣說(shuō):“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái),我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮,緊忙踢開(kāi)被子,跳下了床,只聽(tīng)“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命,他們努力生長(zhǎng),追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!

植物生命的作文 篇2

  生命有它的痛苦,有他的無(wú)奈,當(dāng)然也有它的美麗。

  作為一名小學(xué)生,我似乎還沒(méi)有擁有過(guò)生命的美麗。我和其他人不一樣,從小到現(xiàn)在,我既沒(méi)有取得個(gè)優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有出眾的外表,從頭到腳,我都是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人,一個(gè)平凡而又渺小的人。我只是一朵默默開(kāi)放的小野花,我哪能比得上那些高傲的玫瑰花,牡丹花呢?她們都是天子驕子,上天賜予他們是聰明的智商,美麗的'容貌和精明的才干,而上天他所給我的東西,卻只是天生的平凡和無(wú)能的弱者而已、、、、、、

  看著落葉,我只覺(jué)得的兩眼已溢出淚水,在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。當(dāng)眼睛被淚水模糊了的時(shí)候,我覺(jué)得有一絲色彩從眼睛前慢慢飄過(guò),我把眼睛檫干掉,然后定神一看,原來(lái)是一只受到傷害的蝴蝶----它只有一只翅膀,另外的一只翅膀也許是被哪位調(diào)皮的小孩子折斷了吧!它歪歪斜斜的落在窗前,在風(fēng)中微微的顫動(dòng),那樣的弱不禁風(fēng)。我走上前去,把蝴蝶捧在手心里:“可憐的蝴蝶!敝灰(jiàn)它在我的手中不停的扇動(dòng)著它的那只翅膀。猛然,一陣風(fēng)吹過(guò),脆弱的它卻隨風(fēng)飛起,并在空中舞動(dòng)著。風(fēng)停了,它像落葉般掉到了地上,無(wú)力地仰望著天空。它微微晃動(dòng)那只翅膀,努力的想使自己再一次飛起來(lái)。一次、二次、三次、、、、、、一次次的失敗也不能改變它最初的信念----我要飛起來(lái)!終于,它飛起來(lái)了?粗谔炜罩形鑴(dòng)的身影,我不由自主地說(shuō):“蝴蝶,你真棒,你真美!”它似乎聽(tīng)到了我對(duì)它說(shuō)的話,總是在我的頭上飛舞。我真希望也能跟它一起飛起來(lái)呀!想到這里,我愣住了,我難道還不如一只蝴蝶嗎?它僅擁有一只翅膀,而我呢?我身體健康,四肢健全。那我到底比蝴蝶缺少了什么呢?我抬頭看蝴蝶,想問(wèn)一問(wèn)蝴蝶,我比它缺少了什么?但卻看見(jiàn)它已向更高的天空飛去了。我忽然想:它剛才不是還脆弱的落在地上嗎?那是什么東西使它飛起來(lái)呢?

  它努力地扇動(dòng)翅膀的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里,哦!我終于明白了其終的原因了,原來(lái)是因?yàn)楹幸环N堅(jiān)不可催的毅力,所以它能飛向高空。原來(lái)我比蝴蝶缺少的就是這種堅(jiān)不可催的毅力所以每次考不好,我只會(huì)躲在墻角哭泣,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一次我為什么會(huì)考得怎么差。我是因?yàn)榇中牧四,還是題目太難了。如果是粗心了,那下一次考試就要仔細(xì)一點(diǎn),如果說(shuō)是題目太難1了,那么就要去請(qǐng)教那些會(huì)的人、、、、、、假如我不奮起,那么我將會(huì)困在一個(gè)悲涼的世界里。而如果我像蝴蝶一樣能為自己的理想而奮斗,那么我想我應(yīng)該會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、看到更美的景色。

  單翼蝴蝶,我謝謝你,是你讓我深深的明白了,失敗其實(shí)并不可怕,只要你能學(xué)會(huì)堅(jiān)不可催的奮斗,那么你的世界將不再是那樣的悲涼,而是能夠創(chuàng)造更美好的人生!

植物生命的作文 篇3

  “生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!泵仔嗽f(shuō)過(guò)這句話。人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬(wàn)物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

  周天早晨,我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

  這時(shí),我來(lái)到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的成對(duì)跑。過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈。原?lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走,肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。可它竟然沒(méi)這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來(lái)幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳,不向前爬了。這時(shí)我想,要救就救到底。于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。它們一上岸,就趕緊跑了。

  我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

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