關(guān)于植物生命的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的植物生命的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物生命的作文 篇1
在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我在我家小院子里給我心愛(ài)的茉莉花澆水時(shí),無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。我雖早就聽(tīng)說(shuō)小草是叢林中的大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已,使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,拔開(kāi)小草周邊的雜草,給它澆水,精心護(hù)理,不知是天天看的原因,還是自已心急,總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大,對(duì)小草有點(diǎn)失望,漸漸地愛(ài)理不理它了贊美植物 。
接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天,我正在家里津津有味地看書(shū),突然想起我心愛(ài)的茉莉花,我馬上丟下手中書(shū)本,往到院子里沖了過(guò)去,也不管自已還沒(méi)來(lái)得及穿鞋,跑來(lái)看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝,而是那無(wú)名的小草,它不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,還長(zhǎng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子,象個(gè)胖娃娃,非常可愛(ài)。更可怕的是小草把那小石塊分開(kāi)兩邊,整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小草的根。
令我不解的是小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,在風(fēng)雨中傲然挺立,茁壯成長(zhǎng)。這就是小草熱愛(ài)生命表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)生活中,越是艱苦、困難,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣,茁壯成長(zhǎng)。
植物生命的作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球,它的生命非常頑強(qiáng)。
有一次我在家里的陽(yáng)臺(tái)上澆花,一不小心把裝仙人球的盆踢倒了,于是我迅速的把它扶起來(lái),結(jié)果我看他歪著腦袋,以為他過(guò)幾天就要枯萎了,心里就很不高興,每天都想著他什么時(shí)候才會(huì)活呀,會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了,可是并不是這樣的,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他竟然在第三天的早晨又正了她挺著筆直的身板,好像在說(shuō),看我多么頑強(qiáng)。
仙人球的頑強(qiáng)使我震驚,于是我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)仙人球的頑強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)了仙人球不怕冷不怕熱,不怕干不怕潮,他還能幫我們吸收輻射。
還有一次,我家養(yǎng)了一只小狗,它叫小黑,它很兇猛,但是他不善于咬架,有一次我?guī)еド⑸⒉,我看?jiàn)小黑在汪汪的叫我,不知道它為什么叫,于是我一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身是白色的大毛狗,它非常大,小黑叫的越來(lái)越兇猛,看起來(lái)是準(zhǔn)備上去咬一架了?墒俏覅s不是這么想的,因?yàn)槲抑佬『诓簧朴诖蚣,結(jié)果小黑沒(méi)有退縮,它上去咬住了白毛狗的腿,那只狗也上去咬住了小黑的腿,小黑又使勁的咬,結(jié)果那只白狗痛的直叫,連忙跑了。那個(gè)時(shí)候我腦子里一片空白,什么都沒(méi)想,只有生命_勇氣、頑強(qiáng)。
我從動(dòng)植物的頑強(qiáng)、勇氣,體會(huì)到了我們遇到困難一定不能退縮,一定要勇于去嘗試。
植物生命的作文 篇3
在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀!
仙人掌們形態(tài)各異,什么樣子的都有,顏色也是多姿多彩。上面還長(zhǎng)著許多許多的刺,很扎人的!
一盆盆仙人掌都是同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的,它擺到旁邊會(huì)給教師帶來(lái)漂亮,里面都會(huì)有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。
一年年過(guò)去了,已經(jīng)四年了,仙人掌們還是那么頑強(qiáng)的長(zhǎng)著。我們從來(lái)不給它們澆水,它卻這樣頑強(qiáng)的長(zhǎng)著,一直都沒(méi)有枯萎長(zhǎng)得還是那樣的綠,那樣扎人還是在默默地幫助我們消除電腦的輻射,一盆盆仙人球沒(méi)有干枯,春夏秋冬都好像對(duì)她來(lái)說(shuō)小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒(méi)想到仙人球竟然有這么大的生命力,它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強(qiáng)的生命力!
仙人掌的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!
植物生命的作文 篇4
頑強(qiáng),這個(gè)富有強(qiáng)硬,堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)的詞,但你有沒(méi)有想過(guò),把這個(gè)詞安在植物身上。植物的頑強(qiáng)是我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,我只是感覺(jué)植物是靠別人來(lái)給它生活的,沒(méi)有外界的給予,它始終是一個(gè)普普通通,默默無(wú)聞的植物,始終是一個(gè)會(huì)枯萎會(huì)死亡的植物。但是,在一次偶然的一次機(jī)會(huì)讓我感受到,小小的植物也是有如此頑強(qiáng)的生命。
一個(gè)暑假的下午,我來(lái)到客廳休息。想看一會(huì)兒電視,我正準(zhǔn)備去開(kāi)電視時(shí),卻被一個(gè)不知名的東西絆倒了,我一邊抱怨一邊起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小盆栽,這是我們剛搬新家時(shí),爸爸買(mǎi)來(lái)吸裝修時(shí)殘留下的毒氣,放在這里已經(jīng)半年多了。除了買(mǎi)回來(lái)澆點(diǎn)水之外,就從來(lái)沒(méi)有澆過(guò)了。這次把我拌倒,可能是像我的一種求救。我清清楚楚的看到,當(dāng)年那青翠欲滴的葉片,已在我心目中已完全倒塌了。現(xiàn)在,干黃的土壤上一片片枯黃的'葉子也無(wú)精打采的垂了下來(lái),有的甚至掉了下來(lái),但絕大多還緊緊地長(zhǎng)在樹(shù)根上,卻始終也掉不下來(lái)。我被這種景象震驚了,我完全不敢相信我的眼睛,它盡然有如此頑強(qiáng)的生命力,活到今時(shí)今日。這時(shí),我忽然深深地感覺(jué)到,一片片樹(shù)葉猶如孩子,一個(gè)個(gè)小孩子要掉下萬(wàn)丈懸崖,樹(shù)根變成了一位年邁的老母親,死死抓著孩子的手不放,它們?cè)谒劳龅倪吘夘B強(qiáng)的掙扎。我又感受到,樹(shù)根用它身體內(nèi)最后一滴乳汁哺育著它各個(gè)孩子們,是孩子充滿求生的欲望。我還看見(jiàn)樹(shù)根非常虛弱,但它還撐在那兒。我等不及了,立刻跑到廁所接了點(diǎn)水跑出來(lái),為這些擁有頑強(qiáng)意志的每一個(gè)根莖,每一片枯黃的樹(shù)葉獻(xiàn)上清涼的一瓢水,讓它們?cè)僖淮毋逶≈鴽鏊、清澈水,水給它們帶來(lái)了喜悅。我發(fā)現(xiàn)這株盆栽老母親好像放松了一點(diǎn),知道自己的兒女現(xiàn)在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望著我,我感到一絲安慰。
從此,我把它擺在我房間最顯眼、陽(yáng)光最充足的地方,用我的心與我的真誠(chéng)澆灌它們。
一個(gè)普普通通的植物,卻有一種這么頑強(qiáng)的生命。讓我明白了:我們要學(xué)習(xí)植物一樣頑強(qiáng),不能因?yàn)樯钪械拇煺,失去了生活的勇氣,讓我們找回生活的自信心吧?/p>
植物生命的作文 篇5
植物世界中,數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn),地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長(zhǎng),在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。 地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,終于找到了“謎底”。原來(lái)地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無(wú)機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水份、無(wú)機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。
著名昆蟲(chóng)學(xué)家朗德克蘭佩斯特,在搜尋世界上最頑強(qiáng)的生存者過(guò)程中得出結(jié)論:世界上生命力最頑強(qiáng)的動(dòng)物非常非常小,它就是緩步類動(dòng)物。
緩步類動(dòng)物幾乎分布在地球上的任何長(zhǎng)有苔蘚的地方。在大洋底部,喜馬拉雅之巔,蒸汽繚繞的溫泉,寒冷的北極荒地,干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤;它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。
緩步類動(dòng)物真是太小了,人的肉眼根本看不見(jiàn)。在顯微鏡下觀察,它們的樣子很可愛(ài),就象小玩具熊一樣。這種小動(dòng)物總是用四對(duì)小胖腿蹣跚爬行,從苔蘚中吸取汁液。
那么,當(dāng)周圍的環(huán)境惡化時(shí),這些看上去非常脆弱的小生命,怎么會(huì)比大灰熊更頑強(qiáng)呢?當(dāng)環(huán)境惡化時(shí),緩步類動(dòng)物會(huì)把身體蜷縮起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)。它們會(huì)放棄體內(nèi)99%的水分,進(jìn)入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時(shí),這種動(dòng)物會(huì)縮小身體,收回所有的腿,關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng),直到環(huán)境改善為止。 緩步類動(dòng)物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存,就是在151度的酷熱環(huán)境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過(guò)緩步類動(dòng)物。在很久以前,曾有一只緩步類動(dòng)物,被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后,當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時(shí),它竟然又復(fù)活了。這種動(dòng)物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上,它們還能在太空的真空中生活。
植物生命的作文 篇6
生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡,有時(shí)也會(huì)以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。
我想感嘆一種植物的生命力,說(shuō)一下它的精神。
草,一種不被我們?cè)谝獾闹参,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒(méi)有人會(huì)在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著,哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”所以人們一次次的把草地焚燒,僅僅是為了得到草地下的那一方地盤(pán),可曾在意過(guò)小草的家園不在,明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì)在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。
看,那是頑強(qiáng)的小草,是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命,要善待生命。所以,請(qǐng)珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。
植物生命的作文 篇7
不論是在陸地還是在海洋,也不論是在沙漠還是在雪原,到處都有植物的身影。植物的生命力令人驚嘆!它們從不挑剔環(huán)境,甚至在一些動(dòng)物無(wú)法生存的極端環(huán)境里,有些植物仍然默默無(wú)聞地展示著盎然生機(jī)。地球上正是因?yàn)橛辛饲ё税賾B(tài)的植物,才有了豐富多彩的動(dòng)物,才有了美麗的世界。 胡楊,生長(zhǎng)在沙漠,它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙,有很強(qiáng)的生命力!昂鷹钌瓴凰,死而千年不倒,倒而千年不爛”。胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的唯一喬木樹(shù)種,且十分珍貴,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹(shù)相媲美。
大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。就象無(wú)名的野草,它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就在一簇簇瘦葉下生長(zhǎng)自己的根須,本能地去尋找那不被覺(jué)察的石縫,繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這就是生命。
在石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
植物生命的作文 篇8
展開(kāi)全部“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。
”米歇潘曾說(shuō)過(guò)這句話。
人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬(wàn)物都有生命。
我常常在想,生命是什么呢?周天早晨,我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。
一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。
湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。
風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。
這時(shí),我來(lái)到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。
用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。
只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的成對(duì)跑。
過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈?/p>
原來(lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走,肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。
突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。
我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。
可它竟然沒(méi)這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來(lái)幫忙。
我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳,不向前爬了?/p>
這時(shí)我想,要救就救到底。
于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。
就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。
它們一上岸,就趕緊跑了。
我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。
它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。
我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。
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